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小學(xué)語文上冊(cè)第二單元試卷分享

時(shí)間:2021-07-03 12:10:28 語文 我要投稿

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  一看拼音寫詞語

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  dānyōujùpàwūyánzhīchēnggǔlì

  ()()()()()

  guìtáihuánjìngzhāopàchōngzúyóuyù

  ()()()()()

  二組詞

  具()吵()腕()撐()懼()炒()掌()碗()距()淌()偏()喻()柜()趟()編()榆()

  三填關(guān)聯(lián)詞

  1--------世上沒有兩個(gè)人會(huì)用同一種方式讀同一本書,------------從某種意義上說,它是你自己的東西。2-----------你看過多少遍,你----------能從一本書中發(fā)現(xiàn)新東西。3----------你問到,我---------會(huì)回答。4---------喜歡語文好,-----------語文要好,數(shù)學(xué)也要好。

  四錯(cuò)別字改正1由其直得稱誦的是,黃道婆把自己的經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)造毫無保留地傳收給別人。2那五彩繽紛的大花籃,成滿了北京捐花廠職公們的心意。3魚夫的妻子桑娜坐在火爐旁補(bǔ)一章破帆

  五近義詞鎮(zhèn)定——敬佩——拒絕——光顧——充足——懼怕——毫不猶豫—一聲不吭—

  三、填關(guān)聯(lián)詞

  1、--------世上沒有兩個(gè)人會(huì)用同一種方式讀同一本書,------------從某種意義上說,它是你自己的東西。

  2、-----------你看過多少遍,你----------能從一本書中發(fā)現(xiàn)新東西。

  3、----------你問到,我---------會(huì)回答。

  4、---------喜歡語文好,-----------語文要好,數(shù)學(xué)也要好。

  四、錯(cuò)別字改正

  1、由其直得稱誦的是,黃道婆把自己經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)造毫無保留地傳收給別人。

  2、那五彩繽紛的大花籃,成滿了北京捐花廠職公們的心意。

  3、魚夫的'妻子桑娜坐在火爐旁補(bǔ)一章破帆。

  五、近義詞

  鎮(zhèn)定——敬佩——拒絕——光顧——

  充足——懼怕——毫不猶豫——一聲不吭——

  六、成語近義詞一箭雙雕——飛蛾撲火——水落石出——畫蛇添足——囫圇吞棗——掩耳盜鈴——

  七、填空一日無書,------------------------------。------------------------,下筆如有神。讀書有三到,--------------------------------。書猶藥也,--------------------------------。

  黑發(fā)不知勤學(xué)早,-----------------------------------------。

  八、改寫句子

  1、書,被人們稱為人類文明的“長(zhǎng)生果”。(把子句)

  2、我最早的讀物是被孩子們叫“香煙人”的小畫片。(縮寫)九閱讀短文,回答問題。不動(dòng)筆墨不讀書禹強(qiáng)讀小學(xué)的時(shí)候,最怕寫文章,費(fèi)了好大勁,寫出來的作文,老師總是說內(nèi)容空洞,詞匯貧乏,她心里非常著急。她的爺爺徐特立知道以后,對(duì)她說:“禹強(qiáng),要想寫好文章,就要多讀多寫。多讀,就要大量地閱讀課外書籍,這樣既可以擴(kuò)大知識(shí)面,增長(zhǎng)見識(shí),又可以學(xué)習(xí)別人寫文章的經(jīng)驗(yàn)。多寫,就是要練習(xí)自己的筆頭,肯于(克、刻)苦實(shí)踐!

  禹強(qiáng)就下工夫多讀。()是報(bào)紙、雜志、小說,也()是短篇、中篇、長(zhǎng)篇,只要能找到的,()拿來讀。可是,提起筆來寫作文,進(jìn)步卻不大。徐老看到孫女這種學(xué)習(xí)方法,搖著頭對(duì)她說:“你讀書的方法不對(duì),讀書應(yīng)該慢慢地讀,一邊讀,一邊動(dòng)腦筋想一想:這本書講了哪些道理,是怎樣講清楚這些道理的;書上有哪些好的語言、好的描寫,也要想一想。嚴(yán)格地說:有些好的段落,光讀光想還不夠,你們小孩子要能夠背誦才行。另外,還要養(yǎng)成記讀書筆記的習(xí)慣,可以做摘抄,記提要,也要寫心得,記體會(huì),這就是我常說的不動(dòng)筆墨不讀書!睆哪且院,禹強(qiáng)看書的時(shí)候,身邊總帶著一支筆和一個(gè)筆記本,()想()記。而且,又勤練習(xí)寫作,不久,她的作文成績(jī)(居然、果然)提高了。

  1、讀短文,選擇()里恰當(dāng)?shù)淖趾驮~,劃去錯(cuò)誤的。

  2、在()里填上恰當(dāng)?shù)脑~語和關(guān)聯(lián)詞。

  3、聯(lián)系上下文,判斷文中帶點(diǎn)字的意思!百M(fèi)了好大勁”的“費(fèi)”:“光讀光想還不夠”的“光”:“詞匯貧乏”的“貧”:

  4、用“---------------”線劃出具體說“不動(dòng)筆墨不讀書”的語句。

  5、根據(jù)的話,我們可以知道,要寫好文章必須達(dá)到兩個(gè)條件:()和(),其中()必須要做到“動(dòng)筆墨”

  6、請(qǐng)結(jié)合你自己的寫作經(jīng)驗(yàn),寫寫你對(duì)徐特立老爺爺?shù)脑挼睦斫狻?---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------。

  十習(xí)作:在現(xiàn)實(shí)生活中,每人都會(huì)有新發(fā)現(xiàn)。你最近發(fā)現(xiàn)了什么?所寫內(nèi)容不限,題目自擬。也可用“我發(fā)現(xiàn)------------”為題目。

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