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六年級(jí)語文畢業(yè)試卷

時(shí)間:2021-06-18 19:25:42 語文 我要投稿

人教版六年級(jí)語文畢業(yè)試卷

  導(dǎo)語:即將參加小升初的同學(xué)們,應(yīng)該多做模擬卷,找到考試的感覺,下面是人教版六年級(jí)語文畢業(yè)試卷,歡迎參考!

人教版六年級(jí)語文畢業(yè)試卷

  一、書法展示臺(tái)。(讀拼音寫詞語,把字寫端正、勻稱)(共4分)

  Xuàn lì gài kuò zhuó yǒu chéng xiào

  shě běn zhú mò yīn róng xiào mào

  二、快樂小字典。(按查字典的要求填空)(共4分)

 、拧岸Α弊止( )畫,用音序查字法應(yīng)先查( );用部首查字法,應(yīng)先查( )部,再查( )畫!岸Α痹谧值淅锏慕忉層校孩僬(dāng),正在;②古代烹、煮用的器物,一般是三足兩耳;③大; ④鍋。在“鼎盛”一詞中的“鼎”應(yīng)取第( )種解釋。

 、啤巴埂弊止( )畫,可用( )查字法來查,它的筆順是 。

  三、詞語小超市。(共9分)

  1、請(qǐng)你根據(jù)“觀”的不同意思各寫兩個(gè)詞語。(3分)

  觀①看: ②景象或樣子:

  ③對(duì)事物的認(rèn)識(shí)和看法:

  2、按要求,寫詞語。(3分)

 、艑懗鐾瑫r(shí)含有“天”“地”的詞語四個(gè)。

  ⑵寫一對(duì)反義詞來評(píng)價(jià)人死亡的價(jià)值。

  ⑶仿“風(fēng)塵仆仆”寫四個(gè)詞語。

  3、寫出下列詞語的反義詞。(3分)

  殘缺( ) 稀疏( ) 堅(jiān)硬( )

  陳舊( ) 高尚( ) 熟悉( )

  四、火眼金睛。(改正下列詞語中的錯(cuò)別字)(共4分)

  穿流不息( ) 慢不經(jīng)心( ) 陰謀鬼計(jì)( ) 換然一新( )

  堅(jiān)苦奮斗( ) 再接再勵(lì)( ) 深臨其境( ) 長途拔涉( )

  五、句子小作坊。(共11分)

  1、句子模仿秀。(2分)

 、艜侵腔鄣脑慈,有了書,同學(xué)們就有了取之不盡、用之不竭的知識(shí)寶庫。

  書是有了書,

  書是 ,有了書, 。

  2、請(qǐng)你為下面的句子修枝剪葉,使意思更簡潔。(3分)

 、哦潭桃徽Z,透出了姚明的機(jī)智和幽默。

 、茝V場(chǎng)上那千萬盞燈靜靜地照耀著天安門廣場(chǎng)周圍的宏偉建筑。

 、锹斆鞯囊γ魅粘S(xùn)練中就有補(bǔ)投三分球這一課。

  3、將下列換種說法,不改變?cè)狻?3分)

 、胚@里的工作多么重要,我哪能離開呢?(改為陳述句)

 、莆覀?yōu)槿嗣穸,就是死的其所?改為反問句)

 、歉赣H立刻會(huì)意了,接著說:“是的,她是我最大的孩子。我的妻子是個(gè)鄉(xiāng)下人。我的孩子年紀(jì)都還小,她們什么也不懂。一切都跟她們沒有關(guān)系!(改為間接轉(zhuǎn)述)

  4、病句診所。(在原句上用修改符號(hào)改)(3分)

  ⑴我們對(duì)于生存環(huán)境太重要了,必須保護(hù)它。

 、评先恕⑶嗄、婦女、小孩都參加了植樹活動(dòng)。

  ⑶公園里,到處可以看見盛開的鮮花和悅耳的鳥叫。

  六、快樂積累。(共11分)

  1、古詩積累。(3分)

 、拧镀卟皆姟窊(jù)古書記載,是 的大兒子 因嫉妒他弟弟 的才能,害怕他爭奪王位,而逼迫他在七步之內(nèi)寫成的。

 、 “ 全不怕,要留清白在人間!笔敲鞔娙 寫的《 》中的詩句,詩人借詠石灰表現(xiàn)了 。這樣的詠物言志的詩還有《 》、《 》。

 、恰堵劰佘娛蘸幽虾颖薄肥嵌鸥Α吧降谝皇卓煸姟!暗谝皇卓煸姟币馑际 。全詩圍繞一個(gè)“喜”字表達(dá)了自己的感情,最能體現(xiàn)這種感情的詞語有( )( )( )等。

  2、根據(jù)詩句填成語。(3分)

  千里江陵一

  日還 一( )千( ) 輕舟已過萬重山 一( )風(fēng)( )

  滿園春色關(guān)不住 ( )枝( )展 疑是銀河落九天 ( )落( )丈

  獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客 ( )掌( )鳴 白云深處有人家 ( )中( )閣

  3、猜猜誰是主角.(在括號(hào)里填上成語故事中主人公的姓名)(3分)

  四面楚歌( ) 聞雞起舞( ) 紙上談兵( )

  入木三分( ) 臥薪嘗膽( ) 初出茅廬( )

  4、根據(jù)課文內(nèi)填空。(2分)

 、耪f說你對(duì)“像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子!边@句話的理解和感受。( )。

 、啤白詈蟀选?”號(hào)拉直變成“!”,找到真理。這里的“?”是指( )“!”是指( )作者這樣寫的好處是 ( )。

  七、開心一刻,詞語游戲。(共4分)

  1、猜謎語。(2分)

  ⑴最寶貴的話。(猜一成語)( ) ⑵舊屋。(猜一現(xiàn)代作家)( )

 、菤W洲見聞錄。(猜一中國古書名)《 》 ⑷一條黑犬(猜一字)( )

  2、趣味閱讀,答題。(2分)

  用菜作詩

  有位廚師精通詩詞,每做一道菜,都能對(duì)出一句優(yōu)美的詩句來。一位秀才故意出難題,給廚師兩個(gè)雞蛋要她做幾道菜,并且每道菜要表示一句詩。廚師欣然接受,做了四道菜。第一道菜是兩個(gè)燉蛋黃,幾根青菜絲;第二道菜,把熟雞蛋白切成小塊,排成一字形,下面鋪了一片青菜葉子;第三道菜是清炒淡飯一撮;第四道菜,一碗清湯,上面飄著四個(gè)蛋殼。秀才見了,深表佩服。

 、拍阒肋@四道菜表示哪四句詩嗎?默寫下來。

 、七@首古詩的題目是《 》,作者是 朝詩人 。

  八、語言實(shí)踐。(共6分)

  1、晚會(huì)帷幕徐徐拉開,女主持人姿態(tài)優(yōu)美地步入舞臺(tái),不小心跌倒在地,

  觀眾嘩然。此時(shí),女主持人從容站起,神態(tài)自若地說了一句話,場(chǎng)內(nèi)掌聲四起。想一想,女主持人說了些什么?(2分)

  她會(huì)說:

  2、給小蘑菇排排隊(duì):(將正確的順序填在括號(hào)內(nèi)) (2分)

  湖面上蕩著幾只小小的漁船。 ( )

  我的腳下是一片平坦的田野。 ( )

  小湖那邊的村莊藏在濃密的樹林里。 ( )

  一條筆直的小路從田野穿過。 ( )

  不遠(yuǎn)處有個(gè)平靜的小湖。 ( )

  3、請(qǐng)你根據(jù)下面的示意圖,用一段話簡潔地描述月食是怎樣形成的。(2分)

  太陽 地球 月亮

  九、閱讀理解:(共17分)

  (一)“她想給自己暖和一下……人們說。誰也不知道她曾經(jīng)看到過多么美麗的東西,她曾經(jīng)多么幸福,跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去!(3分)

  1、這段話選自我們學(xué)過的課文《 》,作者是丹麥作家 。這位作家被稱為“ ”。

  2、“誰也不知道她曾經(jīng)看到過多么美麗的東西”這句話中她曾經(jīng)看到的美好的幻象有 、 、 、 。

  3、文中的兩個(gè)“幸!保@兩個(gè)“幸!币馑家粯訂?說說你的理解。

  (二)這種可貴的性格與高遠(yuǎn)的追求,使瑪麗居里幾乎在完成這項(xiàng)偉大自然發(fā)現(xiàn)的同時(shí),也完成了對(duì)人生意義的發(fā)現(xiàn)。

  居里夫人的美名,從她發(fā)現(xiàn)鐳那一刻起就流傳于世,迄今已經(jīng)百年。這是她用全部的青春、信念和生命換來的

  譽(yù)。她一生共得了10項(xiàng)獎(jiǎng)金、16種獎(jiǎng)?wù)隆?07個(gè)名譽(yù)頭銜,特別是兩次諾貝爾獎(jiǎng)。她本來可以躺在任何一項(xiàng)大獎(jiǎng)或任何一個(gè)榮譽(yù)上盡情地享受。但是她視名利如糞土,她將獎(jiǎng)金贈(zèng)給科研事業(yè)和戰(zhàn)爭中的法國,而將那些獎(jiǎng)?wù)滤徒o6歲的小女兒去當(dāng)玩具。她一如既往,埋頭工作到67歲離開人世,離開了她心愛的實(shí)驗(yàn)室。直到她死后40年,她用過的筆記本里,還有射線在不停地釋放。(7分)

  1、寫近義詞:(2分)

  信念( ) 榮譽(yù)( ) 盡情( ) 享受( )

  2、“可貴的性格與高遠(yuǎn)的追求”、“這項(xiàng)偉大的發(fā)現(xiàn)” 和“人生意義的'發(fā)現(xiàn)”各指什么?(3分)

  “可貴的性格與高遠(yuǎn)的追求”是指:

  “這項(xiàng)偉大的發(fā)現(xiàn)”是指:

  “人生意義的發(fā)現(xiàn)”是指:

  3、讀劃線的句子,你體會(huì)到了什么?(1分)

  4、從這段文字中,你體會(huì)到了居里夫人怎樣的精神品質(zhì)?(1分)

  (三)

  古時(shí)候宋代舉行繪畫比賽,畫題是一句詩: “踏花歸去馬蹄香”。這詩句的意思很明白,人們?cè)诖禾祢T馬賞花,游玩后,馬蹄由于踩著了飄落在地上的花瓣,使蹄兒也變香了。許多畫家抓耳撓腮,無從下筆.有的畫家畫是畫了,但從正面著想,畫了滿地的落花,再畫一個(gè)騎馬揚(yáng)鞭的人。這并沒有把“香”字表現(xiàn)出來。畫題很難,但仍有一個(gè)聰明的畫家畫出來了。這個(gè)畫家只畫了一匹馬,再把馬足旁邊加上幾只飛舞的蝴蝶,此外沒有別的東西了。蝴蝶為什么繞著馬蹄飛舞?不是因?yàn)轳R蹄上沾著落花的香氣嗎?馬蹄上怎么會(huì)沾著落花的香氣?不是這匹馬剛從滿地落花的地方踏過來嗎?這樣,他用幾只蝴蝶把看見的香氣具體地表現(xiàn)出來了。此幅畫被大家公認(rèn)為成功的作品。(7分)

  1、讀文思考,從下面問題中選一個(gè)恰當(dāng)?shù),填在橫線上。(2分)

 、倮L畫比賽 ②賽馬 ③難題 ④聰明的畫家

  2、“‖”把短文分成三層,并寫出每層的意思。(3分)

  第一層:

  第二層:

  第三層:

  3、文中兩次用了引號(hào),前一處引號(hào)的作用是 ,后一處引號(hào)的作用是 。(1分)

  4、簡要地說說“此畫家被大家公認(rèn)為成功作品”的原因。(1分)

  十、習(xí)作小天地。(選做一題)(30分)

  1、題目:我為有這樣的X X 感到

  要求:把題目補(bǔ)充完整“XX”可以是“老師、同學(xué)、鄰居”等“ ”可以是“驕傲、自豪、高興、難過”等,要通過一兩件事寫出這個(gè)人的特點(diǎn),表達(dá)要有真情實(shí)感。不少于500字。

  2、2008年奧運(yùn)會(huì)在北京舉行。請(qǐng)你就目前某一方面的現(xiàn)狀(如市民素質(zhì)、應(yīng)采納的措施、建議等)給北京市市長寫一封信,闡述自己的想法。

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