八年級上冊語文第一單元練習(xí)題
一、語文積累與運(yùn)用。(共10分)
1.下列加點(diǎn)字注音、字形全對的是()(2分)
A.提防(tí)脂粉(zhǐ)驚駭(hài)
B.綏靖(sūi)潰退(kùi)豐功偉績(jī)
C.詰問(jié)星宿(xiù)惟妙惟肖(xiào)
D.環(huán)繞(rǎo)瞥見(piē)銳不可擋(dāng)
2.下列詞語中無錯別字的一項(xiàng)是()(2分)
A.治裁晨曦血腥閃爍
B.臭名昭著荒謬憧憬琺瑯
C.響徹云宵殺戮箱篋揣摩
D.孤苦伶仃納粹鞠恭鐵銹
3.下列加線詞語使用妥當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)
A.老頭子張皇失措，船卻走不動，鬼子緊緊追上了他。
B.從小培養(yǎng)孩子們良好的生活習(xí)慣，不是舉足輕重的小事，絕不能掉以輕心
C.大家認(rèn)為他提出的這條建議很有價值，都隨聲附和表示贊成。
D.人民解放軍英勇善戰(zhàn)，所以西路當(dāng)面之?dāng)充J不可當(dāng)，紛紛潰退。
4.下列有關(guān)文字常識的表述，有誤的一項(xiàng)是()(2分)
A.《蘆花蕩》的作者是我國當(dāng)代作家趙樹理寫的小說，他是荷花淀派的代表人物。
B.消息一般有時間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果六個要素，包括標(biāo)題、導(dǎo)語、背景、主體和結(jié)語五部分結(jié)構(gòu)。
C.《蠟燭》的作者是前蘇聯(lián)作家西蒙諾夫。
D、小說的三要素是人物，情節(jié)，環(huán)境，其中人物是最主要的要素。
5.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是()(2分)
A.為滿足廣大游客的需要，華夏旅行社設(shè)計并開通了20余條旅游線路
B.綠樹蔥蘢，樹上的鳥兒大約有一百多只。
C.能否貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，是構(gòu)建和諧社會、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的重要保證。
D.趙大爺種植的大櫻桃剛采摘完畢，就基本上全部被搶劫一空。
6、古詩文默寫。(11分)
行走在古代文人詩文歌賦的園圃中，我們常常能觸摸到他們敏感而又豐富、深沉而又蘊(yùn)藉的內(nèi)心世界：
(1)?煙波江上使人愁。(崔顥《黃鶴樓》)
(2)少壯不努力，。(漢樂府《長歌行》)
(3)，長歌懷采薇。(王績《野望》)
(4)東皋薄暮望，。(王績《野望》)
(5)芳草鮮美，。(陶淵明《桃花源記》)
(6)《桃花源記》中的，。寫出了桃花源的美麗景色。
(7)《桃花源記》一文中的、。表現(xiàn)了桃花源人熱情好客。
(8)《望洞庭湖贈張丞相》一詩中寫出洞庭湖氣勢浩大的詩句，。
二、綜合性學(xué)習(xí)：(10分)
7、本單元我們進(jìn)行了了“世界何時鑄劍為犁”的綜合性學(xué)習(xí)，伴隨著戰(zhàn)爭，產(chǎn)生了豐富的戰(zhàn)爭文化。請你展示：(6分)
(1)、A、有關(guān)戰(zhàn)爭的成語：______________________
B、有關(guān)戰(zhàn)爭的名言：
C、有關(guān)戰(zhàn)爭的詩句：
(2)、你一定度過不少有關(guān)戰(zhàn)爭的文學(xué)名著，你最喜歡哪部作品中的哪一個文學(xué)形象?談?wù)勀愕睦碛伞?4分)
8、簡要分析下列對話的言外之意。(4分)
50年代初，中國在百廢待興、一窮二白的情況下，為了保衛(wèi)朝鮮，冒著極大的風(fēng)險，不惜與美國一戰(zhàn)，并幫助朝鮮把美國侵略者趕到了38線以南。就在這個時候，周總理接受了美國記者的采訪。在采訪過程中，周總理隨手將一支美國派克鋼筆放在桌上。以下是他們之間的一段對話，你能讀出他們的言外之意嗎?
記者：總理閣下，你們堂堂的中國人，為什么還要用我們美國生產(chǎn)的鋼筆呢?
總理：提起這支筆啊，那話可就長了。這不是一支普通的筆，而是一個朝鮮朋友在朝鮮戰(zhàn)場上的勝利品，是作為禮物送給我的。我覺得有意義，就收下了貴國的這支筆。
�、倜绹浾撸�
②周總理：
名著閱讀
9、“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧—這樣，在臨死的時候，他能夠說：‘我整個的生命和全部精力，都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)—為人類的解放而斗爭�！�(3分)
這段話被千千萬萬青年人引以為座右銘。它出自______________(書名)，作者是(國籍)的(作者)，文中的主人公是______________。
10、仿照下面句子，改變地點(diǎn)和內(nèi)容，寫一個句式相同的句子。(2分)
我夢想，來到塞外的大漠，在夕陽的金黃中，感受“長河落日圓”的情懷;我夢想，坐在故鄉(xiāng)的明月下，在滿月的銀輝中，體會“月是故鄉(xiāng)明”的感慨;我夢想，
。
11、瀏覽新聞，回答問題。(4分)
中新網(wǎng)西昌10月1日電北京時間10月1日18時59分57秒，中國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長征三號丙”運(yùn)載火箭，將“嫦娥二號”衛(wèi)星成功送入太空。
18時59分57秒，橘紅色的火焰從火箭底部噴涌而出，伴隨著震天巨響，“長征三號丙”火箭在驚天動地的呼嘯聲中拔地而起，以雷霆萬鈞之力直刺蒼穹。一瞬間，群山抖動，大地震顫，人們翹首仰望，火箭拖著長長的火柱，向東南方向飛去，在天空中劃出一條長長的白色軌跡，猶如仙女拋出的長絹，當(dāng)空飛舞。一會兒的功夫，火箭便鉆入更加稠密的云霧層里，什么也看不見了。唯有那震天動地的呼嘯聲，還在持續(xù)。這時，群山中爆發(fā)出陣陣歡呼聲和掌聲，似大海波濤，似空中驚雷，久久回蕩在發(fā)射場幽深的峽谷中。
據(jù)了解，此次發(fā)射是繼“嫦娥一號”任務(wù)取得圓滿成功的基礎(chǔ)上，為我國探月二期工程實(shí)現(xiàn)月面軟著陸開展部分關(guān)鍵技術(shù)試驗(yàn)，積累工程經(jīng)驗(yàn)，是二期工程的技術(shù)先導(dǎo)星。為后續(xù)的嫦娥三號、嫦娥四號探測器實(shí)現(xiàn)成功落月積累經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步深化嫦娥一號月球科學(xué)探測。
(1)請給本則新聞擬寫一條恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題(2分)
(2)所選新聞第三段屬于新聞結(jié)構(gòu)的哪個部分?試說說其作用。(2分)
三、閱讀理解。(共31分)
(一)閱讀下面的文章，回答問題。(8分)
微博時代來臨
�、�2010年底，由國家語言資源監(jiān)測與研究中心等權(quán)威機(jī)構(gòu)，包括北京語言大學(xué)等幾所高等院校，聯(lián)合發(fā)布“2010年度中國媒體十大流行語”，微博、給力等榜上有名。經(jīng)GoogleTrends被搜索頻率統(tǒng)計，“微博”在地震、世博會之后排第三。
②微博正在改變我們生活，推動社會進(jìn)步，它對中國社會諸領(lǐng)域的介入和滲透與曰俱增，社會影響力日益巨大。微博如此深入人心，它究竟給我們帶來了什么呢?
�、蹌�(chuàng)造多功能虛擬聚合社區(qū)。比如新浪微博，只要你點(diǎn)擊描述自己職業(yè)和興趣的某一標(biāo)簽，就會鏈接到與此相關(guān)的微博群，結(jié)交到新的博友。它可以創(chuàng)造個人發(fā)展的各種機(jī)會，還可以與關(guān)注自己微博的粉絲進(jìn)行交流。這種人際交流，偏重人們的情感、心靈、趣味、審美、愛好等方面的溝通，比起地域社區(qū)的交流，內(nèi)容更加豐富精彩。它將建構(gòu)起網(wǎng)絡(luò)全新社區(qū)的時尚、禮儀、道德、情操等文化規(guī)范。當(dāng)然，微博的網(wǎng)絡(luò)聚合社區(qū)也不是純虛擬的，是現(xiàn)實(shí)社會的一種網(wǎng)絡(luò)化形態(tài)。
④對社會突發(fā)事件的快速反應(yīng)。手機(jī)微博的報道，已達(dá)到“秒互動”地步。它填補(bǔ)了網(wǎng)絡(luò)終端無法覆蓋的盲區(qū)，成為新聞報道的利器。它可在幾秒鐘內(nèi)向用戶報道事件實(shí)況，有時甚至不到1分鐘用戶就做出反饋，就像實(shí)況轉(zhuǎn)播一樣。任何人的每一條信息都能以廣播形式通知其跟隨者和其他所有用戶。這種信息快速擴(kuò)展方式，有點(diǎn)像細(xì)菌裂變式繁殖那樣成幾何級數(shù)增長。2008年5月12日汶川地震，2008年11月印度孟買恐怖襲擊事件、2009年6月邁克爾·杰克遜死訊，都是由Twitter(微博客服務(wù)的網(wǎng)站)首發(fā)。連權(quán)威新聞機(jī)構(gòu)CNN、BBC也不得不先后在Twitter上進(jìn)行注冊�？梢姡⒉┮褤屨夹侣剤蟮赖闹聘唿c(diǎn)。
⑤提供社會判斷的思想?yún)⒄障�。人們在面臨社會熱點(diǎn)問題時，常常會參照當(dāng)下微博網(wǎng)站的輿情傾向。據(jù)報道，目前87.3%的受調(diào)查人士表示，他們會通過微博了解公眾對社會事件看法然后發(fā)表意見。微博群往往成為網(wǎng)絡(luò)輿情的某種導(dǎo)向。微博群中涌現(xiàn)的意見領(lǐng)袖，就是無序網(wǎng)民輿情的有序集中體現(xiàn)。2010年74起與微博有關(guān)、影響較大的輿情案例中，有近一半存在意見領(lǐng)袖。他們代言廣大微博發(fā)揮著巨大影響力。其評論可將某一事件輿論迅速推向高潮，甚至還可代表網(wǎng)民設(shè)置新的議程，改變輿論走向。微博群體正在擔(dān)當(dāng)起引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)輿論的把關(guān)人角色。微博的導(dǎo)向作用引起了政府部門的高度重視，許多領(lǐng)導(dǎo)人先后開設(shè)微博，甚至各地公安部門紛紛開通官方微博，與網(wǎng)友進(jìn)行互動交流。
⑥微博的'崛起是中國改革開放、社會進(jìn)步的重要標(biāo)志。微博發(fā)展如日中天。微博將使這個世界更加開放，更加文明，更加生機(jī)勃勃。
(選文有刪改)
12、結(jié)合全文，說說微博深入人心的原因。(2分)
13、請分析第④段畫線句子的說明方法及其作用。(2分)
14、閱讀第⑤段，說說加點(diǎn)詞“意見領(lǐng)袖”的含義。(2分)
15、“微博正在改變我們生活，推動社會進(jìn)步”，除微博外，還有很多新科技產(chǎn)品正得到廣泛運(yùn)用，并且給人們的生活帶來了便利。請舉一例加以說明。(2分)
(二)閱讀下面的文章，回答問題。(8分)
�、艅倓偨�(jīng)歷了一場艱苦卓絕的保衛(wèi)戰(zhàn)，莫斯科的街道上隨處可見戰(zhàn)爭給這個城市留下的創(chuàng)傷。
�、粕先f名疲憊不堪、無精打采的德國戰(zhàn)俘排成長長的縱隊(duì)，在荷槍實(shí)彈、威風(fēng)凜凜的蘇聯(lián)士兵的押解之下走進(jìn)莫斯科城。
⑶得知法西斯戰(zhàn)俘進(jìn)城的消息之后，人們幾乎傾城而出，紛紛涌上街頭。寬闊的莫斯科大街兩旁，圍觀的群眾人山人海，擠得風(fēng)雨不透。人群中大部分是老人、婦女和兒童。
�、忍K軍在戰(zhàn)敗入侵的德國法西斯的同時，自己也造成了重大的傷亡。這些老人、婦女和兒童都是戰(zhàn)爭的受害者，他們的親人，在這場異常殘酷的戰(zhàn)爭中被入侵的德國法西斯殺害了。
�、墒ビH人的痛苦把原本溫和、善良的人們激怒了，他們懷著滿腔的仇恨，將牙齒咬得格格山響，一雙雙充滿血絲與復(fù)仇火焰的眼睛齊刷刷地向俘虜即將走來的方向張望著。
�、蕿榱朔乐钩霈F(xiàn)意外，大批的軍隊(duì)和警察出動，組成一堵墻，排在憤怒的人群前面。
�、藨�(zhàn)俘出現(xiàn)了，近了，更近了。圍觀的人群開始騷動，有人喊出打倒法西斯的口號，有人叫罵著讓殺人的兇手償命。一會兒，人群潮水般的向前涌。負(fù)責(zé)維持秩序的警察企圖進(jìn)行阻止，馬上被洶涌的人潮沖得七零八落，最后警察和士兵手拉著手組成人墻，竭盡全力，好不容易才將人潮擋住。
⑻此時，戰(zhàn)俘已經(jīng)來到人群前面。他們個個衣衫襤褸，步履蹣跚，每向前邁一步都十分艱難。他們有的頭上裹著繃帶，有的身帶重傷，還有的失去了手腳，躺在擔(dān)架上不住地發(fā)出痛苦的呻吟。⑼面對激怒的人群，德國戰(zhàn)俘呆滯、木訥的目光中充滿了恐懼與驚慌。出于求生的本能，他們不住的后退。許多戰(zhàn)俘本來就身負(fù)重傷、疲憊不堪，遭如此驚嚇都癱軟在地。擔(dān)架上的重傷號，被扔在地上，無力逃脫，拼命地哭嚎呼救。
�、芜@時，一位中年婦女在混亂中拼力擠過人墻，沖到一個受傷的戰(zhàn)俘跟前，舉拳要打。
�、线@是一個失去雙腿的重傷號，他頭上打著繃帶，破爛的軍裝上沾滿了血跡，臉上的稚氣表明他絕對不會超過二十歲。①面對撲面而來的拳頭，他無力躲閃，瞪著驚恐的眼睛，發(fā)出絕望的哭泣。
�、序嚾婚g，中年婦女停住了，木雕泥塑般的站在那里。她怔怔地看著年輕的戰(zhàn)俘，心頭一陣劇烈的刺痛。在年輕傷號稚氣的臉上，她看到了自己剛剛戰(zhàn)死的兒子的影子!
�、褘D女猶豫了一下，嘆了口氣，那只高舉的拳頭無力的垂了下來。她從懷里掏出一塊用紙裹著的面包，輕輕地遞到傷號的面前。②年輕的傷號幾乎不敢相信自己的眼睛，他那驚恐的眼睛盯著面包，不敢去接。直到婦女硬把面包塞到他手中，他才如夢方醒，伸手抓起，連裹在面包外面的紙都顧不上撕，就狼吞虎咽的大吃起來�？吹贸鏊欢◣滋鞗]有吃飯，餓壞了。
⒁看到傷號餓成這個樣子，婦女緩緩蹲下身子，用顫抖的雙手輕輕撫摩著傷號頭上的彈傷，失聲痛哭起來!
�、颖瘧Q的哭聲撕心裂肺，騷動的人群一下子安靜下來!人們都驚呆了,一個個都用驚異的目光注視著眼前的一切�？諝夥路鹨幌伦幽套×�，整條大街一片死寂。
�、赃^了良久，人們才醒悟過來。這時，出人意料的一幕出現(xiàn)了：那些老人、婦女、孩子，紛紛拿出面包、火腿、香腸等食品，一齊向受傷的戰(zhàn)俘涌去……
16、文章第⑹段說“為了防止出現(xiàn)意外”，第⒃段又說“出人意料的一幕出現(xiàn)了”�！耙馔狻焙汀俺鋈艘饬稀痹谖闹械暮x各是指什么?(2分)
17、文章第⑻段著力描寫了戰(zhàn)俘們的肖像、神態(tài)和動作。聯(lián)系上下文，說說作者這么寫有什么作用。(2分)
18、結(jié)合語境，比較分析文中兩處劃線句中的“驚恐”分別表現(xiàn)了年輕傷號怎樣的心理。(2分)
19、法國作家弗朗索瓦·費(fèi)訥隆說過：“所有的戰(zhàn)爭都是內(nèi)戰(zhàn)，因?yàn)樗械娜祟惗际峭��！闭埥Y(jié)合你閱讀本文的感受和對這句名言的理解，談?wù)勀銓?zhàn)爭的感悟。(2分)
(三)閱讀下面的文章，回答16——19題。(15分)
林盡水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。
見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也�！�
20、解釋下列字詞。(4分)
(1)仿佛()(2)便要還家()
(3)交通()(4)語()
21、翻譯下列句子。(6分)
(1)土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。
(2)自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境
(3)問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉
22、研讀第二段，作者是從哪幾個方面對桃花源中的人們進(jìn)行描寫的?(3分)
23、桃花源人為什么來到這個地方?為什么“此中人語云：‘不足為外人道也’”?(2分)
三、寫作(45分)
24、按下面的提示和要求任選一題完成作文。
(1)有人說生活太平凡，幸福很遙遠(yuǎn)。其實(shí)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福在你的生活中俯拾皆是。只要用發(fā)現(xiàn)的眼光看待世界，用感恩的心態(tài)采擷生活，你就能夠收獲許多幸福的印記。課堂上一聲真誠的贊許，賽場上一句熱情的鼓勵;手機(jī)里一張張歡聚的照片，餐桌上一盤盤溫暖的飯菜;抑或是一次快樂的遠(yuǎn)足，一次春雨中的漫步，一次醉心的閱讀，一次成功后的哭泣。同學(xué)們，用心見撿拾生活中的幸福吧，把它裝入行囊，伴你快樂成長!
請以“撿拾幸福”為題目，寫一篇文章。
(2)半命題：給自己一些
要求：1內(nèi)容具體，有真情實(shí)感
2文體不限(詩歌、戲劇除外)
3字?jǐn)?shù)不少于600字
上面就是為大家準(zhǔn)備的人教版八年級上冊語文第一單元練習(xí)題，希望同學(xué)們認(rèn)真瀏覽，希望同學(xué)們在考試中取得優(yōu)異成績。
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