關(guān)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法合集
【摘要】“學(xué)習(xí)方法：享受快樂(lè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)法”如果你明白英語(yǔ)更多的是一種語(yǔ)言和技巧而不是一種學(xué)術(shù)，那么英語(yǔ)學(xué)習(xí)就不會(huì)很難。關(guān)鍵在于學(xué)會(huì)運(yùn)用，并在運(yùn)用中記憶。
選定教材之后，就是怎樣利用教材進(jìn)行學(xué)習(xí)了。散落在新概念課文中的經(jīng)典句型數(shù)不勝數(shù)，然而，如果沒(méi)有總結(jié)，你也許根本意識(shí)不到其功用與價(jià)值;另外，每一冊(cè)教材雖然詞匯不算太多，但全部是英語(yǔ)日常用語(yǔ)中出現(xiàn)頻率最高的詞匯，學(xué)習(xí)者不僅應(yīng)該認(rèn)識(shí)，更要能在任何場(chǎng)合都做到脫口而出。
如果你明白英語(yǔ)更多的是一種語(yǔ)言和技巧而不是一種學(xué)術(shù)，那么英語(yǔ)學(xué)習(xí)就不會(huì)很難。關(guān)鍵在于學(xué)會(huì)運(yùn)用，并在運(yùn)用中記憶。就好像一個(gè)美國(guó)的兒童可能比我們的英語(yǔ)教授更稱(chēng)得上是語(yǔ)言學(xué)家一樣。
英語(yǔ)學(xué)習(xí)之精髓在于你要具有一雙敏銳眼睛，并用心去捕捉、鑒賞、玩味英語(yǔ)。英語(yǔ)具有其獨(dú)特的魅力，如果我們能在學(xué)習(xí)中體會(huì)其魅力，真正掌握英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法，我們就會(huì)像許多人熱愛(ài)因特網(wǎng)一樣去熱愛(ài)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，那時(shí)你才會(huì)真正享受到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的快樂(lè)。
初中英語(yǔ)作文范文之語(yǔ)言學(xué)習(xí)
【初中范文之語(yǔ)言學(xué)習(xí)】，初中的同學(xué)們，很多同學(xué)都在找學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法，其實(shí)找對(duì)方法對(duì)提高英語(yǔ)成績(jī)有很大的幫助哦，趕緊來(lái)看看。
語(yǔ)言學(xué)習(xí)，這是中考中的老話題，近幾年�？�，形式多樣。
典型例句：
1. My favorite subject is English。
2. More than three quarters of the information on the Internet is in English。
3. It is used by travelers and business people all over the world。
4. China has joined the WTO and the Olympic Games will be held in China. English becomes more and more useful.
5. So English is very important and I like English very much。
6. We have a lot of fun in the English class.
7. Our English teacher often makes us happy in the English class。
8. I hope I can go abroad（出國(guó)） one day， and then I can 初中政治 speak to foreigners in English。
9. I like English and try my best to learn it。
例文：
�。ㄕ憬愃〦llen看到大家都對(duì)自己的未來(lái)充滿期待，感到特別高興。為了鼓勵(lì)大家學(xué)好英語(yǔ)，他準(zhǔn)備出一期英語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流專(zhuān)刊。請(qǐng)根據(jù)以下問(wèn)題和答案的提示并結(jié)合你的實(shí)際情況，以“My English Learning”為題寫(xiě)一篇80詞左右的英文稿件，要求至少涉及其中的三個(gè)問(wèn)題，并且不能出現(xiàn)你的真實(shí)姓名、校名和縣名等。
提示：
When did you start learning English？ （in … /…years ago）
How do you learn English？ （listen carefully， study with a group， read English every day…）
What is difficult to learn？ （listening， grammar…）
What other helpful ways do you know to learn English well？ （watch English movies， sing English songs…）
初一英語(yǔ)作文：A Plan For A Day Out
As the weather forcast said tomorrow would be a suuny day ,I want to go out tomorrow,first I would like to be my cousin's tour guide ,and I will lead him to the yellow crane tower to have a view of the Yangtze River ,which is one of the longest rivers in the world.
Then we will go to KFC to have a lunch.
In the afternoon,we will go shopping at walmart.Tomorrow would be an exciting and happy day!
點(diǎn)評(píng)：本文作者用極為簡(jiǎn)明的語(yǔ)句闡述了自己明天的出行計(jì)劃，陪表弟出去，給他做導(dǎo)游。先去揚(yáng)子江，之后他們?nèi)FC吃午飯，下午，他們一起去逛超市。作者對(duì)明天的出行計(jì)劃充滿了信心與期待。
初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法與策略之完型填空
完型填空題，是同學(xué)們感到困惑最多的一道題。它從多個(gè)角度命題，涉及的較多，考查的范圍也很廣，要想完成好這道題必須從這幾方面入手。
1.通讀全文，領(lǐng)悟大意。
完型填空常以文章或段落的形式出現(xiàn)，因此，通讀全文，把握文章整體大意就尤為重要。很多同學(xué)為了省時(shí)間或其他原因，只看選項(xiàng)，不看文章。不看上下文，不尋找文章中句子與句子的關(guān)系，結(jié)果做出來(lái)的答案往往是錯(cuò)誤的。
2.聯(lián)系上下文，前后要貫通。
完型填空經(jīng)常對(duì)連詞進(jìn)行設(shè)題。因?yàn)�，連詞的使用為各句之間提供了緊密的`因果、轉(zhuǎn)折、并列等內(nèi)在邏輯關(guān)系。因此，同學(xué)們對(duì)以下連詞的正確理解和運(yùn)用就顯得尤為重要。像：because、so、though、but、and、as、however、sothat等。通過(guò)發(fā)現(xiàn)和正確地運(yùn)用連詞，可以從宏觀的角度把握文章的大意，構(gòu)建全文的內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)，領(lǐng)會(huì)作者意圖，獲得正確的信息，找出正確的答案。
3.仔細(xì)推敲、反復(fù)核對(duì)。
在做完此題后，最好把所有答案填回原文中，然后將彌補(bǔ)完整的全文從頭至尾看一遍，以確保文章上下文順暢連貫、語(yǔ)法準(zhǔn)確、邏輯合理。
完型填空的文章一般都是一個(gè)意義相關(guān)聯(lián)的語(yǔ)篇。它圍繞一個(gè)話題論述，在行文中詞語(yǔ)重復(fù)、替代、復(fù)現(xiàn)和同現(xiàn)現(xiàn)象是不可避免的。根據(jù)這個(gè)原則，某一個(gè)空格所對(duì)應(yīng)的答案很可能就是在上下文中復(fù)現(xiàn)或同現(xiàn)的相關(guān)詞，我們可以根據(jù)這些動(dòng)詞之間的有機(jī)聯(lián)系，確定答案。所以解題時(shí)，應(yīng)聯(lián)系上下文，尋找相關(guān)線索。
相信大家看完這個(gè)后，對(duì)做完形填空有個(gè)大概的了解了哦，更多精彩內(nèi)容都在5068哦。
初中英語(yǔ)as語(yǔ)法大全
【—as】as與as之間通常加 形容詞或副詞原級(jí)，有時(shí)候表示倍數(shù)的詞或其他程度副詞的時(shí)候放在as的前面。
4.8 as + 形容詞或副詞原級(jí) + as
1）在否定句或疑問(wèn)句中可用so… as。
He cannot run so/as fast as you.
2）當(dāng)as… as 中間有名詞時(shí)采用以下格式。
as +形容詞+ a +單數(shù)名詞
as + many/much +名詞
This is as good an example as the other is.
I can carry as much paper as you can..
3）用表示倍數(shù)的詞或其他程度副詞做修飾語(yǔ)時(shí)，放在as的前面。
This room is twice as big as that one.
Your room is the same size as mine.
4) 倍數(shù)+ as + adj. + as <=> 倍數(shù)+ then + of
This bridge is three times as long as that one.
This bridge is three times the length of that one.
Your room is twice as large as mine.
Your room is twice the size of mine.
關(guān)于as的四點(diǎn)介紹，對(duì)于我們中學(xué)掌握來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是比較全面的了，所以不妨同學(xué)們將此多多看看已掌握吧！
利用零碎時(shí)間沖刺期末英語(yǔ)
現(xiàn)在各個(gè)中學(xué)的期末考試時(shí)間越來(lái)越近了，學(xué)生們又要開(kāi)始面臨緊張的備考工作中了。那么針對(duì)英語(yǔ)學(xué)科的學(xué)習(xí)，除了每天跟著老師的復(fù)習(xí)腳步開(kāi)展復(fù)習(xí)，自己又該如何利用課余時(shí)間加強(qiáng)呢?今天南京昂立中小學(xué)英語(yǔ)提分課程的老師就要來(lái)給正在期末復(fù)習(xí)期間的學(xué)生們一點(diǎn)指導(dǎo)。
首先，學(xué)生要學(xué)會(huì)善于利用零碎的時(shí)間來(lái)進(jìn)行英語(yǔ)學(xué)習(xí)，建議學(xué)生們能夠把每一點(diǎn)、每一滴的時(shí)間利用起來(lái)，在零碎的時(shí)間中可以進(jìn)行英語(yǔ)單詞的背記，大家不要小看這些零碎的時(shí)間，如果堅(jiān)持做下去 初中歷史，你會(huì)在期末時(shí)收獲一個(gè)很不錯(cuò)的詞匯量。
其次，在平時(shí)訓(xùn)練中要加強(qiáng)自己的閱讀能力，閱讀學(xué)習(xí)也是一個(gè)積累的過(guò)程，閱讀量也是英語(yǔ)成績(jī)提升的保證。所以每天保證自己能夠有一兩篇英語(yǔ)閱讀理解的練習(xí)，這樣能夠讓你的閱讀能力有個(gè)穩(wěn)固的提升。
另外，在課堂的學(xué)習(xí)上，學(xué)生也應(yīng)當(dāng)利用起來(lái)，只要上課老師教授過(guò)的內(nèi)容，一定要保證自己學(xué)會(huì)，并且還要學(xué)會(huì)進(jìn)行知識(shí)的拓展。
最后，大家還要養(yǎng)成每天英語(yǔ)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，每天多讀讀英語(yǔ)，練習(xí)練習(xí)英語(yǔ)的口語(yǔ)，因?yàn)闊o(wú)論你英語(yǔ)書(shū)面成績(jī)有多高，英語(yǔ)的學(xué)習(xí)的目的還是進(jìn)行對(duì)話使用的，大家千萬(wàn)不可只注重書(shū)面成績(jī)而忽視了真正重要的口語(yǔ)能力。
初中英語(yǔ)語(yǔ)法大全之實(shí)義動(dòng)詞
實(shí)義動(dòng)詞：
�、� 英語(yǔ)的實(shí)義動(dòng)詞又可分為及物動(dòng)詞和不及物動(dòng)詞兩大類(lèi)：
后面必須跟賓語(yǔ)意義才完整的叫及物動(dòng)詞；本身意義完整,后面不需跟賓語(yǔ)的叫不及物動(dòng)詞。
�、� 有些動(dòng)詞通常只作不及物動(dòng)詞。如：go,come,happen,lie,listen,rise,arrive,hall等。
有些動(dòng)詞通常用作及物動(dòng)詞。如：say, raise, lay, find, buy等。
�、� 大多數(shù)動(dòng)詞可以兼作及物動(dòng)詞和不及物動(dòng)詞。如：study, sing等。
�、� 有些動(dòng)詞作及物動(dòng)詞與作不及物動(dòng)詞時(shí)的意義有所不同。如：know, wash等。
⑤ 有些動(dòng)詞常和介詞 、副詞或其它詞類(lèi)一起構(gòu)成固定詞組,形成短語(yǔ)動(dòng)詞。如：listen,reply,wait,look.
上面對(duì)實(shí)義動(dòng)詞語(yǔ)法知識(shí)的講解學(xué)習(xí)，同學(xué)們都能很好的掌握了吧，希望同學(xué)們?cè)诳荚囍腥〉脙?yōu)異成績(jī)。
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