小學(xué)三年級語文上冊期中檢測卷
一、讀拼音，寫詞語。(10分)
míhuòshāmòfùwēngshōuhuòbàifǎng
cōngmingfángzhǐyuánxíngsuíjíhuǒyàn
二、按要求完成下列題目。
1.比一比，再組詞。(4分)
防()競()仍()表()
訪()竟()扔()麥()
2.給加點字選擇正確的讀音。(4分)
[zāngzàng]心臟()骯臟()
臟話()五臟六腑()
[gāngàn]干活()曬干()
干部()餅干()
得分評卷人
三、幫詞語回家。(5分)
告別道別
1、在烈士追悼會上，舉行了_________儀式。
2、臨行前，我特地去向他________。
陸續(xù)繼續(xù)連續(xù)
1、科學(xué)家們已經(jīng)()工作了兩天兩夜。
2、這些花在二十四小時內(nèi)()開放。
3、在這次比賽中我國女排取得了優(yōu)異成績，希望她們能()努力。
本文導(dǎo)航1、首頁2、根據(jù)要求寫名言3、課外閱讀
對于三年級的考生們來說，多做試題是非常重要的，為此，小編特別為考生編輯北師大版小學(xué)三年級語文上冊期中檢測卷(4)，本試題報考語文期中試題部分，預(yù)�？忌〉脙�(yōu)異的成績。
一、積累展示(48分)
1、給加點的字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出來。(4分)
鑰匙(yào，yuè)首都(dōu，dū)發(fā)顫(chàn，zhàn)汲取(jí，xī)
好奇(hǎo，hào)朝霞(cháo，zhāo)應(yīng)當(dāng)(dānɡ，dànɡ)幾乎(jī，jǐ)
2、看拼音，寫詞語。(10分)
húdiédiàoyúkěxīzázhìbǎinònɡ
pīnmìnɡm(xù)òfánɡjiāonènsūxǐnɡchāochánɡ
3、比較組詞。(5分)
誠()餓()嬌()坊()燥()
城()娥()驕()訪()操()
4、寫出下列詞語的近義詞或反義詞。(4分)
近義詞：推測密切肯定吩咐
反義詞：陌生虛假朋友減少
5、補充詞語。(5分)
一()正()大驚()()()雞()舞豐()多()
()載()歸絢麗()()()()繽紛()頭喪()
引人()()勤()苦()
6、仿照例子，寫句子。(4分)
(1)你只要看看什么花剛剛開放，就知道大致是幾點鐘。
只要……就……。
(2)蜜蜂靠的不是超長的記憶力，而是一種我無法解釋的本能。
不是……而是……。
本文導(dǎo)航1、首頁2、按要法語寫句子3、閱讀知文，并回答問題
四、按要法語寫句子。(10分)
1、李教師送晶晶進了醫(yī)院。
改成“把”字句____________________________________
改成“被”字句：_________________________________
2、我們少年兒童，在黨的陽光雨露下茁壯成長。
改成比喻句：________________________________________
得分評卷人
3、黃鶯唱歌。擴寫句子：_________________________ 4.雪花飄落下來。(把句子寫具體)
5.櫥窗里陳列著商品。(把句子寫具體)
五、把下面的句子補充完整(11分)
1、我們走過月光閃閃的溪岸，走過石拱橋;走過___________，走過____________.
2、羊跪乳，____________;人之情，____________。
3、____________，____________，輕輕地，輕輕地，在湖灘上降落。
4、晴對雨，地對天。____________。山川對草木，____________。
5、少小離家老大回，____________________。
6、故人西辭黃鶴樓，____________________。
六、根據(jù)情境回答。(6分)
(1)早上，媽媽送我到校門口，親切地囑咐我：“�！�
(2)考試前，語文老師再三囑咐我們：�！�
本文導(dǎo)航1、首頁2、按要法語寫句子3、閱讀知文，并回答問題
七、閱讀知文，并回答問題。(28分)
(一)
有一次，我有了一個新發(fā)現(xiàn)。
那天，我起得很早去釣魚，發(fā)現(xiàn)草地上并不是金色的，而是綠色的�？斓街形�，當(dāng)我返回家時，整個草地又都變成了金色�？墒牵砦医�(jīng)過草地，草地又變綠了。于是我走近草地，仔細觀察，原來，傍晚時蒲公英的花瓣合攏了。蒲公英的花瓣就像我們的手，手掌張開時它是黃顏色的，要是攥成拳頭，黃色就被包住了。第二天，太陽升起來，蒲公英張開了自己的手掌，草地又變成了金色。
從那時起。我不再隨意揪它，蒲公英成了我最喜愛的'一種花，因為它和我一起睡覺，也和我一起起床。
1、寫出下面詞語的反義詞。(6分)
張開—()仔細—()美麗—()
升起—()隨意—()喜愛—()
2、圖示蒲公英的變化。(8分)
時間：早晨→中午→傍晚→第二天早上
草地顏色：()→()→()→()
花的形狀：()→()→()→()
3、這篇短文主要講了_____________________________。(4分)
(二)發(fā)明大王──愛迪生
愛迪生是美國杰出的發(fā)明家，被人稱為“發(fā)明大王”。
愛迪生因為家庭貧窮，只上過三個月小學(xué)，從沒受過高等教育，完全是靠自學(xué)成才的。
他一生的發(fā)明多得讓人吃驚。1882年平均兩天半就有一項新發(fā)明。他一生總計有1341種發(fā)明。電燈、電影、留聲機等都是他發(fā)明的。
人們稱他為“科學(xué)魔術(shù)師”，但他卻說()()天才嗎()那是百分之九十九的血汗加百分之一的靈感湊合起來的()()
1.這篇短文共有____段。(在橫線上寫上序號)(2分)
2.在最后一節(jié)的()內(nèi)加上標(biāo)點符號(5分)
3.人們?yōu)槭裁捶Q愛迪生為“科學(xué)魔術(shù)師”?(5分) ______________________________________________
______________________________________________
八、小練筆。(20分)
你做過家務(wù)嗎?(如洗碗、掃地、疊被子、整理寫字臺等)選其中的一個內(nèi)容，寫一則日記。
要求：1.日記的格式要正確。
2.內(nèi)容具體，字?jǐn)?shù)不低于150字。
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