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小學(xué)語(yǔ)文群文閱讀教學(xué)色設(shè)計(jì)

時(shí)間:2022-01-26 15:28:21 語(yǔ)文 我要投稿

小學(xué)語(yǔ)文群文閱讀教學(xué)色設(shè)計(jì)

  作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教學(xué)設(shè)計(jì)來(lái)輔助教學(xué),借助教學(xué)設(shè)計(jì)可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。寫教學(xué)設(shè)計(jì)需要注意哪些格式呢?下面是小編收集整理的小學(xué)語(yǔ)文群文閱讀教學(xué)色設(shè)計(jì),希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)語(yǔ)文群文閱讀教學(xué)色設(shè)計(jì)

  教學(xué)重難點(diǎn):

  1、在小故事中感受折射出的大道理、受到熏陶,懷揣夢(mèng)想,調(diào)整心態(tài),走向成功。

  2、認(rèn)識(shí)群文閱讀,以此提高閱讀效率,提升閱讀興趣。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  組文、多媒體

  教學(xué)過(guò)程:

  一、談話導(dǎo)入:

  1、誰(shuí)知道我們國(guó)家現(xiàn)任的主席是誰(shuí)?他提出了一個(gè)什么愿景?(中國(guó)夢(mèng))咱們今天就來(lái)一個(gè)《勵(lì)志小故事》群文閱讀,一方面,讓大家緊張的神經(jīng)放松放松;另一方面,也希望能讓大家有所啟發(fā),調(diào)整心態(tài),走向成功,去實(shí)現(xiàn)“我們的夢(mèng)”。

  2、知道群文閱讀嗎?(群,就是聚集在一起。群文閱讀,就是把一組文章聚集在一起閱讀、學(xué)習(xí))我們先來(lái)讀一則關(guān)于“夢(mèng)想“的小故事。

  二、示范閱讀《別讓任何人偷走你的夢(mèng)》

  1、自由閱讀。思考:文中主人公是誰(shuí)?他有一個(gè)什么夢(mèng)想?老師怎樣評(píng)價(jià)?最終結(jié)果呢?

  2、讀完這篇短文,你想說(shuō)點(diǎn)什么?(生反饋,注意引導(dǎo):他是怎樣堅(jiān)持自己的夢(mèng)想的?夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了嗎?光想行不?還需要什么?)

  3、小結(jié):堅(jiān)持+奮斗 夢(mèng)想成真。ò鍟

  三、閱讀《十個(gè)成功勵(lì)志小故事》(尊重學(xué)生的個(gè)性,不同的閱讀體驗(yàn)。)

  1、要求:閱讀《十個(gè)成功勵(lì)志小故事》,然后再選擇自己最喜歡的或最能觸動(dòng)自己心靈的幾個(gè)小故事再次細(xì)細(xì)品味,說(shuō)說(shuō)你喜歡的理由。(建議:可結(jié)合故事或聯(lián)系生活實(shí)際談一談) 提要求:交流前,說(shuō)清楚自己喜歡的是第幾個(gè)小故事,題目是什么,再說(shuō)喜歡或觸動(dòng)心靈的理由。

  2、交流《相信自己是一只雄鷹》 感受1:磨練召喚成功的力量。

  引導(dǎo):環(huán)境對(duì)人的影響,近朱者赤,近墨者黑;“置之死地而后生”?

  《五枚金幣》 感受2:珍惜生命,就能走出挫折的沼澤地。

  引導(dǎo):鼓勵(lì)的重要,成功需要信心去戰(zhàn)勝困難、挫折?

  《掃陽(yáng)光》感受3:把封閉的心門敞開,成功的陽(yáng)光就能驅(qū)散失敗的陰暗。

  引導(dǎo):想起艾青的《太陽(yáng)的話》“打開你們的窗子吧,打開你們的板門吧,讓我進(jìn)去,讓我進(jìn)去,讓我把花束,把香氣,把亮光,溫暖和露水撒滿你們心的空間。”

  《一只蜘蛛和三個(gè)人》感受4:有成功心態(tài)者處處都能發(fā)覺成功的力量。

  引導(dǎo):同一事物,不同的人不同的心態(tài)觀察的.結(jié)果也迥然不同:第1人:失。坏2人:變通;第3人:堅(jiān)強(qiáng)。

  《自己救自己》感受5:自己救自己。

  引導(dǎo):求人不如求己,不要凡事依賴他人,否則你就是那棵永遠(yuǎn)不能成活的“桃花心木” 《讓失去變得可愛》 感受6:成功者善于放棄,善于從損失中看到價(jià)值。

  引導(dǎo):對(duì)自己毫無(wú)用處,為什么不能成全別人呢?假如這雙鞋被賣火柴的小女孩拾到,那不就有用了嗎?不要總是沉浸在失去的痛苦中,也許“失去”也是一種好事呢!

  《請(qǐng)不要開錯(cuò)窗》感受7:打開失敗旁邊的窗戶,也許你就看到了希望。

  引導(dǎo):不要總往壞處看,也要看到美好的一面,樂觀面對(duì)。

  《人生的感受》 感受8:中年以前不要怕,中年以后不要悔。

  引導(dǎo):既然選擇了就不要怕,便只顧風(fēng)雨兼程;做了就不要悔,悔也沒用。

  《司機(jī)考試》感受9:不要和誘惑較勁,而應(yīng)離得越遠(yuǎn)越好。

  引導(dǎo):金錢、名譽(yù)、地位都不及生命重要,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。

  《獅子和羚羊的家教》感受10:記住你跑得快,別人跑得更快。

  引導(dǎo):這是一場(chǎng)生死角逐,不過(guò)我希望把它看成是學(xué)習(xí)中的你追我趕。

  四、推薦閱讀——閱讀勵(lì)志書籍《小故事大道理》

  1. 小結(jié):不同的故事,不同的道理,“一花一世界,一沙一天堂!毙」适拢苷凵涑龃蟮览,發(fā)現(xiàn)人性的光輝、生命的意義以及生活的樂趣。希望今天的閱讀能讓同學(xué)們有所啟發(fā),多閱讀,在閱讀中提升閱讀興趣,得到閱讀快樂。

  2.同樣十句立志名言送給大家:

  人生只有走出來(lái)的美麗,沒有等出來(lái)的輝煌。

  我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!

  生活不是等待風(fēng)暴過(guò)去,而是學(xué)會(huì)在雨中翩翩起舞。

  快樂不是因?yàn)榈玫降亩喽且驗(yàn)橛?jì)較的少!

  人生應(yīng)該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。

  我走得很慢!但我從不后退!!!

  人生最大的失敗,就是放棄。

  想要逃避總有借口,想要成功總有方法!不為失敗找借口,要為成功找出路!

  命運(yùn)如同手中的掌紋,無(wú)論多曲折,終掌握在自己手中。

  你若有一個(gè)不屈的靈魂,腳下,便會(huì)有一片堅(jiān)實(shí)的土地

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