六年級(jí)下語(yǔ)文課文野草同步習(xí)題
1、給下列加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)。
機(jī)械()骨骼()解剖()哄笑()
fēnyún tèshū rènxìng móliàn wǎlì
2、按提示填空。
夏衍(1900——1995)，文學(xué)家、文藝評(píng)論家�！兑安荨芬晃膶懹赺______的時(shí)期�！兑安荨愤@篇文章通過兩個(gè)故事說明世界上力氣最大的是______，它們一發(fā)芽，將_____完整地分開了。接著又通過人們常見的______的現(xiàn)象，突出種子的力量之大。從而揭示了這種力量的真諦：它是一種“_______”的力，______、______、______的力。
3、根據(jù)語(yǔ)境，寫出一個(gè)能替換加點(diǎn)的詞語(yǔ)。
(1)人們的回答紛紜得很。()
(2)一粒種子所顯現(xiàn)出的力，簡(jiǎn)直是超越一切。()
(3)這，也許特殊了一點(diǎn)，常人不容易理解。()
(4)只有這種草，才可以傲然地對(duì)那些玻璃棚中養(yǎng)育著的.盆花哄笑。()
4、選詞填空。
顯現(xiàn) 發(fā)現(xiàn)
(1)一粒種子所可以()出來的力，簡(jiǎn)直是超越一切。
(2)它們啄食牛蒡尖兒的時(shí)候，()了爺爺?shù)臍盅ァ?/p>
堅(jiān)韌 韌性
(1)生命一開始的瞬間就帶來了斗爭(zhēng)來的草，才是()的草。
(2)因?yàn)樗且环N“長(zhǎng)期抗戰(zhàn)”的力，有彈性，能屈能伸的力，有()，不達(dá)目的不止的力。
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