高一英語成績提高方法
眾所周知，英語綜合運用能力具體可分為聽、說、讀、寫四大方面。綜合運用能力就相當于是上層建筑，它離不開詞匯、語法等基石的鋪墊�；蛘哒f，上層建筑的穩(wěn)固性和優(yōu)越度，在很大程度上取決于你基本功扎實與否。以下是小編收集整理的高一英語成績提高方法，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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1.高中英語聽力理解由淺層信息獲取轉(zhuǎn)向深層信息處理
高中英語聽力除了題型變化、聽力材料內(nèi)容難度增加、語速變快外，更強調(diào)學生對所獲取信息的深層理解(包括猜測、推理、歸納等)，同時也強調(diào)對學生書面表達能力的考察。
2.語法由零碎語法轉(zhuǎn)向系統(tǒng)語法
高中語法與初中語法相比跨度是很大的。許多初中死記硬背的零星語法都可以在高中語法學習中得以解釋。高中英語語法的難點主要體現(xiàn)在定語從句、名詞性從句、狀語從句、倒裝句、謂語及非謂語。對重要語法的系統(tǒng)掌握和靈活運用，能幫助學生更好地分析理解語言材料，使知識條理化、網(wǎng)絡化。
3.詞匯由常用詞匯擴展到核心詞匯及認知詞匯
初中要求學生掌握1600詞匯，而高中則要求達到3500詞匯。詞匯學習在高中英語學習中是一個重要部分，它滲透在英語學習的各個環(huán)節(jié)，包括聽力、閱讀、完型及作文，并且對詞匯的理解與應用要求提高，不是只停留在記憶層面上，更要求學生提高對詞匯的悟性及靈活運用。
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1、上課要認真聽講，做好筆記
英語筆記很重要，筆記記得好，復習起來既節(jié)約時間又思路清晰。但上課認真聽講比課堂記筆記更為重要，因為做筆記也是為最終學會服務，所以聽懂了才是目的。
上課要集中精神去聽課，不能溜號，只有理解了才能更好地學會英語知識點。英語聽懂了是前提，然后就是理解性記憶，把該背的都背會了，然后通過做題鞏固知識點。
2、英語單詞短語要多背誦
高一英語單詞短語是最基礎的，大家需要無條件全部背下來。當然，背誦也是要講究技巧的，不能死記硬背，要有方法和技巧，比如諧音法、詞根詞綴法等，只要是大家能想出來有利于記住單詞的方法，都是好方法。
單詞和短語最好能夠放在短文閱讀中去背，這樣詞義更容易理解，單詞也容易記憶，對做閱讀題也有幫助。詞匯是學習英語的基礎，如果詞匯量不過關，英語成績提高是很困難的。
3、英語語法要理解可不背
英語語法也是很重要的知識點，很多高一的同學死摳英語語法，暈頭轉(zhuǎn)向卻還是一知半解。其實語法還是蠻難的，只要理解了即可，知道是怎么回事，遇到題目會分析，懂得原理和過程就可以，沒必要摳得特別細。
語法很復雜，大家很難把它學的特別透徹，所以遇到題目知道怎么做就可以，高一英語學習的重點還是要放在背誦和詞匯以及作文上。
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高一學生想要提高英語成績，可以先從課本上入手，要知道高一學生的學習壓力不想高三學生那么大，所以，可以選擇一些比較輕松的方法。每天英語課都認真聽講，把老師講的比較重要的知識點記在英語書或是本子上，然后在勤翻看，最好是可以背下來。
很多高一學生在學習的過程中，也可能會感到自己的英語有哪些方面的不足，那么，建議大家可以根據(jù)的薄弱環(huán)節(jié)，對癥下藥。高一學生自由支配的時間比較多，也就是說可以在高一的時候，按照模塊學習，比如說英語選擇題不好，就把語法和單詞這里鞏固一下，如果閱讀理解部分不好，就多做幾篇閱讀，孰能生巧。
另外，在學習英語的過程中，我們都會做錯很多題。高一學生想要提高英語成績，就要在每次作業(yè)考試中分析自己做錯的原因，收集整理成錯題本，做好標記，強化訓練，這樣才能不斷鞏固溫習，避免重復犯錯。
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整理、收集錯題集
在學習生活中，錯題本必不可少，新知識的掌握不可能沒有遺漏，這會在做題和考試中清晰的反應出來。建議同學們每次自己做題或考試后，都應該將自己做錯的題目和覺得經(jīng)典的題目抄下來，整理收集，然后將正確的答案和解題思路以及個人想法等寫下來，同時注意保留當時錯誤的答案，這些看似很平常的方法其實非常有用。
過一段時間或者臨考前拿起錯題本翻看一次，能帶給你不一樣的啟發(fā)，可以大大的降低你做題的錯誤率，做到相同的錯誤不犯第二次。鞏固了知識，同時幫助自己提高應試能力，錯題本必不可少。
做閱讀理解題，需找到適合自己的方法
高考英語中閱讀理解題占分比重高，但感覺時間卻比較少，這就要求同學們在掌握閱讀的技巧的同時還要會答題。在平時我們要重視閱讀理解能力的培養(yǎng)，堅持長期閱讀是提高閱讀理解能力的重要保證。
對于閱讀理解的做題方法，建議大家掌握幾種常用的方法：錯誤排除法、跳讀查找法（根據(jù)題目，在文章中尋找和題目相關的句子）、畫圖列表法（適用于較多時間、事件、復雜場合的文章）、推理判斷法（根據(jù)所讀材料的字面意思以及文章的邏輯關系，領悟作者的言外之意）、常識背景法（在答案在文章中找不到是，可根據(jù)自己了解的相關常識推測答案）。
朗讀背誦課文，提高寫作、閱讀能力
高中英語中朗讀課本非常重要，雖然課本內(nèi)容看似很基礎，但如果你想要提高英語成績，朗誦課文是非常有用的方法。同學們可以通過朗讀課文對語音、語法、句型等常用知識進行綜合練習。重視課本，全面能抱書中經(jīng)典的課文以及段落和句子背誦下來，長期積累，對于寫作文是非常有幫助的，你再也不會在寫作時糾結(jié)句子怎么寫才通順了，讀多了課文，寫作時，想到一句話自然而的就能出現(xiàn)在卷面上。
朗讀課文能幫助同學建立良好的語感，同時提高你的理解能力，要知道考試中的絕大多數(shù)單詞源于課本，這對于你做閱讀理解題非常有幫助，好的語感幫助你更好的理解文章、句子的意思，選擇答案就能更容易。
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1、整理，收集錯題。在高中學習生涯中，錯題本是必不可少的。我們不是天才，對于英語新知識的掌握一定會存在遺漏，這會在做題和考試中清晰的反應出來。所以建議高一學生在自己每次考試或是做題后，將自己做錯的題目，或是覺得經(jīng)典的題目都可以抄下來，然后整理收集。過一段時間之后，或是考試復習的時候，就可以拿出翻看，這樣可以再鞏固高一學生的英語知識的前提下，同時提高自己的應試能力。
2、做閱讀理解題，找到適合自己的方法。在高考英語試卷中，閱讀理解占的分數(shù)較多，而且答題時間有限，這就要求高一學生們在掌握閱讀技巧的同時還要會答題。在平時高一學生要重視閱讀理解能力的培養(yǎng)，堅持長期閱讀。對于做閱讀理解的常用方法有：錯誤排除法，跳讀法，推理判斷法等。
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1、很多人的英語口語或聽力不好，其中一個重要的原因就是不會正確的英語發(fā)音。所以要解決這種狀況，首先還是應該從音標開始，做到正確發(fā)音，再加上不斷的練習，這樣就會慢慢的糾正自己的發(fā)音，從而提高英語的口語和聽力不好的問題。
2、詞匯是英語的基礎，想要提高英語成績，就一定要擴充自己的詞匯量。大家可以選擇背詞典，也可以選擇背四、六級的詞匯書。想要有質(zhì)量的提高自己的英語成績，那么就要給自己制定一個相應的計劃，每天堅持完成。
3、想提高英語成績還要懂得總結(jié)和反思，所以建立一個錯題集是必不可免的事情�？梢园衙看巫鳂I(yè)中考試中出現(xiàn)的錯題改正分析后，整理成錯題集�？梢远ㄆ诘哪贸鰜頊亓曥柟�，對提高完形填空、短文改錯及書面表達水平有很大的作用�？荚囍耙部梢灾貜土曞e題本上的知識點，甚至是只復習錯題本上標注的重點難點，往往可以收到意想不到的效果。
4、很多同學會遇到這種情況，就是做一篇閱讀的時候，看了下句忘記上句，怎么也記不住。
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1、詞匯積累。高一學生想要學好英語，首先需要掌握足夠多的詞匯量，只有認識了才能理解，理解好了才能應用。所以在積累詞匯的同時還要注意詞匯的用法，這是高一學生需要注意的，因為即使是同一個單詞，在特定的環(huán)境和語句中都可能會有不同的意思。
2、預習和復習。對于高一學生來說，不管學習任何一門科目，預習和復習都是必須的。預習可以讓你了解到明天英語課堂要講什么知識，提高英語課堂聽課效率。課后復習可以讓你對英語課堂上講解的重點知識加以鞏固，加深自己的所學知識的記憶。
3、課堂筆記。對于高一學生來說，英語老師在課堂上講的每一個知識點都是重點，所以要認真的記錄課堂筆記。這樣一來可以加深記憶，二來可以作為以后復習的資料，當然課堂筆記的記錄內(nèi)容，可以根據(jù)自身情況來定。
4、閱讀。閱讀是高中英語的一個重要部分。閱讀一直考察的是高中學生綜合能力，高一學生想要提高閱讀能力不是僅靠刷題就可以的。根據(jù)自身的情況每天做幾道閱讀題，做完后認真對照答案，仔細思考解題思路。
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1.背單詞。單詞在英語學習里的作用怎么強調(diào)都不過分�？季V里的3500單詞必須牢記。做到這個，英語水平就可以提升一截。
2.學習語法，其實英語語法并不復雜。15天就可以掌握。
3.做閱讀理解的文章。每天至少做2篇。這是一個快捷方法。大量閱讀，慢慢的語感就出來了。
4.主動去寫英語作文。只有主動去寫才能發(fā)現(xiàn)自己不懂的地方。然后一一解決。
學英語，主要還是靠多讀，多寫!
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聽力測試不同于筆試，不可能在試卷上反復細致的推敲，而是要按規(guī)定的時間邊聽錄音邊做題目，具有一定的難度，常常造成失分過多。因此，要做好聽力測試題，除了要具有較好的基礎知識和良好的心理狀態(tài)外，掌握必要的解題技巧亦很重要。
下面介紹一下做好聽力測試題的“四要”，供考前模擬訓練及高考應考時參考。
1． 快讀
拿到試卷后馬上開始做些前期基本工作，不要單等著聽錄音――重點放在只可聽一遍的前5道小題上。
1）．瀏覽試卷�？纯慈恚ㄖ嘎犃恚┯袔椎来箢}，可以聽幾遍錄音。
2）．掠讀題目。了解試題題型，注意題目及要求。
3）．掃描選項。選項是解題的關鍵，充分利用聽錄音前短暫的時間，掃描試題選項，預測所聽內(nèi)容及重點。
2． 整聽
不要孤立地聽一個單詞、一個句子，遇到?jīng)]聽懂的題目不要停留――要特別注意錄音內(nèi)容與試題問題順序出現(xiàn)前后次序不一致的情形。
1）．聽整道題目。應盡量聽完每道小題后，再做選擇。
2）．聽整個句段。這樣則可以結(jié)合上下文語境，加深理解。特別在聽對話題時，更應如此。
3）．聽整篇主題。 把握了對話及短文的主題，會有助于我們更好地捕捉信息，推測判斷。
3． 速記
聽力測試內(nèi)容一般包括對話和短文（獨白）等，其中短文理解題因其較長，問題靈活多變而難度較大，這就要求我們邊聽邊做好速記――主要是和試題題目密切相關的信息。
1）．記信息詞（關鍵詞）。如短文中的數(shù)字、地點、人物、時間和原因。
2）．記重點詞。動詞、名詞、形容詞、副詞、連詞、介詞。
3）．記疑問點。遇到個別不理解的關鍵詞，可先記下其讀音，過后再思考，或是注意下文是否還會提及。
4． 巧查
做完題目后，適當而有效的檢查是非常重要的，因為不可能再聽一遍錄音，所以我們可以通過以下方式檢查，確保做完每道試題――重點是作答時有疑惑的題目，確保答卷不留空白。
1）．借助話題情景。通過文段主題及上下文情景，展開合理推測。
2）．借助語言知識。運用掌握的句法、詞法、語法等知識，進行判斷分析。
3）．借助一般常識。根據(jù)我們?nèi)粘Ｉ詈蛯W習中所得到的常識來確認答案。
這樣，只要我們“讀、聽、記、查”一氣呵成，用好有限時間；眼、耳、手、腦四官并用，注意用腦去“聽”，就一定能做好聽力試題，取得理想成績。
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1、糾正自身發(fā)音
眾所周知，聽和說其實是一體的。許多同學長時間講英語時在發(fā)音方面存在問題，也沒有及時糾正，隨著時間的流逝，它不可避免地會影響到聽力，所以在做聽力練習的時候，自然也聽不懂對方在說什么了。
因此，如果要提高聽力水平，要先糾正自己的錯誤發(fā)音，這一點是很重要的。雖然自身準確的英語發(fā)音不能讓你在聽力中無往而不利，但是不正確的發(fā)音絕對會拖你的后腿。
2、重視閱讀的作用
許多同學認為要想提高聽力，則必須專注于聽力材料的練習。
其實這個想法不完全正確，因為我們?nèi)狈φ嬲挠⒄Z文化氛圍，如果仍然只使用單一的聽力練習，那我們能接觸到的信息更是少之又少了。
因此，可以利用起閱讀來輔助練習，除了在聽完聽力之后，認真閱讀聽力材料，平時也可以多閱讀名著、英文刊物等等。
3、專注于理解某種材料
許多同學在練習聽力時總是圖“量多”，并認為聽得越多越好，實際上，事實并非如此。
一般來說，專注于聽一套練習比囫圇吞棗聽十套練習題的效果要好得多。因為在“泛泛而聽”的時候只是熟悉了語音和語調(diào)，而專注聽的時候除了熟悉了語音語調(diào)以外，還獲取了全部信息。
因此，建議在基礎不是很牢固的階段，大家一定要以精聽為主，聽某段材料就一定要把它徹底搞懂。
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