語文金色的魚鉤同步練習題

　　一、看拼音寫漢字

　　changwei zhidaoyuan chuishibanzhang zhaogu tuobei quangu zhouwen liangbinbanbai

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　suying qingke ji e weixie hebulongyan shuitang yishang xichuwangwai fengyizhen

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　zuoliao jingguang andun reqitengteng bijing jinbuzhu huiwei shoushiwankuai

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　tangciwan zhoumei zhiwu miman baomu qinwuyuan jianku wubianwuya shuairuo fenpei

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　qingxu guwu yanjun cuiruo shuzhan mianqiang baoman chongdie hunmibuxing yili

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　wanjiu zhaoliao niandao yanyanyixi langfei cucao fumo chouye yidou zhanyang

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　shanshuo canlan guangmang

　　( ) ( ) ( )

　　二、給下列字注音

　　顴()骨 兩鬢( ) 青稞() 作( )料 禁()不住 搪( )瓷碗 咽()下去 支吾( )

　　勉()強() 奄( )奄一息 念叨() 粗糙( ) 抽噎() 衣兜( ) 瞻()仰

　　彌()漫 衰( )弱

　　三、多音字組詞

　　強 作 禁 咽 嚼 重

　　四、形近字組詞

　　撫( )炊( )鬢( )威( )裳( )搪( )勤( )衰( )峻( )挽( )瞻( )

　　嫵( )吹( )鬃( )危( )棠( )塘( )勒( )哀( )俊( )攙( )檐( )

　　爍( )芒( )

　　礫( )茫( )

　　五、把詞語補充完整.

　　布滿()() 兩鬢()( ) ()出( )外 熱氣( )() 夜色()()

　　無()無() ( )( )不醒 ()()一息 目不( )( )

　　六、讀一讀下面的句子，說說哪些是打比方的句子。

　　1、他摸了摸嘴，好像回味似的。

　　2、我覺得好像有萬根鋼針扎著喉管。

　　3、我的心里好像塞了鉛塊似的。

　　4、我們的精神顯得特別好，四處去找野菜，拾干柴，好像過節(jié)似的。

　　七、給下面的一段話填上正確的標點符號。

　　老班長猛抬起頭 看見我目不轉(zhuǎn)睛地看著他手里的搪瓷碗就支吾著說 我 我早就吃過了 看到碗里還沒吃干凈扔了怪可惜的

　　八、給下面的句子加上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。

　　1、( )全連數(shù)他歲數(shù)大，對大家又特別親，( )大伙都叫他“老班長”。

　　2、這湯( )沒加作料，( )我們覺得沒有比這更鮮美的了。

　　3、老班長對小梁說：“你( )知道了，( )不要再告訴別人了�！�

　　4、指導(dǎo)員對老班長說：“( )多么艱苦，你( )要把他們帶出草地�！�

　　5、( )我們找不到東西吃，( )無法走出這茫茫的草地。

　　6、老班長( )瘦得只剩下皮包骨頭，眼睛深深地陷了下去，( )一直用飽滿的情緒鼓勵著我們。

　　7、我( )接受了指導(dǎo)員交給的任務(wù)，( )得把你們帶出草地。

　　8、( )哪一天吃不上東西，說不定( )會起不來。

　　六、回答問題.

　　1、我覺得好像有萬根鋼針扎著喉管，失聲喊起來：“老班長，你怎么……”。這是“我”( )時候說的話�！叭f根鋼針”表現(xiàn)了“我”( )的心情，后面的省略號省去了( )。

　　2、老班長到處找野菜，挖草根，可是光吃這些東西怎么行呢!老班長看我們一天天瘦下去，他整夜整夜地合不攏眼。“到處”說明( )，“整夜整夜地合不攏眼”說明( )。第二天，他總能端著熱氣騰騰的鮮魚野菜湯給我們吃。�！翱偰堋闭f明( )。

　　3、我端起搪瓷碗，覺得( )，( )。兩個小同志不知道為什么，也端著碗不往嘴邊送。老班長看到這情況，皺起眉頭，說：“怎么了，吃不下?要是不吃，咱們就走不出這草地。同志們，( )，你們必須吃下去。小梁，( )!”最后這句話是( )的，意思只有我知道。老班長批評我的語句是( )，因為

　　( )。

　　4、老班長雖然瘦得( )，眼睛( )，還一直用( )著我們。從這句話中，我們可以體會到( )。

　　5、他微微地睜開眼睛，看見我( )，( )就說：“小梁，別( )東西了。我( )我不行啦。你們吃吧!還有二十多里路，吃完了，一定要( )!” 句中的`省略號的作用是( )。從這句話中，我們可以體會到( )。

　　6、“老班長!老班長!”我們叫起來。但是老班長，他，他的眼睛慢慢地閉上了。“他，他的”作用是( )，請從課文中再找出一處這樣的用法( )，體會含義( )。

　　7、老班長是一個怎樣的人?

　　8、為什么說“在這個長滿了紅銹的魚鉤上，閃爍著燦爛的金色的光芒�！�?

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