小學(xué)生六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試卷
在語(yǔ)言積累和運(yùn)用中放飛思維(50分)
1、漢字有它獨(dú)特的美。請(qǐng)讀準(zhǔn)下面這段文字中的拼音,勻稱、美觀地把漢字寫(xiě)在括號(hào)里并回答問(wèn)題。(4+2分)
好書(shū)是沉淀于歲月長(zhǎng)河中的砂金,雖不yàoyǎn(),卻有保存的jiàzhí()。讀經(jīng)典的shūjí(),有如和過(guò)去最杰出的人物cùxī()交談。
2、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。4分
zhēnzhìliánmǐnkūwěipáihuái
()()()()
nuóyícuòzhéfèifǔlèishānshān
()()()()
3、在加點(diǎn)字正確的讀音下打上橫線。3分
倔強(qiáng)(juéjuè)抿緊(mǐnmǐng)著魔(zhuózháo)
貯藏(chùzhù)水壺(fúhú)耿直(gěngěng)
4、辨字組詞。8
遭()涔()癥()創(chuàng)()
糟()冷()怔()瘡()
hōng()()shèng()()
哄盛
hòng()()chéng()()
5、找出下列句子中的錯(cuò)別字,畫(huà)上橫線并改在括號(hào)里。3分
1.南丁格爾拿出自己積蓄的3萬(wàn)英磅,添置藥品。()
2.你的子寫(xiě)得很亂,老師是深?lèi)和礇Q的。()
3.我今天弄懂了“微不足到、名付其實(shí)”的意思。()
盡快地掌握知識(shí),迅速提高學(xué)習(xí)能力,由為您提供的六年級(jí)語(yǔ)文期末練習(xí)試卷,希望給您帶來(lái)啟發(fā)!
一、基礎(chǔ)知識(shí)。(5小題,共26分。)
1、讀音節(jié),找詞語(yǔ)朋友。(10分)
2、讀一讀,加點(diǎn)字念什么,在正確的音節(jié)下面畫(huà)“_”。(4分)
鐫刻(juānjuan)撫摩(momē)扁舟(biānpiān)阻撓(naorao)
塑料(suosu)挫折(cuōcuo)歸宿(suxiǔ)瘦削(xiāoxuē)
3、請(qǐng)你為“肖”字加偏旁,組成新的字填寫(xiě)的空格內(nèi)。(4分)
陡()的懸崖勝利的()息俊()的姑娘()好的鉛筆
彌漫的()煙暢()的商品()遙自在的生活元()佳節(jié)
4、按要求填空,你一定行的。(4分)
“巷”字用音序查字法先查音序(),再查音節(jié)()。按部首查字法先查()部,再查()畫(huà)。能組成詞語(yǔ)()。
“漫”字在字典里的意思有:①水過(guò)滿,向外流;②到處都是;③不受約束,隨便。
(1)我漫不經(jīng)心地一腳把馬鞍踢下樓去。字意是()
(2)瞧,盆子里的'水漫出來(lái)了。字意是()
剩下一個(gè)義項(xiàng)可以組詞為()
5、成語(yǔ)大比拼。(4分)
風(fēng)()同()()崖()壁()()無(wú)比和()可()()揚(yáng)頓()()高()重()不()席張()李()
二、積累運(yùn)用。(3小題,共20分。)
1、你能用到學(xué)過(guò)的成語(yǔ)填一填嗎?(每空1分)
人們常用﹍﹍﹍﹍﹍﹍來(lái)比喻知音難覓或樂(lè)曲高妙,用﹍﹍﹍﹍﹍來(lái)贊美達(dá)芬奇的《蒙娜麗莎》,當(dāng)我們面對(duì)一篇好文章時(shí),我們可以說(shuō)﹍﹍﹍﹍﹍。
2、補(bǔ)充古文名句。(每空1分)
(1)魯迅先生說(shuō)過(guò):“﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍,俯首甘為孺子牛。”
(2)﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍,此花開(kāi)盡更無(wú)花。
(3)﹍﹍﹍﹍必寡信。這句名言告訴我們﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。
6、把下面成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并任選兩個(gè)造句。(5分)
不()而()()()不安完()歸()
()不足()()有所()()荊請(qǐng)()
7、判斷正誤。正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“X”。(4分)
(1)《匆匆》是現(xiàn)代著名作家朱自清的作品,是一篇感悟時(shí)光流逝的散文。()
(2)《長(zhǎng)江之歌》的歌詞是一首抒情詩(shī),詩(shī)歌運(yùn)用高度的藝術(shù)概括,采用形象、凝練的語(yǔ)言,發(fā)自內(nèi)心地詠唱了中國(guó)第一大河。()
(3)《永遠(yuǎn)記住您,老師》一文中,沙利文回憶了自己與老師海倫…凱勒相處的點(diǎn)滴。()
(4)蕭紅寫(xiě)的《回憶魯迅先生》是一篇回憶性的文章,通過(guò)幾件事的描寫(xiě)表現(xiàn)了魯迅先生幽默開(kāi)朗、惜時(shí)如金、關(guān)心青年成長(zhǎng)等品格。()
8.根據(jù)課文內(nèi)容填空。4分
(1)、同學(xué)們,我們的語(yǔ)文課本蘊(yùn)含著人生的哲理,《收藏陽(yáng)光》讓我們明白_______。
(2)、《沙漠玫瑰》讓我們驚嘆_______________。
(3)、《巨人的花園》使我們懂得_____________。
(4)、《大海中的燈塔》使我們領(lǐng)悟了______。
9、按要求完成下列句子。4分
(1).那么復(fù)雜的鄉(xiāng)村夜路,我怎么認(rèn)得回去的路?(改為陳述句)
(2).魚(yú)兒在水里游。(改為擬人句)
(3).我們要發(fā)揚(yáng)并繼承艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)。(修改病句)
(4).這樣氣魄雄偉的工程,在世界歷史上是一個(gè)偉大的奇跡。(縮句)
10、把下面的語(yǔ)句補(bǔ)充完整(5分)
(1)、學(xué)而不思則罔,。
(2)、,而殉國(guó)家之急。
(3)、學(xué)而時(shí)習(xí)之,。
(4)、于是,洗衣的時(shí)候,;吃飯的時(shí)候,;默默時(shí),。
11、用成語(yǔ)概括課文能容。4分
《回家》()《收藏陽(yáng)光》()
《巨人的花園》()《匆匆》()
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