小學二年級語文暑假作業(yè)練習題
在各個領域，許多人都需要跟練習題打交道，做習題在我們的學習中占有非常重要的位置，對掌握知識、培養(yǎng)能力和檢驗學習的效果都是非常必要的，相信很多朋友都需要一份能切實有效地幫助到自己的習題吧？以下是小編收集整理的小學二年級語文暑假作業(yè)練習題，希望對大家有所幫助。
小學二年級語文暑假作業(yè)練習題1
一、看拼音，寫詞語(32分)
shānɡ liɑnɡ yáo yuǎn pīn mìng zǒng suàn
cuì zhú shén zhōu zhuī zhú nán wànɡ
ɡé mìnɡ bǎo mǎn jiāo yánɡ shēn qǐng
zhì lǐ zhì dù yù dào tíng chē
二、比一比，再組詞。(8分)
壞( )教( )度( )傳( )
懷( )郊( )席( )轉(zhuǎn)( )
三、照樣子，填上合適的詞(9分)
( 吹 )泡泡 一( 只 )( 可愛 )的小鳥
( )漁歌 一( )( )的春雨
( )斗笠 一( )( )的海島
( )決心 一( )( )的天空
四、根據(jù)課文內(nèi)容完成練習。
1.按課文內(nèi)容填空
(1)丹頂鶴有一身( )( )的羽毛，而脖子和翅膀邊兒( )是黑的。它的( )( )就像嵌著一顆( )( )( )，鮮紅鮮紅的，怪不得人們都叫它丹頂鶴。
(2)經(jīng)過勤學( )( )，梅蘭芳( )( )成為( )( )( )( )的京劇大師。
(3)水鄉(xiāng)什么多?( )多，( )多，( )多。
2.想一想課文內(nèi)容，再填空。
(1)默寫《青松》。
———————————，———————————。
———————————，———————————。
和青松被稱為“歲寒三友”的還有 和 。
(2)在這學期的課文里我們認識了一些小動物：我們跟著小鷹學飛行，想到了成語： ， ;讀了《狐貍和烏鴉》的故事，我明白了：
五、閱讀短文，完成練習。
小雪花
下雪了。小雪花戴著亮晶晶的六角帽，穿著白大衣，迎著狂風，在空中旋轉(zhuǎn)著，翻滾著……她戰(zhàn)勝了北風大漢的阻攔，飛到了田野、森林、高山、鄉(xiāng)村和城鎮(zhèn)……
瞧，田野里的麥苗兒在北風的咆哮中哆嗦著，凍得蜷縮著弱小的身軀。小雪花溫柔地擁抱了她：“小麥苗，小麥苗，我給你送棉被來了�！�
小麥苗淌下了激動的淚珠：“謝謝您，親愛的小雪花，您總是在我需要的時候帶來溫暖�！币粫䞍�，小麥苗蓋上了雪白的棉被，又厚又軟，她甜甜地睡著了。
小雪花又開始飛翔，她又飛向很遠很遠的地方。
1、填上合適的詞語。(4分)
( )的六角帽 ( )的棉被
( )的身軀 ( )的淚珠
2、小雪花迎著狂風，戰(zhàn)勝了北風大漢的阻攔，飛到了 、 、 、 和城鎮(zhèn)……所以我們覺得小雪花非常的 。(5分)
3、小雪花來到了田野，給麥苗兒送來了 ，為麥苗兒帶來了 ，小雪花真 啊!(3分)
小學二年級語文暑假作業(yè)練習題2
一、看拼音寫詞語。
màoxiǎnléifēnɡxūyàomàibùmílùzújì
shūshūhàndīsǎshuǐnínìnɡ
二、填上合適的詞語。
()的小路
()的小溪
()的細雨
()的春風
()的露珠
三、按課文內(nèi)容填空。
1、人們用“___________________，_________________”來說明雷鋒叔叔做了好多事。他犧牲后，毛主席曾為他題詞是：“___________”。
2、我們()長長的小溪，()彎彎的小路，()溫暖的春風，四處()雷鋒的足跡。哪里需要()，雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。雷鋒()迷路的孩子，()蒙蒙的細雨。()年邁的大娘，()路上的荊棘。
小學二年級語文暑假作業(yè)練習題3
一、 根據(jù)拼音寫字組詞。
gē bō sh bǎo
二、 選擇合適的字，打。
升( ) 領( ) 住( ) 藍( )
生( ) 鄰( ) 注( ) 籃( )
三、 在下面的( )里，填上表示顏色的詞。
( )的茄子 ( )的稻子 ( )的棗
( )的梨 ( )的高粱 ( )的白菜
四、 在括號里填上適當?shù)脑~。(8分)
跳得( ) 吃得( ) 端得( ) 抬得( )
射得( ) ( )得緊 ( )得美 ( )得快
五、 下面句子中的打，可以用哪些詞來代替?
1、媽媽一邊看電視，一邊打毛衣。 ( )
2、你打哪兒來? ( )
3、從前，這里的村民要到很遠的地方去打水。( )
4、教師節(jié)那天，我送給李老師一打鮮花。 ( )
小學二年級語文暑假作業(yè)練習題4
一、讀拼音,我能正確寫詞語。(12分)
yīnɡ xiónɡ jìnɡ ài yǔ dī yě cài
shì jiè mào shènɡ liǔshù pō sǎ
hū rán xià tiān hū huàn zhōng yú
二、給下列帶點的字選擇正確的讀音，在下面劃“——”線(6分)
黑白相間(jiān jiàn) 盛米飯(shèng chéng) 水分(fèn fēn)
好學(hào hǎo) 垂著頭(chuí cuí) 吃骨頭(gǔ gū)
三、比一比，組成詞語(10分)
澆 扮 壽 未 搭
繞 芬 濤 末 塔
勾 摘 另 陣 提
溝 滴 別 陳 題
四、填上適當?shù)脑~語，使詞語完整。(20分)
一風 一珍珠 一雨衣 一旗桿
一燈光 一橋 一葡萄 一清泉的枝葉 的燈光 清新的
的城市 清脆的 的春風
燈光 湖水 名勝
不息 秀麗 金碧
五、我會用正確的詞語說話。(6分)
仍然、忽然
1、蘇教版小學二年級語文第二學期期中考試題：三個小朋友正說著，吹來一陣風，畫中的景物好像都在動。
2、過了幾百年，郵票打孔機到現(xiàn)在在使用。
發(fā)明、發(fā)現(xiàn)
1、我蜻蜓低飛就要下雨。
2、科學家的為人民作出了偉大的貢獻。
提高、問題
1、小紅的'成績很快。
2、這個很復雜。
六、照樣子，我也會寫。(10分)
1、牛奶—奶牛
蜜蜂—上山—
展開——
2、照相照相機
火車作業(yè)飛機
3、燕子的尾巴像一把剪刀。
像。
七、按課文內(nèi)容填空。(9分)
1、到了，葡萄一大串一大串地掛在底下,有的、的、紫的、暗紅的、淡綠的，，美麗極了。
2、楊柳綠，春風暖。
3、能叫石頭落淚，能叫枯木發(fā)芽。
八、你能把描寫關于春天的古詩背下來嗎?(9分)
九、我會閱讀短文，回答問題。[8分]
小紅傘
有一天，小白兔挎(kuà)著一只籃子，帶著一把小紅傘出門采蘑(mó)菇(gu)去了。
她來到果園里，看見小刺猬怎么也摘不到樹上的果子，小白兔就用自己的小紅傘幫小刺猬把又鮮又嫩的果子鉤下來，小刺猬連聲道謝。
小白兔走到一片蘑菇地里，那兒的蘑菇鮮嫩誘(yòu)人，她剛想采，忽然看見一只大灰狼正朝這邊走來。逃跑是來不及了，怎么辦呢?小白兔連忙撐(chēng)開小紅傘，成了一個可愛的小蘑菇。大灰狼沒看見小白兔，就走過去了。
小白兔舒了一口氣，心想，總算躲過了危險。她高興地采起了蘑菇。這時天下起了小雨，小白兔打開小紅傘，高高興興回家了。
1、這篇文章共有個自然段。[1分]
2、請照例子寫詞語。[4分]
又鮮又嫩又又又又
高高興興(AABB)
3、小白兔的小紅傘用處可大了：它可以，
可以幫小白兔躲過大灰狼，還可以。[2分]
4、讀了短文,我覺得這是一只的小白兔。[1分]
十、我會寫。(把自己在春天里的發(fā)現(xiàn)寫下來。)(10分)
小學二年級語文暑假作業(yè)練習題5
一、看拼音，寫詞語。
xúnzhǎo liánghǎo cāochǎng yìshuāng shēntǐ shípǐn
二、比一比，再組成詞語。
哭( ) 休( ) 良( )
笑( ) 體( ) 食( )
三、在括號里填上合適的詞語。
一( )筆 一( )太陽 一( )樹 一( )腿
四、按課文內(nèi)容填空。
( )我有一枝馬良的( )，我一定給不幸的( )西西畫( )，還他一個( )。他再也不會( )望著窗外的( )和( )，而是和( )在( )上奔跑，在( )游戲。
五、讀一讀，認一認，記一記。
良好 縮小 遙遠 尋找 食品 哭泣 健康 操場
六、日積月累。
lì lǎn qián xián guó yú jiā chéng yóu qín jiǎn pò yóu shē
歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢。
——李商隱《詠史》
格言大意：縱觀歷史，大到邦國，小到家庭，無不是興于勤儉，亡于奢靡。這兩句詩從歷史經(jīng)驗中，總結(jié)出勤儉和奢侈關系到國家興亡的教訓，成為警世名言。
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