以學(xué)吉他為主題的作文3篇

　　篇一：學(xué)吉他

　　當(dāng)我聽到優(yōu)美，充滿活力的吉他聲時(shí)；當(dāng)我看到流行歌手拿著吉他邊彈邊唱時(shí)，心中溢出了對(duì)吉他的熱愛與向往，寒假期間我報(bào)了一個(gè)吉他班。

　　第一次走進(jìn)吉他班教室，老師正一個(gè)個(gè)挨著教不同的吉他彈奏法，看到我，笑了笑說：來，到這邊。坐下來，老師指著吉他問：這是什么？我的任務(wù)就是他了，迫不及待地回答：吉他。老師點(diǎn)點(diǎn)頭，接著問：吉他有幾根弦呀？預(yù)習(xí)工作我做地很到位，六根！對(duì)，老師笑笑指著吉他上的小格格問：你知道這叫什么嗎？這我可不知道，我搖搖頭，老師耐心地對(duì)我說：這叫品，你數(shù)一下，看它有幾個(gè)品？我一個(gè)一個(gè)點(diǎn)著數(shù)，十八個(gè)品。

　　老師接下來教了我一些音，讓我自己練習(xí)，我反反復(fù)復(fù)地彈著，并沒有感到枯燥，反而感到了非常大的樂趣，他們像一個(gè)個(gè)神奇的小精靈，給我的大腦繪上美麗的一筆。

　　我開始嘗試用它們奏出美妙的曲子，我向《小星星》這首歌發(fā)出挑戰(zhàn)，1155665，我彈出了第一句，雖有些不流暢，但是彈下來了，這對(duì)我是個(gè)很大的鼓舞，我反復(fù)練習(xí)終于能一下子彈出來。心里高興極了。

　　老師走過來，聽見我在彈《小星星》意外極了。初學(xué)乍練的我竟然會(huì)彈小星星。于是，老師教給我所有高音的彈法，讓我練習(xí)《生日快樂》，困難再次降臨我的面前，高音5彈時(shí)老與前音后音不配合，斷斷續(xù)續(xù)，哼！只要功夫深，鐵杵磨成針！我漸漸掌握規(guī)律，手指變得靈活，克服了高音5的困難。

　　現(xiàn)在，我要向和弦發(fā)起挑戰(zhàn)，這是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，只要學(xué)好和弦就會(huì)為以后的大曲子打下基礎(chǔ)，可輕松地彈奏吉他。

　　吉他，世界三大樂器之一，我的向往，我的熱愛。

　　篇二：學(xué)吉他

　　有趣的暑假一眨眼就過去了，那些暑假趣事就像那激情。奔放的吉他聲一樣，令我難忘。

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　　那一天，我閑著無聊，突然想起媽媽給我新買的吉他，我就心血來潮，拿著吉他，看著樂譜，可是怎么彈都彈不出樂譜上的音。當(dāng)時(shí)我就火了，心想：我就不相信我彈不出這個(gè)音。然后，我就看前面的，我看了兩遍后，還是不知道應(yīng)該怎么彈。然后，我就不看那本書，我就把電腦里的QQ音樂打開，跟著我就忘我境界的彈

　　我覺得比看書上彈得好多了。后來，我彈得越來越好，就像在優(yōu)美的.音韻里，自由地漫游著。

　　這美妙的吉他聲，至今還在我耳邊回蕩著。

　　篇三：我學(xué)吉他

　　終于盼來了暑假，我想做得第一件事情就是學(xué)吉它。

　　我的吉它老師非常年輕，吉它也彈得非常好，我羨慕極了，只盼著自己能早點(diǎn)學(xué)會(huì)。

　　可是，上課的地方實(shí)在太間陋了，教室里吹不到一絲風(fēng)兒，我只能一邊學(xué)指法，一邊檫汗。剛上完第一節(jié)課，我又熱又渴，真是苦�；丶业穆飞�，太陽地照射在我身上，我開始責(zé)怪起自己來，這不是自找苦吃嘛。好不容易回到家里，雖然我的家離教室不算很遠(yuǎn)，但一路的炎熱讓我感到路特別漫長。

　　家里和教室就象兩個(gè)世界，我躺在空調(diào)間里，吃著冰糕，享受著清涼，多舒服啊。但吉它是我從小就喜歡的樂器，好不容易爭取來的機(jī)會(huì)怎么能夠輕易放棄呢？

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