【精】高中物理知識(shí)點(diǎn)
上學(xué)期間,大家都沒(méi)少背知識(shí)點(diǎn)吧?知識(shí)點(diǎn)是傳遞信息的基本單位,知識(shí)點(diǎn)對(duì)提高學(xué)習(xí)導(dǎo)航具有重要的作用。為了幫助大家掌握重要知識(shí)點(diǎn),下面是小編為大家整理的高中物理知識(shí)點(diǎn),僅供參考,歡迎大家閱讀。
高中物理知識(shí)點(diǎn)1
作用力與反作用力
探究作用力與反作用力的'關(guān)系
1、一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體有作用力時(shí),同時(shí)也受到另一物體對(duì)它的作用力,這種相互作用力稱(chēng)為作用力和反作用力。
2、力的性質(zhì):物質(zhì)性(必有施/手力物體),相互性(力的作用是相互的)
3、平衡力與相互作用力:
同:等大,反向,共線
異:相互作用力具有同時(shí)性(產(chǎn)生、變化、小時(shí)),異體性(作用效果不同,不可抵消),二力同性質(zhì)。平衡力不具備同時(shí)性,可相互抵消,二力性質(zhì)可不同。
高中物理知識(shí)點(diǎn)2
【自由落體運(yùn)動(dòng)的定義】
從靜止出發(fā),只在重力作用下而降落的運(yùn)動(dòng)模式,叫自由落體運(yùn)動(dòng)。
自由落體運(yùn)動(dòng)是最典型的勻變速直線運(yùn)動(dòng);是初速度為零,加速度為g的勻加速直線運(yùn)動(dòng)。
地球表面附近的.上空可看作是恒定的重力場(chǎng)。如不考慮大氣阻力,在該區(qū)域內(nèi)的自由落體運(yùn)動(dòng)的方向是豎直向下的(并非指向地心),加速度為重力加速度g的勻加速直線運(yùn)動(dòng)。
只有在赤道上或者兩極上,自由落體運(yùn)動(dòng)的方向(也就是重力的方向)才是指向地球中心的。
g≈9.8m/s^2(重力加速度在赤道附近較小,在高山處比平地小,方向豎直向下)。
【自由落體運(yùn)動(dòng)的基本公式】
。1)Vt=gt
。2)h=1/2gt^2
。3)Vt^2=2gh
這里的h與x同樣都是指位移,一般在自由落體中用h表示數(shù)值方向的位移量。
高中物理知識(shí)點(diǎn)3
一、探究形變與彈力的關(guān)系
彈性形變(撤去使物體發(fā)生形變的外力后能恢復(fù)原來(lái)形狀的物體的形變)范性形變(撤去使物體發(fā)生形變的外力后不能恢復(fù)原來(lái)形狀的物體的形變)
彈性限度:若物體形變過(guò)大,超過(guò)一定限度,撤去外力后,無(wú)法恢復(fù)原來(lái)的形狀,這個(gè)限度叫彈性限度。
二、探究摩擦力
滑動(dòng)摩擦力:一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面上相當(dāng)于另一個(gè)物體滑動(dòng)的時(shí)候,要受到另一個(gè)物體阻礙它相對(duì)滑動(dòng)的力,這種力叫做滑動(dòng)摩擦力。
說(shuō)明:摩擦力的產(chǎn)生是由于物體表面不光滑造成的。
三、力的合成與分解
。1)若處于平衡狀態(tài)的物體僅受兩個(gè)力作用,這兩個(gè)力一定大小相等、方向相反、作用在一條直線上,即二力平衡
。2)若處于平衡狀態(tài)的物體受三個(gè)力作用,則這三個(gè)力中的.任意兩個(gè)力的合力一定與另一個(gè)力大小相等、方向相反、作用在一條直線上
(3)若處于平衡狀態(tài)的物體受到三個(gè)或三個(gè)以上的力的作用,則宜用正交分解法處理,此時(shí)的平衡方程可寫(xiě)成
、俅_定研究對(duì)象;
②分析受力情況;
、劢⑦m當(dāng)坐標(biāo);
、芰谐銎胶夥匠
四、共點(diǎn)力的平衡條件
1、共點(diǎn)力:物體受到的各力的作用線或作用線的延長(zhǎng)線能相交于一點(diǎn)的力
2、平衡狀態(tài):在共點(diǎn)力的作用下,物體保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)。
說(shuō)明:這里的靜止需要二個(gè)條件,一是物體受到的合外力為零,二是物體的速度為零,僅速度為零時(shí)物體不一定處于靜止?fàn)顟B(tài),如物體做豎直上拋運(yùn)動(dòng)達(dá)到點(diǎn)時(shí)刻,物體速度為零,但物體不是處于靜止?fàn)顟B(tài),因?yàn)槲矬w受到的合外力不為零。
3、共點(diǎn)力作用下物體的平衡條件:合力為零,即0
說(shuō)明;
、偃R交原理:當(dāng)物體受到三個(gè)非平行的共點(diǎn)力作用而平衡時(shí),這三個(gè)力必交于一點(diǎn);
、谖矬w受到N個(gè)共點(diǎn)力作用而處于平衡狀態(tài)時(shí),取出其中的一個(gè)力,則這個(gè)力必與剩下的(N—1)個(gè)力的合力等大反向。
、廴舨捎谜环纸夥ㄇ笃胶鈫(wèn)題,則其平衡條件為:FX合=0,F(xiàn)Y合=0;
④有固定轉(zhuǎn)動(dòng)軸的物體的平衡條件
五、作用力與反作用力
學(xué)過(guò)物理學(xué)的人都會(huì)知道牛頓第三定律,此定律主要說(shuō)明了作用力和反作用的關(guān)系。在對(duì)一個(gè)物體用力的時(shí)候同時(shí)會(huì)受到另一個(gè)物體的反作用力,這對(duì)力大小相等,方向相反,并且保持在一條直線上。
高中物理知識(shí)點(diǎn)4
牛頓第一定律
1、牛頓第一定律(慣性定律):一切物體總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài),直到有外力迫使它改變這種狀態(tài)為止!矬w的運(yùn)動(dòng)并不需要力來(lái)維持。
2、物體保持原來(lái)的勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì)叫慣性。
3、慣性是物體的`固有屬性,與物體受力、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān),質(zhì)量是物體慣性大小的量度。
4、物體不受力時(shí),慣性表現(xiàn)為物體保持勻速直線運(yùn)動(dòng)或靜止?fàn)顟B(tài);受外力時(shí),慣性表現(xiàn)為運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變的難易程度不同。
高中物理知識(shí)點(diǎn)5
基本要求:
1、知道靜摩擦力的產(chǎn)生條件,會(huì)判斷靜摩擦力的方向、
2、通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究靜摩擦力的大小,掌握靜摩擦力的值及變化范圍、
3、知道滑動(dòng)摩擦力的產(chǎn)生條件,會(huì)判斷滑動(dòng)摩擦力的方向、
4、會(huì)運(yùn)用公式F=μFN計(jì)算滑動(dòng)摩擦力的大小、
5、知道動(dòng)摩擦因數(shù)無(wú)單位,了解動(dòng)摩擦因數(shù)與哪些因素有關(guān)、
6、能用二力平衡條件判斷靜摩擦力的大小和方向、
1、摩擦力方向的判斷
(1)滑動(dòng)摩擦力方向的判斷方法
滑動(dòng)摩擦力的方向總跟接觸面相切,并且跟物體的相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反、不難看出,判斷滑動(dòng)摩擦力方向的關(guān)鍵是判斷“相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向”、要做到這一點(diǎn)不是很難,因?yàn)槲矬w的運(yùn)動(dòng)是比較直觀的,但千萬(wàn)不要認(rèn)為“相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向”是物體相對(duì)于地面的運(yùn)動(dòng)方向,這是初學(xué)者容易犯的一個(gè)錯(cuò)誤、所謂的“相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向”是指“受力物體”相對(duì)于“施力物體”的運(yùn)動(dòng)方向、例如,你在運(yùn)動(dòng)的汽車(chē)上推動(dòng)箱子時(shí),箱子受到的滑動(dòng)摩擦力的方向與箱子相對(duì)于汽車(chē)的運(yùn)動(dòng)方向相反、
(2)靜摩擦力方向的判斷方法
靜摩擦力的方向總跟接觸面相切,并且跟物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的方向相反、當(dāng)然這里的關(guān)鍵也是判斷“相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的方向”,而相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的方向又難以判斷,這就使靜摩擦力方向的判定成為一個(gè)難點(diǎn)、同學(xué)們可以采用下列方法判斷靜摩擦力的方向:
、儆眉僭O(shè)法判斷靜摩擦力的方向,我們可以假設(shè)接觸面是光滑的,判斷物體將向哪滑動(dòng),從而確定相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的方向,進(jìn)而判斷出靜摩擦力的方向、②根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)判斷靜摩擦力的方向
2、摩擦力大小的確定
(1)滑動(dòng)摩擦力的大小
滑動(dòng)摩擦力的大小遵循關(guān)系式F=μFN,式中的FN是兩個(gè)物體表面間的壓力,稱(chēng)為正壓力(垂直于接觸面的力),性質(zhì)上屬于彈力,它不是物體的重力,許多情況下需結(jié)合物體的平衡條件加以確定;
式中的μ為動(dòng)摩擦因數(shù),它的數(shù)值跟相互接觸的兩個(gè)物體的材料和接觸面的粗糙程度有關(guān),與兩物體間的正壓力及是否發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)無(wú)關(guān),μ沒(méi)有單位、
滑動(dòng)摩擦力的大小與物體間接觸面積的大小無(wú)關(guān),與物體的運(yùn)動(dòng)性質(zhì)無(wú)關(guān),與相對(duì)運(yùn)動(dòng)的速度大小無(wú)關(guān),只要出現(xiàn)相對(duì)滑動(dòng),滑動(dòng)摩擦力恒為F=μFN、
(2)靜摩擦力的大小靜摩擦力的大小隨推力的增大而增大,所以靜摩擦力的大小由外部因素決定,一般應(yīng)根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)來(lái)確定其大小、目前可根據(jù)初中二力平衡知識(shí)求解靜摩擦力、當(dāng)人的水平推力增大到某一值時(shí),物體就要滑動(dòng),此時(shí)靜摩擦力達(dá)到值,我們把它叫做靜摩擦力(Fm)、故靜摩擦力的取值范圍是0
3、正確理解摩擦力產(chǎn)生的條件及效果
(1)兩物體間產(chǎn)生摩擦力必須同時(shí)滿(mǎn)足以下三個(gè)條件:
、賰蓚(gè)物體的接觸面粗糙;
、趦晌矬w間存在彈力;
、蹆晌矬w有相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)、
因此,若兩物體間有彈力產(chǎn)生,不一定產(chǎn)生摩擦力,但若兩個(gè)物體間有摩擦力產(chǎn)生必有彈力產(chǎn)生、
(2)靜摩擦力中的“靜”指的是相對(duì)靜止,滑動(dòng)摩擦力中的“滑動(dòng)”指的也是相對(duì)滑動(dòng),其中應(yīng)以摩擦力的施力物體為參考系、靜摩擦力產(chǎn)生在相對(duì)靜止(有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì))的兩物體間,但這兩個(gè)物體不一定靜止,它們可能一起運(yùn)動(dòng),所以,受靜摩擦力作用的物體不一定靜止、滑動(dòng)摩擦力產(chǎn)生在相對(duì)滑動(dòng)的兩物體之間,但受到滑動(dòng)摩擦力作用的物體可能是靜止的
(3)在兩種摩擦力的定義中都出現(xiàn)了“阻礙”一詞,所以有些同學(xué)就認(rèn)為,摩擦力總是與物體的運(yùn)動(dòng)方向相反,總是阻礙物體的運(yùn)動(dòng)、其實(shí)不然,摩擦力的方向只是與相對(duì)施力物體的運(yùn)動(dòng)方向相反,阻礙的只是物體相對(duì)于施力物體的運(yùn)動(dòng),對(duì)于物體的實(shí)際運(yùn)動(dòng)(通常以地面作為參考系),摩擦力可以是阻力,也可以是動(dòng)力、例如:人跑步時(shí)地面給人的摩擦力就是動(dòng)力;傳送帶上的物體隨傳送帶一起向上運(yùn)動(dòng)時(shí),摩擦力也是動(dòng)力、
壓強(qiáng)知識(shí)
1、水的密度:ρ水=1.0×103kg/m3=1 g/ cm3
2、 1m3水的質(zhì)量是1t,1cm3水的質(zhì)量是1g。
3、利用天平測(cè)量質(zhì)量時(shí)應(yīng)"左物右碼"。
4、同種物質(zhì)的'密度還和狀態(tài)有關(guān)(水和冰同種物質(zhì),狀態(tài)不同,密度不同)。
5、增大壓強(qiáng)的方法:
、僭龃髩毫
、跍p小受力面積
6、液體的密度越大,深度越深液體內(nèi)部壓強(qiáng)越大。
7、連通器兩側(cè)液面相平的條件:
、偻灰后w
、谝后w靜止
8、利用連通器原理:(船閘、茶壺、回水管、水位計(jì)、自動(dòng)飲水器、過(guò)水涵洞等)。
9、大氣壓現(xiàn)象:(用吸管吸汽水、覆杯試驗(yàn)、鋼筆吸水、抽水機(jī)等)。
10、馬德保半球試驗(yàn)證明了大氣壓強(qiáng)的存在,托里拆利試驗(yàn)證明了大氣壓強(qiáng)的值。
11、浮力產(chǎn)生的原因:液體對(duì)物體向上和向下壓力的合力。
12、物體在液體中的三種狀態(tài):漂浮、懸浮、沉底。
13、物體在漂浮和懸浮狀態(tài)下:浮力=重力
14、物體在懸浮和沉底狀態(tài)下:V排= V物
15、阿基米德原理F浮= G排也適用于氣體(浮力的計(jì)算公式:F浮= ρ氣gV排也適用于氣體)
電動(dòng)勢(shì)的方向知識(shí)點(diǎn)
電動(dòng)勢(shì)的方向可以通過(guò)楞次定律來(lái)判定。高中物理楞次定律指出:感應(yīng)電流的磁場(chǎng)要阻礙原磁通的變化。對(duì)于動(dòng)生電動(dòng)勢(shì),同學(xué)們也可用右手定則判斷感應(yīng)電流的方向,也就找出了感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的方向。需要注意的是,楞次定律的應(yīng)用更廣,其核心在”阻礙”二字上。
。1)E=n_ΔΦ/Δt(普適公式){法拉第電磁感應(yīng)定律,E:感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)(V),n:感應(yīng)線圈匝數(shù),ΔΦ,Δt磁通量的變化率}
。2)E=BLVsinA(切割磁感線運(yùn)動(dòng))E=BLV中的v和L不可以和磁感線平行,但可以不和磁感線垂直,其中sinA為v或L與磁感線的夾角。{L:有效長(zhǎng)度(m)}
。3)Em=nBSω(交流發(fā)電機(jī)最大的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)){Em:感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)峰值}
。4)E=B(L2)ω/2(導(dǎo)體一端固定以ω旋轉(zhuǎn)切割)其中ω:角速度(rad/s),V:速度(m/s)
電磁感應(yīng)現(xiàn)象是電磁學(xué)中最重大的發(fā)現(xiàn)之一,它顯示了電、磁現(xiàn)象之間的相互聯(lián)系和轉(zhuǎn)化,對(duì)其本質(zhì)的深入研究所揭示的電、磁場(chǎng)之間的聯(lián)系,對(duì)麥克斯韋電磁場(chǎng)理論的建立具有重大意義。電磁感應(yīng)現(xiàn)象在電工技術(shù)、電技術(shù)以及電磁測(cè)量等方面都有廣泛的應(yīng)用。
高中物理知識(shí)點(diǎn)6
高中地理的知識(shí)
等太陽(yáng)高度線圖判讀技巧
1.等太陽(yáng)高度線圖是用等太陽(yáng)高度線(由太陽(yáng)高度相等的各點(diǎn)連接而成的線)反映某一時(shí)刻太陽(yáng)高度在全球或部分區(qū)域的分布狀況,實(shí)質(zhì)上可以看作是以太陽(yáng)直射點(diǎn)為中心的俯視圖。
2.判讀等太陽(yáng)高度線圖的主要內(nèi)容:太陽(yáng)直射點(diǎn)經(jīng)度和緯度的判斷、各地地方時(shí)的推算、各地太陽(yáng)高度的推算和比較、晝夜長(zhǎng)短變化及與圖示時(shí)間相關(guān)的地理現(xiàn)象的判斷等。
3.等太陽(yáng)高度線圖的判讀應(yīng)注意:
(1)等太陽(yáng)高度線圖的中心點(diǎn)為太陽(yáng)直射點(diǎn)。
(2)一般來(lái)說(shuō),等太陽(yáng)高度線圖中最大的圓圈就是太陽(yáng)高度為0°的等太陽(yáng)高度線,即晨昏線;圖中所示的半球全部為晝半球。太陽(yáng)直射經(jīng)線以東最大的半圓為昏線,以西最大的半圓為晨線。在有數(shù)值標(biāo)注的圖上,如果其最大的圓圈并不表示太陽(yáng)高度為0°的等太陽(yáng)高度線,就不是晨昏線。這種局部圖表示的只是晝半球中太陽(yáng)高度比較大的一部分。
(3)在太陽(yáng)直射的經(jīng)線上,太陽(yáng)高度相差多少度,緯度就相差多少度。在太陽(yáng)直射的緯線上(赤道除外),太陽(yáng)高度相差多少度,經(jīng)度的差值一定大于太陽(yáng)高度的?差值?。
(4)當(dāng)太陽(yáng)直射赤道時(shí),直射經(jīng)線的最北點(diǎn)為北極,最南點(diǎn)為南極。太陽(yáng)直射北(南)半球時(shí),北(南)極點(diǎn)位于最北(南)點(diǎn)以南(北),北(南)極點(diǎn)與最北(南)點(diǎn)的距離為太陽(yáng)直射的緯度度數(shù),圖上沒(méi)有南(北)極點(diǎn)。
高三物理必考知識(shí)點(diǎn)
電磁感應(yīng)
1.[感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大小計(jì)算公式]
1)e=nδφ/δt(普適公式){法拉第電磁感應(yīng)定律,e:感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)(v),n:感應(yīng)線圈匝數(shù),δφ/δt:磁通量的變化率}
2)e=blv垂(切割磁感線運(yùn)動(dòng)) {l:有效長(zhǎng)度(m)}
3)em=nbsω(交流發(fā)電機(jī)最大的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)) {em:感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)峰值}
4)e=bl2ω/2(導(dǎo)體一端固定以ω旋轉(zhuǎn)切割) {ω:角速度(rad/s),v:速度(m/s)}
2.磁通量φ=bs
{φ:磁通量(wb),b:勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度(t),s:正對(duì)面積(m2)}
3.感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的正負(fù)極可利用感應(yīng)電流方向判定{電源內(nèi)部的電流方向:由負(fù)極流向正極}
4.自感電動(dòng)勢(shì)e自=nδφ/δt=lδi/δt{l:自感系數(shù)(h)(線圈l有鐵芯比無(wú)鐵芯時(shí)要大),
δi:變化電流,?t:所用時(shí)間,δi/δt:自感電流變化率(變化的快慢)}
注:(1)感應(yīng)電流的方向可用楞次定律或右手定則判定,楞次定律應(yīng)用要點(diǎn);
(2)自感電流總是阻礙引起自感電動(dòng)勢(shì)的電流的變化;(3)單位換算:1h=103mh=106μh。
(4)其它相關(guān)內(nèi)容:自感/日光燈。
高考地理的必考知識(shí)點(diǎn)
判讀鋒面氣旋的四大思路
1.確定鋒面位置:鋒面一般形成于地面氣旋的'低壓槽中,鋒線與槽線重合。
在等壓線圖中,低壓中心等壓線向外彎曲最大的地方的連線就是槽線所在位置(一般有兩條),也即鋒面所在位置。
2.確定氣旋前后方向:先在圖中用一個(gè)箭頭表示氣流前進(jìn)方向,箭頭指向北逆南順,氣流的前進(jìn)方向?yàn)榍胺,反之為后方?/p>
3.判斷鋒面性質(zhì):氣旋東部氣流來(lái)自較低的緯度,氣溫較高,當(dāng)它向高緯移動(dòng)時(shí),遇到來(lái)自較高緯度的冷空氣就形成了暖鋒。
同樣的,氣旋西部氣流來(lái)自高緯度地區(qū),向低緯運(yùn)動(dòng)時(shí)遇到來(lái)自較低緯度的暖空氣而形成冷鋒。即“東暖西冷”,南北半球都一樣。
4.判斷雨區(qū)位置:雨區(qū)主要位于冷氣團(tuán)一側(cè),故暖鋒雨區(qū)在鋒前,冷鋒雨區(qū)在鋒后。
高中地理的必考知識(shí)大全
何謂雪線及影響雪線的因素
1.雪線的含義:雪線實(shí)際上為一個(gè)地帶。
在高寒地區(qū),由于氣溫低,降雪多,每年降雪量大于融雪量,因而形成終年積雪區(qū)。雪線既是終年積雪區(qū)的下界,也是固體降水量和消融量(包括蒸發(fā)消耗和融化量)相等的界線,故又將雪線稱(chēng)為固體降水的零平衡線。雪線是控制冰川發(fā)育和分布的重要界線,只有雪線以上的地區(qū),才會(huì)形成多年積雪和冰川。如果在某一高度以上,周?chē)暰以?xún)?nèi)有一半以上被積雪覆蓋且終年不化,這個(gè)高度就稱(chēng)為雪線高度。
2.影響雪線高度的因素
氣溫:雪線高度與氣溫成正比,由赤道向兩極逐漸降低
降水:雪線高度與降水量成反比,降水量小,則雪線高度高;降水量大,則雪線高度低。如副熱帶地區(qū)降水少,雪線最高,為5000—6400米;赤道地區(qū)降水多,雪線高度一般為4400—4900米。迎風(fēng)坡降水多,雪線低;背風(fēng)坡降水少,雪線高。如喜馬拉雅山南坡雪線為4600米,北坡雪線則高達(dá)5800米
地貌:地形對(duì)雪線高度的影響主要表現(xiàn)在坡向、坡度等方面。如陽(yáng)坡氣溫高,冰雪消融量大,陰坡則相反。地形陡峭的地方不易積雪,陡坡雪線較高,緩坡則相反
氣候:氣候變化直接影響雪線高度,氣候變暖則雪線上升,氣候變冷則雪線下降
注意:具體到某一山區(qū),主要看氣候(包含了氣溫、降水量等因素,非上表中的“氣候”)與地貌兩方面對(duì)其影響的強(qiáng)弱。
高中物理知識(shí)點(diǎn)7
第一節(jié)聲音的產(chǎn)生和傳播
一、聲音的產(chǎn)生
1、聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。一切正在發(fā)生的物體都在振動(dòng)。
2、將物體發(fā)聲振動(dòng)的規(guī)律記錄下來(lái)就可保存物體所發(fā)出的聲音。
3、產(chǎn)生聲音的物體稱(chēng)為發(fā)聲體,也叫聲源。發(fā)聲體可以是固體、液體,也可以是氣體。
二、聲音的傳播
1、聲音是以波的形式在物質(zhì)中傳播的,所以也把聲音叫做聲波。
2、聲音的傳播需要物質(zhì),物理學(xué)中把這樣的物質(zhì)叫做介質(zhì)。固體、液體和氣體都是傳播聲音的介質(zhì)。真空不能傳聲。
三、聲速及回聲
1、聲速是描述聲音傳播快慢的物理量。
2、聲速的大小等于聲音在單位時(shí)間內(nèi)傳播的距離。公式為v=S/t。
3、回聲是聲音在傳播的過(guò)程中,遇障礙物,反射回來(lái)的聲音;芈暸c原聲時(shí)間間隔大于0.1秒時(shí),人們才能把他們區(qū)分開(kāi)。
四、影響聲速的因素
1、聲速的大小跟介質(zhì)的種類(lèi)有關(guān)。一般是在固體中最快,在液體中次之,在氣體中最慢。
2、聲速的大小跟介質(zhì)的溫度有關(guān)。一般是在同種介質(zhì)中,溫度越高傳播越快。
五、人耳聽(tīng)到聲音的過(guò)程
1、人感知聲音的基本過(guò)程:外界傳來(lái)的聲音引起鼓膜的振動(dòng),這種振動(dòng)產(chǎn)生的信號(hào)經(jīng)過(guò)聽(tīng)小骨及其他組織傳給聽(tīng)覺(jué)神經(jīng),聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)再把信號(hào)傳給大腦,這樣人就聽(tīng)到聲音了。
2、人耳能聽(tīng)到聲音的基本條件:一是聲音的傳遞組織(如鼓膜、聽(tīng)小骨)正常;二是聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)正常。
3、耳聾的兩種類(lèi)型:一種是由于聲音的傳遞組織出現(xiàn)障礙造成的耳聾稱(chēng)為傳導(dǎo)性耳聾;另一種是由于聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)出現(xiàn)障礙造成的耳聾稱(chēng)為神經(jīng)性耳聾。
六、骨傳導(dǎo)
1、聲音通過(guò)頭骨、頜骨傳到聽(tīng)覺(jué)神經(jīng),引起聽(tīng)覺(jué)的傳聲方式叫做骨傳導(dǎo)。
2、骨傳導(dǎo)的實(shí)質(zhì)是聲音能在固體中傳播。
第二節(jié)聲音的特性
一、音調(diào)
1、音調(diào)指聲音的高低。音調(diào)的高低取決于物體振動(dòng)的快慢(即振動(dòng)頻率),振動(dòng)越快(即頻率越高)音調(diào)就越高;
2、頻率是指物體每秒內(nèi)振動(dòng)的次數(shù),單位是赫茲,簡(jiǎn)稱(chēng)赫,符號(hào)Hz。
3、人的聽(tīng)覺(jué)頻率范圍大約是20—20000Hz。
高于20000Hz(人類(lèi)聽(tīng)覺(jué)上限)的聲叫超聲波。
低于20Hz(人類(lèi)聽(tīng)覺(jué)下限)的聲叫次聲波。
通常人們將人類(lèi)能聽(tīng)到的聲叫做聲音,將聲音、超聲波、次聲波統(tǒng)稱(chēng)為聲。
二、響度
1、響度指聲音的強(qiáng)弱,即大小。
2、物體振動(dòng)的幅度叫做振幅。物體振幅越大,響度越大。離發(fā)聲體越遠(yuǎn),響度越小。
三、音色
1、音色反映聲音的品質(zhì)和特色。音色又叫音品。
2、音色是由發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)決定的。
3、不同的發(fā)聲體發(fā)出聲音的音色不同。
四、樂(lè)音
1、悠揚(yáng)、悅耳,聽(tīng)到時(shí)感覺(jué)非常舒服的聲音叫樂(lè)音。
2、樂(lè)音是物體有規(guī)律的振動(dòng)發(fā)出來(lái)的,波形是有規(guī)則的.。
五、樂(lè)器
1、為了欣賞音樂(lè),人們制造了各種能產(chǎn)生樂(lè)音的器具,稱(chēng)為樂(lè)器。
2、樂(lè)器可以分為三種主要的類(lèi)型:打擊樂(lè)器、弦樂(lè)器你、管樂(lè)器。
3、所有的樂(lè)器的物理原理都一樣,都是通過(guò)振動(dòng)發(fā)聲的。
六、常見(jiàn)的樂(lè)器
1、打擊樂(lè)器:像鼓、鑼等受到打擊發(fā)生振動(dòng)而產(chǎn)生聲音的樂(lè)器叫打擊樂(lè)器。以鼓為例,鼓皮繃得越緊,振動(dòng)得越快,音調(diào)就越高。擊鼓的力量越大,鼓皮振動(dòng)的幅度就越大,聲音的響度就越大。
2、弦樂(lè)器:像二胡、小提琴、鋼琴和吉他等通過(guò)弦的振動(dòng)而發(fā)聲的樂(lè)器叫弦樂(lè)器。長(zhǎng)而粗的弦發(fā)聲的音調(diào)低,短而細(xì)的弦發(fā)聲的音調(diào)高?嚨迷骄o的弦發(fā)聲的音調(diào)越高。弦的振幅越大,響度越大。
3、管樂(lè)器:像長(zhǎng)笛、簫等樂(lè)器屬于管樂(lè)器。管樂(lè)器中有一段空氣柱,吹奏時(shí)空氣柱振動(dòng)發(fā)聲。抬起不同的手指,就會(huì)改變空氣柱的長(zhǎng)度,從而改變音調(diào)?諝庵介L(zhǎng)產(chǎn)生的音調(diào)越低。
第三節(jié)聲的利用
一、聲與信息
1、聲音可以傳遞信息。例如,大象利用次聲波進(jìn)行交流等。
2、利用回聲可以定位。例如,蝙蝠利用超聲波的回波確定目標(biāo)的位置。
3、利用回聲可以定位成像。例如,利用B超診斷人體病情,探視胎兒的生長(zhǎng)發(fā)育情況等。
二、聲與能力
1、聲波可以傳遞能量。例如,發(fā)聲的揚(yáng)聲器旁的燭焰搖曳。
2、用超聲波清洗物品。例如,利用超聲波清洗精密器件、清洗牙齒等。
3、用超聲波除塵。例如,在冒黑煙的煙筒里放一個(gè)超聲波除塵器除塵。
4、用超聲波動(dòng)手術(shù)。例如,醫(yī)生用超聲波除去人體內(nèi)的結(jié)石,治療癌癥等。
第四節(jié)噪聲的危害和控制
一、噪聲及其來(lái)源
1、從物理學(xué)的角度講,噪聲是發(fā)聲體做無(wú)規(guī)則振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音。
2、從環(huán)保角度講,凡是妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音,以及對(duì)人們要聽(tīng)的聲音產(chǎn)生干擾的聲音,都屬于噪聲。
3、噪聲主要來(lái)源于人類(lèi)自身和人類(lèi)發(fā)明的各種機(jī)器。
二、噪聲強(qiáng)弱的等級(jí)和噪聲的危害
1、人們以分貝(dB)為單位來(lái)表示聲音強(qiáng)弱的等級(jí)。0dB是人剛能聽(tīng)到的最微弱的聲音——聽(tīng)覺(jué)下限。
2、為了保護(hù)聽(tīng)力,聲音不能超過(guò)90dB;為了保證工作和學(xué)習(xí),聲音不能超過(guò)70dB;為了保證休息和睡眠,聲音不能超過(guò)50dB。
3、如果突然暴露在150dB的噪聲環(huán)境中,鼓膜會(huì)破裂出血,雙耳完全失去聽(tīng)力。
三、控制噪聲
1、在聲源處減弱。例如,可以更換或改造噪聲大的機(jī)器或部件,在噪聲源的周?chē)游、隔聲的罩子等?/p>
2、在傳播過(guò)程中減弱噪聲。例如,使有噪聲源的廠房門(mén)窗背向居民區(qū),植樹(shù)造林,建立隔聲屏障來(lái)反射或吸收部分傳來(lái)的噪聲等。
3、在人耳處減弱。例如,戴耳罩或用棉球塞住人耳等?
高中物理知識(shí)點(diǎn)8
高中物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
1質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)(1)------直線運(yùn)動(dòng)
1)勻變速直線運(yùn)動(dòng)
1.平均速度V平=s/t(定義式) 2.有用推論Vt2-Vo2=2as
3.中間時(shí)刻速度Vt/2=V平=(Vt+Vo)/2 4.末速度Vt=Vo+at
5.中間位置速度Vs/2=[(Vo2+Vt2)/2]1/2 6.位移s=V平t=Vot+at2/2=Vt/2t
7.加速度a=(Vt-Vo)/t {以Vo為正方向,a與Vo同向(加速)a>0;反向則a<0}
8.實(shí)驗(yàn)用推論Δs=aT2 {Δs為連續(xù)相鄰相等時(shí)間(T)內(nèi)位移之差}
9.主要物理量及單位:初速度(Vo):m/s;加速度(a):m/s2;末速度(Vt):m/s;時(shí)間(t)秒(s);位移(s):米(m);路程:米;速度單位換算:1m/s=3.6km/h。
注:
(1)平均速度是矢量;
(2)物體速度大,加速度不一定大;
(3)a=(Vt-Vo)/t只是量度式,不是決定式;
(4)其它相關(guān)內(nèi)容:質(zhì)點(diǎn)、位移和路程、參考系、時(shí)間與時(shí)刻〔見(jiàn)第一冊(cè)P19〕/s--t圖、v--t圖/速度與速率、瞬時(shí)速度〔見(jiàn)第一冊(cè)P24〕。
2)自由落體運(yùn)動(dòng)
1.初速度Vo=0
2.末速度Vt=gt
3.下落高度h=gt2/2(從Vo位置向下計(jì)算)
4.推論Vt2=2gh
注:
(1)自由落體運(yùn)動(dòng)是初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng),遵循勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律;
(2)a=g=9.8m/s2≈10m/s2(重力加速度在赤道附近較小,在高山處比平地小,方向豎直向下)。
(3)豎直上拋運(yùn)動(dòng)
1.位移s=Vot-gt2/2 2.末速度Vt=Vo-gt (g=9.8m/s2≈10m/s2)
3.有用推論Vt2-Vo2=-2gs 4.上升最大高度Hm=Vo2/2g(拋出點(diǎn)算起)
5.往返時(shí)間t=2Vo/g (從拋出落回原位置的時(shí)間)
注:
(1)全過(guò)程處理:是勻減速直線運(yùn)動(dòng),以向上為正方向,加速度取負(fù)值;
(2)分段處理:向上為勻減速直線運(yùn)動(dòng),向下為自由落體運(yùn)動(dòng),具有對(duì)稱(chēng)性;
(3)上升與下落過(guò)程具有對(duì)稱(chēng)性,如在同點(diǎn)速度等值反向等。
2質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)(2)----曲線運(yùn)動(dòng)、萬(wàn)有引力
1)平拋運(yùn)動(dòng)
1.水平方向速度:Vx=Vo 2.豎直方向速度:Vy=gt
3.水平方向位移:x=Vot 4.豎直方向位移:y=gt2/2
5.運(yùn)動(dòng)時(shí)間t=(2y/g)1/2(通常又表示為(2h/g)1/2)
6.合速度Vt=(Vx2+Vy2)1/2=[Vo2+(gt)2]1/2
合速度方向與水平夾角β:tgβ=Vy/Vx=gt/V0
7.合位移:s=(x2+y2)1/2,
位移方向與水平夾角α:tgα=y/x=gt/2Vo
8.水平方向加速度:ax=0;豎直方向加速度:ay=g
注:
(1)平拋運(yùn)動(dòng)是勻變速曲線運(yùn)動(dòng),加速度為g,通?煽醋魇撬椒较虻膭蛩僦本運(yùn)與豎直方向的自由落體運(yùn)動(dòng)的合成;
(2)運(yùn)動(dòng)時(shí)間由下落高度h(y)決定與水平拋出速度無(wú)關(guān);
(3)θ與β的關(guān)系為tgβ=2tgα;
(4)在平拋運(yùn)動(dòng)中時(shí)間t是解題關(guān)鍵;(5)做曲線運(yùn)動(dòng)的物體必有加速度,當(dāng)速度方向與所受合力(加速度)方向不在同一直線上時(shí),物體做曲線運(yùn)動(dòng)。
2)勻速圓周運(yùn)動(dòng)
1.線速度V=s/t=2πr/T 2.角速度ω=Φ/t=2π/T=2πf
3.向心加速度a=V2/r=ω2r=(2π/T)2r 4.向心力F心=mV2/r=mω2r=mr(2π/T)2=mωv=F合
5.周期與頻率:T=1/f 6.角速度與線速度的關(guān)系:V=ωr
7.角速度與轉(zhuǎn)速的關(guān)系ω=2πn(此處頻率與轉(zhuǎn)速意義相同)
8.主要物理量及單位:弧長(zhǎng)(s):米(m);角度(Φ):弧度(rad);頻率(f):赫(Hz);周期(T):秒(s);轉(zhuǎn)速(n):r/s;半徑(r):米(m);線速度(V):m/s;角速度(ω):rad/s;向心加速度:m/s2。
注:
(1)向心力可以由某個(gè)具體力提供,也可以由合力提供,還可以由分力提供,方向始終與速度方向垂直,指向圓心;
(2)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體,其向心力等于合力,并且向心力只改變速度的方向,不改變速度的大小,因此物體的動(dòng)能保持不變,向心力不做功,但動(dòng)量不斷改變。
3)萬(wàn)有引力
1.開(kāi)普勒第三定律:T2/R3=K(=4π2/GM){R:軌道半徑,T:周期,K:常量(與行星質(zhì)量無(wú)關(guān),取決于中心天體的質(zhì)量)}
2.萬(wàn)有引力定律:F=Gm1m2/r2 (G=6.67×10-11N?m2/kg2,方向在它們的連線上)
3.天體上的重力和重力加速度:GMm/R2=mg;g=GM/R2 {R:天體半徑(m),M:天體質(zhì)量(kg)}
4.衛(wèi)星繞行速度、角速度、周期:V=(GM/r)1/2;ω=(GM/r3)1/2;T=2π(r3/GM)1/2{M:中心天體質(zhì)量}
5.第一(二、三)宇宙速度V1=(g地r地)1/2=(GM/r地)1/2=7.9km/s;V2=11.2km/s;V3=16.7km/s
6.地球同步衛(wèi)星GMm/(r地+h)2=m4π2(r地+h)/T2{h≈36000km,h:距地球表面的高度,r地:地球的半徑}
注:
(1)天體運(yùn)動(dòng)所需的向心力由萬(wàn)有引力提供,F向=F萬(wàn);
(2)應(yīng)用萬(wàn)有引力定律可估算天體的質(zhì)量密度等;
(3)地球同步衛(wèi)星只能運(yùn)行于赤道上空,運(yùn)行周期和地球自轉(zhuǎn)周期相同;
(4)衛(wèi)星軌道半徑變小時(shí),勢(shì)能變小、動(dòng)能變大、速度變大、周期變小(一同三反);
(5)地球衛(wèi)星的最大環(huán)繞速度和最小發(fā)射速度均為7.9km/s。
3力(常見(jiàn)的力、力的合成與分解)
1)常見(jiàn)的力
1.重力G=mg (方向豎直向下,g=9.8m/s2≈10m/s2,作用點(diǎn)在重心,適用于地球表面附近)
2.胡克定律F=kx {方向沿恢復(fù)形變方向,k:勁度系數(shù)(N/m),x:形變量(m)}
3.滑動(dòng)摩擦力F=μFN {與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反,μ:摩擦因數(shù),F(xiàn)N:正壓力(N)}
4.靜摩擦力0≤f靜≤fm (與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)方向相反,fm為最大靜摩擦力)
5.萬(wàn)有引力F=Gm1m2/r2 (G=6.67×10-11N?m2/kg2,方向在它們的連線上)
6.靜電力F=kQ1Q2/r2 (k=9.0×109N?m2/C2,方向在它們的連線上)
7.電場(chǎng)力F=Eq (E:場(chǎng)強(qiáng)N/C,q:電量C,正電荷受的電場(chǎng)力與場(chǎng)強(qiáng)方向相同)
8.安培力F=BILsinθ (θ為B與L的夾角,當(dāng)L⊥B時(shí):F=BIL,B//L時(shí):F=0)
9.洛侖茲力f=qVBsinθ (θ為B與V的夾角,當(dāng)V⊥B時(shí):f=qVB,V//B時(shí):f=0)
注:
(1)勁度系數(shù)k由彈簧自身決定;
(2)摩擦因數(shù)μ與壓力大小及接觸面積大小無(wú)關(guān),由接觸面材料特性與表面狀況等決定;
(3)fm略大于μFN,一般視為fm≈μFN;
(4)其它相關(guān)內(nèi)容:靜摩擦力(大小、方向)〔見(jiàn)第一冊(cè)P8〕;
(5)物理量符號(hào)及單位B:磁感強(qiáng)度(T),L:有效長(zhǎng)度(m),I:電流強(qiáng)度(A),V:帶電粒子速度(m/s),q:帶電粒子(帶電體)電量(C);
(6)安培力與洛侖茲力方向均用左手定則判定。
2)力的合成與分解
1.同一直線上力的合成同向:F=F1+F2,反向:F=F1-F2 (F1>F2)
2.互成角度力的合成:
F=(F12+F22+2F1F2cosα)1/2(余弦定理) F1⊥F2時(shí):F=(F12+F22)1/2
3.合力大小范圍:|F1-F2|≤F≤|F1+F2|
4.力的正交分解:Fx=Fcosβ,F(xiàn)y=Fsinβ(β為合力與x軸之間的夾角tgβ=Fy/Fx)
注:
(1)力(矢量)的合成與分解遵循平行四邊形定則;
(2)合力與分力的關(guān)系是等效替代關(guān)系,可用合力替代分力的共同作用,反之也成立;
(3)除公式法外,也可用作圖法求解,此時(shí)要選擇標(biāo)度,嚴(yán)格作圖;
(4)F1與F2的值一定時(shí),F1與F2的夾角(α角)越大,合力越小;
(5)同一直線上力的合成,可沿直線取正方向,用正負(fù)號(hào)表示力的方向,化簡(jiǎn)為代數(shù)運(yùn)算。
4動(dòng)力學(xué)(運(yùn)動(dòng)和力)
1.牛頓第一運(yùn)動(dòng)定律(慣性定律):物體具有慣性,總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài),直到有外力迫使它改變這種狀態(tài)為止
2.牛頓第二運(yùn)動(dòng)定律:F合=ma或a=F合/ma{由合外力決定,與合外力方向一致}
3.牛頓第三運(yùn)動(dòng)定律:F=-F?{負(fù)號(hào)表示方向相反,F、F?各自作用在對(duì)方,平衡力與作用力反作用力區(qū)別,實(shí)際應(yīng)用:反沖運(yùn)動(dòng)}
4.共點(diǎn)力的平衡F合=0,推廣{正交分解法、三力匯交原理}
5.超重:FN>G,失重:FN
6.牛頓運(yùn)動(dòng)定律的適用條件:適用于解決低速運(yùn)動(dòng)問(wèn)題,適用于宏觀物體,不適用于處理高速問(wèn)題,不適用于微觀粒子〔見(jiàn)第一冊(cè)P67〕
注:平衡狀態(tài)是指物體處于靜止或勻速直線狀態(tài),或者是勻速轉(zhuǎn)動(dòng)。
5振動(dòng)和波(機(jī)械振動(dòng)與機(jī)械振動(dòng)的傳播)
1.簡(jiǎn)諧振動(dòng)F=-kx {F:回復(fù)力,k:比例系數(shù),x:位移,負(fù)號(hào)表示F的方向與x始終反向}
2.單擺周期T=2π(l/g)1/2 {l:擺長(zhǎng)(m),g:當(dāng)?shù)刂亓铀俣戎担闪l件:擺角θ<100;l>>r}
3.受迫振動(dòng)頻率特點(diǎn):f=f驅(qū)動(dòng)力
4.發(fā)生共振條件:f驅(qū)動(dòng)力=f固,A=max,共振的防止和應(yīng)用〔見(jiàn)第一冊(cè)P175〕
5.機(jī)械波、橫波、縱波〔見(jiàn)第二冊(cè)P2〕
6.波速v=s/t=λf=λ/T{波傳播過(guò)程中,一個(gè)周期向前傳播一個(gè)波長(zhǎng);波速大小由介質(zhì)本身所決定}
7.聲波的波速(在空氣中)0℃:332m/s;20℃:344m/s;30℃:349m/s;(聲波是縱波)
8.波發(fā)生明顯衍射(波繞過(guò)障礙物或孔繼續(xù)傳播)條件:障礙物或孔的尺寸比波長(zhǎng)小,或者相差不大
9.波的干涉條件:兩列波頻率相同(相差恒定、振幅相近、振動(dòng)方向相同)
10.多普勒效應(yīng):由于波源與觀測(cè)者間的相互運(yùn)動(dòng),導(dǎo)致波源發(fā)射頻率與接收頻率不同{相互接近,接收頻率增大,反之,減小〔見(jiàn)第二冊(cè)P21〕}
注:
(1)物體的固有頻率與振幅、驅(qū)動(dòng)力頻率無(wú)關(guān),取決于振動(dòng)系統(tǒng)本身;
(2)加強(qiáng)區(qū)是波峰與波峰或波谷與波谷相遇處,減弱區(qū)則是波峰與波谷相遇處;
(3)波只是傳播了振動(dòng),介質(zhì)本身不隨波發(fā)生遷移,是傳遞能量的一種方式;
(4)干涉與衍射是波特有的;
(5)振動(dòng)圖象與波動(dòng)圖象;
(6)其它相關(guān)內(nèi)容:超聲波及其應(yīng)用〔見(jiàn)第二冊(cè)P22〕/振動(dòng)中的能量轉(zhuǎn)化〔見(jiàn)第一冊(cè)P173〕。
6沖量與動(dòng)量(物體的受力與動(dòng)量的變化)
1.動(dòng)量:p=mv {p:動(dòng)量(kg/s),m:質(zhì)量(kg),v:速度(m/s),方向與速度方向相同}
3.沖量:I=Ft {I:沖量(N?s),F(xiàn):恒力(N),t:力的作用時(shí)間(s),方向由F決定}
4.動(dòng)量定理:I=Δp或Ft=mvt–mvo {Δp:動(dòng)量變化Δp=mvt–mvo,是矢量式}
5.動(dòng)量守恒定律:p前總=p后總或p=p’?也可以是m1v1+m2v2=m1v1?+m2v2?
6.彈性碰撞:Δp=0;ΔEk=0 {即系統(tǒng)的動(dòng)量和動(dòng)能均守恒}
7.非彈性碰撞Δp=0;0<ΔEK<ΔEKm {ΔEK:損失的動(dòng)能,EKm:損失的最大動(dòng)能}
8.完全非彈性碰撞Δp=0;ΔEK=ΔEKm {碰后連在一起成一整體}
9.物體m1以v1初速度與靜止的物體m2發(fā)生彈性正碰:
v1?=(m1-m2)v1/(m1+m2) v2?=2m1v1/(m1+m2)
10.由9得的推論-----等質(zhì)量彈性正碰時(shí)二者交換速度(動(dòng)能守恒、動(dòng)量守恒)
11.子彈m水平速度vo射入靜止置于水平光滑地面的長(zhǎng)木塊M,并嵌入其中一起運(yùn)動(dòng)時(shí)的機(jī)械能損失
E損=mvo2/2-(M+m)vt2/2=fs相對(duì){vt:共同速度,f:阻力,s相對(duì)子彈相對(duì)長(zhǎng)木塊的位移}
注:
(1)正碰又叫對(duì)心碰撞,速度方向在它們“中心”的連線上;
(2)以上表達(dá)式除動(dòng)能外均為矢量運(yùn)算,在一維情況下可取正方向化為代數(shù)運(yùn)算;
(3)系統(tǒng)動(dòng)量守恒的條件:合外力為零或系統(tǒng)不受外力,則系統(tǒng)動(dòng)量守恒(碰撞問(wèn)題、爆炸問(wèn)題、反沖問(wèn)題等);
(4)碰撞過(guò)程(時(shí)間極短,發(fā)生碰撞的物體構(gòu)成的系統(tǒng))視為動(dòng)量守恒,原子核衰變時(shí)動(dòng)量守恒;
(5)爆炸過(guò)程視為動(dòng)量守恒,這時(shí)化學(xué)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,動(dòng)能增加;
(6)其它相關(guān)內(nèi)容:反沖運(yùn)動(dòng)、火箭、航天技術(shù)的發(fā)展和宇宙航行〔見(jiàn)第一冊(cè)P128〕。
7功和能(功是能量轉(zhuǎn)化的量度)
1.功:W=Fscosα(定義式){W:功(J),F(xiàn):恒力(N),s:位移(m),α:F、s間的夾角}
2.重力做功:Wab=mghab {m:物體的質(zhì)量,g=9.8m/s2≈10m/s2,hab:a與b高度差(hab=ha-hb)}
3.電場(chǎng)力做功:Wab=qUab {q:電量(C),Uab:a與b之間電勢(shì)差(V)即Uab=φa-φb}
4.電功:W=UIt(普適式) {U:電壓(V),I:電流(A),t:通電時(shí)間(s)}
5.功率:P=W/t(定義式) {P:功率[瓦(W)],W:t時(shí)間內(nèi)所做的功(J),t:做功所用時(shí)間(s)}
6.汽車(chē)牽引力的功率:P=Fv;P平=Fv平{P:瞬時(shí)功率,P平:平均功率}
7.汽車(chē)以恒定功率啟動(dòng)、以恒定加速度啟動(dòng)、汽車(chē)最大行駛速度(vmax=P額/f)
8.電功率:P=UI(普適式) {U:電路電壓(V),I:電路電流(A)}
9.焦耳定律:Q=I2Rt {Q:電熱(J),I:電流強(qiáng)度(A),R:電阻值(Ω),t:通電時(shí)間(s)}
10.純電阻電路中I=U/R;P=UI=U2/R=I2R;Q=W=UIt=U2t/R=I2Rt
11.動(dòng)能:Ek=mv2/2 {Ek:動(dòng)能(J),m:物體質(zhì)量(kg),v:物體瞬時(shí)速度(m/s)}
12.重力勢(shì)能:EP=mgh {EP :重力勢(shì)能(J),g:重力加速度,h:豎直高度(m)(從零勢(shì)能面起)}
13.電勢(shì)能:EA=qφA {EA:帶電體在A點(diǎn)的電勢(shì)能(J),q:電量(C),φA:A點(diǎn)的電勢(shì)(V)(從零勢(shì)能面起)}
14.動(dòng)能定理(對(duì)物體做正功,物體的動(dòng)能增加):
W合=mvt2/2-mvo2/2或W合=ΔEK
{W合:外力對(duì)物體做的總功,ΔEK:動(dòng)能變化ΔEK=(mvt2/2-mvo2/2)}
15.機(jī)械能守恒定律:ΔE=0或EK1+EP1=EK2+EP2也可以是mv12/2+mgh1=mv22/2+mgh2
16.重力做功與重力勢(shì)能的變化(重力做功等于物體重力勢(shì)能增量的負(fù)值)WG=-ΔEP
注:
(1)功率大小表示做功快慢,做功多少表示能量轉(zhuǎn)化多少;
(2)O0≤α<90O做正功;90O<α≤180O做負(fù)功;α=90o不做功(力的方向與位移(速度)方向垂直時(shí)該力不做功);
(3)重力(彈力、電場(chǎng)力、分子力)做正功,則重力(彈性、電、分子)勢(shì)能減少
(4)重力做功和電場(chǎng)力做功均與路徑無(wú)關(guān)(見(jiàn)2、3兩式);
(5)機(jī)械能守恒成立條件:除重力(彈力)外其它力不做功,只是動(dòng)能和勢(shì)能之間的轉(zhuǎn)化;
(6)能的其它單位換算:1kWh(度)=3.6×106J,1eV=1.60×10-19J;
(7)彈簧彈性勢(shì)能E=kx2/2,與勁度系數(shù)和形變量有關(guān)。
8分子動(dòng)理論、能量守恒定律
1.阿伏加德羅常數(shù)NA=6.02×1023/mol;分子直徑數(shù)量級(jí)10-10米
2.油膜法測(cè)分子直徑d=V/s {V:單分子油膜的體積(m3),S:油膜表面積(m)2}
3.分子動(dòng)理論內(nèi)容:物質(zhì)是由大量分子組成的;大量分子做無(wú)規(guī)則的熱運(yùn)動(dòng);分子間存在相互作用力。
4.分子間的引力和斥力
(1)r
(2)r=r0,f引=f斥,F(xiàn)分子力=0,E分子勢(shì)能=Emin(最小值)
(3)r>r0,f引>f斥,F(xiàn)分子力表現(xiàn)為引力
(4)r>10r0,f引=f斥≈0,F(xiàn)分子力≈0,E分子勢(shì)能≈0
5.熱力學(xué)第一定律W+Q=ΔU{(做功和熱傳遞,這兩種改變物體內(nèi)能的方式,在效果上是等效的),
W:外界對(duì)物體做的正功(J),Q:物體吸收的熱量(J),ΔU:增加的內(nèi)能(J),涉及到第一類(lèi)永動(dòng)機(jī)不可造出〔見(jiàn)第二冊(cè)P40〕}
6.熱力學(xué)第二定律
克氏表述:不可能使熱量由低溫物體傳遞到高溫物體,而不引起其它變化(熱傳導(dǎo)的方向性);
開(kāi)氏表述:不可能從單一熱源吸收熱量并把它全部用來(lái)做功,而不引起其它變化(機(jī)械能與內(nèi)能轉(zhuǎn)化的方向性){涉及到第二類(lèi)永動(dòng)機(jī)不可造出〔見(jiàn)第二冊(cè)P44〕}
7.熱力學(xué)第三定律:熱力學(xué)零度不可達(dá)到{宇宙溫度下限:-273.15攝氏度(熱力學(xué)零度)}
注:
(1)布朗粒子不是分子,布朗顆粒越小,布朗運(yùn)動(dòng)越明顯,溫度越高越劇烈;
(2)溫度是分子平均動(dòng)能的標(biāo)志;
3)分子間的引力和斥力同時(shí)存在,隨分子間距離的`增大而減小,但斥力減小得比引力快;
(4)分子力做正功,分子勢(shì)能減小,在r0處F引=F斥且分子勢(shì)能最小;
(5)氣體膨脹,外界對(duì)氣體做負(fù)功W<0;溫度升高,內(nèi)能增大δu>0;吸收熱量,Q>0
(6)物體的內(nèi)能是指物體所有的分子動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和,對(duì)于理想氣體分子間作用力為零,分子勢(shì)能為零;
(7)r0為分子處于平衡狀態(tài)時(shí),分子間的距離;
(8)其它相關(guān)內(nèi)容:能的轉(zhuǎn)化和定恒定律〔見(jiàn)第二冊(cè)P41〕/能源的開(kāi)發(fā)與利用、環(huán)!惨(jiàn)第二冊(cè)P47〕/物體的內(nèi)能、分子的動(dòng)能、分子勢(shì)能〔見(jiàn)第二冊(cè)P47〕。
9氣體的性質(zhì)
1.氣體的狀態(tài)參量:
溫度:宏觀上,物體的冷熱程度;微觀上,物體內(nèi)部分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的劇烈程度的標(biāo)志,
熱力學(xué)溫度與攝氏溫度關(guān)系:T=t+273 {T:熱力學(xué)溫度(K),t:攝氏溫度(℃)}
體積V:氣體分子所能占據(jù)的空間,單位換算:1m3=103L=106mL
壓強(qiáng)p:?jiǎn)挝幻娣e上,大量氣體分子頻繁撞擊器壁而產(chǎn)生持續(xù)、均勻的壓力,標(biāo)準(zhǔn)大氣壓:1atm=1.013×105Pa=76cmHg(1Pa=1N/m2)
2.氣體分子運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn):分子間空隙大;除了碰撞的瞬間外,相互作用力微弱;分子運(yùn)動(dòng)速率很大
3.理想氣體的狀態(tài)方程:p1V1/T1=p2V2/T2 {PV/T=恒量,T為熱力學(xué)溫度(K)}
注:
(1)理想氣體的內(nèi)能與理想氣體的體積無(wú)關(guān),與溫度和物質(zhì)的量有關(guān);
(2)公式3成立條件均為一定質(zhì)量的理想氣體,使用公式時(shí)要注意溫度的單位,t為攝氏溫度(℃),而T為熱力學(xué)溫度(K)。
10電場(chǎng)
1.兩種電荷、電荷守恒定律、元電荷:(e=1.60×10-19C);帶電體電荷量等于元電荷的整數(shù)倍
2.庫(kù)侖定律:F=kQ1Q2/r2(在真空中){F:點(diǎn)電荷間的作用力(N),k:靜電力常量k=9.0×109N?m2/C2,Q1、Q2:兩點(diǎn)電荷的電量(C),r:兩點(diǎn)電荷間的距離(m),方向在它們的連線上,作用力與反作用力,同種電荷互相排斥,異種電荷互相吸引}
3.電場(chǎng)強(qiáng)度:E=F/q(定義式、計(jì)算式){E:電場(chǎng)強(qiáng)度(N/C),是矢量(電場(chǎng)的疊加原理),q:檢驗(yàn)電荷的電量(C)}
4.真空點(diǎn)(源)電荷形成的電場(chǎng)E=kQ/r2 {r:源電荷到該位置的距離(m),Q:源電荷的電量}
5.勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)E=UAB/d {UAB:AB兩點(diǎn)間的電壓(V),d:AB兩點(diǎn)在場(chǎng)強(qiáng)方向的距離(m)}
6.電場(chǎng)力:F=qE {F:電場(chǎng)力(N),q:受到電場(chǎng)力的電荷的電量(C),E:電場(chǎng)強(qiáng)度(N/C)}
7.電勢(shì)與電勢(shì)差:UAB=φA-φB,UAB=WAB/q=-ΔEAB/q
8.電場(chǎng)力做功:WAB=qUAB=Eqd{WAB:帶電體由A到B時(shí)電場(chǎng)力所做的功(J),q:帶電量(C),UAB:電場(chǎng)中A、B兩點(diǎn)間的電勢(shì)差(V)(電場(chǎng)力做功與路徑無(wú)關(guān)),E:勻強(qiáng)電場(chǎng)強(qiáng)度,d:兩點(diǎn)沿場(chǎng)強(qiáng)方向的距離(m)}
9.電勢(shì)能:EA=qφA {EA:帶電體在A點(diǎn)的電勢(shì)能(J),q:電量(C),φA:A點(diǎn)的電勢(shì)(V)}
10.電勢(shì)能的變化ΔEAB=EB-EA {帶電體在電場(chǎng)中從A位置到B位置時(shí)電勢(shì)能的差值}
11.電場(chǎng)力做功與電勢(shì)能變化ΔEAB=-WAB=-qUAB (電勢(shì)能的增量等于電場(chǎng)力做功的負(fù)值)
12.電容C=Q/U(定義式,計(jì)算式) {C:電容(F),Q:電量(C),U:電壓(兩極板電勢(shì)差)(V)}
13.平行板電容器的電容C=εS/4πkd(S:兩極板正對(duì)面積,d:兩極板間的垂直距離,ω:介電常數(shù))
常見(jiàn)電容器〔見(jiàn)第二冊(cè)P111〕
14.帶電粒子在電場(chǎng)中的加速(Vo=0):W=ΔEK或qU=mVt2/2,Vt=(2qU/m)1/2
15.帶電粒子沿垂直電場(chǎng)方向以速度Vo進(jìn)入勻強(qiáng)電場(chǎng)時(shí)的偏轉(zhuǎn)(不考慮重力作用的情況下)
類(lèi)平垂直電場(chǎng)方向:勻速直線運(yùn)動(dòng)L=Vot(在帶等量異種電荷的平行極板中:E=U/d)
拋運(yùn)動(dòng)平行電場(chǎng)方向:初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)d=at2/2,a=F/m=qE/m
注:
(1)兩個(gè)完全相同的帶電金屬小球接觸時(shí),電量分配規(guī)律:原帶異種電荷的先中和后平分,原帶同種電荷的總量平分;
(2)電場(chǎng)線從正電荷出發(fā)終止于負(fù)電荷,電場(chǎng)線不相交,切線方向?yàn)閳?chǎng)強(qiáng)方向,電場(chǎng)線密處場(chǎng)強(qiáng)大,順著電場(chǎng)線電勢(shì)越來(lái)越低,電場(chǎng)線與等勢(shì)線垂直;
(3)常見(jiàn)電場(chǎng)的電場(chǎng)線分布要求熟記〔見(jiàn)圖[第二冊(cè)P98];
(4)電場(chǎng)強(qiáng)度(矢量)與電勢(shì)(標(biāo)量)均由電場(chǎng)本身決定,而電場(chǎng)力與電勢(shì)能還與帶電體帶的電量多少和電荷正負(fù)有關(guān);
(5)處于靜電平衡導(dǎo)體是個(gè)等勢(shì)體,表面是個(gè)等勢(shì)面,導(dǎo)體外表面附近的電場(chǎng)線垂直于導(dǎo)體表面,導(dǎo)體內(nèi)部合場(chǎng)強(qiáng)為零,導(dǎo)體內(nèi)部沒(méi)有凈電荷,凈電荷只分布于導(dǎo)體外表面;
(6)電容單位換算:1F=106μF=1012PF;
(7)電子伏(eV)是能量的單位,1eV=1.60×10-19J;
(8)其它相關(guān)內(nèi)容:靜電屏蔽〔見(jiàn)第二冊(cè)P101〕/示波管、示波器及其應(yīng)用〔見(jiàn)第二冊(cè)P114〕等勢(shì)面〔見(jiàn)第二冊(cè)P105〕。
11恒定電流
1.電流強(qiáng)度:I=q/t{I:電流強(qiáng)度(A),q:在時(shí)間t內(nèi)通過(guò)導(dǎo)體橫載面的電量(C),t:時(shí)間(s)}
2.歐姆定律:I=U/R {I:導(dǎo)體電流強(qiáng)度(A),U:導(dǎo)體兩端電壓(V),R:導(dǎo)體阻值(Ω)}
3.電阻、電阻定律:R=ρL/S{ρ:電阻率(Ω?m),L:導(dǎo)體的長(zhǎng)度(m),S:導(dǎo)體橫截面積(m2)}
4.閉合電路歐姆定律:I=E/(r+R)或E=Ir+IR也可以是E=U內(nèi)+U外
{I:電路中的總電流(A),E:電源電動(dòng)勢(shì)(V),R:外電路電阻(Ω),r:電源內(nèi)阻(Ω)}
5.電功與電功率:W=UIt,P=UI{W:電功(J),U:電壓(V),I:電流(A),t:時(shí)間(s),P:電功率(W)}
6.焦耳定律:Q=I2Rt{Q:電熱(J),I:通過(guò)導(dǎo)體的電流(A),R:導(dǎo)體的電阻值(Ω),t:通電時(shí)間(s)}
7.純電阻電路中:由于I=U/R,W=Q,因此W=Q=UIt=I2Rt=U2t/R
8.電源總動(dòng)率、電源輸出功率、電源效率:P總=IE,P出=IU,η=P出/P總{I:電路總電流(A),E:電源電動(dòng)勢(shì)(V),U:路端電壓(V),η:電源效率}
9.電路的串/并聯(lián)串聯(lián)電路(P、U與R成正比)并聯(lián)電路(P、I與R成反比)
電阻關(guān)系(串同并反) R串=R1+R2+R3+ 1/R并=1/R1+1/R2+1/R3+
電流關(guān)系I總=I1=I2=I3 I并=I1+I2+I3+
電壓關(guān)系U總=U1+U2+U3+ U總=U1=U2=U3
功率分配P總=P1+P2+P3+ P總=P1+P2+P3+
10.歐姆表測(cè)電阻
(1)電路組成(2)測(cè)量原理
兩表筆短接后,調(diào)節(jié)Ro使電表指針滿(mǎn)偏,得
Ig=E/(r+Rg+Ro)
接入被測(cè)電阻Rx后通過(guò)電表的電流為
Ix=E/(r+Rg+Ro+Rx)=E/(R中+Rx)
由于Ix與Rx對(duì)應(yīng),因此可指示被測(cè)電阻大小
(3)使用方法:機(jī)械調(diào)零、選擇量程、歐姆調(diào)零、測(cè)量讀數(shù){注意擋位(倍率)}、撥off擋。
(4)注意:測(cè)量電阻時(shí),要與原電路斷開(kāi),選擇量程使指針在中央附近,每次換擋要重新短接歐姆調(diào)零。
11.伏安法測(cè)電阻
電流表內(nèi)接法:
電壓表示數(shù):U=UR+UA
電流表外接法:
電流表示數(shù):I=IR+IV
Rx的測(cè)量值=U/I=UR/(IR+IV)=RVRx/(RV+R)
選用電路條件Rx>>RA [或Rx>(RARV)1/2]
選用電路條件Rx<
12.滑動(dòng)變阻器在電路中的限流接法與分壓接法
限流接法
電壓調(diào)節(jié)范圍小,電路簡(jiǎn)單,功耗小
便于調(diào)節(jié)電壓的選擇條件Rp>Rx
電壓調(diào)節(jié)范圍大,電路復(fù)雜,功耗較大
便于調(diào)節(jié)電壓的選擇條件Rp
注:
(1)單位換算:1A=103mA=106μA;1kV=103V=106mA;1MΩ=103kΩ=106Ω
(2)各種材料的電阻率都隨溫度的變化而變化,金屬電阻率隨溫度升高而增大;
(3)串聯(lián)總電阻大于任何一個(gè)分電阻,并聯(lián)總電阻小于任何一個(gè)分電阻;
(4)當(dāng)電源有內(nèi)阻時(shí),外電路電阻增大時(shí),總電流減小,路端電壓增大;
(5)當(dāng)外電路電阻等于電源電阻時(shí),電源輸出功率最大,此時(shí)的輸出功率為E2/(2r);
(6)其它相關(guān)內(nèi)容:電阻率與溫度的關(guān)系半導(dǎo)體及其應(yīng)用超導(dǎo)及其應(yīng)用〔見(jiàn)第二冊(cè)P127〕。
12磁場(chǎng)
1.磁感應(yīng)強(qiáng)度是用來(lái)表示磁場(chǎng)的強(qiáng)弱和方向的物理量,是矢量,單位T),1T=1N/A?m
2.安培力F=BIL;(注:L⊥B) {B:磁感應(yīng)強(qiáng)度(T),F:安培力(F),I:電流強(qiáng)度(A),L:導(dǎo)線長(zhǎng)度(m)}
3.洛侖茲力f=qVB(注V⊥B);質(zhì)譜儀〔見(jiàn)第二冊(cè)P155〕 {f:洛侖茲力(N),q:帶電粒子電量(C),V:帶電粒子速度(m/s)}
4.在重力忽略不計(jì)(不考慮重力)的情況下,帶電粒子進(jìn)入磁場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)情況(掌握兩種):
(1)帶電粒子沿平行磁場(chǎng)方向進(jìn)入磁場(chǎng):不受洛侖茲力的作用,做勻速直線運(yùn)動(dòng)V=V0
(2)帶電粒子沿垂直磁場(chǎng)方向進(jìn)入磁場(chǎng):做勻速圓周運(yùn)動(dòng),規(guī)律如下a)F向=f洛=mV2/r=mω2r=mr(2π/T)2=qVB;r=mV/qB;T=2πm/qB;(b)運(yùn)動(dòng)周期與圓周運(yùn)動(dòng)的半徑和線速度無(wú)關(guān),洛侖茲力對(duì)帶電粒子不做功(任何情況下);(c)解題關(guān)鍵:畫(huà)軌跡、找圓心、定半徑、圓心角(=二倍弦切角)。
注:
(1)安培力和洛侖茲力的方向均可由左手定則判定,只是洛侖茲力要注意帶電粒子的正負(fù);
(2)磁感線的特點(diǎn)及其常見(jiàn)磁場(chǎng)的磁感線分布要掌握〔見(jiàn)圖及第二冊(cè)P144〕;
(3)其它相關(guān)內(nèi)容:地磁場(chǎng)/磁電式電表原理〔見(jiàn)第二冊(cè)P150〕/回旋加速器〔見(jiàn)第二冊(cè)P156〕/磁性材料
13電磁感應(yīng)
1.[感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大小計(jì)算公式]
1)E=nΔΦ/Δt(普適公式){法拉第電磁感應(yīng)定律,E:感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)(V),n:感應(yīng)線圈匝數(shù),ΔΦ/Δt:磁通量的變化率}
2)E=BLV垂(切割磁感線運(yùn)動(dòng)) {L:有效長(zhǎng)度(m)}
3)Em=nBSω(交流發(fā)電機(jī)最大的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)) {Em:感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)峰值}
4)E=BL2ω/2(導(dǎo)體一端固定以ω旋轉(zhuǎn)切割) {ω:角速度(rad/s),V:速度(m/s)}
2.磁通量Φ=BS {Φ:磁通量(Wb),B:勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度(T),S:正對(duì)面積(m2)}
3.感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的正負(fù)極可利用感應(yīng)電流方向判定{電源內(nèi)部的電流方向:由負(fù)極流向正極}
4.自感電動(dòng)勢(shì)E自=nΔΦ/Δt=LΔI/Δt{L:自感系數(shù)(H)(線圈L有鐵芯比無(wú)鐵芯時(shí)要大),ΔI:變化電流,?t:所用時(shí)間,ΔI/Δt:自感電流變化率(變化的快慢)}
注:
(1)感應(yīng)電流的方向可用楞次定律或右手定則判定,楞次定律應(yīng)用要點(diǎn)〔見(jiàn)第二冊(cè)P173〕;
(2)自感電流總是阻礙引起自感電動(dòng)勢(shì)的電流的變化;
(3)單位換算:1H=103mH=106μH;
(4)其它相關(guān)內(nèi)容:自感〔見(jiàn)第二冊(cè)P178〕/日光燈〔見(jiàn)第二冊(cè)P180〕。
14交變電流(正弦式交變電流)
1.電壓瞬時(shí)值e=Emsinωt電流瞬時(shí)值i=Imsinωt;(ω=2πf)
2.電動(dòng)勢(shì)峰值Em=nBSω=2BLv電流峰值(純電阻電路中)Im=Em/R總
3.正(余)弦式交變電流有效值:E=Em/(2)1/2;U=Um/(2)1/2 ;I=Im/(2)1/2
4.理想變壓器原副線圈中的電壓與電流及功率關(guān)系
U1/U2=n1/n2; I1/I2=n2/n2; P入=P出
5.在遠(yuǎn)距離輸電中,采用高壓輸送電能可以減少電能在輸電線上的損失損?=(P/U)2R;(P損?:輸電線上損失的功率,P:輸送電能的總功率,U:輸送電壓,R:輸電線電阻)〔見(jiàn)第二冊(cè)P198〕;
6.公式1、2、3、4中物理量及單位:ω:角頻率(rad/s);t:時(shí)間(s);n:線圈匝數(shù);B:磁感強(qiáng)度(T);
S:線圈的面積(m2);U輸出)電壓(V);I:電流強(qiáng)度(A);P:功率(W)。
高中物理基礎(chǔ)知識(shí)
機(jī)械運(yùn)動(dòng)
一個(gè)物體相對(duì)于另一個(gè)物體的位置的改變叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng),簡(jiǎn)稱(chēng)運(yùn)動(dòng),它包括平動(dòng),轉(zhuǎn)動(dòng)和振動(dòng)等運(yùn)動(dòng)形式。為了研究物體的運(yùn)動(dòng)需要選定參照物(即假定為不動(dòng)的物體),對(duì)同一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng),所選擇的參照物不同,對(duì)它的運(yùn)動(dòng)的描述就會(huì)不同,通常以地球?yàn)閰⒄瘴飦?lái)研究物體的運(yùn)動(dòng)。
質(zhì)點(diǎn)
用來(lái)代替物體的只有質(zhì)量沒(méi)有形狀和大小的點(diǎn),它是一個(gè)理想化的物理模型。僅憑物體的大小不能做視為質(zhì)點(diǎn)的依據(jù)。
位移和路程
位移描述物體位置的變化,是從物體運(yùn)動(dòng)的初位置指向末位置的有向線段,是矢量;路程是物體運(yùn)動(dòng)軌跡的長(zhǎng)度,是標(biāo)量。路程和位移是完全不同的概念,僅就大小而言,一般情況下位移的大小小于路程,只有在單方向的直線運(yùn)動(dòng)中,位移的大小才等于路程。
速度和速率
1.速度:描述物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量,是矢量。
、倨骄俣龋嘿|(zhì)點(diǎn)在某段時(shí)間內(nèi)的位移與發(fā)生這段位移所用時(shí)間的比值叫做這段時(shí)間(或位移)的平均速度v,即v=s/t,平均速度是對(duì)變速運(yùn)動(dòng)的粗略描述。②瞬時(shí)速度:運(yùn)動(dòng)物體在某一時(shí)刻(或某一位置)的速度,方向沿軌跡上質(zhì)點(diǎn)所在點(diǎn)的切線方向指向前進(jìn)的一側(cè),瞬時(shí)速度是對(duì)變速運(yùn)動(dòng)的精確描述;
2.速率:①速率只有大小,沒(méi)有方向,是標(biāo)量。
、谄骄俾剩嘿|(zhì)點(diǎn)在某段時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程和所用時(shí)間的比值叫做這段時(shí)間內(nèi)的平均速率。在一般變速運(yùn)動(dòng)中平均速度的大小不一定等于平均速率,只有在單方向的直線運(yùn)動(dòng),二者才相等。
加速度
1.加速度是描述速度變化快慢的物理量,它是矢量,加速度又叫速度變化率;
2.定義:在勻變速直線運(yùn)動(dòng)中,速度的變化Δv跟發(fā)生這個(gè)變化所用時(shí)間Δt的比值,叫做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度,用a表示,a=Δv/Δt;
3.方向:與速度變化Δv的方向一致,但不一定與v的方向一致;
4.加速度與速度無(wú)關(guān),只要速度在變化,無(wú)論速度大小,都有加速度;
只要速度不變化(勻速),無(wú)論速度多大,加速度總是零。只要速度變化快,無(wú)論速度是大、是小或是零,物體加速度就大。
勻速直線運(yùn)動(dòng)
1.定義:在任意相等的時(shí)間內(nèi)位移相等的直線運(yùn)動(dòng)叫做勻速直線運(yùn)動(dòng);
2.特點(diǎn):a=0,v=恒量;
3.位移公式:S=vt。
勻變速直線運(yùn)動(dòng)
1.定義:在任意相等的時(shí)間內(nèi)速度的變化相等的直線運(yùn)動(dòng)叫勻變速直線運(yùn)動(dòng);
2.特點(diǎn):a=恒量;
3.公式:①速度公式:V=V0+at;②位移公式:s=v0t+?at?;③速度位移公式:vt?-v0?=2as;④平均速度V=(vt?+v0?)/2;
以上各式均為矢量式,應(yīng)用時(shí)應(yīng)規(guī)定正方向,然后把矢量化為代數(shù)量求解,通常選初速度方向?yàn)檎较,凡是跟正方向一致的取?”值,跟正方向相反的取“-”值。
重要結(jié)論
1.勻變速直線運(yùn)動(dòng)的質(zhì)點(diǎn),在任意兩個(gè)連續(xù)相等的時(shí)間T內(nèi)的位移差值是恒量,即ΔS=Sn+l–Sn=aT?=恒量;
2.勻變速直線運(yùn)動(dòng)的質(zhì)點(diǎn),在某段時(shí)間內(nèi)的中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度,等于這段時(shí)間內(nèi)的平均速度,即:v=(v0+vt)/2。
自由落體運(yùn)動(dòng)
1.條件:初速度為零,只受重力作用;
2.性質(zhì):是一種初速為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng),a=g;
3.公式:①vt=>②s=(gt?)/2
運(yùn)動(dòng)圖像
1.位移圖像(s-t圖像):①圖像上一點(diǎn)切線的斜率表示該時(shí)刻所對(duì)應(yīng)速度;②圖像是直線表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),圖像是曲線則表示物體做變速運(yùn)動(dòng);③圖像與橫軸交叉,表示物體從參考點(diǎn)的一邊運(yùn)動(dòng)到另一邊;
2.速度圖像(v-t圖像):①在速度圖像中,可以讀出物體在任何時(shí)刻的速度;
②在速度圖像中,物體在一段時(shí)間內(nèi)的位移大小等于物體的速度圖像與這段時(shí)間軸所圍面積的值;③在速度圖像中,物體在任意時(shí)刻的加速度就是速度圖像上所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)的切線的斜率;④圖線與橫軸交叉,表示物體運(yùn)動(dòng)的速度反向;⑤圖線是直線表示物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)或勻速直線運(yùn)動(dòng);圖線是曲線表示物體做變加速運(yùn)動(dòng)。
高中物理知識(shí)點(diǎn)9
1、受力分析:
要根據(jù)力的概念,從物體所處的環(huán)境(與多少物體接觸,處于什么場(chǎng)中)和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)著手,其常規(guī)如下:
。1)確定研究對(duì)象,并隔離出來(lái);
。2)先畫(huà)重力,然后彈力、摩擦力,再畫(huà)電、磁場(chǎng)力;
。3)檢查受力圖,找出所畫(huà)力的施力物體,分析結(jié)果能否使物體處于題設(shè)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)(靜止或加速),否則必然是多力或漏力;
(4)合力或分力不能重復(fù)列為物體所受的力。
2、整體法和隔離體法
(1)整體法:就是把幾個(gè)物體視為一個(gè)整體,受力分析時(shí),只分析這一整體之外的物體對(duì)整體的作用力,不考慮整體內(nèi)部之間的相互作用力。
。2)隔離法:就是把要分析的物體從相關(guān)的物體系中假想地隔離出來(lái),只分析該物體以外的物體對(duì)該物體的作用力,不考慮物體對(duì)其它物體的作用力。
。3)方法選擇
所涉及的物理問(wèn)題是整體與外界作用時(shí),應(yīng)用整體分析法,可使問(wèn)題簡(jiǎn)單明了,而不必考慮內(nèi)力的作用;當(dāng)涉及的物理問(wèn)題是物體間的`作用時(shí),要應(yīng)用隔離分析法,這時(shí)原整體中相互作用的內(nèi)力就會(huì)變?yōu)楦鱾(gè)獨(dú)立物體的外力。
3、注意事項(xiàng):
正確分析物體的受力情況,是解決力學(xué)問(wèn)題的基礎(chǔ)和關(guān)鍵,在具體操作時(shí)應(yīng)注意:
。1)彈力和摩擦力都是產(chǎn)生于相互接觸的兩個(gè)物體之間,因此要從接觸點(diǎn)處判斷彈力和摩擦力是否存在,如果存在,則根據(jù)彈力和摩擦力的方向,畫(huà)好這兩個(gè)力。
。2)畫(huà)受力圖時(shí)要逐一檢查各個(gè)力,找不到施力物體的力一定是無(wú)中生有的同時(shí)應(yīng)只畫(huà)物體的受力,不能把對(duì)象對(duì)其它物體的施力也畫(huà)進(jìn)去。
高中物理知識(shí)點(diǎn)10
牛頓第三定律:
(1)內(nèi)容:
兩個(gè)物體之間的作用力和反作用力總是大小相等,方向相反,作用在一條直線上。
(2)理解:
、僮饔昧头醋饔昧Φ耐瑫r(shí)性。它們是同時(shí)產(chǎn)生,同時(shí)變化,同時(shí)消失,不是先有作用力后有反作用力。
②作用力和反作用力的性質(zhì)相同。即作用力和反作用力是屬同種性質(zhì)的力。
、圩饔昧头醋饔昧Φ南嗷ヒ蕾(lài)性:它們是相互依存,互以對(duì)方作為自己存在的`前提。
、茏饔昧头醋饔昧Φ牟豢莎B加性。作用力和反作用力分別作用在兩個(gè)不同的物體上,各產(chǎn)生其效果,不可求它們的合力,兩力的作用效果不能相互抵消。
高中物理知識(shí)點(diǎn)11
功、功率、機(jī)械能和能源
1.做功兩要素:力和物體在力的方向上發(fā)生位移
2.功:功是標(biāo)量,只有大小,沒(méi)有方向,但有正功和負(fù)功之分,單位為焦耳(J)
3.物體做正功負(fù)功問(wèn)題(將α理解為F與V所成的角,更為簡(jiǎn)單)
(1)當(dāng)α=90度時(shí),W=0.這表示力F的方向跟位移的方向垂直時(shí),力F不做功,
如小球在水平桌面上滾動(dòng),桌面對(duì)球的支持力不做功。
(2)當(dāng)α<90度時(shí),cosα>0,W>0.這表示力F對(duì)物體做正功。
如人用力推車(chē)前進(jìn)時(shí),人的推力F對(duì)車(chē)做正功。
(3)當(dāng)α大于90度小于等于180度時(shí),cosα<0,W<0.這表示力F對(duì)物體做負(fù)功。
如人用力阻礙車(chē)前進(jìn)時(shí),人的推力F對(duì)車(chē)做負(fù)功。
一個(gè)力對(duì)物體做負(fù)功,經(jīng)常說(shuō)成物體克服這個(gè)力做功(取絕對(duì)值)。
例如,豎直向上拋出的球,在向上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,重力對(duì)球做了-6J的功,可以說(shuō)成球克服重力做了6J的功。說(shuō)了“克服”,就不能再說(shuō)做了負(fù)功
4.動(dòng)能是標(biāo)量,只有大小,沒(méi)有方向。表達(dá)式
5.重力勢(shì)能是標(biāo)量,表達(dá)式
(1)重力勢(shì)能具有相對(duì)性,是相對(duì)于選取的參考面而言的。因此在計(jì)算重力勢(shì)能時(shí),應(yīng)該明確選取零勢(shì)面。
(2)重力勢(shì)能可正可負(fù),在零勢(shì)面上方重力勢(shì)能為正值,在零勢(shì)面下方重力勢(shì)能為負(fù)值。
6.動(dòng)能定理:
W為外力對(duì)物體所做的總功,m為物體質(zhì)量,v為末速度,為初速度
解答思路:
①選取研究對(duì)象,明確它的運(yùn)動(dòng)過(guò)程。
、诜治鲅芯繉(duì)象的受力情況和各力做功情況,然后求各個(gè)外力做功的.代數(shù)和。
③明確物體在過(guò)程始末狀態(tài)的動(dòng)能和。
、芰谐鰟(dòng)能定理的方程。
7.機(jī)械能守恒定律:(只有重力或彈力做功,沒(méi)有任何外力做功。)
解題思路:
①選取研究對(duì)象----物體系或物體
、诟鶕(jù)研究對(duì)象所經(jīng)歷的物理過(guò)程,進(jìn)行受力,做功分析,判斷機(jī)械能是否守恒。
、矍‘(dāng)?shù)剡x取參考平面,確定研究對(duì)象在過(guò)程的初、末態(tài)時(shí)的機(jī)械能。
、芨鶕(jù)機(jī)械能守恒定律列方程,進(jìn)行求解。
8.功率的表達(dá)式:,或者P=FV功率:描述力對(duì)物體做功快慢;是標(biāo)量,有正負(fù)
9.額定功率指機(jī)器正常工作時(shí)的最大輸出功率,也就是機(jī)器銘牌上的標(biāo)稱(chēng)值。
實(shí)際功率是指機(jī)器工作中實(shí)際輸出的功率。機(jī)器不一定都在額定功率下工作。實(shí)際功率總是小于或等于額定功率。
10、能量守恒定律及能量耗散
高中物理知識(shí)點(diǎn)12
力學(xué)部分:
1、基本概念:
力、合力、分力、力的平行四邊形法則、三種常見(jiàn)類(lèi)型的力、力的三要素、時(shí)間、時(shí)刻、位移、路程、速度、速率、瞬時(shí)速度、平均速度、平均速率、加速度、共點(diǎn)力平衡(平衡條件)、線速度、角速度、周期、頻率、向心加速度、向心力、動(dòng)量、沖量、動(dòng)量變化、功、功率、能、動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能、機(jī)械能、簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的位移、回復(fù)力、受迫振動(dòng)、共振、機(jī)械波、振幅、波長(zhǎng)、波速
2、基本規(guī)律:
勻變速直線運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)律(12個(gè)方程);
三力共點(diǎn)平衡的特點(diǎn);
牛頓運(yùn)動(dòng)定律(牛頓第一、第二、第三定律);
萬(wàn)有引力定律;
天體運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)律(行星、人造地球衛(wèi)星、萬(wàn)有引力完全充當(dāng)向心力、近地極地同步三顆特殊衛(wèi)星、變軌問(wèn)題);
動(dòng)量定理與動(dòng)能定理(力與物體速度變化的關(guān)系—沖量與動(dòng)量變化的關(guān)系—功與能量變化的關(guān)系);
動(dòng)量守恒定律(四類(lèi)守恒條件、方程、應(yīng)用過(guò)程);
功能基本關(guān)系(功是能量轉(zhuǎn)化的量度)
重力做功與重力勢(shì)能變化的關(guān)系(重力、分子力、電場(chǎng)力、引力做功的特點(diǎn));
功能原理(非重力做功與物體機(jī)械能變化之間的關(guān)系);
機(jī)械能守恒定律(守恒條件、方程、應(yīng)用步驟);
簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)律(兩個(gè)理想化模型一次全振動(dòng)四個(gè)過(guò)程五個(gè)量、簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的對(duì)稱(chēng)性、單擺的振動(dòng)周期公式);簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的圖像應(yīng)用;
簡(jiǎn)諧波的傳播特點(diǎn);波長(zhǎng)、波速、周期的關(guān)系;簡(jiǎn)諧波的圖像應(yīng)用;
3、基本運(yùn)動(dòng)類(lèi)型:
運(yùn)動(dòng)類(lèi)型受力特點(diǎn)備注
直線運(yùn)動(dòng)所受合外力與物體速度方向在一條直線上一般變速直線運(yùn)動(dòng)的受力分析
勻變速直線運(yùn)動(dòng)同上且所受合外力為恒力1.勻加速直線運(yùn)動(dòng)
2.勻減速直線運(yùn)動(dòng)
曲線運(yùn)動(dòng)所受合外力與物體速度方向不在一條直線上速度方向沿軌跡的切線方向
合外力指向軌跡內(nèi)側(cè)
(類(lèi))平拋運(yùn)動(dòng)所受合外力為恒力且與物體初速度方向垂直運(yùn)動(dòng)的合成與分解
勻速圓周運(yùn)動(dòng)所受合外力大小恒定、方向始終沿半徑指向圓心
。ê贤饬Τ洚(dāng)向心力)一般圓周運(yùn)動(dòng)的受力特點(diǎn)
向心力的受力分析
簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)所受合外力大小與位移大小成正比,方向始終指向平衡位置回復(fù)力的受力分析
4、基本:
力的合成與分解(平行四邊形、三角形、多邊形、正交分解);
三力平衡問(wèn)題的處理方法(封閉三角形法、相似三角形法、多力平衡問(wèn)題—正交分解法);
對(duì)物體的受力分析(隔離體法、依據(jù):力的產(chǎn)生條件、物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)、注意靜摩擦力的分析方法—假設(shè)法);
處理勻變速直線運(yùn)動(dòng)的解析法(解方程或方程組)、圖像法(勻變速直線運(yùn)動(dòng)的s-t圖像、v-t圖像);
解決動(dòng)力學(xué)問(wèn)題的三大類(lèi)方法:牛頓運(yùn)動(dòng)定律結(jié)合運(yùn)動(dòng)學(xué)方程(恒力作用下的宏觀低速運(yùn)動(dòng)問(wèn)題)、動(dòng)量、能量(可處理變力作用的問(wèn)題、不需考慮中間過(guò)程、注意運(yùn)用守恒觀點(diǎn));
針對(duì)簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的對(duì)稱(chēng)法、針對(duì)簡(jiǎn)諧波圖像的描點(diǎn)法、平移法
5、常見(jiàn)題型:
合力與分力的關(guān)系:兩個(gè)分力及其合力的大小、方向六個(gè)量中已知其中四個(gè)量求另外兩個(gè)量。
斜面類(lèi)問(wèn)題:(1)斜面上靜止物體的受力分析;(2)斜面上運(yùn)動(dòng)物體的受力情況和運(yùn)動(dòng)情況的分析(包括物體除受常規(guī)力之外多一個(gè)某方向的力的分析);(3)整體(斜面和物體)受力情況及運(yùn)動(dòng)情況的分析(整體法、個(gè)體法)。
動(dòng)力學(xué)的兩大類(lèi)問(wèn)題:(1)已知運(yùn)動(dòng)求受力;(2)已知受力求運(yùn)動(dòng)。
豎直面內(nèi)的圓周運(yùn)動(dòng)問(wèn)題:(注意向心力的分析;繩拉物體、桿拉物體、軌道內(nèi)側(cè)外側(cè)問(wèn)題;最高點(diǎn)、最低點(diǎn)的特點(diǎn))。
人造地球衛(wèi)星問(wèn)題:(幾個(gè)近似;黃金變換;注意公式中各物理量的物理意義)。
動(dòng)量機(jī)械能的綜合題:
(1)單個(gè)物體應(yīng)用動(dòng)量定理、動(dòng)能定理或機(jī)械能守恒的題型;
(2)系統(tǒng)應(yīng)用動(dòng)量定理的題型;
(3)系統(tǒng)綜合運(yùn)用動(dòng)量、能量觀點(diǎn)的'題型:
①碰撞問(wèn)題;
、诒ǎǚ礇_)問(wèn)題(包括靜止原子核衰變問(wèn)題);
、刍瑝K長(zhǎng)木板問(wèn)題(注意不同的初始條件、滑離和不滑離兩種情況、四個(gè)方程);
、茏訌椛淠緣K問(wèn)題 高中英語(yǔ);
、輳椈深(lèi)問(wèn)題(豎直方向彈簧、水平彈簧振子、系統(tǒng)內(nèi)物體間通過(guò)彈簧相互作用等);
⑥單擺類(lèi)問(wèn)題:
、吖ぜ(wèn)題(水平傳送帶,傾斜傳送帶);
、嗳塑(chē)問(wèn)題;人船問(wèn)題;人氣球問(wèn)題(某方向動(dòng)量守恒、平均動(dòng)量守恒);
機(jī)械波的圖像應(yīng)用題:
。1)機(jī)械波的傳播方向和質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)方向的互推;
。2)依據(jù)給定狀態(tài)能夠畫(huà)出兩點(diǎn)間的基本波形圖;
。3)根據(jù)某時(shí)刻波形圖及相關(guān)物理量推斷下一時(shí)刻波形圖或根據(jù)兩時(shí)刻波形圖求解相關(guān)物理量;
。4)機(jī)械波的干涉、衍射問(wèn)題及聲波的多普勒效應(yīng)。
電磁學(xué)部分:
1、基本概念:
電場(chǎng)、電荷、點(diǎn)電荷、電荷量、電場(chǎng)力(靜電力、庫(kù)侖力)、電場(chǎng)強(qiáng)度、電場(chǎng)線、勻強(qiáng)電場(chǎng)、電勢(shì)、電勢(shì)差、電勢(shì)能、電功、等勢(shì)面、靜電屏蔽、電容器、電容、電流強(qiáng)度、電壓、電阻、電阻率、電熱、電功率、熱功率、純電阻電路、非純電阻電路、電動(dòng)勢(shì)、內(nèi)電壓、路端電壓、內(nèi)電阻、磁場(chǎng)、磁感應(yīng)強(qiáng)度、安培力、洛倫茲力、磁感線、電磁感應(yīng)現(xiàn)象、磁通量、感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)、自感現(xiàn)象、自感電動(dòng)勢(shì)、正弦交流電的周期、頻率、瞬時(shí)值、最大值、有效值、感抗、容抗、電磁場(chǎng)、電磁波的周期、頻率、波長(zhǎng)、波速
2、基本規(guī)律:
電量平分原理(電荷守恒)
庫(kù)倫定律(注意條件、比較-兩個(gè)近距離的帶電球體間的電場(chǎng)力)
電場(chǎng)強(qiáng)度的三個(gè)表達(dá)式及其適用條件(定義式、點(diǎn)電荷電場(chǎng)、勻強(qiáng)電場(chǎng))
電場(chǎng)力做功的特點(diǎn)及與電勢(shì)能變化的關(guān)系
電容的定義式及平行板電容器的決定式
部分電路歐姆定律(適用條件)
電阻定律
串并聯(lián)電路的基本特點(diǎn)(總電阻;電流、電壓、電功率及其分配關(guān)系)
焦耳定律、電功(電功率)三個(gè)表達(dá)式的適用范圍
閉合電路歐姆定律
基本電路的動(dòng)態(tài)分析(串反并同)
電場(chǎng)線(磁感線)的特點(diǎn)
等量同種(異種)電荷連線及中垂線上的場(chǎng)強(qiáng)和電勢(shì)的分布特點(diǎn)
常見(jiàn)電場(chǎng)(磁場(chǎng))的電場(chǎng)線(磁感線)形狀(點(diǎn)電荷電場(chǎng)、等量同種電荷電場(chǎng)、等量異種電荷電場(chǎng)、點(diǎn)電荷與帶電金屬板間的電場(chǎng)、勻強(qiáng)電場(chǎng)、條形磁鐵、蹄形磁鐵、通電直導(dǎo)線、環(huán)形電流、通電螺線管)
電源的三個(gè)功率(總功率、損耗功率、輸出功率;電源輸出功率的最大值、)
電動(dòng)機(jī)的三個(gè)功率(輸入功率、損耗功率、輸出功率)
電阻的伏安特性曲線、電源的伏安特性曲線(圖像及其應(yīng)用;注意點(diǎn)、線、面、斜率、截距的物理意義)
安培定則、左手定則、楞次定律(三條表述)、右手定則
電磁感應(yīng)的判定條件
感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)大小的計(jì)算:法拉第電磁感應(yīng)定律、導(dǎo)線垂直切割磁感線
通電自感現(xiàn)象和斷電自感現(xiàn)象
正弦交流電的產(chǎn)生原理
電阻、感抗、容抗對(duì)交變電流的作用
變壓器原理(變壓比、變流比、功率關(guān)系、多股線圈問(wèn)題、原線圈串、并聯(lián)用電器問(wèn)題)
3、常見(jiàn)儀器:
示波器、示波管、電流計(jì)、電流表(磁電式電流表的原理)、電壓表、定值電阻、電阻箱、滑動(dòng)變阻器、電動(dòng)機(jī)、電解槽、多用電表、速度選擇器、質(zhì)普儀、回旋加速器、磁流體發(fā)電機(jī)、電磁流量計(jì)、日光燈、變壓器、自耦變壓器。
4、實(shí)驗(yàn)部分:
。1)描繪電場(chǎng)中的等勢(shì)線:各種靜電場(chǎng)的模擬;各點(diǎn)電勢(shì)高低的判定;
(2)電阻的測(cè)量:①分類(lèi):定值電阻的測(cè)量;電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻的測(cè)量;電表內(nèi)阻的測(cè)量;②方法:伏安法(電流表的內(nèi)接、外接;接法的判定;誤差分析);歐姆表測(cè)電阻(歐姆表的使用方法、操作步驟、讀數(shù));半偏法(并聯(lián)半偏、串聯(lián)半偏、誤差分析);替代法;*電橋法(橋?yàn)殡娮、靈敏電流計(jì)、電容器的情況分析);
(3)測(cè)定金屬的電阻率(電流表外接、滑動(dòng)變阻器限流式接法、螺旋測(cè)微器、游標(biāo)卡尺的讀數(shù));
。4)小燈泡伏安特性曲線的測(cè)定(電流表外接、滑動(dòng)變阻器分壓式接法、注意曲線的變化);
。5)測(cè)定電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻(電流表內(nèi)接、數(shù)據(jù)處理:解析法、圖像法);
。6)電流表和電壓表的改裝(分流電阻、分壓電阻阻值的計(jì)算、刻度的修改);
。7)用多用電表測(cè)電阻及黑箱問(wèn)題;
。8)練習(xí)使用示波器;
(9)儀器及連接方式的選擇:①電流表、電壓表:主要看量程(電路中可能提供的最大電流和最大電壓);②滑動(dòng)變阻器:沒(méi)特殊要求按限流式接法,如有下列情況則用分壓式接法:要求測(cè)量范圍大、多測(cè)幾組數(shù)據(jù)、滑動(dòng)變阻器總阻值太小、測(cè)伏安特性曲線;
(10)傳感器的應(yīng)用(光敏電阻:阻值隨光照而減小、熱敏電阻:阻值隨溫度升高而減。
5、常見(jiàn)題型:
電場(chǎng)中移動(dòng)電荷時(shí)的功能關(guān)系;
一條直線上三個(gè)點(diǎn)電荷的平衡問(wèn)題;
帶電粒子在勻強(qiáng)電場(chǎng)中的加速和偏轉(zhuǎn)(示波器問(wèn)題);
全電路中一部分電路電阻發(fā)生變化時(shí)的電路分析(應(yīng)用閉合電路歐姆定律、歐姆定律;或應(yīng)用“串反并同”;若兩部分電路阻值發(fā)生變化,可考慮用極值法);
電路中連接有電容器的問(wèn)題(注意電容器兩極板間的電壓、電路變化時(shí)電容器的充放電過(guò)程);
通電導(dǎo)線在各種磁場(chǎng)中在磁場(chǎng)力作用下的運(yùn)動(dòng)問(wèn)題;(注意磁感線的分布及磁場(chǎng)力的變化);
通電導(dǎo)線在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的平衡問(wèn)題;
帶電粒子在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)(勻速圓周運(yùn)動(dòng)的半徑、周期;在有界勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的一段圓弧運(yùn)動(dòng):找圓心-畫(huà)軌跡-確定半徑-作輔助線-應(yīng)用幾何求解;在有界磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)時(shí)間);
閉合電路中的金屬棒在水平導(dǎo)軌或斜面導(dǎo)軌上切割磁感線時(shí)的運(yùn)動(dòng)問(wèn)題;
兩根金屬棒在導(dǎo)軌上垂直切割磁感線的情況(左右手定則及楞次定律的應(yīng)用、動(dòng)量觀點(diǎn)的應(yīng)用);
帶電粒子在復(fù)合場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)(正交、平行兩種情況):
、.重力場(chǎng)、勻強(qiáng)電場(chǎng)的復(fù)合場(chǎng);
、.重力場(chǎng)、勻強(qiáng)磁場(chǎng)的復(fù)合場(chǎng);
、.勻強(qiáng)電場(chǎng)、勻強(qiáng)磁場(chǎng)的復(fù)合場(chǎng);
、.三場(chǎng)合一。
高中物理知識(shí)點(diǎn)13
力是物體間的相互作用
1.力的國(guó)際單位是牛頓,用N表示;
2.力的圖示:用一條帶箭頭的有向線段表示力的大小、方向、作用點(diǎn);
3.力的示意圖:用一個(gè)帶箭頭的線段表示力的方向;
4.力按照性質(zhì)可分為:重力、彈力、摩擦力、分子力、電場(chǎng)力、磁場(chǎng)力、核力等等;
重力:由于地球?qū)ξ矬w的吸引而使物體受到的力;
a.重力不是萬(wàn)有引力而是萬(wàn)有引力的一個(gè)分力;
b.重力的方向總是豎直向下的(垂直于水平面向下)
c.測(cè)量重力的儀器是彈簧秤;
d.重心是物體各部分受到重力的等效作用點(diǎn),只有具有規(guī)則幾何外形、質(zhì)量分布均勻的物體其重心才是其幾何中心;
彈力:發(fā)生形變的物體為了恢復(fù)形變而對(duì)跟它接觸的物體產(chǎn)生的作用力;
a.產(chǎn)生彈力的條件:二物體接觸、且有形變;施力物體發(fā)生形變產(chǎn)生彈力;
b.彈力包括:支持力、壓力、推力、拉力等等;
c.支持力(壓力)的方向總是垂直于接觸面并指向被支持或被壓的物體;拉力的方向總是沿著繩子的收縮方向;
d.在彈性限度內(nèi)彈力跟形變量成正比;F=Kx
摩擦力:兩個(gè)相互接觸的物體發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)時(shí),受到阻礙物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力,叫摩擦力;
a.產(chǎn)生磨擦力的條件:物體接觸、表面粗糙、有擠壓、有相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì);有彈力不一定有摩擦力,但有摩擦力二物間就一定有彈力;
b.摩擦力的方向和物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)(或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì))方向相反;
c.滑動(dòng)摩擦力的大小F滑=μFN壓力的大小不一定等于物體的重力;
d.靜摩擦力的大小等于使物體發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的外力;
合力、分力:如果物體受到幾個(gè)力的作用效果和一個(gè)力的作用效果相同,則這個(gè)力叫那幾個(gè)力的合力,那幾個(gè)力叫這個(gè)力的分力;
a.合力與分力的作用效果相同;
b.合力與分力之間遵守平行四邊形定則:用兩條表示力的線段為臨邊作平行四邊形,則這兩邊所夾的對(duì)角線就表示二力的合力;
c.合力大于或等于二分力之差,小于或等于二分力之和;
d.分解力時(shí),通常把力按其作用效果進(jìn)行分解;或把力沿物體運(yùn)動(dòng)(或運(yùn)動(dòng)趨勢(shì))方向、及其垂直方向進(jìn)行分解;(力的正交分解法);
矢量
矢量:既有大小又有方向的物理量(如:力、位移、速度、加速度、動(dòng)量、沖量)
標(biāo)量:只有大小沒(méi)有方向的物力量(如:時(shí)間、速率、功、功率、路程、電流、磁通量、能量)
直線運(yùn)動(dòng)
物體處于平衡狀態(tài)(靜止、勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài))的條件:物體所受合外力等于零;
(1)在三個(gè)共點(diǎn)力作用下的物體處于平衡狀態(tài)者任意兩個(gè)力的合力與第三個(gè)力等大反向;
(2)在N個(gè)共點(diǎn)力作用下物體處于`平衡狀態(tài),則任意第N個(gè)力與(N-1)個(gè)力的合力等大反向;
(3)處于平衡狀態(tài)的物體在任意兩個(gè)相互垂直方向的合力為零;
機(jī)械運(yùn)動(dòng):
一物體相對(duì)其它物體的位置變化。
1.參考系:為研究物體運(yùn)動(dòng)假定不動(dòng)的物體;又名參照物(參照物不一定靜止);
2.質(zhì)點(diǎn):只考慮物體的質(zhì)量、不考慮其大小、形狀的物體;
(1)質(zhì)點(diǎn)是一理想化模型;
(2)把物體視為質(zhì)點(diǎn)的條件:物體的形狀、大小相對(duì)所研究對(duì)象小的可忽略不計(jì)時(shí);
如:研究地球繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng),火車(chē)從北京到上海;
3.時(shí)刻、時(shí)間間隔:在表示時(shí)間的數(shù)軸上,時(shí)刻是一點(diǎn)、時(shí)間間隔是一線段;
例:5點(diǎn)正、9點(diǎn)、7點(diǎn)30是時(shí)刻,45分鐘、3小時(shí)是時(shí)間間隔;
4.位移:從起點(diǎn)到終點(diǎn)的有相線段,位移是矢量,用有相線段表示;路程:描述質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)軌跡的曲線;
(1)位移為零、路程不一定為零;路程為零,位移一定為零;
(2)只有當(dāng)質(zhì)點(diǎn)作單向直線運(yùn)動(dòng)時(shí),質(zhì)點(diǎn)的位移才等于路程;
(3)位移的國(guó)際單位是米,用m表示
5.位移時(shí)間圖象:建立一直角坐標(biāo)系,橫軸表示時(shí)間,縱軸表示位移;
(1)勻速直線運(yùn)動(dòng)的位移圖像是一條與橫軸平行的直線;
(2)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移圖像是一條傾斜直線;
(3)位移圖像與橫軸夾角的正切值表示速度;夾角越大,速度越大;
6.速度是表示質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)快慢的物理量
(1)物體在某一瞬間的速度較瞬時(shí)速度;物體在某一段時(shí)間的速度叫平均速度;
(2)速率只表示速度的大小,是標(biāo)量;
7.加速度:是描述物體速度變化快慢的物理量;
(1)加速度的定義式:a=vt-v0/t
(2)加速度的大小與物體速度大小無(wú)關(guān);
(3)速度大加速度不一定大;速度為零加速度不一定為零;加速度為零速度不一定為零;
(4)速度改變等于末速減初速。加速度等于速度改變與所用時(shí)間的比值(速度的變化率)加速度大小與速度改變量的大小無(wú)關(guān);
(5)加速度是矢量,加速度的方向和速度變化方向相同;
(6)加速度的國(guó)際單位是m/s2
勻變速直線運(yùn)動(dòng)
1.速度:勻變速直線運(yùn)動(dòng)中速度和時(shí)間的關(guān)系:vt=v0+at
注:一般我們以初速度的方向?yàn)檎较,則物體作加速運(yùn)動(dòng)時(shí),a取正值,物體作減速運(yùn)動(dòng)時(shí),a取負(fù)值;
(1)作勻變速直線運(yùn)動(dòng)的物體中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度等于初速度和末速度的平均;
(2)作勻變速運(yùn)動(dòng)的物體中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度等于平均速度,等于初速度和末速度的平均;
2.位移:勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移和時(shí)間的關(guān)系:s=v0t+1/2at2
注意:當(dāng)物體作加速運(yùn)動(dòng)時(shí)a取正值,當(dāng)物體作減速運(yùn)動(dòng)時(shí)a取負(fù)值;
3.推論:2as=vt2-v02
4.作勻變速直線運(yùn)動(dòng)的物體在兩個(gè)連續(xù)相等時(shí)間間隔內(nèi)位移之差等于定植:s2-s1=aT2
5.初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng):前1秒,前2秒,……位移和時(shí)間的關(guān)系是:位移之比等于時(shí)間的平方比;第1秒、第2秒……的位移與時(shí)間的關(guān)系是:位移之比等于奇數(shù)比;
自由落體運(yùn)動(dòng)
只在重力作用下從高處?kù)o止下落的物體所作的運(yùn)動(dòng)。
1.位移公式:h=1/2gt2
2.速度公式:vt=gt
3.推論:2gh=vt2
牛頓定律
1.牛頓第一定律(慣性定律):一切物體總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài),直到有外力迫使它改變這種做狀態(tài)為止。
a.只有當(dāng)物體所受合外力為零時(shí),物體才能處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài);
b.力是該變物體速度的原因;
c.力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因(物體的速度不變,其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)就不變)
d力是產(chǎn)生加速度的原因;
2.慣性:物體保持勻速直線運(yùn)動(dòng)或靜止?fàn)顟B(tài)的'性質(zhì)叫慣性。
a.一切物體都有慣性;
b.慣性的大小由物體的質(zhì)量唯一決定;
c.慣性是描述物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變難易的物理量;
3.牛頓第二定律:物體的加速度跟所受的合外力成正比,跟物體的質(zhì)量成反比,加速度的方向跟物體所受合外力的方向相同。
a.數(shù)學(xué)表達(dá)式:a=F合/m;
b.加速度隨力的產(chǎn)生而產(chǎn)生、變化而變化、消失而消失;
c.當(dāng)物體所受力的方向和運(yùn)動(dòng)方向一致時(shí),物體加速;當(dāng)物體所受力的方向和運(yùn)動(dòng)方向相反時(shí),物體減速。
d.力的單位牛頓的定義:使質(zhì)量為1kg的物體產(chǎn)生1m/s2加速度的力,叫1N;
4.牛頓第三定律:物體間的作用力和反作用總是等大、反向、作用在同一條直線上的;
a.作用力和反作用力同時(shí)產(chǎn)生、同時(shí)變化、同時(shí)消失;
b.作用力和反作用力與平衡力的根本區(qū)別是作用力和反作用力作用在兩個(gè)相互作用的物體上,平衡力作用在同一物體上;
曲線運(yùn)動(dòng)·萬(wàn)有引力
質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)軌跡是曲線的運(yùn)動(dòng)
1.曲線運(yùn)動(dòng)中速度的方向在時(shí)刻改變,質(zhì)點(diǎn)在某一點(diǎn)(或某一時(shí)刻)的速度方向是曲線在這一點(diǎn)的切線方向
2.質(zhì)點(diǎn)作曲線運(yùn)動(dòng)的條件:質(zhì)點(diǎn)所受合外力的方向與其運(yùn)動(dòng)方向不在同一條直線上;且軌跡向其受力方向偏折;
3.曲線運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)
曲線運(yùn)動(dòng)一定是變速運(yùn)動(dòng);
曲線運(yùn)動(dòng)的加速度(合外力)與其速度方向不在同一條直線上;
4.力的作用
力的方向與運(yùn)動(dòng)方向一致時(shí),力改變速度的大小;
力的方向與運(yùn)動(dòng)方向垂直時(shí),力改變速度的方向;
力的方向與速度方向既不垂直,又不平行時(shí),力既搞變速度大小又改變速度的方向;
運(yùn)動(dòng)的合成與分解
1.判斷和運(yùn)動(dòng)的方法:物體實(shí)際所作的運(yùn)動(dòng)是合運(yùn)動(dòng)
2.合運(yùn)動(dòng)與分運(yùn)動(dòng)的等時(shí)性:合運(yùn)動(dòng)與各分運(yùn)動(dòng)所用時(shí)間始終相等;
3.合位移和分位移,合速度和分速度,和加速度與分加速度均遵守平行四邊形定則;
平拋運(yùn)動(dòng)
被水平拋出的物體在在重力作用下所作的運(yùn)動(dòng)叫平拋運(yùn)動(dòng)。
1.平拋運(yùn)動(dòng)的實(shí)質(zhì):物體在水平方向上作勻速直線運(yùn)動(dòng),在豎直方向上作自由落體運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng);
2.水平方向上的勻速直線運(yùn)動(dòng)和豎直方向上的自由落體運(yùn)動(dòng)具有等時(shí)性;
3.求解方法:分別研究水平方向和豎直方向上的二分運(yùn)動(dòng),在用平行四邊形定則求和運(yùn)動(dòng);
養(yǎng)成良好的物理學(xué)習(xí)習(xí)慣
第一,要有清晰的學(xué)習(xí)思路。
首先要做好課前預(yù)習(xí),這樣就知道自己哪里不會(huì)、哪里掌握的不牢,這樣,跟著老師的思路學(xué)習(xí)一遍,就能掌握十之八、九。預(yù)習(xí)之所以有效,就是因?yàn)橥ㄟ^(guò)預(yù)習(xí)理清了學(xué)習(xí)思路,明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),在老師的幫助下,就能沿著正確的思路走,達(dá)到熟練掌握知識(shí)的目的。
第二,深挖課本,提煉精華。
書(shū)上有內(nèi)容的引入,推導(dǎo),吸取書(shū)中的精華。這個(gè)過(guò)程,就是所謂,“把書(shū)讀薄了”,然后,再對(duì)理解的內(nèi)容進(jìn)行擴(kuò)展,推論,變成自己的理解,這就是所謂“把書(shū)讀厚了”的過(guò)程,在腦子里,書(shū)從厚到薄再到厚,就是兩次不同層次的深化。
第三,不要忽略復(fù)習(xí)的影響。
物理作為理科類(lèi),知識(shí)都是一環(huán)扣一環(huán),一定要定時(shí)查漏補(bǔ)缺。如果前面的知識(shí)有漏洞,這樣就很容易影響到后面知識(shí)內(nèi)容的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)之后,可以通過(guò)做題,培養(yǎng)解題的感覺(jué),對(duì)上課所學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸納,加深印象。根據(jù)艾賓浩斯遺忘曲線,建議在學(xué)完知識(shí)的兩三天后,一般我們可以選擇周末,進(jìn)行知識(shí)回顧,真正弄懂所學(xué)知識(shí),而且還要學(xué)會(huì)計(jì)算。一旦形成了體系,腦中建立了模型,比如板塊模型,帶點(diǎn)桿模型,復(fù)合場(chǎng)模型?荚囍,就信手拈來(lái),行云流水。
第四,結(jié)成學(xué)習(xí)幫扶小組。
和同學(xué)一起探討,一起學(xué)習(xí),也能一起進(jìn)步,通過(guò)幫扶小組,不僅能讓知識(shí)更扎實(shí),同時(shí)也豐富自己的學(xué)習(xí)生活,讓學(xué)習(xí)變得更有趣。
物理學(xué)習(xí)方法與技巧有哪些
一、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):興趣是最好的老師。作為剛剛向物理學(xué)宮邁進(jìn)的學(xué)生,首先需要的是興趣。自然界萬(wàn)物的運(yùn)動(dòng)和變化,以及人們創(chuàng)造的一切,都是我們興趣的取之不竭的源泉。讓我們?cè)谧约旱男撵`中點(diǎn)燃起強(qiáng)烈的求知的火花,以濃厚的興趣進(jìn)入物理的大千世界,在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)自己智慧的力量,體驗(yàn)求得知識(shí)的歡樂(lè)。
學(xué)好初中物理其實(shí)就是探索實(shí)踐乃至宇宙的第一步,不論是力學(xué)還是電磁學(xué)都充滿(mǎn)了科學(xué)的味道。在我們的周?chē),大至整個(gè)宇宙,小至我們身邊,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生種種的物理現(xiàn)象。只有對(duì)物理保持濃厚的學(xué)習(xí)興趣,才能真正學(xué)好物理。
二、善于思考
沒(méi)有積極的思考、不可能真正理解物理概念和原理。我們從初中開(kāi)始,就要養(yǎng)成積極動(dòng)腦筋想問(wèn)題的習(xí)慣。
要理解和掌握好物理概念,就要研究和思考這個(gè)概念是怎樣引入的?定義如何?有什么物理意義?例如對(duì)于電阻,要搞清楚:根據(jù)什么實(shí)驗(yàn)事實(shí)而引入電阻概念?電阻的定義是什么?它的單位是怎樣規(guī)定的?怎樣測(cè)量導(dǎo)體的電阻?等等。
有比較才能鑒別。應(yīng)用對(duì)比法,是我們?cè)趯W(xué)習(xí)物理過(guò)程中,分清一些概念和規(guī)律的區(qū)別,使它們不會(huì)混淆起來(lái),從而正確地理解這些概念和規(guī)律的一種好方法。
三、重視物理實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn),在學(xué)習(xí)物理學(xué)中是非常重要的一環(huán),它能加深我們對(duì)物理知識(shí)的理解和培養(yǎng)能力。在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)通過(guò)自己動(dòng)手,邊觀察、邊分析、邊總結(jié),解決下面的問(wèn)題:
1.通過(guò)實(shí)驗(yàn),對(duì)許多抽象的物理概念和定律有豐富生動(dòng)的感性認(rèn)識(shí),從而易于理解。如物質(zhì)的三態(tài)變化,從固態(tài)到液態(tài)要吸熱,晶體熔解時(shí)溫度不變,這些現(xiàn)象通過(guò)苯的熔解實(shí)驗(yàn)后,將深信不疑,印象深刻。
2.通過(guò)動(dòng)手操作,更仔細(xì)地認(rèn)識(shí)各種物理儀器、裝置的構(gòu)造和性能,知道怎樣正確使用常用儀器。物理實(shí)驗(yàn)使用的各種基本儀表和裝置,就是今后工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科研中使用的各種儀器裝置的基礎(chǔ),今天學(xué)會(huì)了操作,將來(lái)就有了操作的技能基礎(chǔ)。
3.在實(shí)驗(yàn)中掌握一些基本測(cè)量方法。例如測(cè)定細(xì)小金屬絲的直徑,采用多繞很多圈來(lái)測(cè)量的"以大量小"法;在測(cè)定未知電阻值時(shí)可以用"替代法","比較法";為了減少實(shí)驗(yàn)誤差進(jìn)行多次測(cè)量求平均值等等。這些實(shí)驗(yàn)的基本方法都將大大提高我們的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>
4.在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)養(yǎng)成良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣。遵守實(shí)驗(yàn)室紀(jì)律,愛(ài)護(hù)儀器;實(shí)驗(yàn)課前做好預(yù)習(xí);實(shí)驗(yàn)時(shí)認(rèn)真操作,細(xì)心觀察,忠實(shí)記錄,按時(shí)完成;保持清潔,做好收尾工作,完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。養(yǎng)成這些良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣和品質(zhì),將來(lái)才可能成為一個(gè)優(yōu)秀的生產(chǎn)者和科學(xué)工作者。
四、課堂聽(tīng)講是關(guān)鍵
聽(tīng)課是學(xué)習(xí)物理的關(guān)鍵環(huán)節(jié),那么,該怎么聽(tīng)課呢,上課的時(shí)候又該聽(tīng)什么,其實(shí)大家只需要注意這五點(diǎn),物理知識(shí)基本就能掌握了。
、僦R(shí)是怎樣引出的。
②知識(shí)是怎樣得來(lái)的(注重研究過(guò)程)。
、壑R(shí)內(nèi)容是什么。
、芩鶎W(xué)知識(shí)概念怎樣理解。
、菟鶎W(xué)知識(shí)在生活、生產(chǎn)中有什么應(yīng)用。
五、精讀課本
我們所學(xué)知識(shí)基本上都來(lái)自課本,所以通過(guò)讀書(shū)才能對(duì)知識(shí)的來(lái)龍去脈有全面的了解。讀書(shū)的過(guò)程就是對(duì)物理知識(shí)加深理解的過(guò)程。要同時(shí)閱讀幾本參考書(shū),通過(guò)對(duì)比,對(duì)某一知識(shí)加深理解。在讀書(shū)時(shí)還應(yīng)對(duì)重點(diǎn)知識(shí)、概念、規(guī)律、定義、公式在理解的基礎(chǔ)上強(qiáng)化記憶。
六、建立知識(shí)體系
在讀書(shū)基礎(chǔ)上打破章節(jié)界限,按知識(shí)條塊歸類(lèi),并建立相關(guān)的知識(shí)體系,將各知識(shí)點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系弄清楚,由點(diǎn)到面形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。建立知識(shí)體系的過(guò)程也就是提高綜合能力的過(guò)程,也是使物理復(fù)習(xí)質(zhì)量升華的過(guò)程。
物理高效復(fù)習(xí)法簡(jiǎn)介
首先,要理解基本概念,掌握基本公式。
物理作為理科科目在期末復(fù)習(xí)過(guò)程中要重視基礎(chǔ)。如果基礎(chǔ)沒(méi)有打牢,再出色的成績(jī)也是靠不住的,在復(fù)習(xí)的過(guò)程中,我們要把課本上的基本概念、公式、實(shí)驗(yàn)在理解的基礎(chǔ)上,全部看一遍,對(duì)于不完全掌握的知識(shí)點(diǎn)你一定要在考試前弄懂、弄會(huì)。通常情況下,成績(jī)中等的同學(xué)大部分是基礎(chǔ)不牢,建議大家將重點(diǎn)放在課本上。
第二,結(jié)合錯(cuò)題本進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)
錯(cuò)題本就是匯集了我們一學(xué)期所有錯(cuò)題的集合,這里能真實(shí)的反映出我們知識(shí)的薄弱點(diǎn)在哪里,把錯(cuò)題本上的錯(cuò)題再有選擇的做一遍,看一下還錯(cuò)在哪里,然后進(jìn)行重點(diǎn)修改,這樣可以查漏補(bǔ)缺,用最快的速度讓自己補(bǔ)齊短板。
專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)中我們也可以對(duì)一些?嫉念}型進(jìn)行重點(diǎn)練習(xí),有一些題的題型在變,但是解題思路不變,這樣我們就能以不變應(yīng)萬(wàn)變,不僅能夠?qū)λ鶎W(xué)提醒進(jìn)行歸納整理,也能幫助我們提升復(fù)習(xí)效果。
第三,熟悉實(shí)驗(yàn)流程,掌握實(shí)驗(yàn)原理。
物理是一門(mén)實(shí)驗(yàn)性非常強(qiáng)的學(xué)科,我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)、考試中總會(huì)遇到這樣或者那樣的實(shí)驗(yàn),千萬(wàn)不要以為這些實(shí)驗(yàn)沒(méi)用,一個(gè)完整的實(shí)驗(yàn)要從實(shí)驗(yàn)籌劃開(kāi)始、到實(shí)驗(yàn)器材準(zhǔn)備、實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)過(guò)程、實(shí)驗(yàn)結(jié)果、實(shí)驗(yàn)報(bào)告,整個(gè)過(guò)程都有可能成為考試的考點(diǎn),因此在期末考試前我們將本學(xué)期學(xué)到的物理實(shí)驗(yàn)進(jìn)行系統(tǒng)梳理,達(dá)到每提到一個(gè)實(shí)驗(yàn)都會(huì)在腦海中形成一個(gè)流程,這樣實(shí)驗(yàn)部分的分?jǐn)?shù)我們就能得到大半。
此外,物理的計(jì)算要依賴(lài)數(shù)學(xué),特別是一些解題方法,和數(shù)學(xué)有高度的類(lèi)似,因此,想要學(xué)好物理,必須學(xué)好數(shù)學(xué)。
怎么加深對(duì)物理實(shí)驗(yàn)的理解
一要提前看。在實(shí)驗(yàn)之前,我們就要提前通過(guò)課本了解實(shí)驗(yàn)的目的、用到的器材及使用方法、涉及到的原理,同時(shí)要仔細(xì)閱讀教材上的實(shí)驗(yàn)步驟,爭(zhēng)取做到離開(kāi)課本也能做實(shí)驗(yàn)。
二要規(guī)范做。做實(shí)驗(yàn)時(shí),要嚴(yán)格遵守操作流程,嚴(yán)格按照教材的操作步驟認(rèn)真執(zhí)行,不能自由發(fā)揮,隨心所欲。如有安全隱患,要做好安全防范措施。
三要總結(jié)好。物理課上真正做實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)非常少,所以一定要認(rèn)真歸納、總結(jié)。詳細(xì)記錄實(shí)驗(yàn)過(guò)程、現(xiàn)象,以及最后得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論。
目前,初中涉及到的實(shí)驗(yàn)有天平測(cè)重量、彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)力大小、壓力與壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)、杠桿實(shí)驗(yàn)、電流電壓的實(shí)驗(yàn)、光的折射和反射實(shí)驗(yàn)等等,每一個(gè)實(shí)驗(yàn)都是通過(guò)一個(gè)物理現(xiàn)象來(lái)說(shuō)明一個(gè)物理原理。物理實(shí)驗(yàn)中常見(jiàn)的物理實(shí)驗(yàn)方法總計(jì)有4種,這里為大家簡(jiǎn)單介紹一下:
1、控制變量法,這是最常見(jiàn)的一種實(shí)驗(yàn)方法,通過(guò)更改某一個(gè)變量,來(lái)改變實(shí)驗(yàn)結(jié)果,從而達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>
2、圖像法,通過(guò)制作表格或者是畫(huà)圖的方式,來(lái)直觀的表示實(shí)驗(yàn)過(guò)程、結(jié)果,比如:電壓、電流的實(shí)驗(yàn)、或者是壓力、摩擦力等實(shí)驗(yàn)。
3、轉(zhuǎn)換法,通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的轉(zhuǎn)化,變得更加通俗易懂,比如:磁場(chǎng)的實(shí)驗(yàn)、分子擴(kuò)散的實(shí)驗(yàn)。
4、類(lèi)比法,有一些實(shí)驗(yàn)如果用其他的事物代替一下會(huì)更加的形象,比如:水流VS電流,等效電路等。
高中物理知識(shí)點(diǎn)14
知識(shí)點(diǎn):力和運(yùn)動(dòng)
受力分析、物體的平衡及其條件,是每年必考知識(shí)點(diǎn)。
預(yù)計(jì)在2014年高考中,本專(zhuān)題內(nèi)容仍然是高考命題的重點(diǎn)和熱點(diǎn),從近幾年的試題難度看,本專(zhuān)題單獨(dú)命題,難度可能不大,重在對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)與基本應(yīng)用的考查,其中衛(wèi)星導(dǎo)航、航天工程、宇宙探測(cè)、體育運(yùn)動(dòng)、科技與生活熱點(diǎn)問(wèn)題要特別關(guān)注。
知識(shí)點(diǎn):動(dòng)量和能量
安徽省高考對(duì)本專(zhuān)題的知識(shí)點(diǎn)考查頻率非常高,每年必考,對(duì)動(dòng)能定理、機(jī)械能守恒定律、功能關(guān)系考查難度較大。
“動(dòng)量和能量觀點(diǎn)是貫穿整個(gè)物理學(xué)最基本的觀點(diǎn),動(dòng)量守恒定律、能量守恒定律是自然界中普遍適用的基本規(guī)律,涉及面廣、綜合性強(qiáng)、能力要求高,多年的壓軸題均與本專(zhuān)題知識(shí)有關(guān)!睏罾ゎA(yù)計(jì),在2014年高考中,會(huì)繼續(xù)延續(xù)近兩年的命題特點(diǎn),一種可能是以功——功率、動(dòng)能定理和機(jī)械能守恒定律為考查熱點(diǎn),主要以選擇題的形式出現(xiàn),考查考生對(duì)基本概念、規(guī)律的掌握情況和初步應(yīng)用的能力。另一種可能是與牛頓運(yùn)動(dòng)定律、曲線運(yùn)動(dòng)、電場(chǎng)和電磁感應(yīng)等知識(shí)綜合起來(lái)考查,題型以計(jì)算題為主。考題緊密聯(lián)系生產(chǎn)生活、現(xiàn)代科技等問(wèn)題,如傳送帶的功率消耗、站臺(tái)的節(jié)能設(shè)計(jì)、彈簧中的能量、碰撞中的動(dòng)量守恒問(wèn)題等。
知識(shí)點(diǎn):帶電粒子在電場(chǎng)和磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)
從歷年來(lái)試題的難度上看,大多屬于中等難度和較難的題,考題常以科學(xué)技術(shù)的具體問(wèn)題為背景,考查從實(shí)際問(wèn)題中獲取并處理信息,解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
計(jì)算題主要考查帶電粒子在電場(chǎng)、磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)和在復(fù)合場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng),特別是帶電粒子在有界磁場(chǎng)、組合場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng),涉及運(yùn)動(dòng)軌跡的幾何分析和臨界分析,考查的可能性較大。
“20xx年高考理綜物理試題仍將突出對(duì)電場(chǎng)和磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的考查,考查形式既可以是選擇題也可以是計(jì)算題,選擇題用來(lái)考查場(chǎng)的描述和性質(zhì)、場(chǎng)力! 楊坤分析,計(jì)算題主要考查帶電粒子在電場(chǎng)、磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)和在復(fù)合場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng),特別是帶電粒子在有界磁場(chǎng)、組合場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng),涉及運(yùn)動(dòng)軌跡的幾何分析和臨界分析,考查的可能性較大。其中電場(chǎng)和磁場(chǎng)知識(shí)與生產(chǎn)技術(shù)、生活實(shí)際、科學(xué)研究相結(jié)合,如示波管、質(zhì)譜儀、回旋加速器、速度選擇器和磁流體發(fā)電機(jī)等物理模型的應(yīng)用問(wèn)題要特別注意。
知識(shí)點(diǎn):電磁感應(yīng)和電路的分析、計(jì)算
在2014年高考中對(duì)本專(zhuān)題知識(shí)的考查可能是與其他知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行綜合考查,突出考查電磁感應(yīng)、電路等部分內(nèi)容。
考查的熱點(diǎn)內(nèi)容可能是滑軌類(lèi)問(wèn)題、線框穿越有界勻強(qiáng)磁場(chǎng)問(wèn)題、電磁感應(yīng)圖像問(wèn)題和電磁感應(yīng)中的.能量問(wèn)題。
從近四年高考試卷知識(shí)點(diǎn)分布來(lái)看,高考對(duì)本專(zhuān)題的內(nèi)容考查頻率比較高,特別是電磁感應(yīng)部分,每年必考!皩(duì)本專(zhuān)題知識(shí)點(diǎn)的考查,安徽省高考試題常以選擇題的形式出現(xiàn),但也有以計(jì)算題的形式出現(xiàn)的。”楊坤分析,對(duì)電路的考查則經(jīng)常是與實(shí)驗(yàn)考查相結(jié)合,對(duì)串并聯(lián)電路考查較淺,對(duì)交流電的考查相對(duì)來(lái)說(shuō)較少而且偏易,對(duì)電磁感應(yīng)的考查相對(duì)來(lái)說(shuō)難度偏大,而且經(jīng)常與其他知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行綜合考查,不僅考查考生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)和基本規(guī)律的掌握,還考查考生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)和基本規(guī)律的理解與應(yīng)用。
“預(yù)計(jì)在2014年高考中對(duì)本專(zhuān)題知識(shí)的考查可能是與其他知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行綜合考查,突出考查電磁感應(yīng)、電路等部分內(nèi)容!睏罾だ蠋煆(qiáng)調(diào),考查的熱點(diǎn)內(nèi)容可能是滑軌類(lèi)問(wèn)題、線框穿越有界勻強(qiáng)磁場(chǎng)問(wèn)題、電磁感應(yīng)圖像問(wèn)題和電磁感應(yīng)中的能量問(wèn)題,“在考試說(shuō)明的題例中增加了滑軌類(lèi)問(wèn)題的實(shí)例,這或許是一個(gè)信號(hào),希望能引起大家的注意!
高中物理知識(shí)點(diǎn)15
1.電路的組成:電源、開(kāi)關(guān)、用電器、導(dǎo)線。
2.電路的三種狀態(tài):通路、斷路、短路。
3.電流有分支的是并聯(lián),電流只有一條通路的是串聯(lián)。
4.在家庭電路中,用電器都是并聯(lián)的。
5.電荷的定向移動(dòng)形成電流(金屬導(dǎo)體里自由電子定向移動(dòng)的方向與電流方向相反)。
6.電流表不能直接與電源相連,電壓表在不超出其測(cè)量范圍的情況下可以。
7.電壓是形成電流的原因。
8.安全電壓應(yīng)低于24V。
9.金屬導(dǎo)體的電阻隨溫度的升高而增大。
10.影響電阻大小的`因素有:材料、長(zhǎng)度、橫截面積、溫度(溫度有時(shí)不考慮)。
11.滑動(dòng)變阻器和電阻箱都是靠改變接入電路中電阻絲的長(zhǎng)度來(lái)改變電阻的。
12.利用歐姆定律公式要注意I、U、R三個(gè)量是對(duì)同一段導(dǎo)體而言的。
13.伏安法測(cè)電阻原理:R=伏安法測(cè)電功率原理:P=UI
14.串聯(lián)電路中:電壓、電功和電功率與電阻成正比
15.并聯(lián)電路中:電流、電功和電功率與電阻成反比
16."220V100W"的燈泡比"220V40W"的燈泡電阻小,燈絲粗。
1、電場(chǎng)能的基本性質(zhì):電荷在電場(chǎng)中移動(dòng),電場(chǎng)力要對(duì)電荷做功。
2、電勢(shì)φ
(1)定義:電荷在電場(chǎng)中某一點(diǎn)的電勢(shì)能Ep與電荷量的比值。
(2)定義式:φ——單位:伏(V)——帶正負(fù)號(hào)計(jì)算
(3)特點(diǎn):
電勢(shì)具有相對(duì)性,相對(duì)參考點(diǎn)而言。但電勢(shì)之差與參考點(diǎn)的選擇無(wú)關(guān)。
電勢(shì)一個(gè)標(biāo)量,但是它有正負(fù),正負(fù)只表示該點(diǎn)電勢(shì)比參考點(diǎn)電勢(shì)高,還是低。
電勢(shì)的大小由電場(chǎng)本身決定,與Ep和q無(wú)關(guān)。
電勢(shì)在數(shù)值上等于單位正電荷由該點(diǎn)移動(dòng)到零勢(shì)點(diǎn)時(shí)電場(chǎng)力所做的功。
(4)電勢(shì)高低的判斷方法
根據(jù)電場(chǎng)線判斷:沿著電場(chǎng)線電勢(shì)降低。φA>φB
根據(jù)電勢(shì)能判斷:
正電荷:電勢(shì)能大,電勢(shì)高;電勢(shì)能小,電勢(shì)低。
負(fù)電荷:電勢(shì)能大,電勢(shì)低;電勢(shì)能小,電勢(shì)高。
結(jié)論:只在電場(chǎng)力作用下,靜止的電荷從電勢(shì)能高的地方向電勢(shì)能低的地方運(yùn)動(dòng)。
【高中物理知識(shí)點(diǎn)】相關(guān)文章:
高中物理知識(shí)點(diǎn)11-09
高中物理知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)08-02
高中物理知識(shí)點(diǎn)歸納05-21
高中物理選修知識(shí)點(diǎn)01-22
北京高中物理知識(shí)點(diǎn)02-07
高中物理知識(shí)點(diǎn)口訣08-02