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小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語文第二單元試卷及答案

時(shí)間:2021-07-05 13:01:26 語文 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語文第二單元試卷及答案

  小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語文第二單元試卷及答案

  一、我能寫得又正確又漂亮。

小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語文第二單元試卷及答案

  yíjìjiāojuǎnkǎocháxiōnɡpú

  mícánɡ lǚxínɡsànbùyǎnɡwànɡ

  二、比一比,組詞。

  郊()惜()誠()秦()社()

  膠()借()城()春()杜()

  三、照樣子,寫詞語。(12分)

  自言自語()()()()

  嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)()()()()

  不清不楚()()()()

  四、在括號(hào)里填上合適的詞。(8分)

  一()攝影師三()灰雀五()電車一()雜志社

  兩()照相機(jī)六()石頭一()朋友一()白發(fā)

  學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,需要同學(xué)們不斷的學(xué)習(xí)和努力。提供了小學(xué)三年級(jí)語文上冊(cè)第三單元質(zhì)量檢測(cè)題,希望能幫助大家更好的復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí)。

  小學(xué)三年級(jí)語文上冊(cè)第三單元質(zhì)量檢測(cè)題(人教版)

  一、積累.運(yùn)用。(36分)

  1.我會(huì)拼讀拼寫出漢字。(10分)

  liánɡshuǎnɡjīngshēnliángshímòfángjǐnzhānɡ

  ()()()()()

  dǒudòngbōluóxīwàngbēnpǎoyáoyuǎn

  ()()()()()

  2.辨字組詞。(5分)

  精()異()希()坊()編()

  睛()導(dǎo)()殺()防()遍()

  3.多音字組詞。(3分)

  shān()yuè()jué()

  扇樂覺

  shàn()lè()jiào()

  4.填空。(8分)

  1、《秋天的雨》一文是從、、、方面寫秋天的雨的。

  2、《夜書所見》的作者是代詩人,表達(dá)了作者的思想感情。

  3、秋天的雨,帶給大地的是,帶給小朋友的是。

  5.默寫古詩《夜書所見》和《九月九日憶山東兄弟》。(5分)

  《九月九日憶山東兄弟》

  ,。

  ,。

  《夜書所見》

  ,。

  ,。

  二、閱讀(40分)

  (一)、課內(nèi)閱讀訓(xùn)練。

  秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。你看,它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的,看,田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的,橘子、柿子你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。

 、龠@段話寫的是:。(2分)

 、谡页雒鑼戭伾脑~:

  (8分)

  ③讀了這段話,我知道“五彩繽紛”是指。(2分)

  ④用“﹏﹏”畫出文中的比喻句。仿照文中生動(dòng)的比喻句用“…像…”造句。

  (5分)

 、菸視(huì)寫:一把把小扇子(3分)

  (二)課外閱讀。

  理想的翅膀

  春天,我們最喜歡放風(fēng)箏。這些在天空中飛著的風(fēng)箏,都是我們理想的風(fēng)箏。

  每個(gè)人的理想不一樣,扎出來的風(fēng)箏也不一樣。你看,我的風(fēng)箏像一頂水兵帽,后面飄著兩根飄帶,因?yàn)槲议L(zhǎng)大想當(dāng)海軍。

  一只美麗的大蝴蝶,翅膀一扇一扇的,正在空中翩翩起舞,這一定是小薇的巧手做的,她想像她爸爸一樣,當(dāng)個(gè)昆蟲學(xué)家。

  那瓦片風(fēng)箏是未來的建筑大師二喜的;小音樂家根子的風(fēng)箏可棒了,那是一架精致的豎琴。最有意思的風(fēng)箏要數(shù)芳芳的了,她直到現(xiàn)在還沒決定長(zhǎng)大干什么,所以只好照自己的樣子做了個(gè)風(fēng)箏,后腦勺上還拖著一條馬尾巴似的長(zhǎng)辮子。

  我們一邊放線一邊跑著,手里的線越放越長(zhǎng),風(fēng)箏也帶著我們的理想越飛越遠(yuǎn),越飛越高。

 、痹诶ㄌ(hào)中填上合適的詞。(6分)

  ()的翅膀()的豎琴()的蝴蝶

  一()水兵帽一()長(zhǎng)辮子一()大蝴蝶

 、沧x短文,完成填空。(10分)

  人物風(fēng)箏的樣子理想

  “我”

  小薇

  二喜

  根子

  芳芳

 、衬愕睦硐胧鞘裁?你準(zhǔn)備做什么樣的風(fēng)箏?請(qǐng)用幾句話把你想象的風(fēng)箏描述出來。(3分)

  五、寫出下列詞語的近義詞。(4分)

  著名()喜愛()明媚()震驚()

  六、給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)。(7分)

  1.小男孩擺弄了很久很久說一切準(zhǔn)備停當(dāng)

  2.一定會(huì)飛回來男孩肯定地說

  3.是的小男孩站起來鞠了個(gè)躬請(qǐng)讓我進(jìn)去吧

  七、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填空。(6分)

  一……就……無論……還是……如果……就……

  1.()我忘記了這件事,明天()應(yīng)該向她道歉。

  2.()聽到小伙伴的'腳步聲,他()悄悄圍著大石頭躲閃。

  3.()是凜冽的寒冬,()炎熱的酷暑;一聽到雞叫,他們就立刻起床練武。

  八、按課文內(nèi)容填空。(10分)

  1.(),天才在于積累。

  2.世上無難事,()。

  3.為()而讀書。

  4.任何成就都是()的結(jié)果。

  5.()是我國著名的地質(zhì)學(xué)家。

  九、閱讀短文,回答問題。(9分)

  聞雞起舞

  晉朝的時(shí)候,一個(gè)叫祖逖的青年,與好友劉琨住在一起。

  一天夜里,祖逖翻來覆去睡不著。他想,怎樣才能為祖國效力呢?到了后半夜,他聽到雞叫的聲音,受到啟發(fā),決心練就過硬的本領(lǐng),報(bào)效祖國。于是,他提醒劉琨,兩個(gè)人起床到院子里練習(xí)武藝。祖逖手執(zhí)長(zhǎng)劍,劉琨手揮大刀,認(rèn)真的揮舞起來。從此以后,無論是凜冽的寒冬,還是炎熱的酷暑;無論是刮風(fēng),還是下雨,一聽到雞叫,他們就立刻起身練武。由于勤學(xué)苦練,他們的武藝都很高強(qiáng)。

  后來,祖逖當(dāng)上了將軍。他帶領(lǐng)的隊(duì)伍紀(jì)律嚴(yán)明,作戰(zhàn)勇敢,打了不少勝仗,得到了老百姓的支持和擁護(hù)。

  1.短文共有()個(gè)自然段。主要講了晉朝青年()的故事。(3分)

  2.“聞雞起舞”的意思是。

  我還能寫出帶有動(dòng)物名稱的成語(至少2個(gè))

  (4分)

  3.寫出短文中祖逖刻苦練功的句子。(2分)(

  十、快樂習(xí)作(30分)

  參考題目:我最熟悉的人(你也可以自擬一個(gè)題目)

  要求:通過對(duì)人物的外貌、動(dòng)作、語言、神態(tài)某件事情的描寫反映他(她)的特點(diǎn)。

  附答案:

  一、讀拼音,寫漢字。

  二、yíjìjiāojuǎnkǎocháxiōnɡpúmícánɡ

  (遺跡)(膠卷)(考察)(胸脯)(迷藏)

  lìshǐlǚxínɡsànbùyǎnɡwànɡzhènjīnɡ

  (歷史)(旅行)(散步)(仰望)(震驚)

  二、給紅色字選擇正確的讀音。

  停當(dāng)(dànɡ)轉(zhuǎn)告(zhuǎn)鞠躬(jū)面包渣(zhā)

  流域(yù)隕石(yǔn)婉轉(zhuǎn)(wǎn)攝影師(shè)

  三、組詞。

  四、郊(郊外)惜(珍惜)誠(誠意)秦(秦國)社(社會(huì))

  膠(膠卷)借(借出)城(城市)春(春色)杜(杜鵑)

  四、照樣子,寫詞語。

  (自由自在)(自高自大)(自私自利)(自作自受)

  (安安穩(wěn)穩(wěn))(風(fēng)風(fēng)雨雨)(家家戶戶)(結(jié)結(jié)巴巴)

  (不干不凈)(不慌不忙)(不知不覺)(不折不扣)

  五、在括號(hào)里填上合適的詞。

  一(名)攝影師三(只)灰雀五(輛)電車一(家)雜志社

  兩(臺(tái))照相機(jī)六(塊)石頭一(位)朋友一(頭)白發(fā)

  六、寫出下列詞語的近義詞。

  著名(聞名)喜愛(喜歡)明媚(燦爛)震驚(驚訝)

  七、給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)。

  1.小男孩擺弄了很久很久,說:“一切準(zhǔn)備停當(dāng)!

  2.“一定會(huì)飛回來!”男孩肯定地說。

  3.“是的!毙∧泻⒄酒饋,鞠了個(gè)躬,“請(qǐng)讓我進(jìn)去吧!”

  八、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填空。

  1.(如果)(就)

  2.(一)(就)

  3.(無論)(還是)

  九、按課文內(nèi)容填空。

  1.(聰明在于學(xué)習(xí))2.(只要肯登攀)。

  3.(中華之崛起)4.(刻苦勞動(dòng))5.(李四光)

  十、閱讀短文,回答問題。(9分)

  1.短文共有(3)個(gè)自然段。主要講了晉朝青年(祖逖)的故事。

  2.“聞雞起舞”的意思是比喻志士及時(shí)奮發(fā)。

  我還能寫出帶有動(dòng)物名稱的成語(至少2個(gè))

  鳥語花香鶴發(fā)童顏鶴立雞群

  3.寫出短文中祖逖刻苦練功的句子。

  從此以后,無論是凜冽的寒冬,還是炎熱的酷暑;無論是刮風(fēng),還是下雨,一聽到雞叫,他們就立刻起身練武。

  人教版三年級(jí)語文上冊(cè)第二單元測(cè)試題(帶答案)

  一、讀拼音,寫詞語。

  chuāndàiyóuxìwánshuǎɡuāncháyǒnɡqì

  ()()()()()

  hélǒnɡxiōngpúlǚxínɡkǎochájiāojuǎn

  ()()()()()

  二、辨字組詞。

  瓣()峰()坪()擾()掌()

  辮()鋒()評(píng)()攏()常()

  三、給下面加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,用“-”標(biāo)出。

  假日(jiàjiǎ)好奇(hǎohào)白發(fā)(fāfà)

  似的(shìsì)搖晃(huǎnɡhuànɡ)朝霞(cháozhāo)

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