雅思作文的寫作高分小訣竅
雅思作文是雅思考試的重點,我們應(yīng)該掌握一些寫作小訣竅的幫助提高分數(shù)。下文是百分網(wǎng)小編為大家準備了雅思考試作文寫作的幾個高分小訣竅,希望能對大家有所幫助!
雅思作文高分小訣竅其一:詞匯
1. 詞匯匱乏
所謂遣詞造句,沒有詞匯就如同巧婦做無米之炊,就算做出來也是淡而乏味,不可能受到好評。如果要把飯菜做好,無良好食材,很難辦;如果要把文章寫好,無好詞,屬天方夜譚。所以,如果同學對于作文中詞匯的詞性轉(zhuǎn)化,常見搭配,固定短語等熟悉度不夠,就無法取得實質(zhì)性突破。在備考寫作期間,一定要積累一定量的詞匯以便考時調(diào)用,這些詞務(wù)必要做到熟悉,不熟悉的詞匯只能算作可認知的閱讀詞匯。同學們可按照作文常考的話題,例如:教育,科技,環(huán)境,犯罪,媒體等,收集記憶相關(guān)高頻詞匯,熟到任意調(diào)用。
2. 選詞彪悍
很多烤鴨有一個非常錯誤的認識,覺得寫作考試就是比誰的詞匯大或者用詞難。很多同學習作中的部分詞匯非常生僻,甚至故意繞開常用詞匯一味追求所謂的大詞難詞。例如,可用pollute來表示污染,但是有些同學為了追求所謂的高級高分詞匯,非得用contaminate, 這樣的文章最多得5.5分。道理很簡單,如果外國人寫中文作文時,把“吃飯”換成“用膳”,把“睡覺”換成“就寢”,你會覺得那是一篇符合我們表達習慣的作文嗎?切記,平平淡淡才是真,最常用的才是最地道的。
其二:語法過濫
很多考5.5分的同學在寫作框架這一塊基本上問題不大,但是還是會出現(xiàn)相當多的小錯誤,例如簡單的單復(fù)數(shù)問題,大小寫,時態(tài)以及詞性。很多同學經(jīng)常用 instead of來替代動詞replace。還有就是句型較單調(diào),以定語從句為例,很多同學都會表達:students who spend lots of time in playing computer game; students spending lots of time in playing computer games; students addicted to playing computer game. 好好思考一下每個成分可以由哪些語法功能來實現(xiàn),以及每個語法在該成分中的表現(xiàn)形式。語法精度就體現(xiàn)在語言細節(jié)處理和句型多樣性兩個方面。
其三:結(jié)構(gòu)混亂
詞匯和語法的修為一旦到位,你就打下了寫作考試的半壁江山。然而,詞匯語法只能鑄就單一的散句,并不能傳達統(tǒng)一連貫的意義。很多同學寫作時,想到哪寫到哪,前后上下之間沒有太多內(nèi)在聯(lián)系,甚至有些部分毫不沾邊,如無線的珍珠,無法成型。5分是詞匯語法坎,6分是邏輯坎。大作文中其實最多只有五種邏輯(遞進,因果,對比,舉例,轉(zhuǎn)折),其中遞進和因果是最重要的邏輯。滬江留學建議同學們在平時進行寫作練習時在下筆前想想即將要寫的句子和上下文之間屬于哪種邏輯,不要一味圖快。此外,英文寫作中除了注意意思上是否有邏輯之外,還要注意相關(guān)邏輯關(guān)系連詞的使用是否準確。
因此,同學們在看自己的文章時,單獨看文章的句子都夠復(fù)雜,用詞夠難,但是整個段落或者文章的意思不連貫,甚至不知所云,前后矛盾。結(jié)果是把考官搞暈,把自己的成績搞砸。無論是什么文體,交流是最終的目的。議論文的交流尤其注重邏輯性,即辯論的流暢和信服度。你可以想象一場辯論,你是正方,你的對面坐著反方。怎樣說服對方,這就是議論的目的。因此這一項的重點是在論證的過程中邏輯清晰,論證合理。在這方面同學們常犯的錯誤是不夠重視。很多人誤以為雅思考的是語言,不是內(nèi)容,所以前兩項評分標準被忽視了。很多同學過于追求遣詞用句的難度,而忽略了意義的表達。所以建議這樣的同學放棄對詞句的過度追求,改用簡單的語言,把自己的思想清楚的表達出來,六分便唾手可得。
其四:時間分配不均
很多同學考前必問的問題:考試時先寫大作文還是小作文。大作文所花時間是小作文的兩倍,所以對于大作文在考試時占據(jù)的比重較大。但是這并不意味著我們一上考場二話不說就先寫大作文,而是應(yīng)該看一下我們對于小作文的圖表熟不熟悉。如果是常見圖形并且自己把握也較大,那就建議同學們先把小作文寫完。據(jù)同學們考完之后的回饋,有些先寫大作文的同學,花費45分鐘寫大作文,往往造成的結(jié)果是沒有把小作文寫完。我們也可以想象一下,剩下的15分鐘,有些同學可能看圖都得花上5分鐘,剩下的10分鐘對于絕大部分的同學來說完成一篇小作文難度都非常大。
在這里我們可以做一個衡量
其中一種是先寫大作文,再寫小作文,花的時間是45—15;
另一種是先寫小作文,再寫大作文,花的時間是25—35。
根據(jù)對于同學們的調(diào)查,很多同學感覺第一種基本屬于不可完成的任務(wù)。所以如果在對于小作文熟悉的情況下,建議同學們先寫小作文。但是這個前提是同門對于小作文常見的圖形(餅圖、線圖、表格和柱狀圖)較熟悉。所以同學們在真正上戰(zhàn)場之前,需要把劍橋雅思真題中常見的小作文圖形練到,并且把時間控制在25分鐘之內(nèi),絕對不能超過這個時間,當然最理想的時間還是在20分鐘之內(nèi)。
雅思寫作高分小妙招:避免性別歧視
1.盡量不用通性代詞he,除了明確地指代一個男性人物時,都要設(shè)法避免使用之?梢愿鶕(jù)語境需要,選用下列替換方式:
采用復(fù)數(shù)形式:
Sexist: When bathing a baby, never leave him unattended.
Revised: When bathing babies, never leave them unattended.
給嬰兒洗澡時,一定不能讓他們無人照料。
2) 用we/us/our改寫原句:
Sexist:From each according to his abilities, to each according to his needs.
Revised:From each of us according to our abilities, to each of us according to our needs.
雅思作文寫作技巧:四大用詞方法
1. 使用同義詞進行替換
使用同義詞的好處在于首先可以向考官展示考生詞匯量的豐富,其次也可以使文章富有變化。因此,同義詞的運用是衡量雅思考生英語水平的一個很有力的標準,考官認同你的`同時,自然也會給你高分。請看下面的例子:
School teachers used to be the source of information. However,some people argue that teachers are not as important as before because there is an increasing variety of information resources. What is your opinion- (08年4月24日考題)
2. 使用各種形式的同根詞進行替換
英語里面有很多同根詞,專家分析認為,通過單詞的變換來吸引閱卷者眼球并獲得高分是一個很好的辦法。一些單詞通過添加前綴或者后綴的方式可以衍生出很多新的詞匯。而使用這些詞匯可以避免重復(fù)原文當中的詞條,也可以向閱卷者展示你變化詞匯的技巧。
比如雅思寫作中我們經(jīng)常會用到“知道”這個概念,我們可以用know這個詞以及它的其他形式和它們的同義詞來表示“知道”這個意思。
3. 使用短語進行替換
雅思寫作中同樣可以擁有豐富的短語,使用它們,可以準確傳達原文中的信息。在一些特殊情況下,短語也可以作為增加字數(shù)的方法。以下我們來看另外一個例子:
Some say that building more roads will help reduce the traffic congestion in big cities. Discuss the advantages and disadvantages of this. Do you support or oppose this statement-
4. 綜合使用各種方法進行替換
經(jīng)過了上述幾種方法的討論,我們可以進行綜合的運用,切勿只拘泥于一種方法。比如我們要表達利益和好處這個意思時,我們一般可以使用benefit這個詞,我們也可以使用其他不同的形式來表達利益和好處這個意思。
用同義詞對于原句進行替換后,再把原句的結(jié)構(gòu)進行適當?shù)淖儞Q,最終呈現(xiàn)在閱卷者面前的句子和原來就截然不同,但是意思基本一致的。又比如: 英特網(wǎng)對我們的日常生活帶來很大的影響。這句話我們可以寫出不同的搭配。
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