蘇教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)（上）第四單元練習(xí)卷
一、讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ),要寫(xiě)的端正、美觀。(10%)
yōuxiùlǒngzhàomùmínǒuěrbiànhuànwúqióng
jiāngùmímànzēngtiānchuàngjǔzītàiwànqiān
二、辨一辨，再組詞。(10%)
抵( )詩(shī)( )鬧( )垮( )玲( )
底( )侍( )閑( )跨( )鈴( )
三、給帶點(diǎn)的多音字選擇正確的拼音。(3%)
1、huán;hái→還要【】還書(shū)【】歸還【】
2、pō;bó→湖泊【】停泊【】血泊【】
四、把括號(hào)中不正確的字用“”劃去。(2%)
1、站在廬山頂上，你似乎可以隨手就抓住從身邊(飄票漂)過(guò)的云霧。
2、瞬息萬(wàn)變的云霧，這時(shí)又變成了一座(飄票漂)浮在北冰洋上的冰山。
3、廬山頂上的白云，就像是(戴待帶)在山頭的雪白的絨帽。
4、山腰上的云，仿佛是山腰上的一條玉(戴待帶)。
五、照樣子，將兩個(gè)句子組成一個(gè)句子。(4%)
例如：我們來(lái)到了海洋館。
我們看到了各種各樣有趣的魚(yú)。
我們來(lái)到海洋館，看到了各種各樣有趣的魚(yú)。
1、小猴子搶了一只玉米。
小猴子爬到樹(shù)上坐在樹(shù)枝上吃起玉米來(lái)。
2、班長(zhǎng)推開(kāi)了辦公室的門(mén)。
班長(zhǎng)走進(jìn)了辦公室，把練習(xí)本交給了老師。
六、先讀一讀例句，再照樣子按要求分析句子。(4%)
例如：眼前的云霧，剛剛還是隨風(fēng)飄蕩的一縷輕煙，轉(zhuǎn)眼間就變成了一瀉千里的九天銀河……
我體會(huì)到：廬山的云變化多，變化快，真是瞬息萬(wàn)變。
1、高低不平的草灘上，嵌著一洼洼清亮的`湖水，水面映出太陽(yáng)的七彩光芒，就像神話(huà)故事里的寶鏡一樣。
我體會(huì)到：
2、藍(lán)天底下，滿(mǎn)眼綠色，一直鋪向遠(yuǎn)方。
我體會(huì)到：
七、按要求完成下面三小題。(15%)
1、根據(jù)課文填空。
草叢中開(kāi)滿(mǎn)了各種各樣的()。鮮紅的()，粉紅的()，寶石藍(lán)的()，散發(fā)著陣陣清香。
2、默寫(xiě)《廬山的云霧》中的第二自然段(注意段落開(kāi)頭空兩格)。
3、默寫(xiě)古詩(shī)。
早發(fā)白帝城鹿柴
代詩(shī)人代詩(shī)人
4、“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”是代詩(shī)人《絕句》
中的前兩句，后面的兩句詩(shī)是，。
八、短文閱讀。(14%)
姥姥家的小院
今年暑假，我的生活真是豐富多彩。最有趣的是到農(nóng)村的姥姥家，我最喜歡姥姥家的小院。
早晨，一輪紅日漸漸升起，給小院涂上了一層金黃色。鮮艷的花朵上掛著晶瑩的露珠，晨風(fēng)夾帶著它的香味迎面撲來(lái)。
院子西面，幾根長(zhǎng)竹竿架上，爬滿(mǎn)了花藤，稠密的綠葉趁著小紫紅色的花朵，又嬌嫩，又鮮艷，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一匹美麗的花布。
東北角是由金瓜架搭起的棚子。光滑滑的金瓜像吊燈似的掛在藤上。瓜藤下面有桌子。晚上，燈亮了，孩子們?cè)谶@里讀書(shū)、下棋，大人們?cè)谶@里乘涼、閑談。
院子?xùn)|面種著幾株像巨人一樣高大的白楊，還有幾株果實(shí)累累的果樹(shù)，白楊樹(shù)挺直了高大的軀干，碧綠的葉子被風(fēng)吹得嘩嘩直響，在響聲中，可以聞到果子的清香。
院子南面是一片碧綠的小菜園。韭菜綠油油的，茄秧上掛滿(mǎn)了嫩茄，半紅半紫的辣椒像害羞似的，藏在茂密綠葉中，還有西紅柿、黃瓜……各種各樣的蔬菜，為農(nóng)家增添了樂(lè)趣。
姥姥家的小院，多么富有詩(shī)情畫(huà)意啊!
1.選字組詞。
嬌驕()嫩;()氣;()陽(yáng)。
樸撲()滅;()實(shí);()素。
2.在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
()的花朵()的金瓜()的果樹(shù)
()的露珠()的韭菜()的蔬菜
()的綠葉()的辣椒()的菜園
3.根據(jù)詞義寫(xiě)成語(yǔ).
(1)內(nèi)容豐富，形式多樣。()
(2)指景色富有詩(shī)歌和繪畫(huà)的意境。()
4.用“”畫(huà)出文中的一句比喻句，用“”畫(huà)出一句擬人句。
5.把短文中表示方向位置的詞語(yǔ)找出寫(xiě)下來(lái)。
6.文章是圍繞那句話(huà)來(lái)寫(xiě)的?寫(xiě)下來(lái)。
九、習(xí)作。
仿照《姥姥家的小院》寫(xiě)作方法，選擇一處你認(rèn)為美麗的景物寫(xiě)下來(lái)。
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