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家庭教育作文

時間:2021-10-05 17:59:50 家庭教育 我要投稿

實用的家庭教育作文集合10篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的家庭教育作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的家庭教育作文集合10篇

家庭教育作文 篇1

  曾經讀過這樣一個故事,一個男孩帶著他心愛的狗跟隨他的父親第邊散步,狗在奔跑中踩壞了一個女孩的小水渠,小女孩在男孩的道歉的情況下仍無理地要她做富商的父親買下這條狗并打死它,男孩的父親沒有代替兒子出是否賣狗的選擇,只是告訴富翁,狗的主人是他的兒子,應該由他的兒子作決定。

  我很贊同這位父親的做法,他沒有把自己的意志強加給兒子,而是讓兒子獨立思考,自己選擇,對自己的事情負責。

  這樣做看似簡單,但我卻認為不簡單。首先,這是對孩子的尊重,父母只有尊重子女,才會受到子女的尊重與信任,這樣就為兩代人的溝通打下了堅實的基礎?涩F在我許多家長包辦了孩子的一切,從吃的到穿的,甚至包辦他們的思想行為,家長只要求孩子讀好書,而很少去關心他們的心靈。這樣,家長和子女的隔閡越來越大,溝通也越來越難了。

  其實,讓孩子自己選擇,還可以了解他們?yōu)槿颂幨赖乃枷霊B(tài)度和方式方法,就如開頭說這則故事,最后在富商開價到起初的十倍后,男孩仍不動心,堅決不愿出賣他的狗,這說明男孩具有的美德和正直的心。如果這個男孩在金錢面前動搖,暴露出了弱點,他的父親也就可以教育他了。

  此外,這樣做可以培養(yǎng)孩子獨立思考的能力。一個人總要自己去面對人生,父母不可能一輩子當子女的指導者。孩子如果長期受父母思想的主宰,沒有獨立思考,生活的能力,就無法在這個競爭激烈的社會生存下去,更談不上有所作為了。

  最后,它還培養(yǎng)了孩子的責任心試想,一個沒有責任心的人,又如何能夠面對現實,面對人生呢?

  因此,我認為,在家庭教育中父母應當非常重視子女,尊重他們的意愿,多征求他們的意見。

  敬愛的家長們,你們都愛自己的孩子,那就請多多營造這樣的氛圍,讓你們的孩子在這樣的家庭教育氛圍中健康成長吧!

家庭教育作文 篇2

  曾經讀過這樣一個故事,一個男孩帶著他心愛的狗跟隨他的父親第邊散步,狗在奔跑中踩壞了一個女孩的小水渠,小女孩在男孩的道歉的情況下仍無理地要她做富商的父親買下這條狗并打死它,

  以家庭教育為話題的作文

  。男孩的父親沒有代替兒子出是否賣狗的選擇,只是告訴富翁,狗的主人是他的兒子,應該由他的兒子作決定。

  我很贊同這位父親的做法,他沒有把自己的意志強加給兒子,而是讓兒子獨立思考,自己選擇,對自己的事情負責。

  這樣做看似簡單,但我卻認為不簡單。首先,這是對孩子的尊重,父母只有尊重子女,才會受到子女的尊重與信任,這樣就為兩代人的溝通打下了堅實的基礎?涩F在我許多家長包辦了孩子的一切,從吃的到穿的,甚至包辦他們的思想行為,家長只要求孩子讀好書,而很少去關心他們的心靈。這樣,家長與子女的隔閡越來越大,溝通也越來越難了。

  其實,讓孩子自己選擇,還可以了解他們?yōu)槿颂幨赖乃枷霊B(tài)度與方式方法,就如開頭說這則故事,最后在富商開價到起初的十倍后,男孩仍不動心,堅決不愿出賣他的狗,這說明男孩具有的美德與正直的心。如果這個男孩在金錢面前動搖,暴露出了弱點,他的父親也就可以教育他了。

  此外,這樣做可以培養(yǎng)孩子獨立思考的能力。一個人總要自己去面對人生,父母不可能一輩子當子女的指導者。孩子如果長期受父母思想的主宰,沒有獨立思考,生活的能力,就無法在這個競爭激烈的社會生存下去,更談不上有所作為了。

  最后,它還培養(yǎng)了孩子的責任心試想,一個沒有責任心的人,又如何能夠面對現實,面對人生呢?

  因此,我認為,在家庭教育中父母應當非常重視子女,尊重他們的意愿,多征求他們的意見。

  敬愛的家長們,你們都愛自己的孩子,那就請多多營造這樣的氛圍,讓你們的孩子在這樣的家庭教育氛圍中健

  康成長吧!

家庭教育作文 篇3

  我的家里有三口人,是個普通又平凡的三口之家。爸爸在外打工,媽媽在家里照顧我。雖然他們倆都不是老師,但是,他們都很會教育自己的孩子。

  爸爸一有時間,就會躺在床上看報紙,尤其是《教育報》,我覺得他從報紙上還真的學了不少東西呢!

  爸爸是個愛開玩笑又不愛發(fā)脾氣的人。這個月是爸爸對我進行的家庭教育月,以前都是媽媽在教育我,這個月輪到爸爸了。他接任了媽媽教育我的職責,目的是讓我輕松一下,不再和媽媽針鋒相對、惱羞成怒。我當時心里特別高興,簡直是心花怒放一樣,因為爸爸常常說:“孩子既要學習好,也要時常地玩耍好!”

  有一天,放學回家,我特別地興奮,就對爸爸說:“爸爸,我回來了!”爸爸說:“看你今天高興的樣子,是不是又得第一名了?或者又受到老師的表揚了?”我什么話都沒說,只顧著一個勁地繼續(xù)往屋里飛奔跑去,爸爸抬頭笑著對我說:“冰激淋在冰箱里,自己去拿,吃完了再去寫作業(yè),不要老是慌慌張張的!蔽一卮鹫f:“知道了!

  哎!我這哪里是要去拿冰激淋呀,這是我對付爸爸的最好辦法:先試探一下他的心情如何,然后再對癥下藥。我正在房間里謀劃著自己的“秘密計劃”,爸爸推開門走了進來,“妮妮,今天你們做的是什么作業(yè)呀?”我急忙答道:“噢,是第一次月考試卷。”爸爸瞇著眼微微一笑,“是不是得了80分就是你班的前五名呀?”還沒等爸爸把話說完,我就出了一身冷汗。“然后你就不告訴爸爸了嗎?”

  聽爸爸語重心長地把話說完,我既大吃一驚心里又忐忑不安,哎呀,不好了,他是怎么知道的呢?難道……

  “妮妮,不用奇怪了,我是怎么知道的并不重要,今天你沒有告訴爸爸你的考試成績,這對你來說,難道就一點也不心虛嗎?”爸爸若無其事地又問了我?guī)讉關于考試的問題,可是我卻不這么看。爸爸的聲音極其低,極其沉重,但是卻很有力,對我的教育和觸動也很大。雖然他并沒有因為我的考試成績不理想而責罵我、訓斥我,但是我卻自責極了。

  這兩周,因為上次考試那件事,媽媽又迫不及待地接任了爸爸的職責。哎,我又要倒大霉。

  了解我家的人都知道,在家里,媽媽是司令,爸爸是小兵,而我則是一顆定時炸彈。我這個炸彈也不是任何時候都可以爆炸的,在爸爸那我可以爆炸,但在媽媽這絕不可以。

  媽媽對我很嚴厲,從不允許她的孩子犯一點錯誤。

  上周,校長宣布,清明節(jié)放一天假,我特興奮。放學的時候,經過花園,我看到柳條發(fā)芽了,春天來了,心想也讓春天滋潤一下我的心田吧!于是,我便順手折了一根枝條。哎!你們說這種事怎么就那么湊巧呢?這個鏡頭剛好被值周的老師看見了!

  回到家,我不敢大聲說話,支支吾吾地回答媽媽的問話,媽媽便起了疑心,之后的事可想而知了。我便一五一十地告訴了媽媽我折樹枝的事。媽媽“噢”地站了起來,當時,我被媽媽的樣子嚇壞了。“你多大了,還折學校的樹枝,從小我不是就告訴過你,不要隨地吐痰,不要隨便踩踏花草,長大了,你反而會折樹枝了?我說的話你都放到腦后了嗎?”媽媽越說越生氣,她一邊說一邊還向我走過來。沒辦法,我被迫后退了幾步。從媽媽的眼神里,我清楚地看到了她的良苦用心。“你也不想想,如果人人都像你這樣,你們學校的樹木不就都成了光桿司令了嗎?”“我不是故意的!”“別再解釋了,錯了就是錯了,難道你還可以說成對的嗎?”說著,她又朝我走進了幾步。從媽媽的眼神和表情中,我又一次明白了媽媽的威嚴是為了更好地教育我!懊髫矊懛輽z查給我!”我哭著點了點頭。

  看,這就是我的嚴厲的媽媽。

  我時常想:“爸爸媽媽的職責是教育我,而我的職責是什么呢?我能有今天的一切,都得感謝我的爸爸媽媽,感謝這個給我教育的家庭!

  我是這個家里的一份子,這個家庭里有三個成員,然而我與這個家庭之間有著永遠解不開的淵源。慢慢地我意識到了,我的家庭是一個像班集體一樣的以教育為主題的家,我為我生活在這樣一個家庭而驕傲、自豪、高興。

家庭教育作文 篇4

  從咱們呱呱墜地的那一刻起,咱們便是一個集體中的一員——家庭一員。從那一天起,家庭、父母便與咱們緊密相隨,咱們也在那一刻開始了咱們一生的學習,也是最重要的教育——家庭教育。咱們的父母便成了咱們最好的老師,在咱們的人生中,家庭教育也顯得尤為重要。

  中國古語有:子不教父之過,說的便是孩子如果品行不好,一定與父母有關。其實,今天,當咱們觀看法制節(jié)目時,那些少年犯們,絕大多數走上犯罪道路都與他們的家庭有關。

  我還依舊記得,中央電視臺某次播放的“法制在線”,記者走訪了北京部分少管所采訪了那些少年犯,他們中絕大部分都是在說:父母忙,不管他們,所以想到外面玩,就走上了這一條道路。其中有一位少年犯讓我記憶最深,那位少年犯因喝酒斗毆而被拘留,他告訴記者,從前,他吸煙、喝酒,什么事都做。記者看著這樣一位年僅15歲的男孩,覺得十分不解,為什么這樣一個男孩會做如此多的不良行為?男孩說:他的父親與母親離異后,把他帶在身邊,而父親喝酒、吸煙成性,久而久之,他便學會了。

  聽著這一則消息,不免讓咱們震驚,在少管所中有如此之多的少年犯,他們就是因為父母的不良行為,使之走上犯罪的道路。也許有人說,他們中有絕大多數父母離異。其實父母離異并不會給孩子帶來多大陰影,哈佛女孩劉亦婷也是生活在單親家庭,可是她成為了一個優(yōu)秀人才,并在20xx年被哈佛大學錄取。她的母親是一位偉大的單身母親,從小,她的母親就從各方面培育劉亦婷,著重培養(yǎng)其身心發(fā)展。

  家庭教育對于咱們每個人來說都是非常重要的,良好的家庭教育會讓孩子成為德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。良好的家庭教育,正確的家庭教育會讓孩子在今后更好的容入社會,與人相處,成為一名優(yōu)秀的人。

  當今家長,是否該考慮一下教育方式,開展正確的家庭教育,做孩子的榜樣,從各方面教育孩子,使孩子成為一位優(yōu)秀的人?家庭教育對于咱們每個人來說必不可少?梢哉f成功,90%來源于家庭教育。

家庭教育作文 篇5

  一把好弓,張弛有度方顯其效;一副好畫,張弛有度方顯潑墨之美;為人處事,張弛有度方顯睿智人生。家庭教育更是如此,張弛有度才能讓和煦春風在家庭中育人成長。

  家庭教育拒絕溺愛!靶r偷針,長大偷金”的故事想必大家都聽過,那種父母過度溺愛孩子,導致其走上歪路的故事近日竟然又在網絡出現,最終結果想必也和故事結尾一般,“如此”父母最后只會收到孩子的怨恨而已。在現在的開學季,也在網上看到不少各個大學的大學生抱怨軍訓各種苦和累,有的甚至表示第一次住校有種種的不習慣,抱怨宿舍條件太差。軍訓期間的各種抱怨以及倒下的孩子也讓父母更加的心疼不已,但是在學校為何別人能夠堅持?過度的溺愛或許會讓你的孩子變得比常人更加的脆弱易倒,如此一來反倒不利于孩子以后的發(fā)展。所以不管什么時候,溺愛式的家庭教育都不可取,他會讓一個人失去本來應該有的獨立和堅強。

  家庭教育拒絕暴力。談及家庭暴力,最近幾年倒是時有發(fā)生!盎只尅币彩菍覍页霈F在網絡上,看到“某某”用棍棒將三個女兒送上大學的各種例子,“捆綁底下出孝子”的信條仿佛一下子又風靡了來。讓我印象最深刻的就是20xx年的那場高考語文作文,教育問題在那年固然是受到了國家關注,只是沒想到會用漫畫的形式出現。那四幅小小的帶著諷刺意味的漫畫,在給當時學子們始料未及的同時,也讓人不得不關注時下的教育問題。就在生活當中我也看到過許多的家長一直以獨生子女之類的緣由給孩子過分的壓力,至于他們在生活當中,養(yǎng)成了過分內向的性格,而在學習當中迫于過多的壓力,導致學習日漸下滑,與父母的關系也漸行漸遠了起來!肮靼舻紫鲁鲂⒆印辈⒎沁m合在所有的家庭之中,每個家庭都應該注重孩子內心的心理需求。棍棒會把人趕上正途,亦會把人逼入胡同。

  如今中國的家庭教育方面確實存在著很多的問題,應試教育的沉悶與學習壓力的沉重,或許需要家庭更加有利的疏導孩子的學習心理,對每一個不同性格的孩子和每一個不同情況的家庭來說,需要的是自成的一套教育方法。

  張弛有度方顯家庭教育之本色,教育不是為了一個大學,也不是為了一個名聲。教育的最終目的就是為了讓人能夠在康莊大道中走出更美好的人生。家庭教育拒絕溺愛,拒絕暴力,張弛有度方為明智之舉。

家庭教育作文 篇6

  我從最初受到父母的啟蒙教育,到現在教育自己的女兒,人生的經歷告誡我,家庭教育和學校教育一樣對孩子十分重要,甚至決定著她們的發(fā)展方向,影響到終生,F就家庭教育問題,談談我的一點體會。

  一、讓孩子牢固樹立遠大的理想

  理想是一簇火種,能點燃拼搏進取的火焰;理想是一盞明燈,能照亮人生奮斗的歷程。古人云:志之所趨,無遠勿屆,容山距海不能限也。志之所向,銳兵精甲不能御也說的就是這個道理。要讓孩子樹立遠大理想,刻苦學習,全面提高自己的素質,增強自己將來報效祖國的本領。

  二、讓孩子在溫馨幸福的環(huán)境中成長

  家庭環(huán)境對孩子的成長至關重要。首先,家長要關心孩子的成長,為孩子的成長創(chuàng)造幸福的環(huán)境。單親家庭,離異家庭的孩子思想從小就受壓抑,心靈和自尊心都受到一定程度的傷害,因而影響了孩子的正常發(fā)展。要想讓孩子茁壯成長,必須創(chuàng)造出一個幸福的環(huán)境,讓孩子感到家的溫暖,和爸爸媽媽在一起的幸福。有的家庭經常暴發(fā)戰(zhàn)爭,孩子在驚恐中不知如何是好,大一點年齡的孩子為此增加思想負擔影響學習,甚至發(fā)生悲劇。前不久報紙刊登了一名小學生因父母吵架至深夜,嚴重影響了孩子的睡眠,至使第二天早上孩子上學精神恍惚,注意力不集中被車撞的悲劇。年輕的父母很愛孩子,但是她們又忽視了自己的言行給孩子成長帶來的影響。在我們的家庭里,我們對孩子也從不打罵喝斥。即使孩子不注意做錯了什么事,我也不責怪孩子,不給孩子任何壓力,只要她重新弄好就行了。孩子既是子女又是朋友,對孩子要尊重,只有這樣才能建立孩子的自尊心和人格。在家里我們從不給孩子什么壓力,讓她快快樂樂地生活。父母是孩子的第一位老師,家庭是搖籃,只有幸福溫暖的家庭環(huán)境,才有可能培養(yǎng)好孩子,教育好孩子,使她茁壯成長,不斷進步,取得可喜的成績。

  三、讓孩子學會自己的事情自己做,從小樹立吃苦的精神

  讓孩子學會自己的事情自己做,從小樹立吃苦的精神對孩子的成長非常重要。家長要讓孩子從小學會生活自理,懂得生活的艱辛,從小樹立自立的思想,不僅要培養(yǎng)吃苦精神,還要培養(yǎng)獨立生活的能力,使之成為一個獨立的社會成員,在日本,特別注重培養(yǎng)孩子的吃苦意識,不管是在幼兒園,還是在中小學,她們要求孩子在寒冷的天氣中跑步,培養(yǎng)她們吃苦耐勞的精神及克服困難的毅力;在英國有一所著名的伊頓中學,那里的學生幾乎都能考入名牌大學,其經驗之一就是讓學生吃苦,該中學不設暖氣,在異常寒冷的冬天,也只讓學生蓋一條毛毯睡覺,洗冷水澡,這就是刻意苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,使學生得到磨煉;在法國,做父母的絕不讓孩子亂花錢,即使是兄弟姐妹之間也不輕易相互借錢。如果想用零用錢,只有去打工,她們的教育是自食其力不靠父母;而在中國,少年兒童的身心日趨脆弱,常表現出怯懦、孤僻、任性、自私等心理,因為她們不知道何為饑餓、何為勞累、何為困難、何為貧窮孩子中意志薄弱者甚多,這與她們生活總是一帆風順有關。所以,家長越保護越替代,孩子就越依賴越無能,勤勞是幸福的種子,閑散是墮落的禍根,安逸是孩子們成長的最大敵人,是埋在孩子們心中最大隱患。所以,要讓孩子在逆境中,在經歷風雨后的人生顯得更加燦爛。

  四、廣泛培養(yǎng)孩子的愛好和興趣,不斷提高孩子的素質。

  社會的發(fā)展需要高素質的人材。孩子是祖國的未來,是祖國的希望。培養(yǎng)孩子不能光抓學習,要注意孩子的全面發(fā)展。我的做法是提供各種條件全面培養(yǎng)孩子的興趣和愛好。孩子從小就參加一些有益社會實踐活動,通過這些學習提高孩子的`素質,我感覺,今后的孩子光學習好肯定是不行的,F在提倡綜合素質教育,就是要使孩子們在德、智、體、美、勞方面全面發(fā)展。家長在培養(yǎng)孩子的時候一定要掌握這個原則,不能死扣學習,一定讓孩子有特點有特長。有一個報道說中國留學生在國外聯歡,各國留學生在臺上又唱又跳,各種樂器很在行,演奏的十分動聽。邀請中國留學生上臺時,個個搖頭,你推我來我推你,沒有一個能上場。說起學習中國留學生最刻苦,可其她方面就差了一截,這是不行的。為培養(yǎng)孩子的學習興趣和讀書習慣,我經常帶她去書店購書,開始是我為她選,后來是她自己選。從小學開始到現在,家里已經擺滿了幾十本的書籍,孩子從這些書中開闊了眼界,豐富了知識,提高了素質。另外,組織經常性的戶外活動,開闊孩子的視野,培養(yǎng)孩子不能總把孩子關在家里,經常帶孩子出去,讓孩子在大自然和新穎的環(huán)境中開心地活動。有些有特別紀念意義的地方,孩子將銘記一生。

  在家庭教育方面,我認為,夫妻要想教育好自己的孩子,應注意做好以下幾個方面:

  1、夫妻合作協(xié)調。首先,夫妻二人在教育原則和思想上要高度一致,比如,嚴格要求,不溺愛,誠實,不貪不便宜,等等;其次,相互配合,孩子犯錯誤之后,一方嚴厲批評,也許當時孩子想不明白,或不好接受,另一方則在私下和言悅色地指出孩子的錯誤所在,并說剛才爸爸或媽媽嚴厲地批評你因為太愛你了。正所謂一個唱黑臉,一個唱紅臉,這樣一唱一和,孩子自然會從內心深處接受批評,承認錯誤。

  2、把禮貌教育貫穿始終。禮貌是當代社會文明的基本標志。禮貌教育一定要從生活小處著手,首先父母要身體力行,為孩子做好榜樣,孩子會在潛移默化中養(yǎng)成文明習慣。其次,必要時適當給予孩子指點和教育,切記,不要說的過多,讓孩子反感。

  3、養(yǎng)成良好的生活習慣。首先,教育孩子早睡早起,適當鍛煉身體,絕不能熬夜;其次,飲食科學,不要偏食和吃的過飽,也不能營養(yǎng)過剩。讓孩子知道良好的生活習慣對人的健康、學習、工作等各方面的作用很大。

  4、講究原則,不能溺愛孩子。高爾基說:愛孩子是連母雞都能做到的事情。沒有哪個父母不愛自己的孩子的,重要的是如何愛。孩子長大以后發(fā)展的結果各不相同,從小到大家庭的影響和教育起著重要作用。一些父母,孩子提出不合理的要求,如果不滿足就哭鬧,父母心痛,于是就滿足,其實這正助長的孩子的不良品質。其實,提出不合理要求,已經不應該,不滿足就鬧,更是錯上加錯。當孩子提高不合理要求時,家長應堅決拒絕,孩子也許就不那么哭鬧了。孩子的哭鬧往往是家長態(tài)度的助長結果。

  5、排除或減少來自祖輩的干擾。中國的爺爺奶奶、姥姥姥爺溺愛孩子,是一個普遍現象。如果不住一起最好,如果一家三代四代同住,年輕的父母也許會操更多的心,因為一方面要教育孩子,另一方面還要教育老人,而且教育老人比教育小孩難度往往更大。

  6、教孩子學會寬容和大度。多鼓勵孩子到孩子中去,在孩子與孩子交往中,鼓勵孩子懂得謙讓、寬容和大方在?梢宰尯⒆友埮笥训郊依镒隹,家長就熱情接待,這樣能讓孩子學會熱情待人,同時家長的熱情也讓孩子在朋友中很有面子,很有自信。切不可怕把家里搞亂而不讓孩子的朋友來家里,更不能對孩子的朋友冷淡,那樣會讓孩子很丟面子,讓自己在朋友中抬不起頭,同時也疏遠了孩子與父母的關系。

  7、培養(yǎng)孩子的責任感、勞動觀念和吃苦精神。現在最普遍的現象,就是多數青少年不會勞動,沒有吃苦精神,缺乏責任感,可以說99%的原因都來自家庭教育。讓孩子吃的好,穿的好,不勞動,過度保護,這都是孩子沒有責任感、不愛勞動、不能吃苦的根源。

  以上就是我的點滴感受,如有不當之處,希望大家批評指正。

家庭教育作文 篇7

  從我呱呱落地那一刻到現在,已經有10多個年頭了。在這10年間,爸爸媽媽的一言一行和良好的家庭氛圍一直深深地影響著我。無論是生活學習,還是做人做事,有無數的記憶讓我難以忘懷,在我的成長歷程中時時激勵著我、鞭策著我。

  記得有一次,我被一道數學思考題難住了,在百思不得其解之后只好去請教媽媽。媽媽給我講了一遍,可還是沒有聽懂,因怕媽媽說我笨,便撒謊說聽懂了。于是,媽媽又給我出了一道類似的題讓我做,我因弄不清題里的數量關系,半天也沒做出來。媽媽見狀,狠狠地把我批了一頓,我很委曲,豆大的淚珠從臉上滾落下來。媽媽嚴厲地說:“做學問要誠實,有一是一,有二是二,不能不懂裝懂!甭犃藡寢尩脑,想一想自己的所作所為,我才深深認識到自己的錯誤,“是呀,如果剛才讓媽媽多給我講幾遍,問題也許就解決了!庇谑牵胰鐚嵪驄寢尦姓J了錯誤,并請求媽媽再給我講幾遍。媽媽耐心地給我講了起來……,她邊講邊用線段圖把題里的數量關系表示出來,這樣便于我更好地理解。一遍又一遍,我終于明白了。而媽媽呢,臉上也露出了滿意的笑容。從此以后,每當我遇到難題時,總能靜下心來認真分析,實在想不出來,就虛心向別人請教,直到弄懂為止。這個習慣,使我受益匪淺,學習成績逐步提高。

  我的爸爸也是一個誠實講信用的人。他答應了別人的事情從不食言;自己做不到的事情也從不許諾!把员匦,行必果”是他的座右銘。他經常教育我,做人要誠實。有一次,我在家里玩,不小心打碎了一個爸爸特別珍愛的杯子。當時我嚇壞了,心想:這下完了,爸爸肯定饒不了我。怎么辦?我靈機一動,趕緊收拾殘局,到時就說不知道。說干就干,我手腳麻利地收拾好,然后坐到書桌前裝模作樣地看起書來。平時我最喜歡的故事,這會卻怎么也看不下去,心里老想著杯子的事。我想到爸爸的誠實守信,想起爸爸平時對我的教育,我對自己剛才的愚蠢想法感到羞愧,我決定大膽向爸爸承認錯誤。爸爸回家后,我如實向爸爸說明了情況;沒想到,爸爸不但沒批評我,反而還表揚了我呢。

  我們這個和睦的三口之家,我是爸爸媽媽的寶貝,是他們快樂的源泉。爸爸媽媽勤奮工作,為我創(chuàng)造舒適的生長環(huán)境和學習環(huán)境,我在這溫馨的家庭里快樂成長。我堅信,我會成長為一個德才兼?zhèn)涞娜瞬,讓爸爸媽媽因我而驕傲,因我而自豪?/p>

家庭教育作文 篇8

  家長是孩子的第一任老師,家庭是孩子的第一所學校。一個孩子將來能成為什么樣的人,家庭教育起著什么重要的作用。這些道理,我們作為家長能深切地領悟到,但是具體到某些環(huán)節(jié)就不是那么一回事了。小孩難免要犯錯,如果我們像對待成人般的嚴厲斥責,他一定會感到畏懼,他畢竟是個孩子,是個未成年人。這是給他一些寬容,也許會給他帶來一份輕松,反而會讓他靜下心來反省自己究竟做錯了什么。

  有一次,他放學回家,看到校門口沒多遠有個玩具店,就和幾個同學進去逛了一下,看到了一個自己非常感興趣的玩具,但苦于價格太貴就掃興地離去了。自己回了家還在想那個玩具,怕跟我們家長說,怕我們不同意,于是就起了不良動機,拿了家里的十二元錢私自把那個玩具買了下來。后來被我們發(fā)現了,就質問他。起初他不敢承認,耐不住我們的苦苦詢問,他終于說出了真相。我們家長知道這是一個不可饒恕的錯誤,絕不能縱容、絕不能夠讓他養(yǎng)成這個不良習慣。但是我們知道不能夠棒棍教育,孩子雖然年齡小,但也有自尊,有自己的人格、有感情,像父母一樣也需要尊嚴。于是我就講道理給他聽,讓他知道這是怎樣一個不好的行為,如果不禁止這種行為,長期下去會是怎樣一個后果,會對家庭以及社會造成怎樣的危害,最后他懂了,我們也安心了。

  打那之后,他從來沒犯過這樣的錯誤。所以說孩子的成長是一個社會化的過程,有意識地讓他既能聽到正面肯定,也能聽到反面的批評,這對孩子的健康成長是非常有益的。每個孩子從小都渴望得到父母的關注,我們往往都是想方設法滿足孩子物質上的要求,但卻忽略了孩子心理上的需求。都是以為考試考好了,帶他去吃肯德基,去逛公園,買些玩具來滿足他獎勵他,但這樣遠遠不夠,這樣做往往只能取得反面效果,而不能達到真正意圖,反而會增強孩子的虛榮心。作為家長,我們深深意會到,不僅要了解他們的心理活動,而且要努力滿足他們的心理要求。這樣才能不斷地豐富孩子的精神世界,引領他們自尊、自信、自強、自立。

  “播下一種行為,收獲一種習慣,播下一種習慣,收獲一種性格,播下一種性格,收獲一種命運!绷己玫男袨榱晳T可以決定一個人的命運,所以尤為重要。其實,孩子就是父母的回音,你粗它粗,你柔它柔。孩子更像嬌嫩的花朵,需要父母給它陽光、空氣和雨露,而父母的關愛、體貼和理解就是孩子健康成長的陽光和雨露。孩子的家教是一項偉大的工程。我們家長應該竭盡全力的配合學校做好這項工作。目的只有一個,希望孩子能夠茁壯健康成長,成為德、智、體全面發(fā)展的好學生,將來做一個對社會有用的人。

家庭教育作文 篇9

  在漫畫中我們可以看到,兩個同學因為考的分數的不同而獲得不同的待遇。在第一次考試中,甲同學獲得滿分,因而獲得母親表揚,乙同學因為沒有及格,而被甩了巴掌。第二次考試中,甲同學考了98分,而被父母批評被甩了巴掌。乙同學考了61分,進步了,及格了,因而獲得了家長的表揚。由此我們可以看到現代家庭的教育理念。

  這種教育理念有其可取之處,也有其弊端。首先,就甲同學來說,100分與98分相差兩分,分數差距很小,并不能由此推斷出甲同學退步了,甲同學仍舊處于優(yōu)秀同學的行列。但在其父母眼中,甲同學退步了,因而給予了他巴掌和批評。這種高標準,嚴要求的教育方式很可能造成甲同學的受挫,一蹶不振;蛘咝睦砼で,為得一百分不擇手段。這是這種教育觀的不合理之處。其次,就乙同學而言,他的成績進步了,雖然只進步了六分,但足以跨越檔次,讓他從不及格變成及格。父母對其采取的鼓勵表揚的方式,鼓舞了乙同學的信心,對其以后的學習有著長久的影響,乙同學很可能經過自己的努力不斷進步。這是這種教育方式的可取之處,應該繼續(xù)發(fā)揚光大。

  漫畫中的這種家庭教育觀有其弊端,也有可取之處。究其原因,與我國的教育的教育現狀有著很大的聯系,有其存在的必然性。對于其中的弊端我們要結合教育法規(guī),教育現狀不斷改進,爭取使其更加完善。對于其中的可取之處,我們要繼承發(fā)揚。教育問題關乎祖國接班人的優(yōu)劣,是關乎我國未來發(fā)展的大事,應該予以重視。

  近日,重慶3年級小學生小希的作文《爸爸看手機》引發(fā)網友熱議。文中寫道:“我的爸爸很愛看手機,每次有空他都會拿出手機來看。有一次,我叫爸爸進來跟我一起看書、玩、畫畫,可我叫完后,爸爸沒聽見,害我叫了很久很久,終于把爸爸叫進來了,爸爸進來的時候還拿著手機!保20xx年11月17日《新華日報》)

  正當網友還在熱議“最催淚作文”《我想和爸爸媽媽一起吃晚飯》時,這篇感動許多人的作文又添了個姊妹篇,重慶3年級小學生小希寫了篇被稱為“最心酸作文”《爸爸看手機》。這兩篇令無數人淚奔、心酸的作文之所以被刷爆,暴露了當下許多家庭親子教育的缺失,忽視了家庭教育的重要性,必須引起人們的廣泛關注。

  常言說,童言無忌!白畲邷I作文”說的是,小作者三年來一個人燒飯、一個人吃,爸媽總在單位吃,每天很晚才回家,孩子唯一的心愿是希望能跟爸媽一起吃頓飯!白钚乃嶙魑摹闭f的是,小作者的爸爸每次有空他都會拿出手機來看。有一次,叫爸爸一起看書、玩、畫畫,可爸爸沒聽見,終于把爸爸叫進來了,進來的時候還拿著手機。這兩篇出自不同地區(qū)、不同孩子之手,被網友冠以“最心酸”、“最催淚” 的作文,從不同角度道出了家庭教育缺失的原因。一個家庭是因為工作忙,忽視了陪孩子吃飯;一個家庭是因為家長迷戀手機,導致與孩子缺少交流。殊不知,家庭教育不僅是每個家庭的“家事”,更是一個國家的“國事”,關系到千家萬戶的切身利益,關系到國家和民族的未來。

  當今時代,生活節(jié)奏快、工作壓力大,這是不可否認的事實。但這不是父母不陪孩子的理由,父母是孩子的第一任老師,孩子成長需要父母陪伴就像萬物生長離不開陽光的沐浴一樣,沒有父母的陪伴,就會造成親情上的缺失,很容易造成孩子性格孤僻?上Т蠖鄶导彝ザ嘉茨芤庾R到家庭教育的重要性,一忙起來就將家庭教育置之腦后。就拿陪伴孩子吃飯來說吧,不僅能改變孩子的未來,還會改變親子關系,已成為中外學者的研究共識。據美國CASA研究表明,家庭就餐次數多的孩子比家庭就餐少的孩子獲得高分的比例多2倍,青少年失足的比例比少就餐的低1/2。每周同家人一起吃飯不到3次的孩子中,成績差的占20%,而經常在家吃飯的孩子中,這一比例僅為9%。因此,我們工作再忙,也要擠點時間,創(chuàng)造更多的陪伴孩子吃吃飯等進行親子教育的機會,讓孩子感受人間真情,盡情地享受家庭的溫馨。

  對于“最心酸作文”中提到的一玩起來就沒完沒了的玩手機爸爸,生活可謂隨處可見,仿佛離了手機生活就無從適從,生活就黯然失色。小學生小希的作文,不僅尖銳地批評了沉迷手機的爸爸,也善意地提醒更多的家長要引以為戒,不要玩物喪志,戒掉不良生活習慣,自覺地給孩子做好樣子;把陪伴孩子成長作為每天的必修課,留一定的親子交流時間,聽孩子講述成長的煩惱,和孩子做朋友,依法履行家庭教育職責,嚴格遵循孩子成長規(guī)律,不斷提升家庭教育水平。這也是教育部近日印發(fā)的《關于加強家庭教育工作的指導意見》,對家庭教育提出的具體要求。

  親情是教育之本,是最具穿透力、感染力的家庭教育。筆者真誠地期待,家長們都能主動負起家庭教育的主體責任,讓網友們熱議的“最催淚作文”、 “最心酸作文”成為歷史,從而催生更多的“最浪漫”、“最溫暖”的作文,結出家庭教育的“最溫馨親子”之果。

家庭教育作文 篇10

  每個年齡段按月分為12期產品,5個年齡段共60期產品。每期產品包含綜合讀本、幼兒游戲書、父母讀本、DVD、益智玩具5個組成部分。

  《開心智趣園》根據不同年齡段設置不同的培養(yǎng)目標和主題,內容涉及符合孩子需求的各個領域,除了專門的學習內容(如認知、閱讀等)外,還特意安排了日常生活習慣、社會禮儀、健康安全、思維能力、邏輯推理、益智游戲等方面的內容,從而達到綜合能力的全面提高。

  1.綜合讀本:根據不同年齡段設置不同的培養(yǎng)目標和主題,設有“生活好習慣”“禮儀跟我走”“健康安全”“走進大自然”“我的小世界”“概念知識堂”“動動腦、動動手”“故事樂園”“奇趣世界”“趣味小實驗”等欄目,每期一個主題,讀故事,學知識,培養(yǎng)好習慣。同時,為增加學習、游戲趣味性,提高幼兒動腦動手能力,書內設置了貼紙、折紙、剪紙等內容,讓孩子在剪剪、貼貼,拉拉、翻翻、畫畫、迷宮等游戲環(huán)節(jié)過程中開心快樂學習。

  2.益智游戲書:著重培養(yǎng)兒童創(chuàng)意和邏輯思維,含“主題學習”、“視覺大發(fā)現”、“邏輯推理”、“創(chuàng)意空間”等欄目,為孩子提供了一個通過動手實踐感知空間、培養(yǎng)學習興趣的快樂天地。

  3.DVD:以虹貓藍兔BABY為故事主角,結合故事書與游戲書中的精彩部分,形成動畫故事,視聽結合,生動活潑,符合孩子的心智發(fā)展特點,更利于孩子接受、學習和模仿。

  4.益智玩具:配合每月的學習主題設計不同類型益智玩具,讓孩子在游戲中學習,在學習中游戲!

  5.父母用書:針對當月主題,為家長提供詳盡的育兒指導方案。

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