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卓越父母家庭教育心得范文(通用18篇)
有了一些收獲以后,常?梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。你想好怎么寫心得體會了嗎?以下是小編幫大家整理的卓越父母家庭教育心得范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
卓越父母家庭教育心得 1
20xx年10月20和21日兩天,我參加了區(qū)文明辦、區(qū)婦聯(lián)聯(lián)合主辦的家庭教育培訓(xùn),兩天的學(xué)習(xí),我收獲很多。
此次授課的老師是來自“卓越父母國際研究院”的張桐老師,我是第一次接觸這樣的課程,走進(jìn)課堂的一剎那,看到那么多人,知道是家長主動報名來學(xué)習(xí),真的很感動!接下來兩天的內(nèi)容分享,真的是精彩不斷,心靈一次次被震撼!
兩天學(xué)習(xí)感受,總的來講,概括為以下三點(diǎn):
一、原生家庭對孩子成長有著重要影響。
張桐老師用大量的案例,一個個活生生的例子,給我們剖析了原生家庭的不和諧、不幸福給子女及子女家庭帶來的連鎖問題。寶媽配合張老師現(xiàn)身說法,用具體事例呈現(xiàn)的方式,感動著所有學(xué)員,同時,也讓我頓悟,更讓我感慨,如今自己處理家庭也很不和諧,其原因還是我的原生家庭問題。“幸福,要從接納開始!”父母之間要學(xué)會接納,父母與孩子之間要學(xué)會接納,子女之間要學(xué)會接納!只有接納對方,才會包容他的不足和缺點(diǎn),夫妻才會恩愛,家庭才會和諧!
二、心靈營養(yǎng)對孩子的成長至關(guān)重要
在這次培訓(xùn)中,我初次系統(tǒng)學(xué)習(xí)“心靈營養(yǎng)”,也是第一次體會“心靈營養(yǎng)”是什么。在學(xué)習(xí)過程中,老師用一個個生動的事例,展現(xiàn)了心靈營養(yǎng)的價值,加之幽默風(fēng)趣的語言,在場所有人硬是感動不已。
回想自己平時生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,深深反省和家人相處中的一些不和諧,教育管理孩子的'一些不得當(dāng)之處!袄瞎,你是我的依靠!”“老公,有你我真幸福!”“孩子,媽媽相信你!”“孩子,你最棒!”……這些心靈的話語,為什么在我這里就那么吝嗇呢?說幾句心靈的話就那么難嗎?“把老公當(dāng)做天,對他信任,給他勇氣和力量,對孩子給予足夠的尊重和信心!”這是我以后要彌補(bǔ)和做到的事情!
三、學(xué)校家長學(xué)校工作開展方向感悟
本次培訓(xùn),雖然關(guān)于家長學(xué)校工作內(nèi)容不多,但是張桐老師分享了他自己的辦學(xué)理念,張老師在引領(lǐng)學(xué)校工作中,注重家長委員會機(jī)構(gòu)建設(shè),把家庭教育工作當(dāng)做重點(diǎn)來抓,搞好家庭教育,學(xué)校教育才能受益匪淺。對此,我對家長學(xué)校的開展有了一些感悟和方向,用盧明桔主任的話說“我們所有人獻(xiàn)計獻(xiàn)策,共同推進(jìn)西秀區(qū)家長學(xué)校的開展”,相信在以后的日子里,在區(qū)文明辦、區(qū)婦聯(lián)的引領(lǐng)下,西秀區(qū)家長學(xué)校工作將會卓見成效,并蓬勃發(fā)展!
總之,能參加這一次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),是一種幸運(yùn),用孫英老師的話說,是“大福大愛”,我相信,在以后的生活和工作中,我將會越來越好!
卓越父母家庭教育心得 2
20xx年6月15日下午“卓越父母家庭教育”洪菲老師給我們上了生動貼切的一課。通過這次課程我收獲到了:
1、教育孩子和夫妻相處之道,都應(yīng)該多點(diǎn)鼓勵,多點(diǎn)贊美和認(rèn)同。每個人身上的閃光點(diǎn)都不同,更應(yīng)該去看他好的一面。
2、學(xué)會巧妙的贊美和間接的批評,激發(fā)孩子內(nèi)在的動力,引導(dǎo)孩子做“你決在定!”讓孩子學(xué)會自己選擇并承擔(dān)責(zé)任。
3、當(dāng)孩子在情緒不安時,作為老師我們要積極聆聽,孩子就會覺得自己是被信任的,更愿意與訴說自己的需求。
4、父母是孩子的第一任老師,也是孩子最好的榜樣。點(diǎn)燃孩子的夢想,給她正能量,孩子都有著自己的理解力和獨(dú)特的想法。
最后我覺得做一個合格的父母,需要具備良好的教育方法的`同時,培養(yǎng)孩子良好的心態(tài),感恩生活,熱愛勞動,熱愛學(xué)習(xí),當(dāng)孩子出現(xiàn)問題的時候不能總是抱怨,責(zé)罵孩子。當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難和挫折的時候,要幫助他,鼓勵他,贊美他。讓孩子從內(nèi)心感受到溫暖,感受到家庭的力量。教育好孩子家長也需要不斷提升自己,給孩子一個好的,陽光的,溫暖的榜樣。
卓越父母家庭教育心得 3
一、對孩子多一些表揚(yáng)和鼓勵
有人說:“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個觀點(diǎn)。只要孩子有點(diǎn)滴進(jìn)步,都要及時表揚(yáng),讓她有成就感,促使他再接再厲,退步時也盡量不要當(dāng)面數(shù)落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做對比。現(xiàn)在我回家時,女兒總能把拖鞋遞給我。吃東西時總讓我先吃。我總是會說:“喲,我們家欣欣長大了,知道疼媽媽了!迸畠郝犃耍倳雷套痰,下次會更勤快。我們每個孩子身上都有很多的閃光點(diǎn)。家長如果經(jīng)常表揚(yáng)鼓勵孩子,孩子一定會有出色的表現(xiàn)。
二、培養(yǎng)孩子自覺性,養(yǎng)成好習(xí)慣
教育家孫云曉說過:“習(xí)慣決定孩子命運(yùn)!笨梢姾昧(xí)慣對孩子來說多么重要。小學(xué)階段是孩子自覺性、好習(xí)慣形成的階段。家長要讓孩子明白什么事對的,什么事錯的。什么時間該做作業(yè),什么時間該玩。平時,我總鼓勵攸明欣早睡早起。讓她早晨早起去看太陽。并告訴她,最美的朝陽只有早起的.孩子才能看見。所以,她天天早起,看完之后會讀一讀書,孩子大部分時間在學(xué)校度過,學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氣氛孩子知道該干什么,可放學(xué)回到家卻不知了。所以,我總讓女兒放學(xué)回家先完成作業(yè),做作業(yè)時家人不許打擾。我們家長讓孩子愛讀書。首先自己要養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣。家長端著書,孩子也會仿效。習(xí)慣也自然形成。我給女兒買了許多故事書,每晚一則小故事。如果還想看,那么自己讀。然后我讀我的書,她讀她的書,她也會讀得津津有味。不過好習(xí)慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日積月累。
三、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性
以前,我是事無巨細(xì)。結(jié)果孩子養(yǎng)成依賴的心理,F(xiàn)在,我不再提醒她,讓她自己檢查自己書包。如果少帶了,老師批評了我也不過問。她已經(jīng)知道這些生活上、學(xué)習(xí)上的事都是自己的事,她應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé)。將來會是個有責(zé)任心的人。
看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學(xué)們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會健康地成長,他們將會是我們的驕傲。
卓越父母家庭教育心得 4
所以我個人覺得小學(xué)教育應(yīng)該從六個方面加強(qiáng)對孩子的教育:
一、要培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣
我國著名教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么?就簡單方面講,只需一句話,就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣!薄安灰100分!”這句看似教唆青少年不求上進(jìn)的話,卻是已故著名數(shù)學(xué)家陳省身先生多年前給中國科技大學(xué)少年班的一句題詞。中國科技大學(xué)前任校長朱清時先生理解這句話的含義是,少年班的學(xué)生做學(xué)問,掌握精髓要義,考個七八十分就可以了,不要為了考100分而在細(xì)枝末節(jié)上浪費(fèi)時間。“不要考100分!”這句話實在值得家長、學(xué)校和社會思考。因此,我認(rèn)為在小學(xué)階段,知識并不是主要的,重要的是要讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,激發(fā)孩子的求知欲。從某種意義上說,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,比教會他們知識更重要。因此,小學(xué)教育必須在孩子的習(xí)慣培養(yǎng)上下功夫,讓孩子從小擁有良好的習(xí)慣。
二、要讓孩子寫一手好字
寫一手漂亮的字,是每一個人的心愿,也是每個現(xiàn)代人步入社會的最基本、最直接乃至最重要的自我推介和名片。中考、高考,優(yōu)美整潔的書法可以享受加分的獎勵;工作求職,一手漂亮的字能夠給人留下美好的印象,于無形中贏得優(yōu)勢,也許就此便能改變?nèi)说囊簧。“人生聰明寫字始”,寫好漢字是國人接觸中國文化的開始,也是終生學(xué)習(xí)與發(fā)展的一種必備技能。早在1962年,郭沫若就在《人民教育》雜志上題詞說:“培養(yǎng)中小學(xué)生寫好字,不一定要人人都成為書法家,總要把字寫得合乎規(guī)格,比較端正、干凈、容易認(rèn)!本唧w到小學(xué)生來說,“正確、端莊,行款整潔”“有一定的速度”是國家新課程標(biāo)準(zhǔn)對小學(xué)生書寫的統(tǒng)一要求。練習(xí)寫字,要從小開始,從一寫字的時候開始練起,小學(xué)階段尤為重要,要讓孩子從小學(xué)開始練就一手好字。
三、要讓孩子有濃厚的讀書興趣
讓孩子贏在起跑線上,最有效的途徑就是讓孩子大量閱讀,讓讀書成為習(xí)慣,讓書香浸潤童年。在小學(xué)階段,要想讓孩子多讀書,就必須讓孩子對讀書產(chǎn)生濃厚的興趣。任何東西,有興趣才能持久,才能深入,才有積極性。因此,學(xué)校與家長要在小學(xué)階段,培養(yǎng)孩子濃厚的讀書興趣,讓讀書伴隨孩子的一生。
四、要讓孩子說一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話
兒童時期,正是語言發(fā)展的黃金時期。在小學(xué)階段,孩子們的模仿能力很強(qiáng),學(xué)校要創(chuàng)造學(xué)習(xí)普通話的良好氛圍,讓孩子說一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話。賀知章在《回鄉(xiāng)偶書》中寫道:“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”,從中可以看出,在小時候?qū)W會的語言,會伴隨其一生,孩子在兒童時期說好了普通話,那他在未來社會的交流中會占盡先機(jī)。
五、要讓孩子掌握一門流利的外語
學(xué)習(xí)外語的年齡問題早已受到人們的注意。根據(jù)科學(xué)研究,人類語言學(xué)習(xí)有一個關(guān)鍵期。錯過了這個時期,語言學(xué)習(xí)就會很困難。小學(xué)階段,正是孩子們學(xué)習(xí)外語的關(guān)鍵時期。作為教育部門,應(yīng)該抓住孩子們的語言發(fā)展關(guān)鍵期,營造良好的'學(xué)習(xí)氛圍,讓孩子充分學(xué)習(xí)一門外語,并對外語形成濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
六、讓孩子保持一顆好奇心
小時候,孩子們都愛問個為什么。正是由于千萬個為什么,孩子們認(rèn)識了大千世界。在接受學(xué)校教育的過程中,可能是對事物的認(rèn)識多了,也可能是標(biāo)準(zhǔn)化的答案太多了,孩子們沒有了為什么,沒有了好奇心。有些人則不然,他們從小到大總是保持著自己的好奇心,無論是見到什么事物,也無論是新的還是舊的,他們都會努力地深思,正是這樣,才會有許許多多的創(chuàng)新,才會誕生一個又一個科學(xué)家。一個沒有好奇心的人是沒有未來的,小學(xué)階段要精心呵護(hù)孩子們的每一次提問,讓每一個孩子都能保持一顆好奇心,因為好奇心是我們創(chuàng)新的源泉,也是我們改變世界的力量之源。
以上所談只是我個人的一些認(rèn)識,很高興與大家分享。
卓越父母家庭教育心得 5
一、給孩子多一些陪伴和指導(dǎo)
家長的陪伴是孩子成長過程中最珍貴的成分,有了家長的陪伴,孩子的心理才能健康成長,性格會更顯得活潑、勇敢,這對孩子的學(xué)習(xí)教育有很大影響的。可父母往往因為工作忙或是生活壓力大而缺少了對孩子的陪伴,對孩子的家庭教育造成缺失,從而影響了孩子的性格。所以我們要盡可能的多抽出一些時間,陪孩子玩耍和學(xué)習(xí),這樣也能多發(fā)現(xiàn)孩子的不足之處,及時的給予正確的引導(dǎo)。
二、多一些鼓勵,少一些批評,最好不要反反復(fù)復(fù)的嘮叨孩子做錯的事情
人非圣賢、孰能無過。大人也經(jīng)常有犯錯的時候,孩子也是一樣的。做錯事情及時的糾正、改正錯誤就行。可有的家長對孩子的錯誤耿耿于懷,在批評指正過之后,兩三天對孩子都有情緒,有的過了很久還會時不時的提起舊賬說一說,甚至當(dāng)著外人和親友經(jīng)常數(shù)落孩子的缺點(diǎn),其實這些對孩子的心理影響挺大的。在孩子做的不對的時候,及時的教育批評指正就行,事情過后如果孩子不在犯類似的錯誤就讓過去的事情過去,經(jīng)常嘮叨會讓孩子心理受到打擊,會扭曲孩子的'心理,讓孩子生活在抱怨與委屈中,孩子肯定不能健康的成長。對孩子我們要經(jīng)常的鼓勵孩子,給孩子勇氣,讓孩子的性格最陽光,讓孩子的能力最充分的發(fā)揮。
三、多給孩子一些鍛煉的機(jī)會
現(xiàn)在的孩子生活環(huán)境比較好,家長把孩子照顧的很周到,基本上包辦了孩子的一切,不愿讓孩子受一點(diǎn)委屈。這種心情可以理解,但是無形中會讓孩子獨(dú)立自主的能力差一些,孩子缺少鍛煉的機(jī)會,缺少生活的能力,缺少生活的自信心。俗話說“窮人的孩子早當(dāng)家”,就是因為窮人的孩子多了很多擔(dān)當(dāng)和鍛煉,環(huán)境歷練出來的。所以我們也應(yīng)該多給孩子一些鍛煉的機(jī)會,讓孩子能夠盡可能的自己完成能所能及的事情,讓孩子多一些成長的經(jīng)歷,將來能夠更好的面對社會。這也是家庭教育的重要成分。
四、鼓勵孩子多交好朋友,歷練孩子的交往能力
現(xiàn)在的孩子比較自我,交往能力比較弱。我就對孩子說,你在家或是在學(xué)校都要多交好朋友,有一個好朋友就會有一分快樂,有許多好朋友就會有許多快樂。對好朋友要多一份理解與寬容,這樣人家就會對你多一些友好與關(guān)心,才能和好朋友更好的相處。
五、家校結(jié)合,學(xué)校是孩子的真正受教育的平臺。
學(xué)校有良好的教育環(huán)境,老師有正確的教育方式,只有家長和老師有很好的交流溝通,才能及時的掌握孩子的情況,真正的了解孩子的優(yōu)點(diǎn)與不足之處,才能更好的解決孩子教育的困難問題。
卓越父母家庭教育心得 6
在家庭教育方面,通過這幾年的生活與實踐,陸續(xù)把點(diǎn)滴感悟?qū)懴聛,一則如實記錄自己的所思所想,二則希望與家長們交流,共同提高。我認(rèn)為,夫妻要想教育好自己的孩子,應(yīng)注意做好以下幾個方面:
1、夫妻合作協(xié)調(diào)。首先,夫妻二人在教育原則和思想上要高度一致,比如,嚴(yán)格要求,不溺愛,誠實,不貪不便宜,等等;其次,相互配合,孩子犯錯誤之后,一方嚴(yán)厲批評,也許當(dāng)時孩子想不明白,或不好接受,另一方則在私下和言悅色地指出孩子的錯誤所在,并說剛才爸爸或媽媽嚴(yán)厲地批評你因為太愛你了。正所謂一個唱黑臉,一個唱紅臉,這樣一唱一和,孩子自然會從內(nèi)心深處接受批評,承認(rèn)錯誤。
2、把禮貌教育貫穿始終。禮貌是當(dāng)代社會文明的基本標(biāo)志。禮貌教育一定要從生活小處著手,首先父母要身體力行,為孩子做好榜樣,孩子會在潛移默化中養(yǎng)成文明習(xí)慣。其次,必要時適當(dāng)給予孩子指點(diǎn)和教育,切記,不要說的過多,讓孩子反感。
3、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。首先,教育孩子早睡早起,適當(dāng)鍛煉身體,絕不能熬夜;其次,飲食科學(xué),不要偏食和吃的過飽,也不能營養(yǎng)過剩。讓孩子知道良好的生活習(xí)慣對人的健康、學(xué)習(xí)、工作等各方面的作用很大。
4、講究原則,不能溺愛孩子。高爾基說:愛孩子是連母雞都能做到的事情。沒有哪個父母不愛自己的孩子的,重要的是如何愛。孩子長大以后發(fā)展的結(jié)果各不相同,從小到大家庭的影響和教育起著重要作用。一些父母,孩子提出不合理的要求,如果不滿足就哭鬧,父母心痛,于是就滿足,其實這正助長的孩子的不良品質(zhì)。其實,提出不合理要求,已經(jīng)不應(yīng)該,不滿足就鬧,更是錯上加錯。當(dāng)孩子提高不合理要求時,家長應(yīng)堅決拒絕,孩子也許就不那么哭鬧了。孩子的哭鬧往往是家長態(tài)度的助長結(jié)果。
5、排除或減少來自祖輩的干擾。中國的'爺爺奶奶、姥姥姥爺溺愛孩子,是一個普遍現(xiàn)象。如果不住一起最好,如果一家三代四代同住,年輕的父母也許會操更多的心,因為一方面要教育孩子,另一方面還要教育老人,而且教育老人比教育小孩難度往往更大。
6、教孩子學(xué)會寬容和大度。多鼓勵孩子到孩子中去,在孩子與孩子交往中,鼓勵孩子懂得謙讓、寬容和大方在?梢宰尯⒆友埮笥训郊依镒隹停议L就熱情接待,這樣能讓孩子學(xué)會熱情待人,同時家長的熱情也讓孩子在朋友中很有“面子”,很有自信。切不可怕把家里搞亂而不讓孩子的朋友來家里,更不能對孩子的朋友冷淡,那樣會讓孩子很丟面子,讓自己在朋友中抬不起頭,同時也疏遠(yuǎn)了孩子與父母的關(guān)系。
7、培養(yǎng)孩子的責(zé)任感、勞動觀念和吃苦精神,F(xiàn)在最普遍的現(xiàn)象,就是多數(shù)青少年不會勞動,沒有吃苦精神,缺乏責(zé)任感,可以說99%的原因都來自家庭教育。讓孩子吃的好,穿的好,不勞動,過度保護(hù),這都是孩子沒有責(zé)任感、不愛勞動、不能吃苦的根源。
以上所談只是我個人的一些認(rèn)識,很高興與大家分享。
卓越父母家庭教育心得 7
我認(rèn)為學(xué)生的教育問題不但是學(xué)校的,同時它又是家庭的。家庭是孩子的第一任老師,子。為孩子今后的。人生道路奠定良好的基礎(chǔ)。我覺得,做好家庭教育,關(guān)鍵應(yīng)該根據(jù)孩子的特征“對癥下藥”。孩子像春天的花朵,天真爛漫、活潑可愛,純真無瑕,分辨是非能力差,同時有著極強(qiáng)的好奇心,極強(qiáng)的接受能力和模仿能力。所以對孩子施教,作為家長絕不能采用簡單、粗暴的方法,應(yīng)善于引導(dǎo),想方設(shè)法激發(fā)孩子的興趣,變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),主要應(yīng)做好以下幾方面的工作:
一、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
葉圣陶說:“教育就是習(xí)慣的養(yǎng)成。”“凡是好的態(tài)度和好的方法,都要使他化為習(xí)慣,只有熟練得成了習(xí)慣,好的態(tài)度才能隨時隨地表現(xiàn),好的方法才能隨時隨地應(yīng)用,好像出于本能,一輩子也用不完!焙⒆拥淖⒁饬袝r間短,在平時必須提高孩子的學(xué)習(xí)效率。比如寫作業(yè)時,要在規(guī)定的時間內(nèi)完成老師布置的作業(yè),不能邊做邊玩;自己的作業(yè)自己檢查,自己對自己負(fù)責(zé),家長不得當(dāng)老師;家長必須注重錯題原因分析,不得只盯著分?jǐn)?shù)。這樣,讓孩子覺得學(xué)習(xí)是自己的事情,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,可事半功倍。
二、講究和孩子交流的方式方法
作為家長應(yīng)放下架子,和孩子交朋友,把孩子當(dāng)作獨(dú)立的主體,和孩子交流盡量低下身子,少用命令的口氣,多用商量的語言。多用“我們”,少用“你應(yīng)該”等等,即使是批評,要讓孩子能感受到你對他的愛。因為孩子的心靈很脆弱,如果家長經(jīng)常教訓(xùn)孩子,勢必使孩子產(chǎn)生恐懼感和厭惡感,不敢親近你,同時還往往產(chǎn)生逆反心理,不但不愛聽你的話,就連學(xué)校也怕去了。
三、家長要注重言傳身教
作為家長要特別注意自己的形象,在孩子面前,家長言語要文明舉止要得體。因為父母是孩子的學(xué)習(xí)榜樣,家長的一言一行潛移默化地影響著孩子,對孩子成長影響深遠(yuǎn)。當(dāng)然,對于孩子我們要有極大的忍耐力和足夠的耐心對待孩子。切莫在工作中遭遇到的煩惱時,把孩子當(dāng)成發(fā)泄桶,作為家長是不能亂發(fā)脾氣的,只能是不厭其煩地說服教育,最多也只能溫柔的說一聲“你再這樣,我真的生氣了”,然后還是耐心地引導(dǎo),說服。
四、激發(fā)孩子的`學(xué)習(xí)興趣
做為家長要想方設(shè)法善于引導(dǎo),激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。我們都知道,孩子生性好動、貪玩,但是只要他們感興趣的事,他才會真正認(rèn)真去學(xué),認(rèn)真去做,自覺去做。對不感興趣的事,他們死活都不愿去做,趕鴨子上架在孩子們身上行不通。只有善于引導(dǎo)孩子,激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,才能讓孩子愉快地、主動地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。平時我們可以利用自己的知識,發(fā)揮自己的想象力,編一些有趣的小故事,或有趣的游戲等,讓孩子在玩中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中游戲,真正的做到“樂學(xué)”。
總之,對孩子的家庭教育,我們要學(xué)會用心去與孩子們交流,幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,讓孩子快樂學(xué)習(xí)健康成長。成長路上,爸媽與你們同在!
卓越父母家庭教育心得 8
為人師數(shù)十載,轉(zhuǎn)眼寶寶也五歲半了,堅持做寶寶日記也六載有余,太多感悟總想與人分享,成功或失敗乃一人之言,教子理論也需要實踐和,更重要的是探索和歸納,當(dāng)然,教育規(guī)律應(yīng)該遵循孩子的個體差異,所有成功的家教經(jīng)驗并不完全相同,所以我希望注重孩子成長的家長多參與交流話題,多探討成功培育情商和智商的話題。讓我們的下一代健康(生理和心理)成長,穩(wěn)步成才!
走進(jìn)教育之門,我就希望有一天能將自己的教育思想整合傳播開來,雖然我是滄海一粟,但我更希望為教育事業(yè)發(fā)揮自己微弱的光和熱。所以,我會把自己的教育心得和感悟即時融入我的課堂,讓孩子們天天感受新的教育氣息,讓他們充分享受新思想帶來的振奮和愉悅。
0歲及學(xué)前早期教育已是眾多知識家庭談?wù)摰闹匾掝},我們的早教工作應(yīng)該是竭盡全力了,甚至有的為了孩子上一個更好的幼兒園不惜重金,專職接送,犧牲自己的事業(yè)和工作也再所不惜,父母是偉大的,我們應(yīng)該為自己喝彩!但是,在幼教中陷入困惑與迷茫的大有人在,朋友聊天,更多也是教育之難,我想,大家都有同感,我也一樣。當(dāng)我用某些理論去指導(dǎo)幼教實踐時,也曾陷入深深的矛盾和自責(zé)之中,因為它不適合孩子!我開始思考新的航向。
孩子上進(jìn),聰明,乖巧,善良,經(jīng)常協(xié)助別人,還會關(guān)心別人,特別善解人意,在別人發(fā)生矛盾時,總會有理有節(jié)地勸慰別人,儼然一個小大人!今年上幼兒園,知識的重復(fù)讓我感覺有些浪費(fèi)時間,我覺得在這個學(xué)習(xí)關(guān)鍵期應(yīng)該即時引導(dǎo)和提升他的學(xué)習(xí)水平。從事多年語文教學(xué),我覺得語文是最講究基礎(chǔ)知識積累的,記憶字詞,閱讀理解,會話寫作是語言學(xué)習(xí)的基石,決定先從閱讀開始。
孩子已學(xué)完了小學(xué)階段的全部拼音,但不是很熟練,我決定讓他閱讀帶拼音和插圖的故事書,一開始讀有些生硬,但孩子自小受我和他爸爸的習(xí)慣的影響,對讀書還是蠻有興趣,就當(dāng)培養(yǎng)興趣吧,我們各自讀各自的,孩子就憑他的一知半解卻也津津有味,一個暑假過去了,孩子還是有時間就坐在那兒讀,剛開始出聲,后來默讀,逐步的能讀上半個小時……
有一天,兒子心血來潮,大講他的故事會,原來他把他讀過的.故事全背下來了,一些描寫的詞語,四字詞語,成語竟然也脫口而出,我們震驚了!真是無意插柳柳成蔭啊!
會閱讀了,沒有拼音的故事書也能流利的讀下來,還能發(fā)表一下評論呢!
接著,我們在培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣的同時,引導(dǎo)他早期寫作。日記是孩子每天晚上的必修課,由不知道如何寫到每天自己堅持寫,使他的思想也經(jīng)歷了一個快速成熟的過程:……我是男子漢!……我很勇敢!……我很堅強(qiáng)!……自我評價和自我覺醒馬上在日記里表現(xiàn)出來,這也是我們始料不及的!
卓越父母家庭教育心得 9
讀了《責(zé)任勝于能力》這本書,我受益匪淺,此書運(yùn)用了通俗易懂的語言,闡述了責(zé)任是什么,責(zé)任勝于能力,怎樣承擔(dān)起責(zé)任等一系列問題,書中穿插了一系列的案例,具有很強(qiáng)的說服力,也讓我對“責(zé)任”二字有了更深刻的了解。我覺得責(zé)任在工作中體現(xiàn)在以下幾點(diǎn):
一是腳踏實地,勤奮刻苦。懶漢們常常抱怨自己沒有能力讓自己衣食無憂,勤奮的人會說:“我沒有什么特別的才能,但我能夠拼命干活以掙得面包。”勤奮與功績是羅馬人的偉大箴言,也是他們征服世界的秘訣所在,正是因為羅馬人推崇勤勞的品質(zhì),才使整個國家逐漸變得強(qiáng)大。然而,當(dāng)財富日益豐富,奴隸數(shù)量日益增多,勞動對于羅馬人變得不再是必要時,整個國家開始走下坡路。結(jié)果,因為懶散而導(dǎo)致犯罪橫行、腐敗滋生,一個有著崇高精神的民族變得聲名狼藉了。因此,我們要養(yǎng)成勤奮刻苦的習(xí)慣,實干并且堅持下去,要像石匠一樣,一次次地?fù)]舞鐵錘,也許100次的努力和辛勤的錘打都不會有什么明顯的結(jié)果,但最后的一擊石頭終會裂開的,學(xué)習(xí)工作也是如此,雖然平時不斷的學(xué)、不斷的做,看不出來有什么成績,當(dāng)你完成了一件以前不可能完成的任務(wù)時,你才會發(fā)現(xiàn)原來這一刻成功正是前面不停地刻苦的結(jié)果。
二是現(xiàn)在就干,馬上行動。要想做某一件事應(yīng)該盡早去做,否則你就會迫于形勢而去做。聰明人當(dāng)即就會斷定什么該早點(diǎn)干,什么該晚些做。書中講了著名品牌肯德基打入中國市場的故事:剛開始公司派了一位代表來中國考察市場,他來到首都北京,看到街道上人頭攢動的場面,內(nèi)心激動不已,盡情地暢想著肯德基一旦在中國站穩(wěn)腳跟后的美好未來。在我們看來那位代表的工作也算得上是盡職盡責(zé)了,但回到公司后總裁還沒等聽完他的“美好遐想”就停了他的工作,另派了一位代表來北京。新代表與上一次不同的是,他先是在北京幾條街道測出人流量,進(jìn)行了大量的實地走訪,然后又對不同年齡、不同職業(yè)的人進(jìn)行品嘗調(diào)查,并詳細(xì)詢問了他們對炸雞的味道、價格等方面的意見,另外還對北京油、面、菜甚至雞飼料等行業(yè)進(jìn)行廣泛的摸底研究,并將樣品數(shù)據(jù)帶回總部。不久,那位代表率領(lǐng)一幫人又回到北京,“肯德基”從此打入了北京市場。第一位商業(yè)代表之所以被解雇,并不是因為他沒有好的創(chuàng)意,而是他的創(chuàng)意還只是停留在空談上。后來的這位代表是一位想到就做,馬上行動的人,他不但胸懷讓“肯德基”駐足中國市場的美好創(chuàng)意,還堅定地通過行動來立即著手實現(xiàn)這一創(chuàng)意。如果我們認(rèn)準(zhǔn)了一項工作,那么我們就要立即行動,因為世界上有93%的人都因拖延懶惰而一事無成,對有些人來說時間是金錢,對有些人來說時間是廢品,一百次的胡思亂想抵不上一次的行動。
三是見微知著,關(guān)注細(xì)節(jié)。我們都很敬佩周的膽識和謀略,但他關(guān)照小事、成就大事的本領(lǐng),更值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。當(dāng)年,尼克松訪華的時候就敏銳地發(fā)現(xiàn),周恩來具有一種罕見的本領(lǐng),他對一些事情的細(xì)節(jié)非常認(rèn)真。因為他發(fā)現(xiàn),周恩來在晚宴上為他挑選的樂曲正是他所喜歡的那首《美麗的阿美利加》。周恩來做事是精細(xì)的,同時他對工作人員的要求也是異常嚴(yán)格的,他最容不得“大概”、“差不多”、“可能”、“也許”這一類的字眼。有次北京飯店舉行涉外宴會,周恩來在宴會前了解飯菜的準(zhǔn)備情況時,他問:“今晚的點(diǎn)心什么餡?”一位工作人員隨口答道:“大概是三鮮餡的吧!边@下可糟了,周恩來追問道:“什么叫大概?究竟是,還是不是?客人中間如果有人對海鮮過敏,出了問題誰負(fù)責(zé)?”周恩來正是憑著一貫提倡注重細(xì)節(jié)、關(guān)照小事的作風(fēng),贏得了人們的稱贊。我們生活和工作中其實是由一些小得不能再小的事情構(gòu)成的,可我們總是傾心于遠(yuǎn)大的理想和宏偉的'目標(biāo),總覺得小事微不足道,忽略了不該忽略的小事情、小細(xì)節(jié),從而在接踵而至的小事面前窮于準(zhǔn)備,忙于應(yīng)付。工作中多數(shù)人所做的都是一些具體的事、瑣碎的事、單調(diào)的事,也許過于平淡,也許雞毛蒜皮,但這就是工作,是成就大事不可缺少的基礎(chǔ)。所以我們年輕干部無論做人、做事,都要注重細(xì)節(jié),從小事做起。
四是盡職盡責(zé),締造完美。各行各業(yè)都需要全心全意、盡職盡責(zé)的人,因為盡職盡責(zé)正是培養(yǎng)敬業(yè)精神的土壤,不管我們從事什么樣的工作,平凡的也好,令人羨慕的也好,都應(yīng)該盡心盡責(zé),求得不斷的進(jìn)步。很多同志在接到一項任務(wù)時,都會有壓力和厭煩感,有時候他們不能克制自己,他們會因為外界的誘惑而分心,不能把全部精力投入到工作中去,能否努力克制自己是盡職盡責(zé)和平庸無能的區(qū)別所在。在實際工作中,很多人都認(rèn)為自己的工作已經(jīng)做得很好了。但是,你真的已經(jīng)發(fā)揮了自己最大的潛能而把事情做得盡善盡美了嗎?每一個人都擁有自己難以估量的巨大潛能,假如能夠以盡職盡責(zé)的態(tài)度工作的話,就能夠把自己身上的潛能最大限度地發(fā)揮出來,而把事情做得盡善盡美。一個成功的經(jīng)營者說:“如果你能真正制好一枚別針,應(yīng)該比你制造出粗陋的蒸汽機(jī)賺到的錢更多!闭嬲茴I(lǐng)會到這一點(diǎn)的人很少,一旦領(lǐng)悟了就掌握了獲得成功的原理。
卓越父母家庭教育心得 10
我是一個80后媽媽,作為獨(dú)生子女的一代,我自身的性格中難免有些自私和任性。生了女兒后,更是像一個大孩子帶著一個小孩子,但俗話說:"家庭教育無小事,生活無處不教育。"所以在教育女兒上我要從小事做起,同時也要從自身出發(fā),做女兒的好榜樣。
女兒作為我們家長的一面小鏡子,如果想要讓女兒更優(yōu)秀,首先我們自己也要提高自身修養(yǎng)。出口成臟的父母,怎么教育出文明禮貌的孩子;父母自身沒有良好的習(xí)慣,怎么能要求孩子的道德和素質(zhì);父母言而無信,孩子怎么會誠實守信。這三點(diǎn)在我教育女兒時也時時刻刻反省著自己。
尊重女兒也是我們家比較重視的一件事,不把女兒當(dāng)做小孩子。我相信即便女兒再小都會有自己的思維和想法,年紀(jì)雖小卻也是一個獨(dú)立的個體。尊重女兒,給女兒說出自己想法的機(jī)會,聽取女兒的意見,我相信被尊重的女兒會越來越懂事。
為了給女兒補(bǔ)充營養(yǎng),所以在選擇奶粉上,我們選擇了美贊臣荷蘭版A+,味道女兒一直都很喜歡,重要的是奶粉含有科學(xué)配比的DHA,DHA又被稱作為腦黃金,也是系統(tǒng)神經(jīng)細(xì)胞生長及維持的主要成分,足量的DHA能讓女兒的腦袋充分發(fā)育,只有腦袋發(fā)育好了,才能讓各方面的教育達(dá)到最佳的效果。另外,奶粉含有獨(dú)特的(PDX+GoS)益生元配方,夏天也不擔(dān)心上火。
雖然新手媽媽在育兒路上有許多許多的難題要克服,但我相信在我的不斷努力學(xué)習(xí)下,一定可以一邊改變自己的壞習(xí)慣、一邊把女兒教育的更好。我們的孩子許愷佶是合肥市安居苑小學(xué)的3年級學(xué)生,學(xué)習(xí)成績比較優(yōu)異,并且在[數(shù)學(xué)大王]雜志上發(fā)表了一篇小論文,我們家長也經(jīng)常為自己的孩子感到驕傲和自豪,下面在此和大家交流一下培養(yǎng)孩子過程中的一些心得和體會,如有不當(dāng)之處請多諒解。
一培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的愛好,讓孩子“快樂學(xué)習(xí)”
許愷佶從小時就很愛學(xué)習(xí),我們家長看準(zhǔn)了孩子的這個特點(diǎn),特殊注重培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的愛好,保護(hù)孩子學(xué)習(xí)的愛好,使孩子從小至今一直把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一件很快樂的事情。我們家長從來不給孩子定學(xué)習(xí)任務(wù),而是經(jīng)常通過游戲的方式引導(dǎo)孩子,比如用撲克牌算24點(diǎn),早期的時候讓孩子玩電腦教育游戲軟件等等,最重要的一點(diǎn)是每當(dāng)發(fā)明孩子的學(xué)習(xí)有了進(jìn)步,掌握了一些新的知識,家長就要毫不吝嗇地表揚(yáng)他,增強(qiáng)他學(xué)習(xí)的快樂感受,引導(dǎo)和培養(yǎng)他愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
二不給孩子施加學(xué)習(xí)壓力,適當(dāng)?shù)臅r候幫助孩子減輕壓力
孩子的心靈是比較脆弱的,壓力太大可能會給孩子造成負(fù)面的影響甚至喪失學(xué)習(xí)的愛好。我們家長從來不給孩子施加學(xué)習(xí)壓力,沒有要求孩子考試要考多少分以上等等,許愷佶有時候測驗或考試沒考好,心情特殊沮喪,我們家長在這時候往往是對孩子進(jìn)行保護(hù),安慰他,激勵他,幫助孩子減輕壓力,使他迅速地從失敗的陰影中解脫出來,等過一段時間后再來總結(jié)上一次失敗的原因。我們覺得這樣做在保護(hù)了孩子同時,也教會了孩子正確面對失敗的辦法。
三培養(yǎng)孩子自覺學(xué)習(xí)和獨(dú)立學(xué)習(xí)的習(xí)慣
孩子在學(xué)習(xí)時家長不要在旁邊陪著孩子,讓孩子養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)和自覺學(xué)習(xí)的.習(xí)慣。天天放學(xué),許愷佶基本上都在家長還沒回家的情況下很快地寫完作業(yè),寫完作業(yè)后孩子可以按照自己的意愿看電視或干些別的事情,我們家長從不干涉。通過這樣不僅培養(yǎng)了孩子自覺學(xué)習(xí)和獨(dú)立學(xué)習(xí)的習(xí)慣,而且使孩子養(yǎng)成了寫作業(yè)不拖沓的好習(xí)慣。
四尊重孩子的愛好,注重培養(yǎng)孩子好的愛好
許愷佶在很小的時候,看見別的孩子都學(xué)樂器,我們家長就按照自己的想法給他報名學(xué)電子琴,可是孩子對學(xué)琴沒有多大的愛好,一到練琴時間就哭?粗⒆与y過的樣子,我們反省了自己的做法,最后決定讓孩子放棄學(xué)琴。這件事也一直在影響著我們的教育理念。要尊重孩子的愛好而不是家長的意愿,家長應(yīng)當(dāng)注重培養(yǎng)孩子好的愛好,帶領(lǐng)孩子去體驗一些活動而不是逼迫他,引導(dǎo)他的一些好的愛好如學(xué)習(xí)的愛好,讓孩子在學(xué)習(xí)的過程中能夠體驗快樂,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一件快樂的事。
五注重表揚(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn)與特長,增強(qiáng)孩子的自信心
孩子往往并不知道自身有哪些優(yōu)點(diǎn)與特長,我們家長要善于發(fā)明孩子的優(yōu)點(diǎn)與特長,引導(dǎo)孩子發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)與特長,增強(qiáng)孩子的自信心。許愷佶也和所有的小孩一樣,有些方面有優(yōu)勢,有些方面有劣勢,我們家長經(jīng)常注重表揚(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn),有意識地引導(dǎo)孩子參加一些自身有優(yōu)勢的項目,一方面發(fā)揮孩子的特長,更重要的是培養(yǎng)孩子的自信心。
六注重與孩子進(jìn)行溝通和交流
我們經(jīng)常與孩子處在平等的位置上進(jìn)行溝通和交流,激勵孩子把他的感觸和情緒表達(dá)出來,了解孩子的喜怒哀樂,對孩子所說的一切持開放包容的態(tài)度,我們有時也讓孩子參加大人的一些活動。在交流的過程中不僅可以掌握孩子的動態(tài),更重要的是通過平等對話喚起了孩子心靈深處做人的自豪感與責(zé)任感。
卓越父母家庭教育心得 11
孩子是家長的希望,是祖國的未來,每一位父母都希望自己的孩子望子成龍望女成鳳,每一位老師都希望自己的學(xué)生在學(xué)習(xí)上各個方面都強(qiáng),怎樣才能教育好孩子成了當(dāng)今社會的一個重要話題。
有的學(xué)生不愿意主動學(xué)生,當(dāng)人若不想做某件事情的時候,總是能夠為自己找到合適的理由,當(dāng)苗頭越來越大的時候,就會忘記自己的責(zé)任。學(xué)生也是一樣,對于成績不理想的學(xué)生同樣也能夠為自己找到適當(dāng)?shù)睦碛,有社會因素,有家庭因素,有個人因素,也有智力因素。一旦學(xué)生出現(xiàn)這種情況,我們就應(yīng)當(dāng)及時的找到學(xué)生進(jìn)行談心,告知學(xué)生,不比家庭比自己,當(dāng)個人存在差異的時候,就應(yīng)當(dāng)窮則思變,比別人付出更多的力氣來換取平衡,因為家庭是無法改變的,環(huán)境同樣也是無法改變的,所能夠改變的僅僅是我們自己對待學(xué)習(xí)的態(tài)度。魏書生舉了一些活生生的例子。如丁玉娟,母親離家出走,父親病故,但是丁玉娟在班內(nèi)當(dāng)著班長,考試還是全班第一;又如劉巖松,父親有病,母親智力發(fā)育不正常,劉巖送在家里洗衣做飯,家務(wù)活全都干,他又是學(xué)校號隊的主號手,在班內(nèi)是班長,在市運(yùn)動會拿第四名,而且在學(xué)習(xí)上也不落后,是三年組的前5名。這樣的例子有很多,比如我們耳熟能詳?shù)暮檎驾x等等等等,他們的家庭很一般,但是他們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,對待家庭的態(tài)度都很好,并沒有因為自己的家庭而自暴自棄。
現(xiàn)在的孩子多是嬌生慣養(yǎng),我們要培養(yǎng)孩子勤勞的品質(zhì),多讓學(xué)生參與一些義務(wù)勞動對孩子的.發(fā)展有很大的幫助,并且要讓學(xué)生學(xué)會寬容,培養(yǎng)學(xué)生多做自我批評,這樣我們的學(xué)生就會少了一些“雜事”,就會有更多的時間利用起來。當(dāng)學(xué)生的德育培養(yǎng)好了,學(xué)生對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,對待同學(xué)的態(tài)度就會相應(yīng)的好起來,也只有這樣我們與學(xué)生的距離才會拉的更近,學(xué)校在管理方面也就會更加的得心應(yīng)手。我們要學(xué)會欣賞孩子的成熟,同時給孩子一個改變的機(jī)會。
卓越父母家庭教育心得 12
最近通過和家長交流,我發(fā)現(xiàn)很多家長在孩子的教育問題上存有一些問題,結(jié)合這些問題,對于家庭教育我提出幾點(diǎn)建議。
一、家庭教育要堅持“健康第一”。
健康不但僅是指沒有疾病或病痛,而且是一種軀體上、精神上和社會上的完全良好狀態(tài)。也就是說健康的人要有強(qiáng)壯的體魄和樂觀向上的精神狀態(tài),并能與其所處的社會及自然環(huán)境保持協(xié)調(diào)的關(guān)系。
在教育自己孩子的時候,我們一定要看是否有利于孩子的身體健康,心理健康和社會適合。很多家長為了讓孩子上特長班,吃飯就要應(yīng)付一下,和孩子的健康相比,特長重要,還是健康重要?更有一些家長,在孩子發(fā)燒打針的時候,不是讓孩子好好休息,而是讓孩子做練習(xí)題,孩子的身體比學(xué)習(xí)成績重要嗎?還有很多家長,在教育孩子時,張嘴就說:“你看人家×××,你怎么這么笨呢?”,或者是:“你真給我丟人呀!”等等,這些話我以前看到一位家長,在孩子學(xué)習(xí)輪滑時,因為輪滑鞋質(zhì)量比較差,孩子本身力量又小,學(xué)習(xí)速度比較慢,這位媽媽家長一著急,過去就把孩子一腳踢倒。孩子是自己,還是家長長面子的工具,這位家長拿孩子當(dāng)人看了嗎?我們身邊還有一個孩子,現(xiàn)在上三年級,家長每天讓孩子練琴、學(xué)習(xí),很少讓孩子玩,現(xiàn)在看這孩子,不但運(yùn)動水平極差,個子很矮,而且心智年齡很小,基本不會和小朋友交流,我想這位家長沒把孩子當(dāng)人對待。在學(xué)校門口,我還看到過一幕,也是位媽媽走一步踢一腳孩子,孩子顯然是有話要說,但家長不給孩子機(jī)會,愣是把孩子踢進(jìn)了學(xué)校,我不知道這位家長是把自己的孩子當(dāng)寶貝,還是把孩子當(dāng)什么,起碼不像是人。
作為家長,我們的確很辛苦,孩子有時也的確不聽話,但我們在發(fā)火前一定盡量克制一下,盡量用平等的語氣和孩子講道理,孩子和我們一樣需要尊重,因為他們是人!孩子也是她自己,不要把家長的希望都寄托在孩子身上,因為他會很累!
三、家庭教育不能盲從。
很多家長在孩子的特長發(fā)展上選擇盲從,×××學(xué)跳舞,參加了電視臺的演出,我們也去跳舞吧!×××學(xué)小提琴,參加考級了,我們也學(xué)小提琴吧!總之,是看到了別人的光彩照人的'一面,很少考慮孩子的感受。
我們家的孩子就是受害者之一,李怡萱四歲半開始學(xué)鋼琴,其實她并不喜歡,我固執(zhí)的認(rèn)為鋼琴對女孩子的氣質(zhì)很有用,就堅持讓她練。李怡萱很喜歡畫畫,我以沒時間為由一直沒給她學(xué)習(xí)的機(jī)會,直到六歲半,在孩子的一再要求下,我才給她報了畫畫班。我身邊也有位小朋友,非常喜歡畫畫,不過媽媽認(rèn)為跳舞能夠增強(qiáng)孩子的氣質(zhì)修養(yǎng),一直堅持讓孩子學(xué)習(xí),孩子不喜歡是一回事,在學(xué)習(xí)過程中孩子受到的打擊對心靈的影響恐怕是很難補(bǔ)充的。在孩子班級排練舞蹈時,我看到很多學(xué)過舞蹈的孩子也不是特別出眾,相反有的動作很不協(xié)調(diào),學(xué)習(xí)舞蹈究竟是不是該成為女孩的必修課?(當(dāng)然還有男孩的跆拳道。)我們在給孩子選擇特長發(fā)展時,結(jié)合孩子自身的特點(diǎn)和愛好,絕不能盲從,只有愛好了,學(xué)習(xí)才會持久,才會收到更好的效果。
另外,很多家長看到一些家庭教育的文章,或者發(fā)在班級的帖子,或者聽到別的家長的教子經(jīng)驗,經(jīng)常感覺好就趕緊用這些方法拿自己的孩子做實驗。這些家長可能忘記了,每一位孩子都有自己的特點(diǎn),拿別人的辦法扣在自己孩子身上,傷害的是自己的孩子。每一個孩子都有自己的習(xí)慣,在教育方法上絕不能盲從,我們要學(xué)的是理念,是科學(xué)的家庭教育觀點(diǎn),絕不是別人的操作方法。
四、家庭教育中身教勝于言傳。
每一個孩子剛出生時,都沒有任何缺點(diǎn)。孩子的很多缺點(diǎn)主要是家庭教育的問題。我很想提醒各位家長,在你訓(xùn)斥、責(zé)備、抱怨自己孩子的時候,先想想自己是怎么做的?有的家長抱怨自己的孩子不合群、太內(nèi)向,那平時你和孩子玩的時間多嗎?孩子有自己喜歡的群體嗎?你給孩子創(chuàng)造孩子合群的機(jī)會了嗎?有的家長抱怨自己的孩子學(xué)習(xí)不認(rèn)真,你在處理問題時認(rèn)真嗎?在孩子學(xué)習(xí)時,你認(rèn)真輔導(dǎo)了嗎?有的家長抱怨自己的孩子說臟話,你平時說了嗎?有的家長抱怨自己的孩子不講衛(wèi)生,那你平時怎么做的?當(dāng)我們靜下心來仔細(xì)思考的時候,會發(fā)現(xiàn)很多問題是出在家長身上,而且很多壞習(xí)慣直接影響孩子的學(xué)習(xí)和以后的生活,所以家長朋友們真的要檢討自身的問題,習(xí)慣不是一天就養(yǎng)成的,希望自己的孩子優(yōu)秀,首先自己先做個優(yōu)秀的家長。
李怡萱參加了我的碩士論文答辯,當(dāng)我答辯完后,答辯委員會和旁聽的同學(xué)給了我長時間的掌聲。孩子很驕傲,過后她問我是怎么做的,我就給孩子說了一句話:“不管干什么,都認(rèn)真對待,爭取做的!焙⒆雍孟衤牰耍蚕駴]懂,但現(xiàn)在看自己的孩子,不管干什么的確很認(rèn)真,很上進(jìn)。
為了孩子,我們的舉動必須非常溫和而慎重馬克思。作為家長,我們要時常提醒自己,做好孩子的榜樣,因為,你給孩子說教一百句,也不如做好一件事教育效果好。
卓越父母家庭教育心得 13
20xx年6月15日下午“卓越父母家庭教育”洪菲老師給我們上了生動貼切的一課。通過這次課程我收獲到了:
1、教育孩子和夫妻相處之道,都應(yīng)該多點(diǎn)鼓勵,多點(diǎn)贊美和認(rèn)同。每個人身上的閃光點(diǎn)都不同,更應(yīng)該去看他好的一面。
2、學(xué)會巧妙的贊美和間接的批評,激發(fā)孩子內(nèi)在的動力,引導(dǎo)孩子做“你決在定!”讓孩子學(xué)會自己選擇并承擔(dān)責(zé)任。
3、當(dāng)孩子在情緒不安時,作為老師我們要積極聆聽,孩子就會覺得自己是被信任的,更愿意與訴說自己的需求。
4、父母是孩子的第一任老師,也是孩子最好的榜樣。點(diǎn)燃孩子的夢想,給她正能量,孩子都有著自己的`理解力和獨(dú)特的想法。
最后我覺得做一個合格的父母,需要具備良好的教育方法的同時,培養(yǎng)孩子良好的心態(tài),感恩生活,熱愛勞動,熱愛學(xué)習(xí),當(dāng)孩子出現(xiàn)問題的時候不能總是抱怨,責(zé)罵孩子。當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難和挫折的時候,要幫助他,鼓勵他,贊美他。讓孩子從內(nèi)心感受到溫暖,感受到家庭的力量。教育好孩子家長也需要不斷提升自己,給孩子一個好的,陽光的,溫暖的榜樣。
卓越父母家庭教育心得 14
歷史是現(xiàn)實的一面鏡子,從歷史中可以照出現(xiàn)實。父母是子女的一面鏡子,從父母中可以照出子女,從子女中也可以照出父母。
談到教子,目前我總是愧疚多于欣慰。
我們是過來之人,有時候看孩子,就猶如看自己這一生的重演,孩子的身上都有著某種酷似自己的影子。這種影子一是先天的遺傳基因,一是后天的父母的濡染。父母做為孩子的家長,常常會對孩子的“錯誤”大驚小怪,認(rèn)為都是不可饒恕的天鑄大錯似的。家長此時總是站在自己的角度,用自己成人的思維去看孩子的問題。其實如果冷靜下來想一想,孩子的許多錯誤也不過是當(dāng)年自己犯過的錯誤的翻版而已,甚至自己今天仍然存在這樣的錯誤。你可能不承認(rèn),但我承認(rèn)。你說孩子不大方,我到如今都不大方。這是偶然的嗎?能強(qiáng)求孩子嗎?而且你對兒子管得那么嚴(yán)厲苛刻,他能大方起來嗎?這不是你的'責(zé)任嗎?父母,尤其是父親,其行為習(xí)慣、一舉一動都是孩子的模板。可見父母這孩子的第一教育者的如此重要!說句不好聽的話,兒子今天的某些缺點(diǎn)錯誤和你的昨天相比也不過是“小巫見大巫” ,你今天罵孩子打孩子,也不過是“五十步笑百步”或“百步笑五十步”而已。哈!這樣說你可能不接受,但我卻應(yīng)該接受。我有時幾乎是天天都在痛恨自己不能是一個健全的性格的人,因而不能給孩子一個更健全完美的人格。孟子言:“古者易子而教之!泵献硬挥H自教育兒子,就是怕教育不好。其實我當(dāng)時真的一直就有過這種想法。當(dāng)然不能和孟子同時而語。就是怕把兒子塑造成我。這里不是說我的兒子不好。平心而論我的兒子是一個直樸、善良、真誠的孩子。當(dāng)然比較內(nèi)向,有時脾氣也很不好,以及其它的一些缺點(diǎn)。這就與我有著直接的責(zé)任。所以說,孩子的許多錯誤其實都是可以饒恕的。犯錯誤是人生的規(guī)律,當(dāng)然更是孩子的專利。你承認(rèn)嗎?
所以,作為父母一定要嚴(yán)于律己,小心謹(jǐn)慎做人。正己爾后正子正人。對孩子一定要多些寬容,多些理解,多些親密,多些善意的引導(dǎo)。而不要事后悔恨,亡羊補(bǔ)牢。誤了孩子,扭曲了孩子,更有甚者毀了孩子,就是罪過了啊。
卓越父母家庭教育心得 15
作為老師,我們經(jīng)常聽到這樣一句話:“沒有教不好的學(xué)生,只有不會教的老師。”說實在的,提到這句話,不少老師定是一肚子苦水,一陣子牢騷,我也不例外。我深切的感受到不是每位學(xué)生都像剛才那句話所說的那樣令人滿意,每一批學(xué)生中都有自認(rèn)為朽木難雕的孩子。有沒有教不好的'學(xué)生?李鎮(zhèn)西認(rèn)為“可以說沒有,也可以說有”!罢f沒有,必須具備兩個條件。
第一,家庭教育和社會教育非常理想,只差學(xué)校教育這一環(huán)時;
第二,好的標(biāo)準(zhǔn)不是一個廣義上的標(biāo)準(zhǔn),而是針對某一個具體學(xué)生,讓他在原有的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步,這里的進(jìn)步可能是綜合性的,也可能是某一方面的。
李鎮(zhèn)西老師的解釋讓我茅塞頓開,讓我們對于學(xué)生的優(yōu)秀與進(jìn)步有了一個全新的認(rèn)識,讓我們從單純的以成績論英雄,論成敗,轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生的全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),從學(xué)生的做人,以人為本的理念為出發(fā)點(diǎn)來看待、教育每一位學(xué)生,讓我們不輕易對任何學(xué)生喪失信心。這樣,我們的工作才是快樂的,才是平和的。
卓越父母家庭教育心得 16
孩子是祖國的未來,也是家庭的期望,今日的幼苗就是明天的參天大樹。所以每對父母都會在孩子成長歷程中用愛心、職責(zé)心給予關(guān)心指導(dǎo)?墒潜M管望子成龍、望女成鳳是每個父母共有的期望,但并不必須都能夠如愿以償。最近聽了億企播劉教師的課程,收獲頗豐。孩子教育需要被人化過程,社會能夠造就人也會有“廢品”產(chǎn)生,學(xué)校有大批的人才出現(xiàn),也會有部分一事無成的人才出現(xiàn),最終決定的是家庭教育!凹彝ナ呛⒆拥牡谝凰鶎W(xué)校,家長是孩子的第一任教師!”以下是我對家庭教育的幾點(diǎn)心得體會:
一、創(chuàng)造溫馨舒適的環(huán)境,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
。ㄒ唬┘彝ナ呛⒆拥闹饕芰縼碓,處理好夫妻關(guān)系,婆媳關(guān)系,為孩子創(chuàng)造一個和諧的家庭環(huán)境,給孩子一個充滿書香味的家庭熏陶成長,讓家充滿歡聲笑語。
(二)家長要注重言傳身教,培良孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度。作為家長要特別注意自我的形象,在孩子面前,家長言語要禮貌舉止要得體。因為父母是孩子最好的學(xué)習(xí)榜樣,家長的一言一行潛移默化地影響著孩子,對孩子成長影響深遠(yuǎn)。請放下手中的手機(jī)、電子產(chǎn)品,孩子寫作業(yè)時,您能夠拿起書籍在一旁閱讀;周末時,能夠帶孩子一齊去圖書館看書,進(jìn)取打造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
二、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)樂趣,激發(fā)學(xué)習(xí)動力,提高學(xué)習(xí)能力。
孩子像春天的花朵,天真爛漫、活潑可愛,純真無暇,有著極強(qiáng)的好奇心,極強(qiáng)的理解能力和模仿能力。做為家長要想方設(shè)法善于引導(dǎo),激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。我們都明白,孩子生性好動、貪玩,可是只要她們感興趣的事,她才會真正認(rèn)真去學(xué),認(rèn)真去做,自覺去做。對不感興趣的事,她們死活都不愿去做,趕鴨子上架在孩子們身上行不通。僅有善于引導(dǎo)孩子,激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,才能讓孩子愉快地、主動地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。真正的做到“樂學(xué)”。記得去年暑假,我跟孩子她爸打算讓她去學(xué)英語,剛開始跟她說的時候,她一臉不情愿,死活不想去。正巧那個時候正在播她喜歡看的綜藝節(jié)目國外站最終一期,我就問她:“涵涵,在最終一期中誰是最快找到外國友人并完成相應(yīng)的任務(wù)的”,她立刻回答:“王__”,“那他為什么會這么快找到呢”我說,她支支吾吾,不明白怎樣回答,我之后問:“他是用中文還是英文溝通的?”“英文啊”涵涵說,我說:“是的,在國外有一口流利的英文,更易與人溝通,如果我們不會講英文,是不是那些外國人就聽不懂我們說什么,如果以后我們出國去旅游,咋辦?”“以后出國旅游,我來當(dāng)翻譯,當(dāng)導(dǎo)游!彼荒樧孕诺恼f。就這樣,之后的每一節(jié)英語課她都進(jìn)取的參加。
三、勤于并有效與孩子溝通,多加鼓勵,給孩子滿滿的'愛。
作為家長應(yīng)放下架子,和孩子交朋友,把孩子當(dāng)作獨(dú)立的主體,和孩子交流盡量低下身子,少用命令的口氣,多用商量的語言。多用“我們”,“你覺得”少用“你應(yīng)當(dāng)”等等,即使是批評,要讓孩子能感受到你對他的愛。因為孩子的心靈很脆弱,如果家長經(jīng)常教訓(xùn)孩子,勢必使孩子產(chǎn)生恐懼感和厭惡感,不敢親近你,同時還往往產(chǎn)生逆反心理,越來越不愛聽你的話。多給孩子欣賞的目光,善于發(fā)現(xiàn)她與眾不一樣的長處和優(yōu)點(diǎn),看著她一點(diǎn)點(diǎn)提高,鼓勵她、耐心引導(dǎo)她,并用語言和實際行動支持她,尤其在孩子遇到困難時,不是簡單呵斥或冷言冷語,而是耐心開導(dǎo),進(jìn)取供給解決問題的辦法。記得一天放學(xué),還沒到家門口,她就說今日語文只考了93,發(fā)下試卷后,自我都不敢相信這就是自我的成績,言語中透露出不高興。我一方面暗自為女兒有強(qiáng)烈上進(jìn)心感到欣慰,另一方面,回家認(rèn)真看過試卷后,我與她一齊總結(jié)原因,不僅僅有粗心的因素(漏做了一道題),也有她對書本上知識的掌握不扎實因素,她同意了我的看法,最終,我告訴她:“分?jǐn)?shù)不能代表全部,考試是一次檢驗,檢驗平時學(xué)習(xí)的情景,問題總是提前暴露出來的好,發(fā)現(xiàn)問題,改正問題,我們才能不斷提高!蔽?guī)е啽愕恼Z氣讓她慢慢恢復(fù)了歡樂與活潑。我認(rèn)為,如果我當(dāng)時皺
緊眉頭,嚴(yán)厲批評她,可能會讓她更難過,并且會暫時懷疑自我。
最終,借用劉教師的一句話:“修身齊家,修嘴,修行(行為),修心(想法、觀念、情緒、意志)。齊家(學(xué)會幫忙孩子成長,提升孩子生活能力,學(xué)習(xí)能力,處理好關(guān)系,控制好情緒,打造家庭能量場)孩子就會越來越優(yōu)秀!”期望所有的孩子們都能夠飛向歡樂!飛向成功。
卓越父母家庭教育心得 17
當(dāng)我們對孩子的表現(xiàn)感到滿意時,不妨廣而告之。把國人的內(nèi)斂、謙虛收起來,大大方方地當(dāng)著孩子的面夸他(她),以此注入自信,強(qiáng)化某一優(yōu)點(diǎn)。相反,我們經(jīng)常使用的手段是,在親朋面前,貶低自己的孩子,而去夸獎對方的孩子。孩子聽到了,是不舒服的。夸獎別人沒錯,但也不要把咱家的孩子當(dāng)成墊腳石。
美國心理學(xué)家發(fā)現(xiàn):一個人能夠取得成就,20%取決于后天努力,80%取決于父親教導(dǎo)。同樣一句肯定的話,如果由爸爸說出來,對孩子的影響力會是媽媽的50倍。一個人和母親的關(guān)系是否和諧,會影響孩子未來的.婚姻是否幸福;和父親的關(guān)系是否和諧,會影響孩子未來的事業(yè)是否有成就。
家庭教育中,父親容易缺位,這一點(diǎn)從出席學(xué)校家長會的性別比例上就可以一目了然了。父親來得較少,母親占據(jù)了大半江山。也許,母親大多習(xí)慣于喋喋不休,雖然重復(fù)的是真理,但對于家庭教育來說,真理重復(fù)一千遍也會讓人生厭,浮光掠影般不起絲毫作用了。而父親往往話不多,卻能一語中的,一言九鼎。父母在家庭教育中的作用,可以說“一個都不能少”,盡管會有一個人主抓家庭教育,但另一個人一定要傾心輔助,而不能全部放手,不理不睬。因為,我們無法替代對方。
卓越父母家庭教育心得 18
通過觀看王殿軍專家的講座,我深深地感受到對孩子的教育是一門大學(xué)問。而我們作為孩子的第一任老師,行為舉止更是深深地影響著孩子,我們不斷學(xué)習(xí)和提高自己,更要時刻學(xué)習(xí)如何與孩子溝通,如何引導(dǎo)好孩子,如何教育好孩子。家庭教育對孩子的一生起到至關(guān)重要的作用。所以我認(rèn)為在孩子成長的道路上環(huán)境是最為重要的因素—親子環(huán)境
當(dāng)孩子犯錯誤的時候,作為家長,應(yīng)該怎么做呢?我們有一個通病就是責(zé)罵,比如經(jīng)常會有家長說:“你怎么每次都這樣粗心?”這樣的話語是亂貼標(biāo)簽的。孩子如果常常挨罵的話,就會失去自信心,總覺得自己什么都做不好。我們面對孩子做錯事的時候,首先要記住我們是期望他更好,教育專家提出這樣的建議:“孩子,剛才發(fā)生了什么?你很難過,對嗎?為什么會這樣子呢?讓孩子思考后想辦法去解決它,并讓他認(rèn)識到這樣的行為是不好的,而并不是讓他感受到自己任何事情都做得很糟糕”。
父母有一顆平常心,父母心態(tài)如何,直接影響孩子的,凡是心態(tài)好的父母,無論孩子考出多么糟糕成績,我們應(yīng)該讓孩子感受到爸爸媽媽是愛自己的。讓孩子在良好的親子環(huán)境下長大,總有一天孩子會學(xué)會感恩。
在孩子的成長過程當(dāng)中應(yīng)該有他獨(dú)立的空間,尊重孩子、給孩子一定的自由。自由并不代表放手。我們陪孩子但不操縱孩子,教給孩子良好的自我管理習(xí)慣和培養(yǎng)良好的發(fā)展意識,這樣才能讓他們受益一生。
父母課堂家庭教育直播觀后感10月28日下午,實驗小學(xué)明德樓能容納三四百人的大會議室里座無虛席。家長們有幸受學(xué)校邀請,聆聽國家級心理咨詢師、培訓(xùn)師、家庭教育指導(dǎo)師張志剛老師的“做真正會愛孩子的家長”家庭教育講座,各位家長專注聆聽、積極互動、認(rèn)真筆記,獲益頗豐。
講座中,張老師以幽默風(fēng)趣、接地氣的語言、親子溝通的真實案例,向各位家長傳遞家庭教育的經(jīng)驗。在兩個小時輕松愉悅的氛圍中讓我有以下感悟:
1、家長的成長比孩子的學(xué)習(xí)更重要
孩子是每個家庭的希望,所以我們把更多的注意力放在孩子身上,關(guān)注孩子的`成績、關(guān)注孩子的日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,正因為過度的關(guān)注造成了很多意識不到的問題,而我們的用心良苦,往往達(dá)不到想要的結(jié)果。聽了張老師的講座,我茅塞頓開,其實孩子遠(yuǎn)比我們想象的更優(yōu)秀,我們是忽視了自己的成長和學(xué)習(xí),造成了一定程度的焦慮。
2、關(guān)注孩子的心理健康和受挫能力更重要
在日常的生活中,注意樹立良好的家風(fēng)和榜樣。想讓孩子成為什么樣的人,自己先做一做。善于學(xué)習(xí),懂得孩子發(fā)展的規(guī)律,滲透正向的能量。家庭和睦是孩子健康成長的保障,愛自己、愛家人,在孩子面前維護(hù)配偶的正面形象,營造和諧幸福的家庭氛圍,使孩子獲得安全感、幸福感。對孩子進(jìn)行挫折教育,杜絕過度溺愛,教會孩子任何情況下都不能傷害自己,不破壞環(huán)境,不傷害他人。讓孩子知道出現(xiàn)錯誤就要接受懲罰。
3、學(xué)會真正的愛孩子
因為懂得,所以慈悲!天下沒有不愛孩子的父母,但是我們的方式是否正確?要做到在同一時間,同一空間,和孩子做同一件事,做到真正意義上的陪伴。改變自己的觀念,改掉焦躁的習(xí)慣,改變語言模式,努力培養(yǎng)擁有有趣的靈魂、健康的身體、會探索的孩子,而不是聽話的孩子。
短短兩個小時的講座,家長們聽的津津有味,許多經(jīng)驗之談讓我如醍醐灌頂,感慨良多。借用張志剛老師的話“讓自己快樂是一種美德,讓別人快樂是一種功德!”讓我們從愛自己、快樂自己開始,做一名愿意學(xué)習(xí)、愿意成長的家長,從現(xiàn)在開始改變自己、改善家庭環(huán)境、呵護(hù)孩子健康成長!
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