小學(xué)語(yǔ)文第十二冊(cè)練習(xí)題
一、給下面的字選擇正確的讀音。
1、思援弓繳(jiǎozhuó)而射之。
2、六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)練習(xí)題:為(wéiwèi)是其智弗若與(yúyǔyù)。
3、孰為(wéiwèi)汝(nǔrǔ)多知乎?
4、及日中則如盤(pán)盂(yúyù)。
5、一人雖聽(tīng)之,一心以為有鴻鵠(hàohú)將至。
二、辨字組詞。
弈( )誨( )辯( )孰( )
戀( )晦( )辨( )熟( )
三、解釋帶點(diǎn)的字,并翻譯句子。
1.思援弓繳而射之。
援:_____繳:_____之:_____
句意:___________________
2.為是其智弗若與?
為:_____弗:_____
句意:____________
3.孰為汝多知乎?
孰:_____汝:_____
句意:____________
4.弈秋,通國(guó)之善弈者也。之:____
句意:_______________
5.一人雖聽(tīng)之之:_________
句意:_______________
6.此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎?為:___
句意:_______________
四、我能按要求寫(xiě)句子。
1、我在上海大世界的露天劇場(chǎng)里看雜技表演。
(縮句)_________________
2、我何曾留著游絲樣的痕跡呢?
(改成陳述句)___________________
3、種樹(shù)人說(shuō):“我澆水只是模仿老天下雨,但老天什么時(shí)候下雨我是算不準(zhǔn)的!
(改成轉(zhuǎn)述句)_______________
4、時(shí)間過(guò)得很快。
(改成比喻句)______________________
5、小樹(shù)在微風(fēng)中擺動(dòng)。
(改成擬人句)______________________
6、這本書(shū)我整整用了差不多兩天的時(shí)間才看完。
(修改病句)______________________
五、對(duì)《兩小兒辯日》一文理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A、要敢于對(duì)自然現(xiàn)象進(jìn)行探求和質(zhì)疑。
B、宇宙無(wú)限,知識(shí)無(wú)涯,學(xué)無(wú)止境,即使是知識(shí)廣博的圣人也會(huì)有所不知。
C、要敢于否定一切大學(xué)問(wèn)者,不迷信權(quán)威。
D、觀察事物要注意本質(zhì),不要被表面現(xiàn)象所迷惑,也不能以偏概全。
六、閱讀《兩小兒辯日》填空。
《兩小兒辯日》選自____。故事體現(xiàn)了兩小兒_____和孔子____的態(tài)度?鬃邮俏覈(guó)古代著名的___家___家___家。
我記得他的名言有:1__________。2___________。
七、閱讀文段,回答問(wèn)題。
使弈秋誨二人奕,其一人專(zhuān)心致志,惟弈秋之為聽(tīng);一人雖聽(tīng)之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué),弗若之矣。
1、下列斷句完全正確的一項(xiàng)是()。
A、使/弈秋誨/二人奕B、其一/人專(zhuān)心致志
C、思/援弓/繳而射之D、雖/與之/俱學(xué)
2、“其一人專(zhuān)心致志,______;一人雖聽(tīng)之,________!
《學(xué)弈》選自_____,孟子是我國(guó)古代的_____!睹献印酚涗浟薩_______。
3、試用兩個(gè)成語(yǔ)分別概括兩個(gè)學(xué)徒的不同表現(xiàn)。
一人:______另一人:______
4、兩個(gè)學(xué)徒表現(xiàn)不一樣,結(jié)果也不一樣,這說(shuō)明一個(gè)什么道理?
________________________________________
八、仿寫(xiě)句子。
1美,是藍(lán)天的一朵白云,是沙漠中的一片綠洲。
愛(ài),____________。
2老師是紅燭,照亮別人而把自己燃燒。是園丁______,是雨露,________。
九、自主題:
1、用四個(gè)成語(yǔ)分別替代下面四個(gè)“很多”。
超市里商品的式樣很多( )
花的品種很多( )
公園里游人很多( )
游樂(lè)場(chǎng)游樂(lè)項(xiàng)目很多( )
2、用“嚴(yán)”字組詞填入句中的括號(hào)里,不重復(fù)使用。
他瞪著眼睛,()地對(duì)我說(shuō):“干好工作,要有()的要求,()的組織,()的態(tài)度,()的紀(jì)律,看你能不能經(jīng)受這()的考驗(yàn)。
3、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。
(1)有時(shí)我們會(huì)抱怨生活的單調(diào),其實(shí)生活中()缺少繽紛,()缺少發(fā)現(xiàn)。
(2)()我們今后在哪里學(xué)習(xí)工作和生活,()不能忘記曾經(jīng)培育我們的母校。
(3)在比賽中,()我充分準(zhǔn)備,()獲得了好成績(jī)。
4、選詞填空。
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晚飯后,爸爸坐在沙發(fā)里邊喝茶邊()當(dāng)天的報(bào)紙,而媽媽在臺(tái)燈下()公司的`設(shè)計(jì)圖紙。
雖然……但是……不是……而是……不是……就是……
(1)孔子()知識(shí)十分淵博,()對(duì)于兩小兒的問(wèn)題,他無(wú)法回答。
(2)孔子()不想回答兩個(gè)孩子的問(wèn)題,()對(duì)于這問(wèn)題無(wú)法作出正確的判斷。
5、根據(jù)提示寫(xiě)出含“手”字的成語(yǔ)。
形容高興的:( )形容慌亂的:( )
形容容易的:( )形容聰明的:( )
6、填一填
少年易老學(xué)難成,( )
( ),不成方圓
學(xué)而不思則罔,( )
黑發(fā)不知勤學(xué)早,( )
天時(shí)不如地利,( )
敏而好學(xué),( )
知之為知之,不知為不知,( )
溫故而知新,( )
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