四年級(jí)下語(yǔ)文期末練習(xí)題
一、基礎(chǔ)知識(shí)大觀園(37.5分)。
1.我能把字寫漂亮(10分)
yīshānlánlǚzhànlánwānyánwéiɡān
()()()()
diāndǎoshìfeītáoyěrónɡqiàhānhòu
()()()()
2.我能選出正確的讀音(在正確讀音下劃“——”)(6分)
肆虐(nuènǜe)給予(jǐɡěi)駕馭(yùyǔ)
匍匐(púpǔ)胼胝(zhīdī)按捺(nàlài)
3.查字典填空(3.5分)。
“顧”共有_____畫，應(yīng)查音序_______，查部首___________，字典里的義項(xiàng)有：①轉(zhuǎn)過(guò)頭看。②注意;照管。③拜訪。④商店或服務(wù)行業(yè)指前來(lái)購(gòu)買東西或要求服務(wù)的人。給下列詞語(yǔ)選義項(xiàng)，把序號(hào)填在括號(hào)里。
回顧()照顧()奮不顧身()顧客()
4.小小變色龍(多音字組詞)(4分)。
hé()hé()jǐ()
和hú()荷hè()給ɡeǐ()
huò()
huó()
5.詞語(yǔ)超市(補(bǔ)充詞語(yǔ))(8分。
()()陳詞()()對(duì)手心()誠(chéng)()花團(tuán)()()
()()蔽日不知()()()有()竹危在()()
6.照樣子，寫詞語(yǔ)(6分。
黑黝黝：_________、__________。
小心翼翼：___________、__________。
喜新厭舊：____________、____________
二、積累運(yùn)用展示廳(22.5分)。
�、濉⒕渥蛹袪I(yíng)。
1.巧填關(guān)聯(lián)詞(2分)。
�、�()山中的天氣變化無(wú)常，()山里人常常帶著雨傘。
�、谥灰蠹覉F(tuán)結(jié)一心，()多大的困難，大家()能克服。
2.那豆大的淚珠從明亮的大眼睛中滾落下來(lái)。(縮句)(2分)
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3.雨像落葉一樣輕，像針尖一樣細(xì)。(2分)(仿寫)
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4.給句子換個(gè)說(shuō)法，意思不變(4分)。
�、倌侨{河畔嬉戲的孩子，怎能不讓人陶醉呢?
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�、谶@片烏云遮住了皎潔的月光。
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5.用修改符號(hào)在原句上修改病句(2分)。
�、僮蛱煜挛绲酵砩舷铝艘灰沟拇笥�。
�、诩柴Y的汽車在寬闊的馬路上飛快地行駛著。
6.我會(huì)補(bǔ)充句子(3分)。
�、倭妓幙嗫诶诓�，______________________________。
�、跂|邊日出西邊雨，_______________________________。
�、垡粋�(gè)沒有祖國(guó)的人，______________________，__________________。
�、妗⒄n文內(nèi)容我熟悉。
1、《游園不值》這首詩(shī)的作者是___________朝詩(shī)人____________的詩(shī)，這首詩(shī)中成為古今傳誦的名句是______________________________。(2分)
2、《海上日出》是當(dāng)代作家______________的作品，太陽(yáng)給我們帶來(lái)_____________，______________，讓我們更加_______________、________________、快樂、自信。(2.5分)
3、我知道的紀(jì)念日有：___________、________、_______。(1.5分)
4、有一條以我國(guó)長(zhǎng)安為起點(diǎn)、橫貫亞洲、以絲綢貿(mào)易為主的古代商路，被人們稱為“_____________________”。為了開辟這條路，_________代偉大的`探險(xiǎn)家、外交家_______________獻(xiàn)出了畢生的精力。(1.5分)
三、閱讀理解考考你。(15分)
㈠課內(nèi)閱讀。(4分)
從泰山回來(lái)，我畫了一幅畫——在陡直的似乎沒有盡頭的山道上，一個(gè)穿紅背心的挑山工給肩頭的重物壓彎了腰，他一步一步地向上登攀。這幅畫一直掛在我的書桌前，多少年來(lái)不曾換掉，因?yàn)槲倚枰?/p>
“這幅畫一直掛在我的書桌前，多少年來(lái)不曾換掉，因?yàn)槲倚枰！边@句話的它表面上是指____________，實(shí)際上是指________________我們需要的是_________________________________________________精神。
�、嬲n外閱讀。(11分)
知識(shí)在于積累
今天早上，我到浴室去洗臉，發(fā)現(xiàn)臉盆竟盛滿了水。這是怎么回事呢?忽然，我被“滴答滴答”的滴水聲驚動(dòng)了，終于恍然大悟：原來(lái)我昨夜忘了將水龍頭擰緊，水滴到盆里，一夜工夫，這無(wú)數(shù)的小水滴就匯成滿滿一盆水。
看著這盆水，我想起了爸爸給我講的故事：周總理小時(shí)候?qū)懳恼聦懙糜挚煊趾�，他早早交了卷，就到閱覽室看書去了。有一次，同學(xué)們等他走后，忍不住問(wèn)老師，這是什么原因?老師不動(dòng)聲色地從周總理的書包里抽出一個(gè)小本子。同學(xué)們翻開本子，都吃了一驚。那里面全是他讀完書后寫的筆記和摘抄下來(lái)的好詞佳句。老師說(shuō)知識(shí)在于積累恩來(lái)做得真好啊我希望你們像他那樣一點(diǎn)一滴地積累知識(shí)
“知識(shí)在于積累。”我想，如果我們都能有滴水成河的精神，我們的知識(shí)就一定會(huì)不斷豐富起來(lái)。
1.請(qǐng)給第三自然段中的空缺處加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(2分)
2.“恍然大悟”原指______________________________________。在本文中指的是____________________________________________(3分)
3.周總理是怎樣積累知識(shí)的?(3分)
____________________________________________________
4.你有滴水成河的精神嗎?如果有，舉個(gè)例子說(shuō)一說(shuō)。如果沒有，說(shuō)說(shuō)你以后怎么做。(3分)
四、習(xí)作天地顯身手。(25分)
我們的地球?qū)?huì)出現(xiàn)一座新的城市——太陽(yáng)能作為能源的太陽(yáng)能城。假如您在太陽(yáng)能城里學(xué)習(xí)與生活，你怎樣學(xué)習(xí)?怎樣生活?展開想象的雙翅，寫一篇想象作文，題目自定。
要求：想象合理，內(nèi)容具體，敘述有條理。
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