二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第七單元試卷

　　班級(jí)姓名

　　一、看拼音寫詞語(yǔ)和句子。

　　bǎohùyǔmáozhǐchuánlìkèhuācóng

　　()()()()()

　　yǔzhòujīhūrēngdiàoyǎnjīngyǔmáo

　　()()()()()

　　nǐdechēngzànxiāochúlewǒyìtiāndepíláo。

　　()

　　yàozìxìnhuìhézuòqīngsōngxuéxíyǒushōuhuò。

　　()

　　二、比一比，組成詞語(yǔ)。

　　趴()談()欺()遭()肥()鵝()

　　膀()壓()叭()淡()期()

　　糟()胖()鴨()傍()莊()

　　三、下面六個(gè)字中哪兩個(gè)可以上下結(jié)合組成新字，再組詞。

　　亡口木心正不

　　()___________()___________()___________()___________

　　四、選詞填空。

　　搖搖擺擺嘰嘰喳喳清清楚楚整整齊齊大大方方

　　1.幾個(gè)同學(xué)站在四周，()地指手畫腳。

　　2.教室里的桌椅擺放得()的。

　　3.一個(gè)紅氣球()地飄上了天空。

　　4.豆豆()地走上臺(tái)給大家表演節(jié)目。

　　5.他把這件事情說(shuō)得()的。

　　五、在括號(hào)里填上加點(diǎn)字的拼音。

　　1.我的媽媽是一名光榮的人民教()師。

　　2.美術(shù)課上，老師教()同學(xué)們畫風(fēng)景。

　　3.紙船漂()流到小熊的家門口。

　　4.今天，我穿了一件漂()亮的衣服。

　　六、填一填，讀一讀。

　　一句梨一只棒子

　　一片石頭一根紙

　　一個(gè)愛(ài)一張風(fēng)箏

　　一塊話一棵樹

　　七、選字填空。

　　1.蜜蜂在花()中飛舞。2.小紅()來(lái)不說(shuō)謊話。(從叢)

　　1.我國(guó)也要有航空母()。2.大輪()上坐著許多外國(guó)朋友。(船艦)

　　1.他()然堅(jiān)持上學(xué)。2.他不應(yīng)該把果皮()在地上。(仍扔)

　　八、劃掉下面各詞中不屬于同一類的詞。

　　燕子蜻蜓大雁翠鳥

　　耳朵眼睛嘴巴說(shuō)話

　　黃瓜絲瓜西瓜南瓜

　　鉛筆菜刀書包尺子

　　九、我會(huì)連。

　　慢慢地飛快地大聲地認(rèn)真地高興地

　　走笑轉(zhuǎn)聽算

　　十、在下面的()里，填上表示顏色的詞。

　　()的茄子()的稻子()的棗

　　()的梨()的高粱()的白菜

　　十一、恰當(dāng)?shù)靥羁铡?/strong>

　　一片片()一把把()一條條()

　　一團(tuán)團(tuán)()一口口()一行行()

　　一朵朵()一座座()一只只()

　　十二、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。

　　接見(jiàn)()、講究()、機(jī)靈的()、蓬松的()、

　　完成()、欣賞()、翠綠的.()、快樂(lè)的()

　　吃驚地()、高興地()、美麗的()

　　靜靜的()、跳得()、吃得()、端得()、

　　抬得()()得緊()得美、()得快

　　十三、下面句子中的“打”，可以用哪些詞來(lái)代替?

　　1.媽媽一邊看電視，一邊打毛衣。()

　　2.你打哪兒來(lái)?()

　　3.從前，這里的村民要到很遠(yuǎn)的地方去打水。()

　　4.教師節(jié)那天，我送給李老師一打鮮花。()

　　十四、給下列字組詞再造句。

　　客(客人)：___________________________________________________________________

　　院()：___________________________________________________________________

　　板()：___________________________________________________________________

　　十五、想一想寫一寫。

　　你說(shuō)：一只小鳥受了傷，落在窗臺(tái)上。

　　我說(shuō)：______________________________________________。

　　你說(shuō)：一只野兔受了傷，躺在大樹旁。

　　我說(shuō)：______________________________________________。

　　十六、學(xué)了課文我知道，我會(huì)填。

　　1.好多事情并不像我們想象的那么糟，__________________________，壞事往往能變成好事。

　　2.列寧以__________________________為向?qū)�，找到了__________________________的家。

　　3.讀了《揠苗助長(zhǎng)》這則寓言，我想對(duì)這個(gè)人說(shuō)：______________________________________________

　　4.讀了《守株待兔》這則寓言，我想對(duì)種田人說(shuō)：______________________________________________

　　十七、把下面的句子補(bǔ)充完整，并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

　　1.清澈的湖水里__________________________________

　　2.夜晚，是樹林和鳥最__________________________________

　　3.__________________________________發(fā)現(xiàn)學(xué)校里__________________________________

　　4.__________________________________真美啊__________________________________

　　十八、讀一讀，寫一寫。

　　例：太陽(yáng)會(huì)把淺水洼里的水蒸干。

　　淺水洼里的水會(huì)被太陽(yáng)蒸干。

　　他把小魚扔進(jìn)大海里。

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　　解放軍叔叔把敵人消滅了。

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　　十九、閱讀短文，再回答。

　　秋天

　　天那么高，那么藍(lán)。高高的藍(lán)天上飄著幾朵白云。

　　藍(lán)天下是一眼望不到邊的稻田。稻子熟了，黃澄澄的，像鋪了一地金子。

　　稻田旁邊有個(gè)池塘。池塘的邊上有棵梧桐樹。一片一片的黃葉從樹上落下來(lái)。

　　有的落到水里，小魚游過(guò)去，藏在底下，把它當(dāng)做傘。有的落在岸邊，螞蟻爬上去，來(lái)回跑著，把它當(dāng)做運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

　　稻田那邊飛來(lái)兩只燕子，看見(jiàn)樹葉往下落，一邊飛一邊叫，好像在說(shuō)：“電報(bào)來(lái)了，催我們趕快到南方去呢!”

　　1.文中分別描寫了秋天的那些景物?

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　　2.請(qǐng)用“有的……有的……”寫一句話。

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　　孔融讓梨

　　東漢末年的孔融一家弟兄七人，他排行第六。一天，大家一起吃梨，幾個(gè)大孩子紛紛挑大的吃。

　　輪到孔融挑了，他挑了一個(gè)最小的梨。父親很奇怪，問(wèn)他為什么不撿大的吃�？兹谡f(shuō)：“我年紀(jì)小，所以挑個(gè)小的，大的讓哥哥們吃�！备赣H聽了稱贊他小小的年紀(jì)就懂得禮讓。

　　1.你覺(jué)得孔融是個(gè)怎樣的孩子?

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　　2.如果你是孔融，你會(huì)怎么做?

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