六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文伯牙絕弦練習(xí)題精選
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文伯牙絕弦練習(xí)與測(cè)——通過(guò)課文《伯牙絕弦》的學(xué)習(xí)，我們又掌握了不少的語(yǔ)文知識(shí)。今天小編還給大家準(zhǔn)備了“六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文伯牙絕弦練習(xí)與測(cè)”，同學(xué)們可以動(dòng)手寫一寫，看看自己掌握了多少。
溫故知新
1、選擇加點(diǎn)字的正確解釋，把序號(hào)填入括號(hào)。
絕：①斷絕 ②窮盡 ③走不通的 ④獨(dú)一無(wú)二的 ⑤極、最
伯牙絕琴( ) 斬盡殺絕( ) 絕處逢生( )
美妙絕倫( ) 絕大多數(shù)( ) 懸崖絕壁( )
善：①擅長(zhǎng)、善于 ②好 ③善良 ④容易，易于 ⑤辦好、弄好
伯牙善鼓琴( ) 善哉，洋洋兮若江河( ) 心懷不善()
多愁善感( ) 善始善終( ) 英勇善戰(zhàn)( )
2、句子停頓不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?)
�、俨�/善/鼓琴，鐘子期/善聽(tīng)。
�、谏圃�，洋洋/兮若/江河!
�、鄄�/所念，鐘子期/必得之
�、懿�/謂/世/再無(wú)知音，乃/破琴/絕弦，終身/不復(fù)鼓。
3、按課文內(nèi)容填空并回答問(wèn)題。
☆伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：“____________________”
�、倬渥雍x：___________________________________________________
�、趶倪@個(gè)句子我體會(huì)到___________________________________________
☆子期死，伯牙謂世再無(wú)知音，乃________________________________________。
�、倬渥雍x：________________________________________
�、趶倪@個(gè)句子我體會(huì)到____________________________________________________________
含英咀華
憶昔去年春，江邊曾會(huì)君。今日重來(lái)訪，不見(jiàn)知音人。
但見(jiàn)一抔土，慘然傷我心!傷心傷心復(fù)傷心，不忍淚珠紛。
來(lái)歡去何苦，江畔起愁云。此曲終兮不復(fù)彈，三尺瑤琴為君死!
1、在這首伯牙追悼知音鐘子期的詩(shī)歌中，和“破琴絕弦，終身不復(fù)鼓”意思一樣的詩(shī)句是____________________
最能表達(dá)伯牙痛失知音后的.心情的詩(shī)句是________________________________________。
2、解釋下列詩(shī)句的意思
☆來(lái)歡去何苦，江畔起愁云。
________________________________________
☆此曲終兮不復(fù)彈，三尺瑤琴為君死!
________________________________________
3、從這首詩(shī)中，你體會(huì)到了什么?
語(yǔ)文大觀
古今交友的名言名句和成語(yǔ)
☆有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎 ☆四海之內(nèi)，皆兄弟也
☆君子之交淡如水 ☆士為知己者
☆死海內(nèi)存知己，天涯若比鄰 ☆酒逢知己千杯少
☆相識(shí)滿天下，知音能幾人 ☆人生得一知己足矣，斯世當(dāng)以同懷視之
莫逆之交 管(仲)鮑(叔牙)之交 刎頸之交 忘年之交 患難之交
以上就是小編分享的六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文伯牙絕弦練習(xí)與測(cè)的全部?jī)?nèi)容，祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步!
【六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文伯牙絕弦練習(xí)題】相關(guān)文章：
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文伯牙絕弦練習(xí)題06-09
《伯牙絕弦》教案11-28
《伯牙絕弦》語(yǔ)文教案范例12-03
伯牙絕弦抒情隨筆05-25
伯牙絕弦原文及賞析02-27
小學(xué)伯牙絕弦教案08-30