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小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文試卷題
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，只要有考核要求，就會(huì)有試卷，成績(jī)的提高，最關(guān)鍵的是什么的呢，重要的是多做題目，多寫(xiě)試卷，總結(jié)知識(shí)點(diǎn)，你知道什么樣的試卷才是規(guī)范的嗎？下面是小編整理的小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文試卷題，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文試卷題 1
一、我會(huì)仔細(xì)聽(tīng)老師讀短文，完成練習(xí)（3+2分）
1、我會(huì)聽(tīng)，我會(huì)在聽(tīng)到的果樹(shù)名稱上打“√”（后附聽(tīng)力材料）
桃樹(shù)（ ） 柳樹(shù)（ ） 楊樹(shù)（ ）
梅樹(shù)（ ） 杏樹(shù)（ ） 梨樹(shù)（ ）
2、我會(huì)聽(tīng)，我會(huì)選擇正確的動(dòng)物打“√”。
花下（蝴蝶 蜜蜂）嗡嗡地鬧著，（蝴蝶 蜜蜂）飛來(lái)飛去。
二、我會(huì)讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)（15分）
rèn zhēn liàn xí niǎo yǔ huā xiānɡ
ɡān jìnɡ yánɡ ɡuānɡ hé fēnɡ xì yǔ
三、我會(huì)選（在正確的答案下打“√”）（6分）
1、小白兔要了白菜的種（zhǒnɡ zhnɡ）子，到田里種（zhǒnɡ zhnɡ）白菜。
2、每天放學(xué)，我先（ 完 玩 ）成作業(yè)，再出去（ 完 玩 ）。
3、（ 她 他 ）是我的哥哥，（ 她 他 ）是我的妹妹。
四、我會(huì)按要求寫(xiě)（4+3+6分）
1、變成新字后再組詞。
加一加， 例： 丁 —（ 燈 ）（ 電 燈 ）
�。� 白 ）—（ ）（ ）
減一減， 例： 蝦 —（ 下 ）（ 下 邊 ）
（ 媽 ）—（ ）（ ）
2、例： 高—（ 矮 ） 早—（ ）
甜—（ ） 長(zhǎng)—（ ）
3、例：（游）來(lái)（游）去開(kāi)開(kāi)心心(AABB)一（口）井
�。� ） 來(lái)（ ） 去 （ ） 一（ ）花
�。� ） 來(lái)（ ） 去 （ ） 一（ ）橋
五、我會(huì)照樣子寫(xiě)句子（9分）
1、例：每個(gè)松果都那么香，那么可口。
（ ）那么（ ），那么（ ）。
2、例：小魚(yú)兒正在水里游來(lái)游去呢！
�。� ）正（ ）呢！
3、例：小青蛙的尾巴已經(jīng)不見(jiàn)了。
（ ）已經(jīng)（ ）。
六、我會(huì)按課文內(nèi)容或要求填空（20分，其中最后一題2分）
1、兒童散( )歸來(lái)早，( )趁東風(fēng)( )紙鳶。
2、烏鴉( )( )旁邊有( )( )小石子，想出( ) ( )來(lái)了。
3、小魚(yú)兒說(shuō)：“荷( )是( )的( )傘。”
4、團(tuán)結(jié)起來(lái)( )( )大，人多誰(shuí)也不離群。
5、你也應(yīng)該學(xué)會(huì)( )( )的本領(lǐng)，做一只( )( )的獅子。
6、這學(xué)期，老師和我們一起讀了一本有趣的童書(shū)，這本書(shū)的書(shū)名叫《 》。（不會(huì)寫(xiě)的字可用拼音）
七、我會(huì)閱讀（12分）
牽牛花
早晨，一朵朵牽�；ㄩ_(kāi)了，有白色的、金色的，還有紫色的……
大家都說(shuō)牽牛花（ 象 像 ）彩色的小喇叭。蜜蜂飛來(lái)了，落在花心里，一邊采蜜，一邊聽(tīng)音樂(lè)（ yuè lè ）。
它們從白色的牽�；ɡ铮�(tīng)見(jiàn)了歡快的音樂(lè)，讓人想起白亮亮的小溪；從金色的牽�；ɡ�，聽(tīng)見(jiàn)了優(yōu)美的音樂(lè)，讓人想起金燦燦的太陽(yáng)；從紫色的牽牛花里，聽(tīng)見(jiàn)了熱情的音樂(lè)，讓人想起紫汪汪的水晶……
1、短文一共有個(gè)自然段。（2分）
2、選擇括號(hào)中正確的字或讀音，打“√”（2分）
3、讀短文，連一連（4分）
白色的牽�；� 優(yōu)美的音樂(lè) 水晶
金色的牽�；� 熱情的音樂(lè) 小溪
紫色的牽牛花 歡快的音樂(lè) 太陽(yáng)
4、我會(huì)照著短文的寫(xiě)法，在括號(hào)里填上恰當(dāng)詞語(yǔ)的序號(hào)。（4分）
�、偎{(lán) ②綠 ③紅 ④藍(lán)晶晶 ⑤綠油油 ⑥紅艷艷
蜜蜂從( )色的'牽�；ɡ�，聽(tīng)見(jiàn)了輕柔的音樂(lè)，讓人想起( )的天空；從( )色的牽�；ɡ铮�(tīng)見(jiàn)了活潑的音樂(lè)，讓人想起( )的霞光。
八、我會(huì)寫(xiě)話（12分）
看到這幅美麗的畫(huà)面，你的腦海里出現(xiàn)哪些美麗的詞語(yǔ)呢？再仔細(xì)觀察，圖上的小女孩在做什么呢？請(qǐng)發(fā)揮你的想象，寫(xiě)幾句話吧。
小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文試卷題 2
一、讀拼音寫(xiě)漢字，我能寫(xiě)得漂亮。（16分）
gé mìng
zhī dào
guā pí
nóng mín
kē xué
péng yǒu
yǒng yuǎn
yǐ jīng
二、我會(huì)填：我知道該用哪個(gè)字，不信，你瞧。（10分）
進(jìn) 近 圓 園
1．我家離學(xué)校很（ ）。
2．上課了，同學(xué)們走（ ）教室。
3．氣球是（ ）的。
4．花（ ）里的花都開(kāi)了。
三、我會(huì)認(rèn)：我會(huì)幫他們找朋友！ （8分）
再（ ）
在（ ）
根（ ）
跟（ ）
處（ ）
外（ ）
以（ ）
已（ ）
四、我能連。我能為下面的詞語(yǔ)找朋友！ （8分）
晴朗的 海灘 靜靜地 說(shuō)笑
鮮艷的 蝴蝶 快樂(lè)地 哨兵
金色的 夜空 勇敢地 玩耍
彩色的 花朵 大聲地 注視
五、我能記要求會(huì)背的古詩(shī)我都會(huì)背了，不信，你瞧。（ 10分）
春 曉
________眠_(dá)_______曉 ，________聞________啼 。
夜________________聲 ，________落________。
六、我會(huì)讀：我能讀懂下面的短文，并回答出下面的'問(wèn)題。（ 27分）
小白兔有三盆花：牽（qiān）�；�，午時(shí)花和夜（yè）來(lái)香。
早晨（chén），太陽(yáng)出來(lái)了小白兔還在睡覺(jué)（shuì jiào）。牽�；ㄩ_(kāi)了，舉（jǚ）起了小喇
叭（lǎ b�。┐舐暣抵骸皢枥餐郏╳ū lā w�。�、嗚啦哇，小白兔起床啦！”
中午，太陽(yáng)升（shēng）到頭頂（dǐng）。小白兔還在跳舞（tiào wǔ），午飯也忘（wàng）了吃。午時(shí)花開(kāi)了笑嘻嘻（xiào xī xī）地叫：“小白兔，該吃飯了！”
晚上，天黑了。小白兔還不想睡覺(jué)。夜來(lái)香開(kāi)了，張開(kāi)小嘴（zuǐ），輕輕唱著：“小白兔，八點(diǎn)了，快快睡覺(jué)吧！”
小白兔有了這三種花，起床、吃午飯、睡覺(jué)再也不會(huì)忘記了。
1.小白兔的三盆花是_______ 、 _______、 ________。 （4分）
2.我知道這些花什么時(shí)候開(kāi)：牽牛花______ 開(kāi)，午時(shí)花_____ 開(kāi)，夜來(lái)香______ 開(kāi) 。
3.我還知道______花________開(kāi)。
4.小白兔______點(diǎn)睡覺(jué)。
七、我會(huì)寫(xiě)：我是個(gè)愛(ài)觀察生活的孩子，我能把生活中有趣的發(fā)現(xiàn)寫(xiě)下來(lái)，我還能把字寫(xiě)工整。把句子寫(xiě)通順呢�。�18分〉
小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文試卷題 3
一、給下列小寫(xiě)字母排列順序。
bdklpqrynw
二、我能把這些字寫(xiě)得又正確，又漂亮。
wūyā bànfǎ cànlàn kuàilè
lěngdàn chéng shí liànxí xuéxí
三、給加點(diǎn)字選擇正確讀音。
宣 布（xuān xūn） 懷 念（huáihái）
姑 娘（niang nian） 著 急（zhe zháo）
路 程（chéng chén） 跳 高（tiào diào）
灰 色（huī hiū） 使 勁（jìn jiàn）
四、火眼金睛組詞語(yǔ)。
伙（ ） 因（ ） 盆（ ） 坐（ ）
伴（ ） 團(tuán)（ ） 盼（ ） 座（ ）
海（ ） 去（ ） 桃（ ） 想（ ）
每（ ） 丟（ ） 跳（ ） 念（ ）
五、照樣子變一變。
例：園 — 元 + 才 = 團(tuán)
念 —（）+ 相=（）
嚇 —（） + （）= （）
六、照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。
是——非 遠(yuǎn)—— 粗心——
哭—— 短—— 熱情——
忙—— 新—— 誠(chéng)實(shí)——
七、照樣子，填一填。
1.例：一艘軍艦
一（）沙灘 一（）小鳥(niǎo) 一（）水井
一（）果園 一（）桌子 一（）高山
2.例：快快樂(lè)樂(lè)
3.例：慢吞吞地說(shuō)
地跑 地學(xué)習(xí) 地聽(tīng)
4.例：冰涼的鳥(niǎo)蛋
的小路 的松果 悶熱的
5.例：又大又紅
又（ ）又（ ） 又（ ）又（ ） 又（ ）又（ ）
八、照樣子寫(xiě)句子。
例：你們已經(jīng)長(zhǎng)成青蛙。
已經(jīng) 。
小明和爸爸去郊游。
和 。
他畫(huà)的平原那么平坦，那么寬廣。
那么 ，那么 。
官員們一邊看一邊議論。
一邊 一邊 。
九、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
1.（）（）小朋友都慌了，有的（）（）（），有的（）著（）著，（）去找大人。
�。ǎǎǎ](méi)有慌，他舉起一塊（）（），使勁砸那口缸，（）（）（）就把缸砸（）了。
2.“（）”來(lái)互相尊重，“（）”至令人感動(dòng)，“日”出（）（）（）（），“（）”到純凈透明。
3.我畫(huà)了個(gè)（ ）（ ）的太陽(yáng)，送給秋天。（ ）（ ）（ ），果子熟了。（ ）（ ）的落葉忙著邀請(qǐng)小伙伴，請(qǐng)他們嘗嘗（ ）（ ）的香甜。
4.山山的家鄉(xiāng)在山里。他畫(huà)的山（）（）（），水（）（）（）。房前屋后都是（ ）（）（）（）的'樹(shù)。畫(huà)上的山山，提著小竹籃，正要到樹(shù)林里去采蘑菇呢。
十、我能把下面的字寫(xiě)端正，寫(xiě)漂亮。
帆橋幫界誠(chéng)跟勁意蓋簾
十一、閱讀練習(xí)。
小猴摘了很多果子，整天吃也吃不完。
一天，小猴要到朋友家去，給朋友帶一袋，還剩下很多。怎么辦呢？他刨了個(gè)坑，把果子埋在地下，等回來(lái)再吃。小猴走東家，串西家，整整走了一個(gè)月才回家。小猴一回家，就到埋果子的地方去刨果子，可是，一個(gè)果子也沒(méi)有找到。
1.短文有（ ）個(gè)自然段。
短文第2自然段有（ ）句話。
2.小猴子想了一個(gè)什么辦法存剩下的果子？請(qǐng)你用“——”畫(huà)下來(lái)。
3.你知道小猴子的果子為什么都找不到了嗎？
小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文試卷題 4
一、我是小小書(shū)法家。(16分)
rèn zhēn zhǔ yì yīn wèi xiǎnɡ niàn
pénɡ yǒu bānɡ mánɡ kuài lè rè qínɡ
二、我是組詞小高手。(10分)
為( ) 坐( ) 童( ) 跳( ) 請(qǐng)( )
辦( ) 座( ) 量( ) 桃( ) 情( )
三、調(diào)音室。(給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音再打“√”)(6分)
1、我只(zhī zhǐ)看見(jiàn)了一只(zhī zhǐ)小貓。
2、小麗長(zhǎng)(cháng zhǎng)著一頭長(zhǎng)(cháng zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。
3、聽(tīng)音樂(lè)(lè yuè)是一件快樂(lè)(lè yuè)的事。
四、漢字大變身。(6分)
1、加一加，例：禾+(口)=和
+義=蟻 木+喬=
2、減一減。例：查-(木)=旦
奶一乃= 盼- =分
3、換一換。例：完 →(園)
嗎 → 認(rèn) →
五、反義語(yǔ)對(duì)對(duì)碰。 (8分)
是---- 閑---- 短---- 熱情----
丑---- 暗---- 前---- 傷心----
六、我的詞語(yǔ)收藏夾。(7分)
和 風(fēng)細(xì)雨 顏六色 萬(wàn)里 云 鳥(niǎo)語(yǔ)花
暖花開(kāi) 百花齊 山清水 萬(wàn)紫千
七、詞語(yǔ)模仿秀。(4分)
1、游來(lái)游去
____來(lái)____去 ____來(lái)____去
2、把菜吃完
把________ 把_______
八、 智慧巧連線。(8分)
一面 海鷗 碧綠的 花朵
一片 沙灘 雪白的 云朵
一只 小溪 美麗的 太陽(yáng)
一道 紅旗 火紅的 葉子
九、我給字詞排排隊(duì)。(4分)
1、學(xué)習(xí)的 孩子 小明 是 愛(ài) 個(gè) 好。
2、一車(chē) 送給 老山羊 把 小白兔 白菜。
十、句子訓(xùn)練場(chǎng)。(8分)
例：我們正忙著搬東西呢!
1、 正忙著 !
例：他畫(huà)的海那么藍(lán)，那么寬。
2、 那么 ，那么 。
例：水漸漸升高了。
3、 漸漸 。
例：官員們一邊看一邊議論。
4、 一邊 一邊 。
十一、認(rèn)真讀短文，你一定能回答下面的問(wèn)題。(10分)
快樂(lè)的兒童節(jié)
“六一”兒童節(jié)到了，我們把教室打扮得多么漂亮啊!看，墻壁和窗戶上掛滿了氣球，有紅的，黃的，綠的`，紫的，藍(lán)的，粉紅的……五顏六色，美麗極了。
我們穿著整齊的校服，臉上掛著甜甜的笑容，眼里閃著動(dòng)人的光芒，邁著輕快的步子走出教室，去參加豐富多彩的“六一”游園活動(dòng)。
今天，我們過(guò)了一個(gè)特別快樂(lè)的兒童節(jié)。
1、短文一共有 個(gè)自然段。(1分)
2、用“ ”畫(huà)出文中表示顏色的詞。(3分)
3、按短文內(nèi)容連一連。(4分)
整齊的 笑容 動(dòng)人的 步子
甜甜的 校服 輕快的 光芒
4、你的“六一”兒童節(jié)是怎樣過(guò)的?請(qǐng)用一兩句話寫(xiě)下來(lái)。(2分)
十二、我是小作家。(10分)
圖上有誰(shuí)?在什么地方?他們分別在
做什么?想一想他們會(huì)說(shuō)些什么 ?用幾句
通順的話把它寫(xiě)下來(lái)，然后再讀一讀。
小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文試卷題 5
一、看拼音寫(xiě)漢字。
su shí hou qīng qīng kuài
告（ ）（ ） （ ）草 （ ）
kuài shuí yuán páng
土（ ） （ ）的 花（ ） （ ）邊
xǐ huān chàng gē hú xīn
�。� ） （ ） 西（ ） （ ）鮮
二、把讀音和漢字連起來(lái)。
shì sì sū shū yīn yīnɡ
梳 音 世 英 四 蘇
三、給下面帶點(diǎn)字選擇正確讀音，并打上“√”。
�。�1）一位長(zhǎng)頭發(fā)(fā、fà)的'小姑娘看見(jiàn)路邊有一棵發(fā)(fā、fà)了芽的小苗。
�。�2）春天是種（zhǒnɡ、zhònɡ）植的好日子，農(nóng)民正忙著在田里
撒種（zhǒnɡ、zhònɡ）子。
四、幫詞語(yǔ)找拼音朋友，用線連起來(lái)。
liǎ rén 兩個(gè) tuō xié 碗筷
liǎnɡ ɡè 倆人 wǎn kuài 拖鞋
huó pō 撥動(dòng) yóu jú 施肥
bó dònɡ 活潑 shī féi 郵局
五、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。
hónɡ huā sǎo dì mǎ yǐ liánɡ kuài mínɡ liànɡ
huǒ bàn xiǎnɡ niàn zhī dào yánɡ ɡuānɡ bānɡ mánɡ
六、根據(jù)讀音填空組詞。
shī míng dào yuán
老（ ） （ ）天 跑（ ） （ ）來(lái)
古（ ） （ ）字 （ ）處 花（ ）
七、讀句子，選字填空。
坐 座 向 象 像
我牽（qiān）著大（ ），（ ）著北邊走，走到一（ ）（ ）蘑菇（mó ɡū）一樣的房子前（ ）下來(lái)。
小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文試卷題 6
一、讀準(zhǔn)音節(jié)再寫(xiě)字。
shuō huà pénɡ yǒu lǜ cǎo zhǎnɡ ɡāo
�。ǎǎǎǎ�
qīn rén nǐ men jié rì jǐ suì
（）（）（）（）
dīng dōng chūn tiān hóng huā yé ye
�。ǎǎǎǎ�
bǎi huā qí fànɡ suì yuè wàn wù
�。ǎǎǎ�
二、比一比，再組詞。
白（）早（）口（）節(jié)（）
百（）草（）古（）爺（）
鳥(niǎo)（）們（）有（）說(shuō)（）
鳴（）門(mén)（）友（）話（）
三、詞語(yǔ)小寶庫(kù)
�。ǎB(niǎo)爭(zhēng)（）百（）（）放（）物復(fù)（）
（）里無(wú)云（）回（）地（）水丁冬
�。ǎ╊仯ǎ┥ǎ┚G（）紅（）（）爭(zhēng)鳴
把詞語(yǔ)排成一句話，并加上標(biāo)點(diǎn)。
（1）找到我們春天在校園里了
�。�2）開(kāi)了也桃花開(kāi)了蘋(píng)果花
�。�3）鄧爺爺樹(shù)坑挖著興致勃勃
四、讀一讀，連一連。
樹(shù)梢wán shuǎ sǎ shuǐ顏色
梳洗shū xǐ yán sè題目
植樹(shù)shù shāo huān lè灑水
玩耍zhí shù tí mù轎車(chē)
栽樹(shù)zāi shù jiào chē歡樂(lè)
春回齊放萬(wàn)物融化
柳綠丁冬鶯歌爭(zhēng)鳴
泉水花紅冰雪復(fù)蘇
百花大地百鳥(niǎo)燕舞
五、連線找朋友。
雷樹(shù)雨玩蘇軟兒村
梢滴雨醒童耍居和
六、我會(huì)把詩(shī)句補(bǔ)充完整。
夜來(lái)（）（）（），花落（）（）（）。
（）（）鶯飛（）（）（），拂堤楊柳醉（）煙。
《春曉》和《村居》都是描寫(xiě)（）季的古詩(shī)。
七、根據(jù)課文內(nèi)容完成習(xí)題。
1、選擇填空。
黃綠白紅藍(lán)彩色
小燕子說(shuō)春雨是（）色的，麻雀說(shuō)春雨是（）色的，小黃鶯說(shuō)春雨是（）色的，我們說(shuō)春雨是（）的。
春風(fēng)孩子們春雷長(zhǎng)高春燕春雨
春天到了，（）跟柳樹(shù)說(shuō)話了，（）給柳樹(shù)洗澡了，（）給柳樹(shù)梳頭了，（）跟柳樹(shù)捉迷藏了，柳樹(shù)跟（）玩耍了，玩著玩著，小朋友們（）了。
填看看扶正挑選移入揮
一個(gè)樹(shù)坑挖好了，鄧爺爺（）了一棵茁壯的柏樹(shù)苗，小心地（）樹(shù)坑，又（）鍬（）了幾鍬土。他站到幾步之外仔細(xì)（），覺(jué)得不很直，連聲說(shuō)：“不行，不行！”又走上前把樹(shù)苗（）。
2、補(bǔ)充句子
1.春雷跟柳樹(shù)__________了。
2.我和______________一起玩耍。
3.我種下一棵小樹(shù)，我要和它一起__________。
4.課文中、 、和喚醒了柳樹(shù)。
5.春雨，像春姑娘紡出的_____，輕輕地落到地上。
6.春雨落到草地上，草就_____了，春雨_____在柳樹(shù)上，柳枝也_____了。春雨灑在桃樹(shù)上，桃花_____了，春雨落在油菜地里，油菜花_____了，春雨落到蒲公英上，蒲公英也_____了。
3、連一連。
春風(fēng)跟柳樹(shù)說(shuō)話了。
孩子們給柳樹(shù)洗澡了。
春雷給柳樹(shù)梳頭了。
春燕跟柳樹(shù)捉迷藏了。
春雨跟柳樹(shù)玩耍了。
八、照樣子，填空。
例：（木）+（直）=（植）（植樹(shù)）
�。ǎ�+舌=（）（）
�。ǎ�+亡=（）（）
�。ǎ�+（）=（）（）
例：底（低）（低頭）
郵（）（）
線（）（）
橋（）（）
例：工——（紅）（紅色）
早——（）（）舌——（）（）
化——（）（）忙——（）（）
丁——（）（）鳥(niǎo)——（）（）
直——（）（）哥——（）（）
九、寫(xiě)出帶有下列偏旁的'字。
亻：_______ _______纟：_______ _______
艸：_______ _______讠：_______ _______
木：氵：
十、短文閱讀。
大自然的郵票
春天的樹(shù)上，長(zhǎng)出小小的芽瓣。夏天的樹(shù)上，掛滿綠綠的葉片。秋天的樹(shù)上，樹(shù)葉涂滿火紅和金黃。冬天的樹(shù)下，樹(shù)葉落地化成泥土。落葉是大自然的郵票，把一年四季寄給你，寄給我，寄給大家。
1、這一段話共有（）句。
2、填空：
�。�1）一年有（）、（）、（）、（）四個(gè)季節(jié)。
（2）春天的樹(shù)上，芽瓣是（）；夏天的樹(shù)上，葉片是（）。
秋天的樹(shù)葉顏色有（）和（）；冬天的樹(shù)下，滿地是（）。
大自然的郵票是指（）。
十一、快來(lái)畫(huà)一畫(huà)美麗的春天吧。
小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文試卷題 7
一、讀拼音，把漢字寫(xiě)在相應(yīng)的括號(hào)里。
深生蜻京陣怎
�。� ） （ ） （ ）（ ）
二、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
yi fu shi hou fei chang
（ ） （ ） （ ）
gao su dong Wu guang ming
�。� ） （ ） （ ）
hua er guang rong ban fa
�。� ） （ ） （ ）
三、判斷（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×）。
1．“第”共11畫(huà)，第7畫(huà)是“”。（ ）
2．“稻”的.部首是“禾”。（ ）
3．“軍”的部首是“車(chē)”。（ ）
4．“米”和“立”組成“�！�。（ ）
四、組詞。
回（ ） 興（ ） 道（ ） 湖（ ） 逃（ ）
會(huì)（ ） 星（ ） 到（ ） 蝴（ ） 桃（ ）
五、填上合適的字。
一（ ）瓜地 一（ ）樹(shù)枝 一（ ）紅旗 一（ ）同學(xué)
一（ ）石頭 一（ ）烏鴉 一（ ）瓶子 一（ ）大雁
小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文試卷題 8
一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
hóng rì shuǐ tián fēng yǔ fēi kuài
�。ǎǎǎǎǎǎ�
dōng xī diàn dēng mǎ chē pái duì
�。ǎǎǎǎǎǎ�
tiān tiān xiàng shàng liù yuè yī rì
（）（）（）（）（）（）
二、數(shù)筆畫(huà)，填空。
收：共（）畫(huà)，第1畫(huà)是（）
哥：共（）畫(huà)，第10畫(huà)是（）
讀：共（）畫(huà)，第2畫(huà)是（）
奶：共（）畫(huà)，第5畫(huà)是（）
三、寫(xiě)出帶下面偏旁的字。
氵：（）（）（）忄：（）（）（）
讠：（）（）（）足：（）（）（）
四、寫(xiě)反義詞。
大—（）出—（）來(lái)—（）
上—（）多—（）左—（）
五、把偏旁相同的字寫(xiě)在一起。
媽秋樹(shù)排家和機(jī)把字科
棉打橋奶種室好扶姐完
小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文試卷題 9
一、比一比，看誰(shuí)寫(xiě)得既正確又漂亮。(16分)
chūn jié yuǎn fāng lián mánɡ huā cǎo
mǔ qīn shuō huà dǎ sǎo ɡān jìnɡ
二、辨字組詞
真( ) 還( ) 空( ) 巴( ) 爪( )
直( ) 過(guò)( ) 高( ) 色( ) 瓜( )
對(duì)( ) 己( ) 處( ) 手( )
三、認(rèn)識(shí)這些偏旁嗎?為它們找到合適的朋友。(9分)
林 木 棵 樹(shù)
氵_(dá)__ ___ ____ 辶___ ___ ____
四、看準(zhǔn)了，把下面的詞語(yǔ)連一連。(10分)
溫暖的 尾巴 ︳ 難過(guò)地 長(zhǎng)大
動(dòng)聽(tīng)的 翅膀 ︳ 漸漸地 跑步
透明的 春天 ︳ 快樂(lè)地 哭泣
短短的` 歌聲 ︳ 飛快地 歌唱
五、生字迷路了，你能把它們送回各自的家嗎?(6分)
�、僭� ②再
1、放學(xué)后，我( )家寫(xiě)完作業(yè)后( )出去玩。
�、龠M(jìn) ②近
2、 老師說(shuō)小明最( )學(xué)習(xí)( )步了。
六、把這些詞語(yǔ)連成一句話，并加上標(biāo)點(diǎn)。(5分)
1、祖國(guó) 中國(guó) 是 我 的
________________________________。 2、高興 很 都 同學(xué)們
________________________________。
七、課文你一定背熟了吧?請(qǐng)露一手。(11分)
1、( )眠( )覺(jué)曉, ( )( )聞啼( )，夜( )( )( )( )，花落( )( )( )。
2、兒童散學(xué)歸( )( )，( )趁( )( )放紙鳶。
3、小荷( )露尖尖角，( )有蜻蜓( )( )( )。
八、認(rèn)真讀短文，你一定能回答下面的問(wèn)題。(15分)
小松鼠生病了
小松鼠生病住院了，小動(dòng)物們都前來(lái)看望她。小猴子帶桃子，小蜜蜂帶蜂蜜，小白兔送白菜，小牛送牛奶。百靈鳥(niǎo)唱起歌：“祝你快快好起來(lái)!”黃鸝(lí)也亮開(kāi)嗓(sǎng)子：“祝你回到我們中間來(lái)�！毙∷墒罂粗鴿M屋子的伙伴，激動(dòng)得流下了淚。
1、短文共有( )句話。
2、小松鼠生病住院，( )、( )、( )、( )、( )、( )來(lái)看望她。
3、連一連。
小猴子帶 唱歌
小蜜蜂帶 桃子
小白兔送 牛奶
小牛送 蜂蜜
百靈鳥(niǎo)、黃鸝 白菜
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