北師大版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)期中測(cè)試
一、 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)
zhēnɡ ɡān shuǐ wā duī jī rú shān dì tǎn bǐ yù shī jiē shù zhuāng zà tàn bù yǐ jī è zhèng tuō bān diǎn yún chèn pò bù jí dài bǎo cún diān xiè
二、 比一比，再組詞(10分)
三、在( )填上合適的詞語(yǔ)(6分)
( )的貝殼 ( )的心靈 ( )的稿件 ( )的頭發(fā) ( )的故事( )的空氣 ( )地說(shuō) ( )地走 ( )地看
四、 填量詞(9分)
一( )春風(fēng) 一( )學(xué)校 一( )母雞 一( )日記 一( )信一( )水桶 一( )褲子 一( )銅像 一( )珍珠 一( )臉一( )眼睛 一( )公路 一( )報(bào)紙 一( )電腦 一( )畫(huà)一( )尺子
五、 按要求寫(xiě)詞語(yǔ)(10分)
1、 寫(xiě)近義詞
異常 ——( ) 驚異 ——( ) 大概 ——( ) 突然 ——( )清亮 ——( ) 驕傲 ——( ) 贊美 ——( ) 著名 ——( )陶醉 ——( )
2、 寫(xiě)反義詞
夸獎(jiǎng) ——( ) 猶豫 ——( ) 高興 ——( ) 方便——( )開(kāi)始 ——( ) 減少 ——( ) 溫暖——( ) 淺 ——( )認(rèn)真 ——( )
六、 把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整(6分)
大( )小( ) 狐( )虎( ) ( )出( )歸 東( )西( )生 機(jī) ( )( ) ( ) 不 成 聲 深( )淺( ) 辭 ( )迎( )氣急( )( )
七、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞。(6分)
如果……就…… 只有……才…… 不但……而且…… 既……又……一邊……一邊…… 因?yàn)椤浴?/p>
�、�、( )現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來(lái)( )能考上大學(xué)。
�、�、( )明天不下雨，我們( )去旅行。
�、恰⑿∶�( )學(xué)習(xí)好，( )有禮貌。
�、取�( )他寫(xiě)好了作業(yè)，( )老師表?yè)P(yáng)了他。
�、�、箭竹( )脆，( )略帶甜味。
⑹、他( )吃瓜子，( )看書(shū)。
八、修改病句(在原句上修改)(5分)
1、昨天的值日生把教室打掃得整整齊齊。
2、小鳥(niǎo)學(xué)唱歌跟鸚鵡。
3、看著這美麗的花，笑了。
4、他好像似乎完成了任務(wù)。
5、“六一”兒童節(jié)那天，校園里插滿了五顏六色的'紅旗。
九、用“----”畫(huà)出不同類的詞語(yǔ)。(5分)
1.小麥 大豆 玉米 面包 高粱
2.燕子 杜鵑 黃鸝 蝙蝠 麻雀
3.時(shí)裝 棉襖 襯衣 大衣 毛衣
4.桃花 禮花 梅花 菊花 月季花
5.鯽魚(yú) 鯉魚(yú) 帶魚(yú) 鯨魚(yú) 草魚(yú)
十、默寫(xiě)古詩(shī)，并完成訓(xùn)練 。(10分)
竹 石
________
________________，________________。
________________，________________。
1. 這首詩(shī)后兩句的意思
_____________________________________
2.解釋下列字詞的意思
破巖 ：________________
堅(jiān)韌：________________
任爾：________________
3.這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人________________思想感情。
十一、快樂(lè)閱讀。(15分)
我們來(lái)到了“金沙灘”。展現(xiàn)在眼前的是茫茫的大海，海水洶涌，海浪拍打這礁石，發(fā)出
“啪啪”的聲音，金色的陽(yáng)光灑在海面上，頓時(shí)海面上波光粼粼( )。成群的海鷗在天空中
“嘎嘎”( )地叫著，一會(huì)兒仰飛藍(lán)天，一會(huì)兒俯( )沖大海，活像銀色的小飛機(jī)。漁船開(kāi)起了彩色風(fēng)帆，如同碧空里在星星點(diǎn)點(diǎn)。藍(lán)天、碧海、白色的海鷗、一葉葉扁( )舟，構(gòu)成了一幅色彩絢麗的畫(huà)卷。
海邊是沙灘。沙子是金黃的，踩上去友松又軟，就像踩在地毯上，真舒服﹗陽(yáng)光照在
沙灘上，像是鋪上了一層耀眼的碎金。我想：這“金沙灘”的名字，大概就是這樣得來(lái)的吧﹗
沙灘上隨處可見(jiàn)五彩繽紛、奇形怪狀的貝殼。我不停的撿呀，撿呀，不一會(huì)兒就撿了一袋。我欣喜若狂，對(duì)著大海喊：“謝謝你，你送給了我這么好的禮物﹗”
1.給短文加上一個(gè)合適的題目。(2分)
2.在短文中找出合適的詞語(yǔ)填在括號(hào)里。(4分)
( )的大海 ( )的大海 ( )的貝殼 ( )的貝殼
3.在括號(hào)里填上合適的量詞。(3分)
一( )畫(huà)卷 一( )扁舟 一( )海鷗 一( )大海 一( )飛機(jī)一( )貝殼
4.“沙子是金黃的，踩上去又松又軟，就像踩在地毯上，真舒服﹗”這句話是個(gè)比喻句，把________比作________，說(shuō)明了沙子________的特點(diǎn)。( 2分 )
5. 用“ —— ”畫(huà)出“金沙灘”這個(gè)名稱的來(lái)歷。( 2分 )
6.第一自然段通過(guò)寫(xiě)( )、( )、( )和( )，展現(xiàn)了大海美麗的景色。( 2分 )
十二、習(xí)作天地(16分)
在我們的生活中，經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些有趣的事，這些事給我們帶來(lái)快樂(lè)。想一想，你覺(jué)得哪件有趣的給你留下了深刻的印象?想好后再把這件事寫(xiě)下來(lái)。
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