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家庭教育的演講稿

時間:2024-04-25 11:20:47 佩瑩 家庭教育 我要投稿

家庭教育的演講稿(通用10篇)

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在不斷進(jìn)步的社會中,我們可以使用演講稿的機(jī)會越來越多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的家庭教育的演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

家庭教育的演講稿(通用10篇)

  家庭教育的演講稿 1

各位老師、各位優(yōu)秀的教育工作者:

  大家下午好!

  我叫 ,是XX市家庭教育學(xué)會的副會長,今天,很榮幸能夠受XX市教育局王局長和xx中學(xué)x校長的'委托,來到XX市的名校xx中學(xué),和大家一起共同學(xué)習(xí)!

  首先,我給大家一個小小的溫馨提示:請大家把自己的手機(jī)關(guān)閉或者是調(diào)至振動狀態(tài),以便于我們大家更好地交流。謝謝大家!

  今天下午,一會兒是艷陽高照,一會兒是細(xì)雨蒙蒙。不論是陽光明媚或者是細(xì)雨如絲,我感受最深的一個詞是“幸!!今天是星期五,代表“我”,今天是x月10日,“10”是兩個“5”,即“你和我,我們”,今天又是陰歷x月15日,是三個“5”,指的是“大家”,是“我們所有的人”!我們所有的人聚集在這里,都是為了一個詞“幸!!有一首歌叫《幸!罚母柙~是這樣的:“人世間施比受更有福,付出就是一種幸福,關(guān)懷身邊沒一個人,用愛走出人生的路,瀟灑踏步不帶塵土!”

  家庭教育的演講稿 2

  一、重視家長的榜樣作用,和孩子一起成長。

  家長是孩子最好的老師。列舉電視上播的一個公益廣告:一位年輕的媽媽為年邁的婆婆洗腳,幼小的.兒子也吃力的端來一盆冒著熱氣的水讓媽媽洗腳。

  榜樣的力量是無窮的。相反,有些家長要求孩子好好學(xué)習(xí),增長知識,可自己卻連孩子的書都不看看,口口聲聲說不會;有的家長要求孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,自己卻在孩子做作業(yè)時打撲克,打麻將;還有的家長起反作用,叫孩子和別人打架時別吃虧;在孩子面前說老師的壞話等等。我希望家長能嚴(yán)格要求自己,做孩子的表率,為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭環(huán)境。

  二,努力創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型家庭”,與時俱進(jìn)。

  1,為孩子創(chuàng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。不能在孩子做作業(yè)時,大人看電視,玩電腦,打麻將,打撲克;

  2,增加教育投入。有些家庭,男人喝酒,吸煙打麻將,女人穿戴打扮舍得花錢;給孩子學(xué)習(xí)上投資就舍不得了,不要說讓孩子學(xué)點(diǎn)特長啦,請家教啦,就買課外書買學(xué)習(xí)資料都說這說那。實(shí)在是認(rèn)識低啊,簡直誤己子弟呀。舉個例子吧,電視上播的,一對殘疾夫婦生了一對雙胞胎女兒,為了讓女兒能接受好的教育,他們搬到了大城市,自己卻靠賣點(diǎn)日用品維持生活。這才叫人殘志不殘啊。大家要懂得現(xiàn)在是經(jīng)濟(jì)化社會,信息化社會,知識化社會,要懂得智力投資,與時俱進(jìn)。

  三尊重信任孩子,促進(jìn)孩子主動發(fā)展。

  有些家長不懂得尊重孩子,對孩子只有怨埋,指責(zé),沒有表揚(yáng),鼓勵!昂⒆友窖綄W(xué)唱,家長不耐煩地說:你不要唱了,難聽死了!薄昂⒆幽没99分的卷子,卷子說,才99分,沒考100分,還有臉叫我看?”“孩子拿回學(xué)雷鋒小標(biāo)兵的獎狀,家長說,學(xué)雷鋒有什么用,拿學(xué)習(xí)獎狀才有用!薄昂⒆又鲃訋蛬寢屜村,媽媽毫無心意地說,別給我?guī)偷姑病钡鹊龋瑖?yán)重的挫傷了孩子的自尊心。

  家庭教育的演講稿 3

怎樣教育自己的孩子?如何搞好家庭教育?每個父母都會有不同的方法。正常情況下,大多數(shù)父母甚至不會意識到應(yīng)有意采用什么方法。我就是這樣。我從來就沒有刻意要采用什么方法去管教女兒,我只是象我小時候父母待我一樣去對待女兒,F(xiàn)在回顧和總結(jié)這個教育過程,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)這里面就包含著重要的教育理念和方法,即順其自然和因勢利導(dǎo)。

  一、順其自然

  望子成龍,望女成風(fēng),是每位父母的夢想。我也一樣。紀(jì)伯倫說:如果父母是張弓,孩子就是搭在弓上的箭。意思是孩子將來成就如何,射向那里,射多遠(yuǎn),無疑受到父母這張弓的影響。然而,孩子畢竟是孩子,是她自己。孩子不是父母簡單的個體重復(fù)。每一個人都會有她自己不同的成長軌跡。作為父母,我們不能包辦代替為孩子設(shè)計(jì)未來,我們不能把我們自己的興趣愛好和理想強(qiáng)加于孩子,其未來得靠她們自己順其自然地走下去。強(qiáng)制孩子按我們的設(shè)計(jì)去做,往往適得其反。有一句古話叫做有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭,說的就是這個道理。在這方面,我既想得開又放得開。事實(shí)上,孩子的未來咋樣,我們做父母的.既沒法設(shè)想也沒法把握。

  二、因勢利導(dǎo)

  順其自然,并非無所作為,應(yīng)當(dāng)因勢利導(dǎo),為孩子成長營造一個有利的環(huán)境,為其成功助一臂之力。只要孩子的興趣愛好有益于身心健康,我們就要寬容、鼓勵;如果其興趣愛好有害于身心健康,就要慢慢糾正。我女兒興趣愛好廣泛,她喜歡歷史和軍事,我就在她每個生日送她一套歷史、軍事方面的普及讀物,如《上下五千年》等,還鼓勵她看我的藏書如《三國演義》、《史記》、《中國革命史講義》等,與她討論書中的一些內(nèi)容。她不僅從中學(xué)到了一些歷史知識還學(xué)會了自己思考分析歷史人物和歷史事件,有利于樹立正確的人生觀和歷史觀;她愛玩電腦,我就教她上網(wǎng)查閱學(xué)習(xí)資料,但我的條件是不允許玩網(wǎng)絡(luò)游戲。在學(xué)習(xí)上,我當(dāng)然希望她有好成績,但我不給她定指標(biāo);我不能每天檢查她的作業(yè),但會經(jīng)常抽查她的作業(yè);我也不強(qiáng)迫她去參加這個那個課外輔導(dǎo)班,如果她自己愿意去參加一些有意義的輔導(dǎo)班如奧賽培訓(xùn)班,我會支持和鼓勵她。

  家庭教育應(yīng)當(dāng)順其自然,因勢利導(dǎo)。我始終堅(jiān)持一個原則,就是家庭教育應(yīng)有利于孩子的健康和快樂成長,不要成為父母和孩子的負(fù)擔(dān)和痛苦。我不把自己當(dāng)成家教老師,不把家庭教育當(dāng)成學(xué)校課堂教學(xué)的重復(fù)或者家庭作業(yè)輔導(dǎo)班。家庭教育的重點(diǎn)不在文化知識的灌輸,因?yàn)檫@些內(nèi)容應(yīng)在學(xué)校完成。家庭教育的重點(diǎn)在于教育孩子如何做人,助其全面發(fā)展。

  家庭教育的演講稿 4

各位老師:

  大家好。

  今天我?guī)淼慕逃适率牵航逃,不要讓愛悄悄走開。

  周一,我們正在辦公室忙著。這時候李老師推門而入,一邊走一邊說“現(xiàn)在的學(xué)生不知怎么了,都不知道尊敬老師,真是……

  我們很納悶,一向治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦罾蠋煘楹未蟀l(fā)感慨。

  “還記得李某某嗎?以前天天上網(wǎng),要不是我及時通知家長,齊心協(xié)力幫他徹底遠(yuǎn)離了網(wǎng)吧,他不知現(xiàn)在怎樣呢?蓜偛,在街上見到我,一扭頭,走了!

  “別說了,去年我班的楊某某要不是因?yàn)槲易サ镁o,肯定考不上高中。付出的挺多,得到的呢?平時一個問候都沒有!

  “哎,我們的一片苦心換來了什么?”

  是啊,想想我們教學(xué)不僅平時沒人理。就是教師節(jié)臨近時,也只能稀稀拉拉收到了幾個學(xué)生的短信和很可憐的幾張明信片,內(nèi)心深處著實(shí)有些失落:辛苦教學(xué)十幾年,學(xué)生少說有幾百個,卻“呆在深閨無人問”,看來自己的工作真是太失敗了……

  一石激起千層浪,在場的老師紛紛議論起來。大家說來說去,也說不出個所以然來,倒是形成了一點(diǎn)共識:教師是個良心活兒,咱得對得起自己的良心。不能跟孩子們一般見識。我為同事的敬業(yè)精神所感動。但又陷入了深深的思考:為什么我們老師多年如一日撲在工作上,卻沒有贏的學(xué)生的尊敬呢?是世風(fēng)日下,還是我的的教育出了問題?

  遙想當(dāng)年,剛畢業(yè)雄心壯志的我給學(xué)生做的第一節(jié)課就是:我選擇,我熱愛。我熱愛,我選擇。那時與學(xué)生同活動,共學(xué)習(xí),感受著成長的快樂。當(dāng)時我在北中住校,中午就把離家遠(yuǎn)的如西牛的學(xué)生請來一起吃飯,談天論地,好不快樂。一直到現(xiàn)在我還同這些學(xué)生保持著聯(lián)系。

  而今,面對考核和晉升職稱的壓力,我們是更加努力,更加細(xì)致入微,在我們的高壓下,學(xué)生違紀(jì)少了,班上成績是芝麻開花節(jié)節(jié)高,可我們與學(xué)生的距離卻越來越遠(yuǎn);叵脒@幾年,因工作而獲的的快樂,只不過是十幾個獲獎證書。現(xiàn)在我終于明白了:學(xué)生是有血有肉得人,是學(xué)習(xí)的主體,我們不能象加工食品一樣或養(yǎng)殖動物一樣來培養(yǎng)他們。我們教育中出現(xiàn)了問題,很重要的原因不是教師缺乏責(zé)任心,而是愛心,缺少對生命的'關(guān)注。我們現(xiàn)在的教育教學(xué)往往以知識為本位,將學(xué)生完整的生命窄化為知識的增長,忽視了學(xué)生情感我們教育中出現(xiàn)了問題,很重要的原因不是教師缺乏責(zé)任心,而是愛心,缺少對生命的關(guān)注、態(tài)度、價值觀的發(fā)展,嚴(yán)重背離了教育的本真。

  我們常常將自己作為單純的管理者,對學(xué)生教育,迫使他們“就范”:對認(rèn)真聽講者。一聲怒喝“好好學(xué)”,令其聚精會神。當(dāng)錯誤嚴(yán)重時,我們會把學(xué)生往家長或校長那一推。當(dāng)他們犯錯時,我們會一頓訓(xùn)斥,令其改正……回想起來,我們有多少時候能俯下身子傾聽孩子的心聲?又有多少時候我們能真正做到尊重孩子?在這樣的狀態(tài)下,學(xué)生又怎么能親近我們?怎么會在心靈深處給我們留有一個位置呢?

  古人云“以人為鑒,可以知得失;以史為鑒,可以知興衰”。人格魅力和學(xué)識魅力的孟二冬老師,大愛千秋的譚千秋老師,“讓壞孩子喜歡自己的俞敏洪老師。他們都是我們的鏡子。多照照這些可以知得失的鏡子吧!

  老師們,走上三尺講臺,教書育人,開啟智慧,潤澤生命。走下三尺講臺,為人師表,用責(zé)任心和愛心構(gòu)筑起一座橋梁。多一些善意的微笑,多一些朋友般的尊重。這樣□才能在學(xué)生心中悄然扎根,我們看到學(xué)生幸?鞓返某砷L的同時,也會收獲來自學(xué)生的尊敬和愛戴。

  雨果說:“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,那讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡和謙遜的。”我們應(yīng)像綠葉一樣時時刻刻關(guān)注澆灌著美麗花朵。

  教育,請抓住愛的手,我們大步朝前走。

  家庭教育的演講稿 5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,我是xx的家長,能夠參與這天這個家長座談會,我感到非常興奮。在此,我代表全家感謝訾老師和其他各位老師,為培育好學(xué)生而付出了辛勤的勞動。感謝學(xué)校帶給了這樣一個良好的機(jī)會,使我能夠與各位老師和學(xué)生家長團(tuán)聚一堂,傾聽老師們的教學(xué)心得,切磋、溝通教化培育學(xué)生的閱歷和做法。

  對于孩子的教化,其實(shí)我也沒什么閱歷,我孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,都和老師們的辛勤發(fā)奮是分不開的。沒有老師的嚴(yán)格要求,是不會取得好成果的。在家里我一是為孩子創(chuàng)建一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,有相對獨(dú)立的、寧靜的學(xué)習(xí)場所。以平常心對待孩子,與孩子交摯友,讓孩子感到親情,驅(qū)除壓力感,有話樂意向你說,有苦情愿向你訴;二是實(shí)行激勵為主,指責(zé)為輔的'方法。三是由于我的孩子膽小怕事,我就激勵他多交摯友,多和同學(xué)交往以促進(jìn)同學(xué)間的感情,也能夠變更他膽小怕事的性格,F(xiàn)結(jié)合我兒的狀況說一下崔靖哲平常的表現(xiàn),優(yōu)點(diǎn)是不淘氣,上課能夠留意聽講,能夠按時完成作業(yè)。

  缺點(diǎn)是:

  1、上課聽不懂也不敢去請教老師,這個問題主要是我們的孩子太膽小。

  2、意志不堅(jiān)毅,遇到困難或者問題不愿去想方法解決。 3、禮貌方面欠佳,不會禮讓。因此,我覺得對崔靖哲來說,最重要的是教他學(xué)會做人,做一個怎樣的人。 俗話說:“嚴(yán)師出高徒”,學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,只有勤奮勉奮,才能出好的成果,要構(gòu)成良好的班風(fēng),造成良好的學(xué)習(xí)氛圍,使每個學(xué)習(xí)都得到進(jìn)步;要抓好學(xué)生學(xué)習(xí)的成果的同時,廣泛開展敏捷多樣的課外活動和愛好小組,培育學(xué)生特長,激發(fā)學(xué)習(xí)愛好,在提高學(xué)生潛質(zhì)上下功夫;接著實(shí)行多種形式,與家長持續(xù)親密的聯(lián)系(當(dāng)然我們家長就應(yīng)更主動一些),家校協(xié)作,使學(xué)生教化管理橫到邊、縱究竟、不留死角,不出空檔,更主動,更有針對性,收到更好的成效。參與這天這個座談會,主要是聽取各位老師的教學(xué)和教化學(xué)生的閱歷,學(xué)習(xí)其他家長教化孩子的閱歷做法。 我沒有什么閱歷可談,只是把自己一點(diǎn)不成熟的想法和做法說出來,與大家一齊溝通切磋,拋磚引玉,到達(dá)取長補(bǔ)短,共同提高的目的。感謝!

  家庭教育的演講稿 6

尊敬的評委、親愛的聽眾們:

  大家好!

  今天我演講的主題是。家庭教育作為人類社會最原始、最基礎(chǔ)的教育形式,對于一個人的成長發(fā)展和人格形成起到至關(guān)重要的作用。然而,在當(dāng)今社會,由于家庭結(jié)構(gòu)的變化、生活方式的多元化等原因,家庭教育面臨著很多挑戰(zhàn)。因此,如何合理、科學(xué)地開展家庭教育,成為了擺在我們面前的一道難題。

  我們需要認(rèn)識到,家庭教育的目的是什么。家庭教育的目的,不僅僅是為了讓孩子在學(xué)習(xí)和生活中取得好的成績和經(jīng)濟(jì)收益,更重要的是要培養(yǎng)孩子的品德、智慧和健康。因此,家庭教育的重點(diǎn)應(yīng)該放在如何培養(yǎng)孩子的良好品德、自主學(xué)習(xí)能力和身心健康方面。

  家庭教育需要遵循一定的原則。首先,要尊重孩子,培養(yǎng)孩子的自主意識和自主能力。不要讓孩子對生活缺乏興趣,從而失去獨(dú)立思考和創(chuàng)造的能力。其次,要注意培養(yǎng)孩子的社交能力。在家庭教育中,要讓孩子學(xué)會如何處理人際關(guān)系,培養(yǎng)孩子的同情心和合作意識。最后,家庭教育應(yīng)該注重孩子的身心健康。要保證孩子的充足睡眠、健康飲食和科學(xué)運(yùn)動,讓孩子保持良好的身心狀態(tài)。

  再次,家庭教育需要注重方法和策略的`選擇。首先,要讓孩子愛上學(xué)習(xí)。在日常生活中,可以通過與孩子一起閱讀、討論和參加各種活動等方式,讓孩子感受到學(xué)習(xí)的快樂。其次,要注重實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)的積累。家庭教育不是一蹴而就的過程,需要不斷的實(shí)踐和摸索。最后,要注重家庭教育和學(xué)校教育的結(jié)合。家庭教育和學(xué)校教育是相互補(bǔ)充、相互支持的,只有兩者有機(jī)結(jié)合起來,才能更好地推動孩子的成長。

  最后,我想說的是,每個家庭都是獨(dú)一無二的,家庭教育也需要根據(jù)不同家庭的情況進(jìn)行個性化調(diào)整。在開展家庭教育的過程中,要根據(jù)孩子的性格、特點(diǎn)和愛好等因素,合理選擇方法和策略,讓孩子在自由、放松、愉悅的氛圍中成長。

  家庭教育具有重要的意義和作用,對于家庭的和諧發(fā)展、人類社會的進(jìn)步發(fā)展都具有非常重要的影響。讓我們共同努力,營造良好的家庭教育氛圍,讓孩子在這個溫暖的大家庭中茁壯成長!

  謝謝大家!

  家庭教育的演講稿 7

尊敬的評委、親愛的觀眾們:

  感謝大會提供這次讓我分享家庭教育經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會。我是一名普通的家長,但是我相信,通過自己對家庭教育的實(shí)踐和總結(jié),我也能夠給大家?guī)硪恍┯杏玫膯⑹竞托畔ⅰ?/p>

  我們都知道,在孩子的成長過程中,家庭教育起到了至關(guān)重要的作用。家長是孩子的第一任老師,也是最親近的人,因此,家庭教育的好壞不僅影響了孩子的個人發(fā)展,更影響了整個社會的未來。然而,現(xiàn)在很多家庭教育的問題并不容易解決,例如,家長太忙,孩子缺乏自我管理的能力,與其同齡人的競爭壓力過大等等。這些問題不僅考驗(yàn)了家長的智慧和能力,同時也考驗(yàn)了我們的社會對家庭教育的支持和保障。

  那么,我認(rèn)為有三個重要的方面我們應(yīng)該關(guān)注和改善,來提升家庭教育的質(zhì)量和成效。

  首先,我們應(yīng)該真正關(guān)心孩子和孩子的需求。這個觀念也許聽起來會很老套,但是,卻又是最實(shí)用的。很多時候,我們的關(guān)注點(diǎn)在于孩子的成績、排名、競爭等,卻忽略了孩子的實(shí)際需要。建立積極健康的家庭氛圍、提供適當(dāng)?shù)淖杂煽臻g、激勵孩子打破心理困境、鼓勵孩子獨(dú)立思考等等,都是家長在關(guān)心孩子的方面可以深度發(fā)揮的環(huán)節(jié)。

  其次,我們應(yīng)該注重家長自身情感和能力的提升。很多時候,我們的焦點(diǎn)是孩子多少歲能獲得什么能力建設(shè),而忽略了自己的內(nèi)心成長。家長在情感成長方面,需要做到心理和身體保健,避免疾病侵害,以便更好地關(guān)心和教育孩子。在能力方面,家長應(yīng)該在各領(lǐng)域多學(xué)習(xí),多探索,多思考,讓自己成為合格的帶著理性、責(zé)任、信任、同理心的教育者。

  最后,我們應(yīng)該適應(yīng)多變的.教育環(huán)境和挑戰(zhàn)。現(xiàn)在,我們的孩子面臨許多問題,如互聯(lián)網(wǎng)化、信息快速傳遞、教育經(jīng)費(fèi)不足等等。這里,我認(rèn)為家長需要增強(qiáng)自己的判斷和反應(yīng)能力,需要注重察覺、專業(yè)技能和人性關(guān)懷等層面,來規(guī)避一些不利的情況、加強(qiáng)互動和交流。

  總之,家庭教育不是一兩句話可以直接談的,涉及到很多方面,需要家長有著寬闊和良好的視野和思維能力。希望我們的家庭可以成為孩子的成長最佳伴侶、啟迪器和榜樣,為社會的美好未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

  謝謝!

  家庭教育的演講稿 8

各位老師,各位家長:

  上午好!

  我是中二班xx的媽媽,今日有幸作為家長代表在此發(fā)言,首先請?jiān)试S我代表全體家長感謝中心幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)、老師對孩子們的悉心教育和無微不至的照顧,衷心地感謝你們,你們辛苦了!

  同時,我也要感謝x老師和x老師給我這樣一個機(jī)會來和各位探討一下關(guān)于孩子成長的話題。我知道在座有很多優(yōu)秀的家長,我非常愿意把我的一些想法來和各位作一個交流,我想,作為家長,我們有著共同的天性,就是愛我們的孩子,希望我們的孩子能夠健康快樂地成長!

  各位家長,我不知道你們是不是很滿意自己的孩子?對好孩子的定義是什么?對于中班的寶寶們,會背幾十首唐詩,會數(shù)到一百,會談鋼琴,會畫畫的孩子就一定是好孩子嗎?有位名家說過:“所有的學(xué)校教給我知識最多的莫過于幼兒園,是那里的老師教給我如何做人!

  在這里,我想和各位分享我的第一個觀念:

  教孩子一些知識很重要,但是教孩子正確的做人更重要!

  或許很多家長會說,現(xiàn)在孩子還太小了,但是我們中國有句古訓(xùn)叫:童蒙養(yǎng)正,也就是說兒童的`啟蒙教育,應(yīng)該是做人的教育、生活的教育。前幾天,我和xx去一個親戚家喝喜酒,最后上水果的時候,我們鄰桌的幾個孩子把還沒端上桌的西瓜一搶而空,他們的家長卻熟視無睹,還有一個孩子不知道什么原因和媽媽生氣了,劈劈啪啪地在他媽媽身上亂打一氣,他的媽媽居然一點(diǎn)都不生氣,還一把把他抱在懷里,旁邊所有的大人都熟視無睹,仿佛這一切都很正常。我們對這種事似乎感覺都很熟悉都很正常。我對此感覺很難過,我當(dāng)時就在想,我們的德育教育真的斷層已久,我們大人對于孩子的期望只有:好成績!好大學(xué)!好工作!我們忽略了對孩子的根本教育,試想,一個自私自利的孩子,即使他成績優(yōu)異,將來他又能對我們的社會作出多少的貢獻(xiàn)呢?你看,歷史上的奸臣都是飽讀詩書的人,很少有一個農(nóng)民會去禍國殃民,當(dāng)然,我這樣講有點(diǎn)嚴(yán)重了,但是我真的感覺這是一種本末倒置!我們應(yīng)該教會孩子成為一個優(yōu)秀的人,絕不是僅僅讓孩子成為擁有一個好成績。

  家長朋們,我們目前的當(dāng)務(wù)之急就是教會孩子正確的道德觀念,讓孩子從小懂得明辨是非,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,這比傳授孩子一些知識和技要重要得多!關(guān)于孩子的德育教育,我們可以從生活中的細(xì)枝末節(jié)來教育,例如吃水果孔融讓梨,跟父母一起分享;吃飯之前讓孩子擺好碗筷,然后跟父母一起吃;幫父母干自己力所能及的活:掃掃地,倒垃圾等;碰到老師叫聲老師好,離校跟老師再聲見;碰到需要幫忙的幫一把……當(dāng)然這一切無非讓孩子懂得感恩懂得回報(bào),讓孩子生活健康快樂!我還有非常多的想法和心得,希望下個學(xué)期能有機(jī)會和感興趣的家長朋友深入細(xì)致地探討這個話題!

  今日我想和各位分享我的第二個觀念:

  家庭是孩子第一所也是最長久的學(xué)校!很多家長認(rèn)為,只有學(xué)校才是孩子受教育的地方,只有老師才有教育孩子的職責(zé)。事實(shí)上,今日在座的都是年輕的父母們,我想各位各位還是會認(rèn)同“家長是孩子第一任也是時任時間最長的老師”這句話,但是如何把這句話真正地落實(shí)下去,我們就需要在生活中不可以有絲毫的大意。我常常看到有一些家長不拘小節(jié),車窗一搖,一串香蕉皮就扔了出來,全然不顧身邊還有一雙特別清澈的眼睛;一句罵人的臟話脫口而口,其實(shí)身邊我們的寶貝此時不僅從我們身上學(xué)會了骯臟的語言,也學(xué)會了我們的憤怒,這讓我們的寶貝如何快樂生活?健康快樂是我們對孩子最大的期望。我們在每時每刻,都要記住我們對孩子的教育最重要的是言傳身教。我們因?yàn)槟菐酌氲臅r間帶著孩子去闖紅燈,孩子還會遵守交通規(guī)則嗎?當(dāng)我們?yōu)橐恍┬∈潞图胰藸幊巢恍莸臅r候,我們?nèi)绾稳ソ虒?dǎo)孩子學(xué)會團(tuán)結(jié)友愛呢?我們對老人冷眼相對,孩子將來對老了的我們會溫和嗎?我們的一言一行都有一雙眼睛在旁邊看著,我們在用我們的行動教會孩子如何去對待生活。教育不僅是學(xué)校老師的職能,家庭才是我們孩子終身的學(xué)校!

  最后,我想和各位分享我的第三個觀念:

  孩子是我們最好的朋友!也是我們的好老師。

  很多時候,我們的孩子也會說“媽媽,你是我的好朋友!”我們很多家長朋友聽了也都很感動,但是在實(shí)際生活中,我們真的把孩子當(dāng)成朋友看待了嗎?看看我們的語言:“大人的事情,小孩不要管!”“滾一邊去!薄霸俨宦犜捨掖蚰!薄霸趺茨敲礋┤?”還有當(dāng)眾責(zé)罵孩子,數(shù)落出孩子的缺點(diǎn),不兌現(xiàn)孩子的承諾,請問這些都是對待我們的朋友的態(tài)度嗎?孩子再小,我們都應(yīng)該去尊重他們,在很多方面,我們的孩子是我們的老師,我們要勇于向我們的孩子學(xué)習(xí),例如看車展時,xx面對倒了下去的欄桿努力去扶了,而當(dāng)時我是熟視無睹;路邊一塊大磚頭,xx說碰著人怎么辦,用他稚嫩的小手拽到一個石堆上;碰到一個年邁的陌生老太太他張嘴就叫“奶奶好”,把那位老人感動的一塌糊涂?墒窍胂胱约簩δ吧,從來連笑一下都不曾有。

  對孩子的任何的進(jìn)步,我們都應(yīng)該不遺余力地贊美,和孩子真正地平等相處,努力兌現(xiàn)對孩子的每一個承諾!說到就要做到!曾子殺豬的故事我們各位都知道。說話算話最大的好處是讓孩子相信你!你夠孩子“哥們”!其實(shí)這才是我們真正的尊重的孩子。和孩子平等地相處,成為孩子生活中最好的朋友,這樣才能伴隨著孩子快樂地成長!

  家庭教育的演講稿 9

尊敬的老師,各位家長:

  大家下午好!

  我是xx的媽媽,首先非常感謝王老師、苗老師給予我的這次機(jī)會,讓我在這里與大家一起探討分享有關(guān)教育孩子的方法。孩子在學(xué)校里的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水。在此,請?jiān)试S我代表在座的家長們,對辛勤工作的老師們說聲:“謝謝您們,您們辛苦了!

  其實(shí),說起孩子的家庭教育,我和在座的所有家長一樣,也是從對孩子的教育一無所知,在陪伴孩子成長的過程中,和孩子一起相處,一起學(xué)習(xí),一起成長,一起進(jìn)步中慢慢摸索,不斷的學(xué)習(xí)各種優(yōu)秀的教育孩子的經(jīng)驗(yàn)和方法。我用三個“不斷”來形容現(xiàn)在我的狀態(tài)就是:不斷學(xué)習(xí),不斷改正,不斷進(jìn)步。俗話說:“家庭是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師”,孩子的許多好品質(zhì)、好習(xí)慣的形成都需要在家里由家長進(jìn)行正確引導(dǎo)和督促。在此,我就簡單介紹一下自己在陪伴孩子過程中一些經(jīng)驗(yàn)和感想:

  一、培養(yǎng)孩子自覺性,養(yǎng)成好習(xí)慣

  教育家孫云曉說過:“習(xí)慣決定孩子命運(yùn)!笨梢姾昧(xí)慣對孩子來說多么重要。小學(xué)階段是孩子自覺性、好習(xí)慣形成的階段。家長要讓孩子明白什么是對的,什么是錯的。什么時間該做作業(yè),什么時間該玩。在孩子的小學(xué)生涯中,家長不能急功近利,要用教育學(xué)的眼光與心理看待學(xué)校與孩子,慢慢等待孩子一點(diǎn)一滴的成長,多一點(diǎn)耐心和愛心,讓他把各個方面的基礎(chǔ)都打扎實(shí)了,培養(yǎng)她閱讀、樂學(xué)、熱愛集體、與人為善等良好的行為習(xí)慣。(自從上了小學(xué),就再也沒回家看過電視,回家總是先做作業(yè),學(xué)習(xí)態(tài)度還是比較認(rèn)真的,家長可以給孩子做一個一天的時間表,主要是早上和晚上的,做好了就堅(jiān)持,不管周六或者周日堅(jiān)持就是勝利)

  二、用欣賞的眼光去發(fā)現(xiàn)孩子,用愛的心去包容孩子

  每一個孩子在這個世界上都是獨(dú)一無二的,每一個孩子都是天使,他們的身上都會有屬于他們的獨(dú)特閃光點(diǎn)。每一個人都希望得到掌聲受到表揚(yáng),尤其是孩子。其實(shí)我們每位家長也有這樣體會……蘇霍姆林斯基曾說過:“不了解孩子,不了解他的智力發(fā)展、思維、興趣、愛好、才能、天賦、傾向,就談不上教育!边@就要求我們要學(xué)會用欣賞的眼光去看待孩子,特別是任性、好動的孩子,我們要對孩子的缺點(diǎn)多一些寬容與賞識,多用欣賞的眼光看待他們,幫助孩子分析落后的原因,找出應(yīng)對的.策略,相信你一定會發(fā)現(xiàn)孩子變地越來越好,越來越可愛了。當(dāng)孩子獲得成功時,把你的擁抱、鼓勵送給孩子,那將是對他最好的獎勵;當(dāng)孩子遇到挫折時,送給孩子一個擁抱,將是對他最好的鼓勵。把你的愛撫毫不吝嗇地送給孩子,無需太多的言語,孩子會覺得享受到了無盡的愛與關(guān)心,那會是他生活和學(xué)習(xí)的最大動力。在孩子的成長之初,不要讓孩子過早的進(jìn)入到焦慮狀態(tài),而是讓孩子感受到愛、自信、快樂等成長的美德。

  三、無條件,有原則的去愛孩子

  四、陪伴也是一種愛

  父母可以為了孩子付出生命,卻不肯為了孩子付出時間和心思。孩子的每一天、每一種境遇,每一種心情,都會對孩子產(chǎn)生重要的影響,要認(rèn)真對待孩子的每一個需求,每一次細(xì)微的相處,不要讓孩子置身于精致的房間,卻成為精神上的“留守兒童”。作為家長,我們不能只關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的結(jié)果,更重要的是關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程,過程重于結(jié)果才是正確的。也希望我們的家長都能多抽出一些時間,陪孩子玩耍、了解孩子的內(nèi)心需要、關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況。孩子的童年只有一次,錯過了就將永遠(yuǎn)的錯過了,再也沒有補(bǔ)救的方法了。

  五、做學(xué)習(xí)型父母,言傳身教,做孩子的榜樣。

  身教重于言教。由于孩子的學(xué)習(xí)模仿性極強(qiáng),因此,父母要學(xué)習(xí),才能教好孩子。教育孩子要從修養(yǎng)自身開始,所謂言傳不如身教,我覺得如果父母希望孩子成長為一個什么樣的人,自己首先應(yīng)該成為那樣的人。

  六、讓孩子愛上學(xué)校,愛上老師

  在孩子成長過程中,家長重要,老師更重要,作為我們家長,要促成自己的孩子喜歡她的學(xué)校,喜歡她的老師!坝H其師”才能“信其道”,家長要有意識的在孩子面前說一些老師怎樣辛苦,如何愛老師的話,孩子在家長這種時時灌輸?shù)摹袄蠋煼浅:谩钡亩δ咳局,就自然地尊敬老師、佩服老師,從而轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的熱情。所以如果我們平時一定要注意:不能當(dāng)著孩子面說某位老師有什么缺點(diǎn),否則最后受傷的還有自己的孩子。

  七、用“感動”去教育

  感動是教育的秘訣,當(dāng)媽媽感動了孩子的心,她就能明白媽媽的愛;感動也是教育的動力,當(dāng)媽媽被孩子感動了,才能從生活中品嘗到快樂,也才能繼續(xù)前進(jìn)。(例子:女兒說:“媽媽,你咳嗽的時候我心里很心疼,希望咳嗽的是我;你生病的時候,我要好好照顧你,因?yàn)槲疑〉臅r候,你也照顧我。”)心存一份感恩,感謝孩子給自己的生命帶來不一樣的經(jīng)歷,生活中就會少很多的抱怨,孩子的成長就會多一些陽光,多一份力量。

  八、讓孩子擁有一顆童心,培養(yǎng)一個有幸福感的孩子

  孩子是天使,只有天使的世界里才有童話故事,圣誕老人才會千真萬確的存在,等他們長大了,圣誕老人就消失了,再也不來了。只要家長稍稍花一點(diǎn)心思和時間,就可以讓孩子擁有用不同凡響的經(jīng)歷,就會讓她的生活和世界煥發(fā)出奇異的光彩。我們要讓孩子擁有一個快樂的童年,在讓孩子感受幸福和快樂的過程中,媽媽的人生態(tài)度對孩子的影響是巨大的。消極的媽媽會影響孩子看事情的眼界,一個帶有灰色視野的孩子,就算成功了,也不能體會到快樂,這是很悲哀的。我們做家長的要經(jīng)常傳達(dá)給孩子一種積極樂觀的心態(tài),讓孩子明白生活中沒有過不去的砍,盡管生活中有風(fēng)也有雨,但是快樂和幸福是生活的永恒主題。讓我們努力讓孩子們感到幸福和快樂吧,這是家庭教育的最高境界,也是我們?yōu)槿说淖罡呔辰纭?/p>

  九、經(jīng)營好我們的家,為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  家是孩子的第一所學(xué)校,這所學(xué)校的好壞,直接影響著孩子,因此我們要給孩子營造一個溫馨、和諧幸福的家。有位老師曾對一、二、三年級的小朋友進(jìn)行過一項(xiàng)調(diào)查,問孩子們最不喜歡爸爸媽媽的是什么。我們都知道孩子的眼睛是雪亮的,你們知道結(jié)果是哪幾項(xiàng)名列前茅嗎?那就是父母親吵架、打麻將、整天上網(wǎng)聊天,玩游戲或看電視,所以我們一定要注意自己的形象,給孩子一個溫馨幸福的家。

  看著孩子一天天的變化,作為家長,看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開老師的諄諄教誨,也離不開家長們的辛勤付出。我相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會開心、快樂、健康地成長。教育無小事,做一個有心、用心的家長,讓事事、時時、處處都成為您和孩子溝通,引領(lǐng)孩子成長的契機(jī)。

  家庭教育的演講稿 10

各位家長朋友:

  今天和大家交流家庭教育的體會,感到非常高興。因?yàn)槭峭g人,使我們的交流有了基礎(chǔ)。

  一、家庭教育的意義

  我認(rèn)為,家庭、學(xué)校、社會緊密結(jié)合的教育,才是完整的教育。家庭教育是基礎(chǔ),學(xué)校教育是主體,社會教育是補(bǔ)充。三者緊密結(jié)合,才能取得良好的效果。

  搞好家庭教育,一方面,是法律規(guī)定的家長必須履行的神圣義務(wù)和義不容辭的責(zé)任。另一方面,殘酷的競爭,要求我們、迫使我們,必須搞好家庭教育!

  “一個好人的身后,必有一位好長輩給過他終身受益的教誨;一個壞人的背后,也往往有不稱職的長輩給過他一輩子都難于擺脫的誤導(dǎo)!薄耙粋人成了好人,鄰里受益,集體受益,社會受益,國家受益,而受益最大的,還是好人本身和他的父母、親人!薄耙粋人成了壞人,鄰里受害,集體受害,社會受害,國家受害,而受害最深的,還是壞人本身和他的父母、親人。”孩子的成長,一方面,飽含著從幼兒園到小學(xué)中學(xué)大學(xué)老師們的辛勞,另一方面,我們家長也為孩子的成長付出了很多心血。

  二、家庭教育的三個基本理念

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  (二)培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣

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  研究表明,全面的教育包括智力智商、情緒智商和心靈智商培養(yǎng)。智商的高低,一是取決于先天遺傳,一是后天培養(yǎng),后天培養(yǎng)十分重要

  后天培養(yǎng)智商就是我們常講的開發(fā)智力。

  開發(fā)智力方式之一——玩出水平。小孩兒智力開發(fā)的重要方式是讓他玩出水平,玩得專注。如捏橡皮泥、玩積木、做模型、安裝半成品的玩具。智力開發(fā)的方式之二——熱愛讀書。讓孩子愛讀書。我覺得不一定非讓幼兒識多少字,背多少詩。從圖畫為主的畫報(bào)畫冊讀起,輔之以講解,并以講故事聽的方式激發(fā)讀書的興趣與熱情。開始讓他試著讀,持之以恒就會識得一些字,并逐步擴(kuò)大識字量。告訴他,不認(rèn)識的字可以跳過去,猜想表達(dá)的意思,我稱這種方法為“預(yù)測式讀書法”,可以有效地培養(yǎng)想象力。為什么不必強(qiáng)調(diào)翻字典?試想,讀一頁書翻了數(shù)十次字典,還會有興趣嗎?

  智力開發(fā)的方式之三——愛問愛思。家長要保護(hù)孩子的好奇心,愛提問、愛思考。如果小時愛提問,并且得到了正確耐心的引導(dǎo),此子將來必有作為。

  三、家庭教育成功的三句話

 。ㄒ唬┑谝痪湓挘嚎孔约浩D苦奮斗。

  這強(qiáng)調(diào)的是不能依賴他人。記住這句話:“吃自己的飯,滴自己的`汗,自己的事情自己干?咳丝刻炜孔嫔希凰闶呛脻h!

 。ǘ┑诙湓挘和嫖飭手臼鞘澜缟献顩]出息的人。

  動手,能夠開發(fā)智力。只要是不違法的、不違背道德規(guī)范的、不危險的,都可以做。但是有一個前提,就是不能影響學(xué)習(xí),不能搞壞了視力,不能玩物喪志沉醉其中。

  第三句話:見錢眼開不擇手段的人同樣是世界上最沒出息的人。

  我們要注重引導(dǎo)孩子正確對待金錢,不被金錢左右,不做金錢的奴隸。明白靠智慧依法賺錢若干億美元光榮,不擇手段弄一分錢錢沒出息。心血不會白費(fèi),付出定有收獲。

  祝福各位家長朋友家庭教育獲得成功!祝福各位家長朋友家庭幸福,這是孩子健康成長的前提!

  感謝大家耐心地聽完了我的發(fā)言,敬請指正!

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