小學(xué)二年級語文下冊練習(xí)題(精選5篇)
語文是基礎(chǔ)教育課程體系中的一門重點教學(xué)科目,其教學(xué)的內(nèi)容是語言文化,其運行的形式也是語言文化。下面是小編收集整理的小學(xué)二年級語文下冊練習(xí)題,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)二年級語文下冊練習(xí)題 篇1
東風(fēng)吹來了,溪水暢(chànɡ)流,春姑娘笑著走來,逗得桃花兒綻(zhàn)開了粉紅的笑臉,喜得那利花兒抖開了一幅(fú)幅素(sù)巾。鳥兒們將巢(cháo)安在這繁(fán)花嫩葉之中,它們高興起來了,呼朋友引伴,這開自己圓潤的歌喉,唱出婉(wǎn)轉(zhuǎn)動聽的曲子,那一只只報春的燕子往來梭(suō)巡(xún),空中充滿了它們呢(ní)喃(nán)的叫聲。
喜笑顏開的迎春花向春姑娘快樂地招手,在陽光的照耀(yào)下,更加鮮艷奪目。樹梢上新抽的翠綠的嫩葉,示意著林木蓬(pénɡ)勃(bó)的生機,又好像俊俏的少女淡淡的秀眉。
那新生的綠劃,笑瞇瞇地癱(tān)軟在地上享受陽光,襯托著紅的、白的`、黃的、紫的種種野花,看上去好像一張美麗的地毯。如果坐一坐、躺一躺,翻兩個筋(jīn)斗,再捉捉迷藏,甭(bénɡ)提有多快樂。
1、 在括號內(nèi)填上量詞。
一()素巾 一( )燕子 一( )地毯 一( )筋斗
2、 在括號內(nèi)填上合適的詞。
( )的曲子 ( )的叫聲 ( )的嫩葉
。 )的歌喉 ( )的笑臉 ( )的地毯
3、 找出文中表示顏色的詞語:
4、 在文中找出下列詞語的同義詞。
開心——( ) 仿佛——( ) 好聽——( ) 笑嘻嘻——( )
5、 用“——”畫出文中一句比喻句。
下 雪 了
小雪花帶著亮晶晶的六角帽,穿著白大衣,迎著狂風(fēng),在空中旋轉(zhuǎn)著,翻滾著……她戰(zhàn)勝了北風(fēng)大漢的阻攔,飛到了田野、森林、高山、鄉(xiāng)村和城鎮(zhèn)……
瞧,田野里的麥苗兒在北風(fēng)的咆哮中哆嗦著,凍得蜷縮著弱小的身軀,小雪花溫柔地扔抱著她:“小麥苗,小麥苗,我給你送棉被來了!毙←溍缣氏铝思拥臏I珠:“謝謝您,親愛的小雪花,您總是在我需要的時候帶來溫暖!币粫䞍海←溍缟w上了雪白的棉被,又厚又軟。她甜甜地熟睡了。
小雪花又開始飛翔。她又飛向很遠很遠的地方。
1、 在括號內(nèi)填上合適的詞。
。 )的身軀 ( )的棉被
。 )的淚珠 ( )的六角帽
2、 在文中找出反義詞。
苦——( ) 近——( ) 強大——( )
3、 照樣子寫詞語。
例:又厚又軟
4、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。
。1)小雪花飛到了( )、( )、( )、( )和( )。
(2)( )為( )蓋上了( )的棉被。
小學(xué)二年級語文下冊練習(xí)題 篇2
一、看拼音寫字
yǐjīng rúguǒ zhīshi dàdu
( )( )( )( )
bànfǎ sìhǎiwéijiā fēnfēnchūfā
( )( )( )
二、區(qū)別字組詞
紛( ) 已( ) 娃( ) 申( ) 如( )
扮( ) 己( ) 洼( ) 甲( ) 好( )
三、多音字注音組詞
降:______( ) 為:______( )
______( ) ______( )
四、按要求寫詞語
1、近義詞:
告別── 仔細── 觀察──
2、反義詞
粗心── 輕──
小學(xué)二年級語文下冊練習(xí)題 篇3
一、連一連。
zhuàng fán xuàn shu huī yóu
絢 幢 猶 繁 爍 輝
二、給形近的字組詞。
奪()扮()府()勾()
奇()份()付()句()
三、火眼金睛,標出錯字,把正確的字寫在括號里。
1、絢麗多采從天而降燈光閃爍()
2、銀光閃閃穿流不息金碧輝煌()
3、夜幕降臨華燈高照換然一新()
四、找朋友。
川流不息的廣告繁華的建筑
絢麗多彩的汽車閃爍的燈光
金碧輝煌的商業(yè)街雄偉的霓虹燈
煥然一新的城樓明亮的大街
五、我會填。
1、每當夜幕降臨,( )就亮起來了。
2、( )金碧輝煌,光彩奪目。
3、環(huán)形路上,一座座( )猶如道道彩虹。
4、煥然一新的( )、( )商業(yè)街上,明亮的( ),絢麗多彩的( ),五光十色的( ),把繁華的( )裝扮成了比白天更美的( )。
5、古老的( )變得年輕了。
小學(xué)二年級語文下冊練習(xí)題 篇4
一、看泉水拼音寫詞。
dùjuān qīnɡcuì ránhu wǎpiàn
________ ________ ________ ________
yīɡǔqīnɡquán jiēɡuǒzi
________________ ________
二、比一比,組詞語。
股( )結(jié)( )危( )
沒( )潔( )脆( )
三、照樣子寫詞。
很多很多______、______、______
更大更甜______、______、______
四、課內(nèi)閱讀。
泉水( )山腰的水池,山里的姐姐提著瓦罐來打水。
泉水( )山間的平地,火紅的杜鵑花照見了自己美麗的身影。
泉水( )山坡的果園里,果樹大口大口地喝水。
泉水( )靜靜的山谷,畫眉鳥在盡情地歌唱。
1、在括號里填上合適的詞語。
2、這些詞語都是( ),( )和( )、( )和( )意思相近。
3、泉水一路上幫助了________、________、________、________。
小學(xué)二年級語文下冊練習(xí)題 篇5
一、形近字組詞
釣( )稚( ) 遙( )
鉤( ) 準( ) 搖( )
釣()稚()遙()
鉤()準()搖()
二、默寫古詩
池上小兒垂釣
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一、讀下面詩句,先給加點字選擇正確的讀音,再解釋加點的詞語和詩句意義。
1、路人借問遙招手,怕得魚驚不應(yīng)(yìnɡ yīnɡ)人。
________________________________________________________
2、不解蹤跡,浮萍一道開。
二、填空
1、《池上》是代詩人的作品,還讀過他的作品、。本詩詩描寫的是的情景,你喜歡的一句詩是。
2、《小兒垂釣》是代詩人的作品,詩描寫的是的情景,其中最能表現(xiàn)孩子天真活潑、聰明伶俐的詩句是。
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