提高英語成績的方法(7篇)
提高英語成績的方法1
以下學(xué)習(xí)指導(dǎo)，希望對鄭州的同學(xué)們英語成績的提高有幫助。
1、晨讀
“一年之計在于春，一日之計在于晨”。早上醒來啦，精神煥發(fā)，陽光鳥鳴，一切都顯得那么富有詩意那么美好。這個時候我們不妨抒發(fā)一下對生活的熱愛，對父母的感激，和對未來的期待。如何抒發(fā)呢？打開《精彩美文朗讀300篇》大聲朗讀。如果感覺哪一段或者哪一句特別有共鳴，不妨背下來。
2、看英文電影電視劇
它們涉及到了生活的方方面面。嘴邊話看看人家是怎么說的。無論你喜歡的題材是青春成長系列，還是幽默風(fēng)情的，又或是驚悚懸疑的，都能在電影中找到此類題材最常用的表達法。
3、聽聽音樂
Mp3隨身帶，下載幾十首自己喜歡的英文歌。如果你喜歡唱歌并想在同學(xué)面前露一手，那么就多學(xué)幾首英文歌曲吧。有些歌曲不僅旋律優(yōu)美，歌詞也很有詩意，記住了可以很自然的套用到作文中去呢。
4、出去逛街關(guān)注身邊的英文
你完全可以上超市逛一圈，那些水果蔬菜，肉食品，日用品的英文名字你能脫口而出嗎？街上的各種車子，你能說出它們的英文名字嗎？注意觀察生活，樂于思考，并自主把不知道的生詞寫到本子上，記到腦子里。
5、讀一本小說
選擇難度適宜的讀物。一頁中有3至4個生詞的那種。不要，試試猜出它們的意思�？焖匍喿x。這樣可以培養(yǎng)語感。把其中好的句子劃下來。一定要選自己喜歡的讀物哦，要不然可能讀著讀著就沒興趣了。好的小說非常引人入勝，恐怕會讓你茶飯不思呢。
最后，預(yù)祝鄭州的同學(xué)們都能取得優(yōu)異的成績，進入理想的中學(xué)！
提高英語成績的方法2
怎樣提高英語成績？
一、單詞
學(xué)英語要有一定的單詞量，這具體要看你想掌握到什么程度，如果是正常交流，只會一些簡單單詞就可以初高中學(xué)的單詞量完全夠用，如果是參加考試，那么都會有相應(yīng)的考綱，把考綱單詞背會即可。
二、聽力
聽力在有些考試中雖然不計入總分，但是想學(xué)小語種還是很重視聽力這塊的。聽力訓(xùn)練最好跟著磁帶或者錄音讀，聽懂-句跟讀-句，反復(fù)進行訓(xùn)練，把自己的發(fā)音說的標準一些。
三、讀課文
學(xué)英語就要敢于大聲朗讀課文，英語是用來讀和說的，不能學(xué)啞巴英語，那樣永遠也學(xué)不好一門語言。
四、記筆記
老師會把最好的東西教給同學(xué)，但有些學(xué)生剛學(xué)英語，很難完全消化和吸收，所以必須記好筆記，這樣才能做好課后復(fù)習(xí)。
五、背誦課文
學(xué)習(xí)英語最好的方法就是背誦課文，這樣可以培養(yǎng)一種語言意識。有些主題即使不知道原理也可以正確地完成。選擇問題是非常有利的。
六、用英語交流
為了學(xué)習(xí)英語，我們應(yīng)該有一個英語環(huán)境，更多地與我們的同學(xué)交流，應(yīng)用我們所學(xué)的東西。這不僅使學(xué)習(xí)變得有趣，而且使我們所學(xué)的知識變得有用。所以我們可以在課間休息時用英語和同學(xué)交流。
提高英語成績的方法
1、了解自身基本情況
（1）先了解自身的英語基礎(chǔ)，如果基礎(chǔ)不好，那么需要先從基本的英語開始學(xué)起。比如先從基本的單詞、詞匯、短句開始學(xué)習(xí)，逐漸了解基本的英語結(jié)構(gòu)，以及學(xué)會簡單的英語閱讀。
（2）如果英語基礎(chǔ)不錯，那么可以直接學(xué)一些英語句子、長短句，或者多去看一些英語雜志或書籍，來增加英語的詞匯量與句子。
2、找對方法
（1）讀
①需要學(xué)會怎么去學(xué)習(xí)英語，比如在朗讀時，可以將一篇文章讀兩到三遍，學(xué)會理解意思去讀，并不是為了讀而讀。
�、谠谒僮x時，可以用最快的速度讀完文章，不斷提高閱讀速度和理解能力，培養(yǎng)不翻譯也能直接理解英文的能力。
�。�2）背
在背誦時，對于好的文章可以將它背熟，記住其中的好詞和好句，同時還可以培養(yǎng)語感。
（3）聽
在聽時，可以從最初級的聽力開始，為了聽懂每個單詞、每句話、每段話及每篇文章，每天最好聽半小時以上。還可以跟讀英語，不僅加強聽力，還可以訓(xùn)練口語，同時還會培養(yǎng)語感。
3、培養(yǎng)興趣
找到自己學(xué)習(xí)英語的樂趣，再根據(jù)喜歡的學(xué)習(xí)方式去學(xué)習(xí)，這樣才能進步的更快。如果喜歡音樂，那么可以多聽經(jīng)典的英語歌曲；如果喜歡看視頻，也可以多去看一些關(guān)于英語的'紀錄片、影視劇或?qū)W習(xí)視頻等�？偟膩碚f，找到了自己感興趣的事情，才可以更好的培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語的興趣。
提高英語成績的方法3
英語水平還未定型，仍有提升空間
許多高三學(xué)生會認為，英語是一門重基礎(chǔ)講積累的文科學(xué)科，經(jīng)過這大半年的記憶背誦操練后，自己的英語水平已經(jīng)定型，再復(fù)習(xí)也沒什么大作用了。事實上，臨考前的最后沖刺中，如果復(fù)習(xí)安排科學(xué)有效，對英語成績還是能起到一定的提升作用。在沖刺期的復(fù)習(xí)安排中要重視以下幾個方面：
注重整理歸納
最后沖刺期中不需要再進行反復(fù)的操練，而且應(yīng)該將重點放在整理錯題和歸納知識點方面。例如，高考的語法選擇題有16題，考查各項語法知識，但是其中有12分左右集中在非謂語和從句部分，這也是高中階段語法的重點難點所在。
因此，在沖刺期中將非謂語和從句的語法知識進行一定的梳理和歸納，會使自己在選擇題部分得分更有把握。至于其他的一些語法項(倒裝、反義疑問句、主謂一致、時態(tài)語態(tài)等)，建議學(xué)生不要再做許多重復(fù)性的練習(xí)，拋棄一些難題怪題，重點整理自己在歷年高考真題和區(qū)模擬卷中的錯題，并加以理解和鞏固。此外，翻譯部分也是需要整理歸納的一個重點。
高考的翻譯除了考查詞匯用法外，通常有至少2題在考查語法結(jié)構(gòu)。建議學(xué)生在最后階段整理一下高中階段所學(xué)的一些重點語法結(jié)構(gòu)和句型，牢記語法結(jié)構(gòu)句型中的常頻詞匯的考查點(如notuntil，before，since等等)。最后，在作文部分同樣需要整理工作。將平時訓(xùn)練的作文題進行歸納整理，按照不同的作文類型(如記敘、議論、圖片類敘議結(jié)合、表格比較等等)分別整理，從中歸納不同類型的作文的基本框架和要素。
重視常用詞運用
到這個時候，放開形形色色的高考詞匯補充的書籍，回歸詞匯手冊，要懂得把詞匯手冊變薄來讀。將詞匯手冊做最后一遍的梳理。
首先，重點記憶今年詞匯手冊的新增詞匯或詞義，這部分可能是學(xué)生最不熟悉的部分，同時重視每個詞的后幾個詞義項，抓住那些拼寫較難的詞再進行強化。
此外，重點記憶那些詞性靈活、詞義多變的詞，這些詞的掌握好壞會直接影響到完型A篇的成敗。最重要的是，特別注重復(fù)習(xí)高中英語詞匯中的常用詞，就是那些用法比較靈活，搭配用法較多的詞，單純記住詞義對于這些詞來說是遠遠不夠的，還要懂得如何使用，建議學(xué)生要整理歸納這些詞的常見用法，尤其是介詞搭配和動詞短語，這對于應(yīng)試得分大有幫助。
專項強化訓(xùn)練
沖刺階段建議學(xué)生進行幾次模擬高考的練習(xí)。每次安排在下午3點到5點，完整的120分鐘時間內(nèi)完成，不可中斷。
通過幾次模擬，主要是讓學(xué)生了解自己每一部分答題所需要的時間，掌握答題的節(jié)奏，把握時間科學(xué)分配，保持良好的應(yīng)試狀態(tài)。模擬練習(xí)后，不要對完答案就草草了事，要重分析，檢查失分的原因，找到需要強化練習(xí)的部分。
最后階段的專項強化主要是針對自己在模擬練習(xí)中暴露出來的薄弱環(huán)節(jié)來安排，比如聽力、完型填空或者某個語法專項，強化練習(xí)的材料建議選用歷年高考考題或前幾年的區(qū)模擬題。
寫作部分也是可以進行強化練習(xí)的。許多學(xué)生平時慢工能出細活，但在限定時間里，就難以寫出好的文章，因此在作文訓(xùn)練時必須限定寫作時間，按時完成作文，并在之后進行修改找出不足之處。此外，建議大家對照作文題多讀作文范文，培養(yǎng)寫作思維，同時注意積累范文中的亮點詞匯和句型，并積極進行模仿造句來強化記憶。
提高英語成績的方法4
1.學(xué)習(xí)外語一天也不能中斷，那怕每天擠出10分鐘也好。早晨是學(xué)外語的大好時光，尤應(yīng)充分利用。
2.如果學(xué)厭了，不必勉強繼續(xù)，也不要放下不學(xué)，可以變換一下其它的學(xué)習(xí)方法和形式，如改聽錄音，看外語電視節(jié)目等。
3.絕不要脫離上下文孤立地死記硬背。
4.應(yīng)隨時記下并背熟常用的句套子，并多多練習(xí)套用。
5.盡可能心譯你接觸的東西，如一閃而過的廣告，偶爾聽到的話語。這是一種休息方式，也是一種訓(xùn)練方式。
6.不要反復(fù)去看那些未經(jīng)教師修改過的練習(xí)，只有那些肯定是正確的東西才值得去牢記。
7.抄錄和記憶句套子和慣用語時，要用單數(shù)第一人稱。在應(yīng)用時則能根據(jù)不同時態(tài)而發(fā)揮出去。
8.外語好比碉堡，必須同時從四面八方向它圍攻。如：讀報紙，聽廣播，看外語電影、電視，聽外語講座，讀外語讀物等。
9.要敢于用外語說話，不要怕出錯誤。當別人幫你糾正錯誤時，不要難為情，更不要泄氣。
10.要堅信自己一定能達到目的，堅信自己有堅強的毅力和語言方面的才能。
提高英語成績的方法5
除了課堂外，將學(xué)習(xí)帶入生活中，學(xué)習(xí)效果會更高。那么，該如何高效快速的提高英語成績呢？
一、晨讀
“一年之計在于春，一日之計在于晨”。早上醒來，陽光明媚，精神煥發(fā)，一切都顯得那么美好。這個時候打開一篇英語文章大聲朗讀，感覺哪一段或者哪一句特別有共鳴，不妨背下來，這樣增長知識的同時，還能抒發(fā)一下對生活的熱情。
二、看英文電影、電視劇
影視內(nèi)容涉及到生活的方方面面，嘴邊話看看人家是怎么說的。無論你喜歡的題材是青春成長系列，還是幽默風(fēng)情式，又或是驚悚懸疑類型，都能在電影中找到此類題材最常用的表達方式。
三、聽聽音樂
Mp3隨身帶，下載幾十首自己喜歡的英文歌，如果你喜歡唱歌并想在同學(xué)面前露一手，那么就多學(xué)幾首英文歌曲吧。有些歌曲不僅旋律優(yōu)美，歌詞也很有詩意，記住了可以很自然的套用到作文中去呢。
四、出去逛街時關(guān)注身邊的英文
你完全可以上超市逛一圈，那些水果蔬菜，肉食品，日用品的英文名字你能脫口而出嗎？街上各種車子，你能說出它們的英文名字嗎？注意觀察生活，樂于思考，并自覺把不知道的生詞寫到本子上，記到腦子里。
五、讀一本英文書
根據(jù)自己的詞匯量，選擇難度適宜的讀物，一頁中有3至4個生詞的那種。不要，試試猜出它們的意思，快速閱讀，這樣可以培養(yǎng)語感，把其中好的句子劃下來。一定要選自己喜歡的讀物哦，要不然可能讀著讀著就沒興趣了。
提高英語成績的方法6
英語聽力考試的類型分為三類：一，考查學(xué)生獲取對話中的具體信息的能力;二，要求對對話發(fā)生的背景、地點及對話者的身份和對話者之間的關(guān)系進行推斷;三，理解對話或短文的主旨要義、說話者意圖、觀點或態(tài)度。
所以針對以上這三種考察方向，有系統(tǒng)有針對性的進行英語聽力的訓(xùn)練時必不可少的。
一、聽力速度訓(xùn)練
聽力速度直接關(guān)系到聽力測試的成敗，而且是影響考生測試心理的一個重要因素。測試中因為一道題沒跟上而頓時慌亂，接連丟失幾題的情況并不罕見。科學(xué)訓(xùn)練聽力速度就要循序漸進，即由慢速到快速，逐步提高。這種方法可使初學(xué)者逐漸適應(yīng)有聲信息的接受方式，樹立起聽的信心。但是，人為地將語速放慢，也并不利于聽力的提高。而且，如果信息傳播的速度過于緩慢，反而會拉長記憶的距離，造成遺忘，久而久之，大腦的反應(yīng)速度也就變得遲鈍了。
在聽力速度訓(xùn)練中要抓住速度這個主要矛盾，采用語法及詞匯比較淺顯而語速正常的有聲材料。一般聽力測試的語速是英語本族人講英語的正常速度。為使大腦盡早適應(yīng)這種語速，宜從一開始就以這種速度進行訓(xùn)練。
初級階段會出現(xiàn)聽完之后大腦中對所聽內(nèi)容沒有什么印象的現(xiàn)象，但不必擔憂，因為在這種語速的不斷“轟擊”下，耳朵會逐漸敏銳，從開始只能抓住只言片語到能接受一個完整句子，直至大腦完全適應(yīng)了這種語速，接下來便是行使其記憶與判斷的功能了。
二、聽力素質(zhì)訓(xùn)練
全面提高英語水平是提高聽力之本。在訓(xùn)練提高聽力的同時，還要注意扎實的基礎(chǔ)知識和全面的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。就基礎(chǔ)知識而言，非英語國家的人在非英語環(huán)境中訓(xùn)練聽力，對于從單詞的發(fā)音開始，到短語、句子的分析，連讀、略讀的掌握和語法知識的熟練掌握，都非常重要。另外，對于英語國家的風(fēng)土人情、歷史背景、文化淵源要盡可能的了解。就整個學(xué)習(xí)過程而言，必須要不斷的總結(jié)，周期性增加自己的知識量，避免出現(xiàn)這一段時間學(xué)了，下一段時間又忘了。
三、聽力記憶訓(xùn)練
聽力考試不僅是考查是否聽懂的能力，還是考查學(xué)生短時記憶的能力。因此，在平時的訓(xùn)練中要注意提高大腦的記憶能力。要想記住所聽的內(nèi)容就要：1. 真正用心聽，集中精力聽那些你想記憶的重要信息。
2. 不要把精力放在個別單詞上，一定要注意把握文章的整體。只要抓住了全文的意思，聽不清或聽不懂個別詞也沒關(guān)系。
3. 聽完之后，立即做一做自我測試，檢驗?zāi)隳芑貞浧鸲嗌俾犨^的內(nèi)容。
4. 把你聽到的東西向別人復(fù)述。
5. 找個朋友一起聽。錄音結(jié)束后，你和他可以談?wù)勊牭膬?nèi)容，看看你們聽到的是否一致。
提高英語成績的方法7
不少家長認為“小學(xué)英語不太重要，初中還要學(xué)。到初中學(xué)業(yè)不遲�！庇胁糠謱W(xué)生也認為如此�？墒聦嵤牵凇啊笨荚囍�，不少學(xué)校還是要考英語科目。
聽說讀寫單詞必須過關(guān)
4月底完成新課教學(xué)，英語同樣需要1個多月時間總結(jié)復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)教材的范圍是4~6年級的6冊書，其中較偏向于5年級、6年級的課本。這些教材每個單元的知識點都要仔細梳理、回憶，做到心中有數(shù)。
作為基礎(chǔ)，小學(xué)階段的單詞、詞匯很重要，學(xué)生必須熟練掌握重點單詞、詞匯的拼讀、記憶。5年級、6年級的“四會單詞”(要求會讀、會聽、會說、 會寫的單詞)一定要過關(guān)，在復(fù)習(xí)時要注意記憶單詞的方法，一般學(xué)過的單詞回頭再次記憶并不難�？梢詫卧~有意識地分類記憶，如顏色、食物、生活用品等，也可以嘗試同學(xué)之間進行“單詞大比拼”，看看誰記得比較多等，這樣可以降低背誦的難度，同時增加記憶的趣味性。
語法知識也要考
有的家長誤以為小學(xué)生不用學(xué)語法，這個觀點是有些偏頗的。幾種基本的時態(tài)小學(xué)階段就會接觸到，小學(xué)英語會考到的無非是一般現(xiàn)在時、現(xiàn)在進行時、一般將來時、一般過去時4種時態(tài)和名詞、代詞、動詞、數(shù)詞、冠詞、介詞等各類詞的運用，還有句子特殊結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)換等。
上述這些知識點比較散亂，必須在復(fù)習(xí)階段梳理清楚，歸類做好比較練習(xí)。如區(qū)分不同時態(tài)，區(qū)分一般疑問句和特殊疑問句等。
閱讀與寫作備考同時進行
閱讀理解是英語卷的難點，學(xué)生最好能利用好英語教材中的練習(xí)冊，盡量加大自己的英語閱讀量。對待英語閱讀范文要做到精讀，帶著疑問去讀，邊讀邊找關(guān)鍵詞。閱讀的同時，還要注意從文中搜集優(yōu)美、實用的句子，以便將來運用到自己的作文當中，以達到閱讀、寫作齊提高。
單詞要過關(guān)，散亂的語法要歸類整理，英語基礎(chǔ)不同的考生可用不同的方法備戰(zhàn)英語作文。
英語作文“3個本子”
英語作文一般要求考生用50個單詞寫七八句話的短文，也是拉開距離的題。建議英語基礎(chǔ)不同的考生可用不同的方法備考英語作文。
基礎(chǔ)較好的學(xué)生可準備一本“寫作本”，根據(jù)課本各單元所涉及的話題自己搜集信息，將搜集到的內(nèi)容組織成一篇短文，寫完后還可以小組互相交流，豐富自己的詞匯與內(nèi)容。
基礎(chǔ)中等的學(xué)生可準備一本“抄錄本”，有意識地抄錄好的英語短文，記得越多，不斷重復(fù)、回憶，語感會慢慢變好。
基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生經(jīng)常犯同樣的錯誤，應(yīng)該準備一本“糾錯本”，多總結(jié)錯誤原因可減少出錯丟分。
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