【實(shí)用】家庭教育作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的家庭教育作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
家庭教育作文 篇1
俗話說:“望子成龍,望女成鳳!边@是眾多家長(zhǎng)的心里想法。在父母的心目中,孩子的未來高于一切?墒牵议L(zhǎng)們有沒有想過,如何讓自己的孩子高人一等,有一個(gè)好的人生,好的未來。這個(gè)問題值得很多人去深思它。
當(dāng)你的孩子呱呱落地的那一刻,也許你們對(duì)孩子的未來抱有很大的希望。從孩子的呀呀學(xué)語,再到下地行走,直到最后的步入校園的大門。但是,校園的大門是給任何孩子無條件的開放的嗎?答案是錯(cuò)誤的,它給那些有理想,有抱負(fù)的人準(zhǔn)備的。校園不是一個(gè)讓孩子開開心心的游樂場(chǎng),而是一個(gè)處處有著競(jìng)爭(zhēng)的決斗場(chǎng)。
如何能讓孩子脫穎而出,這體現(xiàn)家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育方式了。九層之臺(tái),起于壘土,千里之行,始于足下,攀登理性之巔,沒有一躇而蹴的捷徑,只有奮斗拼搏。
在現(xiàn)在的這個(gè)社會(huì),許多家長(zhǎng)不會(huì)教育孩子,也許他們認(rèn)為把孩子送入校園就完成了這第一步嗎?家長(zhǎng)們往往忽視了這一點(diǎn),從而導(dǎo)致很多孩子在學(xué)校不學(xué)無術(shù),無理取鬧的嚴(yán)重現(xiàn)象。在我看來,家長(zhǎng)們往往不從根源處去著手,而是從表面來看待問題的。當(dāng)你的孩子從學(xué)校出來,回到家里,家長(zhǎng)問道:“在學(xué)校里表現(xiàn)好嗎,考試考得多少分!碑(dāng)你的孩子回答你的時(shí)候,你有沒有想過他們對(duì)你撒謊了呢,沒有告訴你真實(shí)的成績(jī)。家長(zhǎng)往往只聽孩子的一面之詞,而不進(jìn)一步去挖掘!
家長(zhǎng)的教育方式不同,對(duì)于孩子的一生來說,也會(huì)有改變的。有些家長(zhǎng)過于溺愛自己的孩子,導(dǎo)致他從來沒有自己動(dòng)手干過一件事情,從而形成了衣來伸手,飯來張口的壞習(xí)慣。把你的孩子包裹在一個(gè)糖果紙中,永遠(yuǎn)也不看看外面,將來如何面對(duì)這個(gè)社會(huì),你的孩子能否在這個(gè)社會(huì)上生存?有著至關(guān)重要的影響。
時(shí)間是把雙刃劍,當(dāng)你們吵架了,時(shí)間會(huì)幫你們和解。但是當(dāng)你遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),時(shí)間只會(huì)把你們的感情拉的越來越遠(yuǎn)。當(dāng)你在要離開家很長(zhǎng)時(shí)間,去外奔波時(shí),你留下你的孩子獨(dú)自在家里,剛開始,你感覺不到什么,但是隨著時(shí)間的流逝,當(dāng)你有一天回到家中,看到了自己的孩子,他長(zhǎng)大了。當(dāng)你想與他熱情的交談時(shí),而他卻在敷衍你罷了。當(dāng)你想給自己的孩子一個(gè)充滿愛的擁抱時(shí),你的孩子卻躲開了。只說了一句:我已經(jīng)習(xí)慣了一個(gè)人生活。“
你與你的孩子之間缺少交流和溝通,他早已不是以前你記住的那個(gè)他了。你想跟他交流起來,卻顯得很無力,你已經(jīng)不了解你的孩子了,他在學(xué)校的表現(xiàn),在家的狀況,遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的你,卻一概不知。而你的孩子也對(duì)此感到了生疏,也許這一切,并不全是家長(zhǎng)的錯(cuò),但是,你的孩子確一個(gè)人承擔(dān)著無形的壓力和痛苦,孤獨(dú)使他變得不愛交流了。所以,家長(zhǎng)們也應(yīng)該多多與自己的孩子溝通,問問他想要什么?這樣與他談起心來,變得開心多了,方便多了。不是嗎?
在天底下,沒有父母不愛自己的孩子的,父母都想用盡自己的心血,來完成孩子的愿望。也許,一句:”在學(xué)校里還好吧!斑@樣簡(jiǎn)單而樸素的話,孩子的內(nèi)心多多少少都會(huì)有些觸動(dòng)的。所以我想對(duì)家長(zhǎng)們說:“你們不能單從孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)來看待他們,也想想孩子的優(yōu)點(diǎn),人不可能是十全十美的。但是,你光從學(xué)習(xí)這一方面來對(duì)待孩子,相當(dāng)于已經(jīng)扼殺了他們那幼小的心靈。我也多多希望家長(zhǎng)能多花些時(shí)間來陪陪自己的孩子,他們要的只是一句噓寒問暖罷了。別無他求了。
家庭教育作文 篇2
家,是一個(gè)溫馨又溫暖的地方,我始終相信每一位同學(xué)都有一個(gè)幸福的家庭,家里有一個(gè)調(diào)皮的我,有一個(gè)很愛我的老爸,有我和藹可親的奶奶,還有我那白發(fā)蒼蒼的爺爺……
我,今年12歲了,是一個(gè)淘氣的女孩子,是熱愛運(yùn)動(dòng),熱愛排球使自己變得活潑起來,愛生活,更愛體育……
我的爸爸今年38歲了,是一名公交車司機(jī),他方形的臉的上方,一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),又黑又濃的眉毛下時(shí)不時(shí)帶著一副眼鏡……
我的奶奶今年64歲了,是一個(gè)對(duì)人和藹可親的人,奶奶黑黑的頭發(fā)上,不知道有多少根白發(fā),她有著那小小的眼睛,她笑起來時(shí)的眼睛就好像兩個(gè)細(xì)細(xì)的小小的月牙,她的額頭上有許多條皺紋……
我的爺爺今年66歲了,他有著稀少的頭發(fā),稀少的頭發(fā)下有著許多道皺紋,額頭下有著白白的眉毛,他有著小小的眼睛,有著高高的鼻梁,他那雙手上的皺紋更是多得不能再多。爺爺對(duì)我很好,我也很愛我的爺爺。
這就是我的家庭,這是一個(gè)溫馨的'家,是一個(gè)溫暖的家,更是一個(gè)充滿快樂的,充滿幸福的家。
家庭教育作文 篇3
有一篇報(bào)道指出,現(xiàn)在的中小學(xué)里,從學(xué)習(xí)成績(jī)到愛好特長(zhǎng),從待人接物到活動(dòng)組織,女孩都普遍比男孩強(qiáng)。還有,現(xiàn)在大多家庭都是獨(dú)生子女,獨(dú)生男孩一般更受寵愛,尤其是母親對(duì)兒子,即使都上初中了,仍然會(huì)表現(xiàn)出溺愛的樣子,而同齡的男孩一般也普遍不如女孩子懂事。小男生出現(xiàn)‘娘娘腔’比例也比以前高多了。
看到這篇報(bào)道有些可怕,擔(dān)心自己的孩子以后也會(huì)變成沒有一點(diǎn)兒男子漢氣概的柔弱小男生。怎樣才能避免這樣的情況發(fā)生呢,以后的教育中我該怎么辦呢?偶然的從朋友那里看到一本《誰說媽媽教不出男子漢》,我如獲至寶,拿回家就迫不及待的看起來。兩天時(shí)間就看完了這本書,對(duì)我?guī)椭艽,也感觸頗深。
溺愛對(duì)于男孩來說,有可能是一味毒藥,它不會(huì)讓男孩感到溫暖,卻會(huì)給他們帶來傷害。關(guān)愛而不溺愛,養(yǎng)育而不嬌慣,理性地愛男孩,聰明地教育男孩,才會(huì)教出優(yōu)秀的男孩。父母要嘗試給男孩多一點(diǎn)自由,讓他們?cè)谔炜罩姓钩岣唢w!泻⒆⒍ㄒ钩犸w翔的,男孩有自己的一片天空,我們要給他充分的自由,要給他自己做出決定的權(quán)利。以前買書都是我給他買,從來沒有和他商量過,現(xiàn)在我開始改變策略,讓他自己挑選自己喜歡的,但是要保證認(rèn)真看。要讓他學(xué)會(huì)自己的事自己辦,不能事事依賴自己的父母。要告訴他我們也有老的時(shí)候,到那時(shí)他要成為我們的靠山。所以要學(xué)會(huì)慢慢的強(qiáng)大。
能力比知識(shí)更為重要。超強(qiáng)的能力是男孩走向成功的砝碼之一,男孩人生目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)也得益于超強(qiáng)的能力。家庭教育的一個(gè)重要目的就是幫助男孩具備多種出色的能力,使之從容應(yīng)對(duì)各種情況,順利實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。——讓孩子學(xué)會(huì)自我反省,不要事事推脫,要敢于承擔(dān)責(zé)任。錯(cuò)了就是錯(cuò)了,不要找其他的理由來搪塞,兒子那一次沒考好從不說自己沒掌握好,而是找出各種的理由來掩飾,諸如,后面的同學(xué)問他了,周圍的同學(xué)亂了,開始的時(shí)候我還相信,次數(shù)多了,我就開始嚴(yán)正的教育孩子要敢于承認(rèn)自己不行,因?yàn)槟凶訚h就應(yīng)該這樣。還有學(xué)會(huì)與人溝通,我的孩子在這一點(diǎn)上有些欠缺,所以我會(huì)盡量的帶孩子去一些人多的地方,孩子慢慢的會(huì)學(xué)會(huì)和人交流的。現(xiàn)在兒子已經(jīng)不那么怕人了。
讓男孩對(duì)學(xué)習(xí)有興趣,最好的方式是引導(dǎo)他,而不是吩咐或強(qiáng)迫他。媽媽要多給男孩鼓勵(lì),讓男孩在學(xué)習(xí)上不斷嘗到甜頭,戒驕躁,刺激男孩的學(xué)習(xí)欲望并做好男孩的榜樣!獌鹤右郧白謱懙牟缓,我好說歹說沒有一點(diǎn)兒用,每次檢查孩子的作業(yè),我就一肚子的氣,總是情不自禁的說一些恨鐵不成鋼的話,兒子的自尊心受到傷害,字也沒有練好。因?yàn)閮鹤釉诩覜]有玩伴,所以總是盼望和同齡的孩子玩,所以我就抓住孩子的這個(gè)心理,和同事商量好,讓他的孩子和兒子以前去學(xué)書法,練完之后還可以陪他們?nèi)ンw育中心玩,兒子很是高興,就這樣輕而易舉的去了書法班,兒子現(xiàn)在寫的字已經(jīng)非?梢粤,可見萬事不可急躁。
大多數(shù)媽媽是望子成龍心切而又缺乏科學(xué)的教子方法,往往憑個(gè)人的直覺和某些傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)來進(jìn)行施教,這使得家庭教育出現(xiàn)了許多問題,產(chǎn)生了許多誤區(qū)。要引導(dǎo)聰明男孩健康成長(zhǎng),媽媽必須去除認(rèn)識(shí)和走出家教中的誤區(qū)!荒芸偰米约旱暮⒆雍蛣e人比,為了培養(yǎng)出自己理想中的樣子,強(qiáng)制給孩子報(bào)這樣那樣的輔導(dǎo)班,這樣不僅不會(huì)使孩子進(jìn)步,反而會(huì)使孩子產(chǎn)生逆反心理。我慶幸我不是那么功利的媽媽,兒子還是在比較輕松健康的環(huán)境下成長(zhǎng)。
通過讀《誰說媽媽教不出男子漢》,我知道了,對(duì)孩子只有愛是不行的,有時(shí)候,你的愛可能會(huì)成為孩子的負(fù)擔(dān),甚至?xí)蔀槎竞Φ亩舅,除了愛之外,更重要的是給他鍛煉的機(jī)會(huì),因?yàn)槲覀儾豢赡苷疹櫵惠呑,以后的路還很長(zhǎng),還要靠他一個(gè)人走,我們要做的是教會(huì)他怎么走好自己的路。我堅(jiān)信,在這本書的指導(dǎo)下,我也會(huì)有意外驚喜的收獲。兒子必然會(huì)成長(zhǎng)為令我欣慰的男子漢的。
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