小學(xué)語文的課后練習(xí)題
小學(xué)語文的課后練習(xí)題
一．基礎(chǔ)知識(shí)的積累和運(yùn)用。（26分）
1．給加紅字注音或根據(jù)拼音寫漢字。（6分）
粼粼（ ） 吝嗇（ ） 竭盡（ ） 簌簌（ ）
茸茸（ ） qiè意（ ） 漣yī（ ） chánchán流水（ ）
和xù（ ） 干hé（ ） 車zhé（ ） 分道揚(yáng)biāo（ ）
2．改正下列句中的錯(cuò)別字。（2分）
a．流經(jīng)小白楊樹林時(shí)，溪水融融蕩蕩像一個(gè)湖，然后集中涌向一個(gè)角落。
（____改____）
b．小溪使我留連，我老舍不得離它而去，因此反倒覺得泛味起來。
�。╛___改____）
c．這兒水中竄出了第一朵小黃花，還有像蜂房似的一片青蛙卵，已經(jīng)相當(dāng)成熟。
�。╛___改____）
d．我夢(mèng)魂榮繞的時(shí)刻翩然而至，停了下來。（____改____）
3．下列成語運(yùn)用正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）
a．大自然的美景，借助攝像師的鏡頭惟妙惟肖地再現(xiàn)出來。
b．我們彼此之間感情不和，早已分道揚(yáng)鑣了。
c．據(jù)美國(guó)國(guó)際部專家透露，美國(guó)將在五年內(nèi)用納米技術(shù)建造一支別具匠心的微型軍隊(duì)。
d．只要你身臨其境地為我想一想，你就會(huì)同情我的處境，不再求全責(zé)備了。
4．下列句中所用修辭手法與欺其他三句不同的一項(xiàng)是（ ）（3分）
a．水遇到一個(gè)又一個(gè)障礙，卻毫不在乎，它只是聚集為一股股水流。
b．太陽不甘寂寞，讓那水流的緊張的影子在樹干和青草上不住地忽閃。
c．有些草早已從水下鉆出來了，現(xiàn)在立在溪流中頻頻點(diǎn)頭，算是既對(duì)影子的顫動(dòng)又對(duì)小溪的奔流的回答。
d．密集的小白楊樹被沖歪在水下，像一條條蛇似的順流而去。
5．下列句子句意明確、沒有語病的一項(xiàng)是（ ）（3分）
a、澳門漂離祖國(guó)400年，難道能否認(rèn)澳門回歸祖國(guó)不是每一個(gè)炎黃子孫的共同愿望呢？
b．沿江一帶的農(nóng)戶為提高地力，確保來年糧食增產(chǎn)，自覺地?cái)U(kuò)種了綠肥的面積。
c．從去年秋季以來，禁止和宣傳在長(zhǎng)江上游林業(yè)區(qū)砍伐、販運(yùn)林木已經(jīng)取得了很大成效。
d．北京健康使者公司和10家醫(yī)院共建的“醫(yī)療綠色通道”，是一種嶄新快捷的求醫(yī)機(jī)制。
6．句子仿寫。（3分）
就讓路途當(dāng)中出現(xiàn)阻塞吧，讓它出現(xiàn)好了!有障礙，才有生活：要是沒有的話，水便會(huì)毫無生氣地立刻流入大洋了，就像不明不白的生命離開毫無生氣的機(jī)體一樣。
7．填空。（6分）
�、佟读种行∠返腵作者是_______（國(guó)家）________。
②小溪在搏斗中竭盡力量,_______________，但是毫無疑問的是，_____________，_______________，_______________________。
二．閱讀理解（14分）
①太陽所反映的水上漣漪的影子，像輕煙似的總在樹上和青草上晃動(dòng)著。在小溪的淙淙聲中，飽含樹脂的幼芽在開放，水下的草長(zhǎng)出水面，岸上青草越發(fā)繁茂。
�、谶@兒是一個(gè)靜靜的旋渦，旋渦中心是一棵倒樹，有幾只亮閃閃的小甲蟲在乎靜的水面上打轉(zhuǎn)，惹起了粼粼漣漪。
�、鬯髟诳酥频泥絿伮曋蟹�(wěn)穩(wěn)地流淌著，它們興奮得不能不互相呼喚：許多支有力的水都流到了一起，匯合成了一股大的水流，彼此間又說話又呼喚——這是所有來到一起又要分開的水流在打招呼呢。
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