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六年級語文黃山松同步練習(xí)

時間:2021-07-08 13:21:22 語文 我要投稿

六年級語文黃山松同步練習(xí)

  一、比一比,組詞語。

六年級語文黃山松同步練習(xí)

  庭()扛()

  怒()撓()

  恕()澆()

  二、在下面括號里填上合適的詞語。

  ()的天堂()的夾襲

  ()的巖上()地贊美

  三、按要求寫句子。

  1.即使是裸露著的根須,也把山巖緊

  緊地?fù)肀?(用加點的詞語造句)

  2.你的雄姿像千古高峰不動搖。

  (仿寫比喻句)

  3.誰有你的根底艱難貧苦啊?

  (改為陳述句)

  閱讀提升

  四、閱讀理解。

  廣玉蘭(節(jié)選)

  廣玉蘭開花有早有遲,在同一棵樹上,能看到花開的各種形態(tài)。有的含羞待放,碧綠的.花苞鮮嫩可愛。有的剛剛綻(dìngzhàn)放,幾只小蜜蜂就迫不(及急)待地鉆了進(jìn)去,那里面橢圓形的花蕊約有一寸長。盛開著的廣玉蘭花,潔白柔嫩得像嬰兒的笑臉,甜美、純潔,惹人喜愛。先前熱熱鬧鬧開過的廣玉蘭花呢,花瓣雖然(調(diào)凋)謝了,花蕊(ruǐrěi)卻依然挺立枝頭,已長成近兩寸長的圓莖。圓莖上面綴滿了像細(xì)珠似的紫紅色的小顆粒,這就是孕育著新生命的種子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,一株廣玉蘭就像是一個數(shù)世同堂、生生不息的大家族。

  1.用“”在文中括號內(nèi)選出正確的注音或字詞。

  2.寫出四個描寫花兒美麗的成語:

  3.這一段是采用的結(jié)構(gòu),用“﹏”畫出本段的中心句。

  4.本段描寫了廣玉蘭的種形態(tài),分別是。

  5.你認(rèn)為文中哪句話寫得最好?說明你喜歡的原因。

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