關(guān)于語文課文獵人海力布的習(xí)題設(shè)計
每一門功課都有它自身的規(guī)律,有它自身的特點,語文當(dāng)然也不例外,如果同學(xué)們在平日的學(xué)習(xí)和練習(xí)中,注意了這些規(guī)律和方法,語文也一定會得心應(yīng)手。下面，小編為大家分享關(guān)于語文課文獵人海力布的習(xí)題設(shè)計，希望對大家有所幫助！
習(xí)題
一、讀拼音，寫詞語。
1.看到他把老人fú qǐ（ ）來，我羞愧極了，很hòu huǐ（ ）沒能及時幫老人一把。
2.他在國旗面前fā shì（ ），一定要維護(hù)國旗的尊嚴(yán)，維護(hù)國家的尊嚴(yán)。
3.媽媽告訴我，shuō huǎng（ ）可不是好孩子。
二、按要求仿寫詞語。
千真萬確（帶數(shù)字）___________________________
世世代代（AABB）___________________________
三、按要求完成句子。
1.只要嘴里含著那顆寶石，就能聽懂各種動物說的話。（用加點的關(guān)聯(lián)詞造句）
___________________________________________________________
2.咱們在這山下住了好幾代啦，老老小小這么多人，搬家可不容易呀�。ǜ臑榉磫柧洌�
___________________________________________________________
四、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
這篇課文介紹了主人公__________，救________，得_________，勸________，最后變成_________的故事，從中，我們可以看出海力布是個_____________________的人。
五、重點段落品析。
海力布知道著急也沒有用，不把為什么要搬家說清楚，大家是不會相信的。再一遲延，災(zāi)難就要奪去鄉(xiāng)親們的生命。要救鄉(xiāng)親們，只有犧牲自己。他想到這里，就鎮(zhèn)定地對大家說：“今天晚上，這里的大山要崩塌，洪水要淹沒大地。你們看，鳥都飛走了�！苯又�，他就把怎么得到寶石，怎么聽見一群鳥商量避難，以及為什么不能把聽來的消息告訴別人，都原原本本照實說了。海力布剛說完，就變成了一塊僵硬的石頭。
1.根據(jù)要求寫詞語。
遲延近義詞（ ）
鎮(zhèn)定反義詞（ ）
2.選擇并填空。
選文采用了（ ）描寫，可以看出海力布是個______________的'人。
A.動作
B.語言、心理
3.想象一下，海力布變成石頭后，人們會怎么說？怎么做？
___________________________________________
六、用簡單的語言介紹一個你所熟悉的民間故事。
_____________________________________________
參考答案：
一、
1.扶起 后悔
2.發(fā)誓
3.說謊
二、千奇百怪 一清二白 前前后后 老老實實
三、
1.只要你用心，就能很好地完成任務(wù)。
2.咱們在這山下住了好幾代啦，老老小小這么多人，搬家怎么是容易的事呢？
四、海力布 白蛇 寶石 鄉(xiāng)親們離開 石頭 善良、舍己為人
五、
1.推遲 慌張
2.B 善良 舍己為人
3.示例：人們非常后悔，熱淚盈眶，他們撲向石頭，叫著海力布的名字，久久不肯離開。
六、示例：我熟悉的民間故事是《牛郎織女》，織女為了幸福偷偷下界和牛郎結(jié)婚，他們生活得很幸福，可是王母娘娘知道后，把織女帶回天庭，并關(guān)起來。牛郎帶著孩子追了上來，王母娘娘就畫了一條銀河阻止他們相聚。最后，每年的農(nóng)歷七月初七，喜鵲們會搭鵲橋讓牛郎織女相會。
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