小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中測(cè)試卷
蘇教版小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中測(cè)試卷
一.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
dìshìróuruòxìnxībānwén
()()()()
jīngyínghénjìshānhúrènwù
()()()()
chùjiǎozhēnqínyìshòumùbùxiájiē
()()()
二.判斷正誤，對(duì)的畫(huà)“”，錯(cuò)的畫(huà)“×”。
1.“莖”的讀音是“jìng”，()“乘坐”的“乘”讀“chéng”。()
2.“禽”的部首是“人”()，“翻”的部首是“羽”。()
3.“目不轉(zhuǎn)睛”的近義詞是“聚精會(huì)神”。()
4.“奇跡，真是奇跡!”這句話既贊揚(yáng)了小象，又贊美了小象的主人阿玲。()
5.西沙群島一帶的海水都是深藍(lán)的。()。
三.按要求做。
1.組詞語(yǔ)。
拂( )撲()撥()
佛()樸()拔()
展()()()
2.在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
平凡的()發(fā)揮()
勤勞的()指揮()
偉大的()織補(bǔ)()
可愛(ài)的'()執(zhí)行()
3.選詞填空。
不但……而且……即使……也……
(1)托木爾峰地區(qū)()有動(dòng)物、植物，()種類(lèi)還不少呢。
(2)()在三千米以上的冰雪世界中，()還有報(bào)春花、成片的雪蓮……
四.造句。
精致——
不約而同——本文導(dǎo)航1、首頁(yè)2、把下列詞語(yǔ)寫(xiě)完整3、選詞填空
四.把下列詞語(yǔ)寫(xiě)完整。(8分)
五()十()()千()萬(wàn)
千()百()有()有()
蔥蔥()()各()各()
又()又()飄飄()()
五.照樣子填寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)
例1仔仔細(xì)細(xì)：____________________________________
例2商量商量：____________________________________
六.把下列詞語(yǔ)，用直線搭配起來(lái)。(7分)
1.張開(kāi)盒蓋2.溫暖的訪問(wèn)
投入雙臂精美的懷抱
揭開(kāi)懷抱祖國(guó)的禮盒
露出微笑特殊的未來(lái)
發(fā)憤外膜熱鬧的消息
同意學(xué)習(xí)長(zhǎng)期的景象
剝掉試讀不幸的努力
七.選擇詞語(yǔ)填空，每個(gè)詞只能用一次。(5分)
張個(gè)座段只曲篇塊間列
一()新歌一()文章一()時(shí)間
一()白紙一()懷表一()火車(chē)
一()小廟一()彈片一()戰(zhàn)士
一()小屋
本文導(dǎo)航1、首頁(yè)2、把下列詞語(yǔ)寫(xiě)完整3、選詞填空
八.選詞填空。(6分)
激烈熱烈強(qiáng)烈
1.()的槍聲在村邊響起。
2.()的好奇心使他一定要弄清生熟蘋(píng)果怎樣區(qū)分。
3.今天小組會(huì)上大家發(fā)言很()。
陸續(xù)繼續(xù)連續(xù)
4.上課鈴響了，同學(xué)們()走進(jìn)教室。
5.這張圖畫(huà)沒(méi)上色，改天()畫(huà)。
6.他病得很重，()發(fā)了兩天高燒。
九.默寫(xiě)《望廬山瀑布》(4分)
望廬山瀑布
_________________________________
_________________________________
十.縮寫(xiě)下面的句子。(8分)
1.海灘上有美麗的貝殼。_____________________
2.頭上的羽毛繡滿了翠綠色的花紋。_____________________
3.密密層層的枝葉遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。_____________________
4.大片大片的雪花從烏云密布的天空中飄落下來(lái)。_____________________
十一.把下面的句子補(bǔ)充完整。(4分)
1.______________，下筆如有神。
2.生有涯，______________。
3.______________，惡事莫為。
4.樹(shù)直用處多，______________。
十二.閱讀短文，回答問(wèn)題(一)(8分)(1+3+4=7分)(1+2+2+2)
(一)伯父住的房子，水泥地，比較潮濕。工作人員多次提出要把房子修理一下，但他一直不同意，總是說(shuō)：“這房子比在延安時(shí)好多了�！蔽叶啻蔚讲改抢铮Ｒ�(jiàn)他吃玉米面餅，小米飯，有時(shí)還把大米和小米混在一起煮，叫金銀飯。伯父穿得也很樸素。他的內(nèi)衣、襪子，總是補(bǔ)了又補(bǔ)。伯父去世之后，別人給我寄來(lái)伯父生前的一些衣物，其中有一雙襪子是從一九五四年開(kāi)始穿到臨終的。我拿著這些衣物，半天說(shuō)不出話來(lái)。
1.這段話一共有________句話。
2.把這段話分為三層。
3.這三層寫(xiě)了伯父________、________、_______三個(gè)方面，表現(xiàn)出伯父__________的優(yōu)秀品質(zhì)。
(二)北京有許多獨(dú)具特色的公園。龍?zhí)逗珗@突出一個(gè)“龍”字。園內(nèi)種了大量以“龍”字命名的樹(shù)種。還修建了龍吟閣、龍亭、龍字碑林等景區(qū)。陶然亭公園興建了許多名亭;“姐妹亭”、“二泉亭”、“蘭亭”……紫竹院則以“竹”取勝。盡管北京的氣候沒(méi)有南方濕潤(rùn)、溫暖，而在這里已成活了17個(gè)品種，20多萬(wàn)株竹子。
1.這段話是圍繞____________這句話寫(xiě)的。
2.根據(jù)每個(gè)公園的特點(diǎn)填空。
龍?zhí)逗珗@____________。陶然亭公園___________。紫竹院公園_________。
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