八年級語文第四單元隨堂練習(xí)習(xí)題
學(xué)習(xí)是一個(gè)邊學(xué)新知識邊鞏固的過程，對學(xué)過的知識一定要多加練習(xí)，這樣才能進(jìn)步，所以為大家整理了一份語文第四單元第八課隨堂練習(xí)，供大家參考。
第二十六課三峽
【基礎(chǔ)練習(xí)】
1.給加點(diǎn)的字注音。
略無闕處()不見曦月()沿溯阻絕()
素湍綠潭()夏水襄陵()朝發(fā)白帝()
飛漱其間()林寒澗肅()
2.解釋下列句中加點(diǎn)的文言詞語。
(1).略無闕處()(2).至于夏水襄陵()
(3).雖乘奔御風(fēng)不以疾也()(4).不見曦月()
(5).回清倒影()(6).清榮峻茂()
(7).屬引凄異()(8).漱其間()
3.下列各句內(nèi)有通假字的一項(xiàng)是()
A.素湍綠潭，回清倒影B.兩岸連山，略無闕處
C.重巖疊嶂，穩(wěn)天蔽日D.懸泉瀑布，飛漱其間
4.比較下面加點(diǎn)詞的不同意義。
自三峽七百里中()
自
自非亭午夜分()
5.對下列句子大意理解不正確的一項(xiàng)是()
A.自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。
(漫長的)七百里三峽里，兩岸都是接連不斷的高山，也沒有中斷的地方。
B.清榮峻茂，良多趣味。
(這時(shí)的三峽)水清、樹榮、山高、草茂，確實(shí)是游覽的`好地方。
C.故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳!”
所以打魚的人唱出了：“巴東三峽巫峽最長，聽到猿猴聲聲哀鳴，眼淚就沾濕了衣
裳。”
D.有時(shí)朝發(fā)白帝，暮至江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)不以疾也。
遇到皇帝有命令必須急速傳達(dá)，這時(shí)候，只要早晨(乘船)從白帝城出發(fā)，傍晚(就)到了江陵，這兩地之間(有)一千二百里，即便騎上快馬、駕著風(fēng)，也沒有這樣快啊!
6.下列語句與原文不一致的一項(xiàng)是()
A.春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影。
B.清榮峻茂，良多趣味。
C.絕嗽多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間。
D.在三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。
7.填空。
《三峽》選自——,作者——是時(shí)期著名的——、——。他好學(xué)博覽,留心水道等地理現(xiàn)象,撰寫。
【綜合練習(xí)】
自三峽七百里中。兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日。自非亭午夜分，不見曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影。絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿嗚三聲淚沾裳!”
1.選文《三峽》選自，作者是(朝代)的，字，三峽是指在長江上游四川、湖北兩省之間的、和。
2.解釋下列加點(diǎn)的字。
�、僮匀龒{七百里中②略無闕處③重巖疊嶂④不見曦月
�、菹乃辶辎揠m乘奔御風(fēng)⑦絕瞰多生怪柏
�、嗔趾疂久C⑨屬引凄異⑩空谷傳響
3.從第4句話中(至于夏水襄陵……雖乘奔御風(fēng)，不以疾也)，找出兩對反義詞。
�、俸廷诤�
4.課文雖僅155字，卻寫出了七百里三峽的萬千氣象。請你模仿“山川草木”、“漁歌民謠”，用幾個(gè)四字詞語概括一下，課文一共寫了哪些事物?
山川草木、、、、、、漁歌民謠。
5.清用直線將下列相關(guān)的內(nèi)容連接起來。
自非亭午夜分，不見曦月水流湍急
朝發(fā)白帝，暮到江陵山間空曠
空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕山高陡峭
6.認(rèn)真閱讀描寫三峽春冬之時(shí)的一段文字，然后填空。
�、�.描寫急流下灘，雪浪飛濺，文章用了一個(gè)字;
②.描寫潭水澄碧，深沉寧靜，文章用了一個(gè)字;
�、�.描寫山峰極高，山勢陡峭，文章用了一個(gè)字;
�、�.描寫松柏奇秀，高聳突兀，文章用了一個(gè)字;
7.課文中最能表現(xiàn)三峽林澗蕭瑟之秋景象的形容詞有、、、。
8.簡述“自三峽七百里中”一句在文中的作用。
9.讀過課文，你聯(lián)想到了李白的哪一首詩?
【拓展練習(xí)】
一.閱讀
自余為謬人，居是州，恒惴栗。其隙也，則施施而行，漫漫而游，日與其徒上高山，入深林，窮回溪，幽泉怪石，無遠(yuǎn)不到。到則披草而坐，傾壺而醉。醉則更相枕以臥，臥而夢。意有所極，夢亦同趣。覺而起，起而歸。以為凡是州之山有異態(tài)者,皆我有也,而未始知西山之怪特。
1.下列各組加點(diǎn)的詞意思和用法相同的一組是()
窮回溪日與其徒上高山
A.B.
復(fù)前行，欲窮其林。環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日
醉則更相枕以臥施施而行
C.D.
威天下不以兵革之利人不知而不慍
2.用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。(任選一句)
�、�.幽泉怪石，無遠(yuǎn)不到。
�、�.到則披草而坐，傾壺而醉。
3.文中畫線的句子“以為凡是州之山有異態(tài)者，皆我有也，而未始知西山之怪特”包含著深刻的人生哲理。請你結(jié)合自己的生活體驗(yàn)，談?wù)剬@一哲理的理解。
二.作文
閱讀下面材料，按要求作文。
小敏因多讀課外書沒多做課外練習(xí)而遭到母親的責(zé)備;王軍因捐款10元幫助失學(xué)兒童而被有的同學(xué)說成是“傻子”;工程隊(duì)挖開剛填上不久的一條路鋪設(shè)煤氣管道而引起過往行人的不滿。小敏、王軍、工程隊(duì)做得對還是不對呢?在家庭、學(xué)校、社會(huì)生活中，人們常面臨著“對與錯(cuò)”的問題。
請以“對與錯(cuò)”為話題，寫一篇文章。
要求：
(1)這個(gè)話題的范圍是很寬泛的，作文內(nèi)容只要與這個(gè)話題相關(guān)，都符合要求。
(2)除詩歌外，文體不限。可以記敘自己或他人經(jīng)歷的事情、編述故事(包括小小說、童話、寓言、戲劇)、發(fā)表議論、抒發(fā)感情等等。無論用什么文體，都不得圍繞上述三個(gè)事例作文。
(3)寫記敘文(包括小小說、童話、寓言、戲劇等)不得少于600宇，寫議論文不得少于500字。
(4)題目自擬。
【綜合練習(xí)】
1《水經(jīng)注)北魏酈道元善長瞿塘峽巫峽西陵峽2①于在②通“缺”③直立像屏障的山峰④早晨的陽光，這里指大陽⑤大的土山，這里泛指山陵⑥即使⑦山峰⑧寂靜⑨連續(xù)
⑩回聲
3“沿”和“溯”“朝”和“暮”
4.峽谷深澗，懸泉瀑布，急流綠潭，高猿怪石，古柏寒林。5略
6.素綠絕怪7寒、肅、凄、哀
8.點(diǎn)明了地點(diǎn)和范圍。
9.早發(fā)白帝城
朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。
兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。
【拓展練習(xí)】
1.A2.①.幽深的溪泉，奇異的石頭，無論多遠(yuǎn)都能到達(dá)(再遠(yuǎn)都到了)。
�、�.到了就分開野草坐下，將壺中的酒喝完，喝醉了。
3哲理如“天外有天，人外有人”“求學(xué)之路，永無止境，永不知足”“對事物的認(rèn)識不能靠主觀臆斷，要探索實(shí)踐”等;聯(lián)系生活體驗(yàn)略。
分析：本題材料是一個(gè)課外文言語段，涉及的題目有字詞、句子翻譯和文意理解。第1題中A項(xiàng)“窮”都可譯為“盡”，B項(xiàng)的“日”分別作狀語(副詞)和名詞，c項(xiàng)“以”分別作連詞和介詞，D項(xiàng)的“而”分別表示修飾關(guān)系和轉(zhuǎn)折關(guān)系;第2題中翻譯的重點(diǎn)是“幽…‘堅(jiān)…‘無……不”及“則”“披”“傾”;第3題其哲理性較豐富，能抓住一點(diǎn)并聯(lián)系自己的生活體驗(yàn)即可。
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