暑假語(yǔ)文習(xí)題大全
暑假語(yǔ)文習(xí)題大全1
一、選擇正確音節(jié)畫。
入場(chǎng)券(qun jun) 彈琴(tn dn) 肖像(xio xiāo)
喝彩 (h hē) 繃著臉(běnɡ bēnɡ) 抻面(chēn cēn)
二、讀拼音，寫詞語(yǔ)。
pǔ xiě yōu jnɡ shī mnɡ chn sh
( ) ( ) ( ) ( )
to zu fēi bēn j l zo ji
( ) ( ) ( ) ( )
三、區(qū)別字組詞。
茵 ( ) 蠟 ( ) 盲 ( ) 鍵 ( )
蔭 ( ) 錯(cuò) ( ) 忘 ( ) 健 ( )
普 ( ) 純 ( ) 峨 ( ) 終 ( )
譜 ( ) 噸 ( ) 餓 ( ) 鐘 ( )
四、改正錯(cuò)別字。
風(fēng)彩( ) 襯脫 ( ) 風(fēng)渡 ( )
一反長(zhǎng)態(tài)( ) 不解之原 ( ) 署去寒來(lái) ( )
五、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。
( )( )粼粼 為( )( )為 有( )一( )
( )( )私語(yǔ) ( )言( )對(duì) ( )無(wú)天( )
筆( )龍( ) 獨(dú)( )匠( ) ( )( )共賞
六、用帶點(diǎn)的詞語(yǔ)造句。
無(wú)論多么遠(yuǎn)的劇場(chǎng)，無(wú)論演出到多晚，我是場(chǎng)場(chǎng)必到，直至演出結(jié)束。
造句：
以上就是關(guān)于時(shí)習(xí)之開(kāi)心暑假語(yǔ)文暑假作業(yè)及答案練習(xí)，謝謝查閱。
暑假語(yǔ)文習(xí)題大全2
最新暑假課程練習(xí)之小學(xué)語(yǔ)文暑假練習(xí)題
一、寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。
非常( )同意( )注視( ) 經(jīng)常( )
二、在下列括號(hào)里填上合適的詞，使它成為一個(gè)成語(yǔ)。
一( )無(wú)( ) 勤( )苦( ) 無(wú)( )無(wú)( )
三五( )( ) 笨鳥( )( ) ( )不( )禁
三 把下面的句子補(bǔ)充完整，并在小方格內(nèi)加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
1. 是
2.星期天
3.你會(huì)
四、按要求寫句子。
1.造句：參加-----
2. 用一句話寫出這個(gè)標(biāo)志所表示的意思。
五、默寫一首你喜歡的古詩(shī)。
暑假語(yǔ)文習(xí)題大全3
一、用/劃去括號(hào)內(nèi)不正確的讀音。(3分)
湊(cu zu) 絳(tāo tiāo) 濱(bīng bīn)
稈(gǎn gān) 衫(shān sān ) 瀕(bīn pn)
二、按要求寫詞語(yǔ)。(32分)
1、看拼音寫詞語(yǔ)。(8分)
wǔ dǎo wěi gǎn f b chn shān luǒ l
() () () ( ) ( )
fēng l l mng y y cōng cōng
( ) ( ) ( )
2、比一比，組詞。(6分)
付( ) 奏( ) 飼( )
符( ) 湊( ) 詞( )
抱( ) 瑞( ) 沾( )
泡( ) 喘( ) 粘( )
3、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(6分)
旭日( ) ( )陽(yáng)西下 萬(wàn)( )千紅
光彩( ) 皓月( )空 層巒疊( )
4、對(duì)號(hào)入座。(8分)
拂 佛 吹( ) 仿( ) ( )曉 ( )祖
連 蓮( )接 ( )花 ( )夜 ( )子
訪 仿( )問(wèn) ( )照 ( )古 采( )
賓 濱貴( ) 海( ) ( )朋 ( )江
5、填適當(dāng)?shù)牧吭~。(4分)
一( )歌曲一( )字畫一( )清泉一( )翅膀
一( )羽毛一( )金光一( )微風(fēng)一( )珍珠
三、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填入括號(hào)里。(4分)
愿望希望
1、我的( )是長(zhǎng)大了當(dāng)一名警察。
2、我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著翠鳥那美麗的羽毛，( )它在葦稈上多停一會(huì)兒。
銳利鋒利
1、爺爺?shù)目巢竦犊? )了!
2、小學(xué)20xx年三年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期中試卷：盡管小魚十分機(jī)靈，還是難以逃脫翠鳥那( )的眼睛。
四、按要求寫句子。(10分)
1、按原文填空。(6分)
①( )、( )、( )都像趕集似的聚攏來(lái)，形成了( )的春天。
�、诤扇~( )的，像( )。
�、鄣乳e識(shí)得( )，( )總是春。
④( )誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)( )。
�、萑f(wàn)壑樹( )，( )響杜鵑。
2、照樣子寫句子。(4分)
例：蒲公英的花可以張開(kāi)、合上。
蒲公英的花(就像我們的手掌)可以張開(kāi)、合上。
①一棵高大的橡樹挺立在路旁。
_____________________________________________________________
�、诖澍B瞪開(kāi)葦稈飛過(guò)去。
_____________________________________________________________
五、讀句段，完成作業(yè)。(21分)
�、�、《翠鳥》選段
翠鳥鳴聲清脆，愛(ài)貼著水面疾飛，一眨眼又輕輕地停在葦稈上了。它一動(dòng)不動(dòng)地注視著泛著微波的水面，等待游到水面上來(lái)的小魚。
1、這段話主要寫翠鳥( )的動(dòng)作情景。(1分)
2、用△標(biāo)出描寫翠鳥動(dòng)作的詞。(2分)
3、貼、疾飛用得好，因?yàn)樗鷦?dòng)地體現(xiàn)了翠鳥動(dòng)作( )。(1分)
4、這段話主要體現(xiàn)翠鳥的_____________________________________
____________________________________________________特點(diǎn)。(2分)
�、妗⒚穲@
我第一次去梅園就深深地愛(ài)上了它。
那一天，我去得很早，游人還不多，園里靜悄悄的，一陣陣甜津津的香味把我引到梅樹林邊。放眼望去，那是個(gè)梅花的世界，雪白雪白的一大片，像天上飄來(lái) 的朵朵白云，又像剛下過(guò)一場(chǎng)大雪。這是盛開(kāi)著的梅花啊!據(jù)說(shuō)這里共有4000多株梅花，開(kāi)花時(shí)節(jié)成了一片花海，香飄十里，人們都叫它花雪海。
1、聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)。(4分)
時(shí)節(jié)：____________________________________________________
香飄十里：________________________________________________
2、照樣子，寫詞語(yǔ)。(3分)
甜津津 __________ __________ __________
3、我第一次去梅園，就深深地愛(ài)上了它。這句話中它是指__________。(2分)
4、作者把一大片盛開(kāi)的白梅花比作__________，還比作__________，這個(gè)比喻句突出了梅花________________________________________的特點(diǎn)。(3分)
5、香雪海道出了梅園的三個(gè)特點(diǎn)分別是__________、__________、__________。(3分)
六、習(xí)作天地。(30分)
你的家鄉(xiāng)一定有優(yōu)美的風(fēng)景吧，請(qǐng)選擇一處向大家介紹，注意講清楚家鄉(xiāng)風(fēng)景有什么特點(diǎn)，表達(dá)出對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情。
暑假語(yǔ)文習(xí)題大全4
一、看拼音，寫詞語(yǔ)。(10分)
dànshēngduànliànchōutìfěitúchúchuāng
()()()()()
jiǎobànchénāidìyùkūwěiyùnwèi
()()()()()
二、組詞10分
俊()房()檢()崖()銹()
峻()勵(lì)()撿()涯()繡()
樓()旺()虛()桌()歇()
數(shù)()汪()慮()卓()喝()
三、用“然”字組詞，分別填入句中的括號(hào)里。4分
1、客家民居和傣家民居各有特點(diǎn)，建筑風(fēng)格()不同。
2、兩三百人聚居一樓，秩序()，毫不混亂。
3、客家土樓，雖經(jīng)幾百年的風(fēng)雨侵蝕，但是()非常牢固。
4、他()失敗了很多次，但是并沒(méi)有灰心。
四、按要求寫句子。10分
1、小樹在風(fēng)中搖擺。(改成擬人句)
2、今天的旅游你一定要參加。(改成雙重否定句)
3、天真冷呀，孩子們穿著棉衣和手套，在街上燃放鞭炮。(在原句上修改病句)
4、雪松依舊保持著蒼翠挺拔的身軀。(縮句)
5、根據(jù)詞語(yǔ)的不同意思造句
大方：①對(duì)財(cái)富不吝嗇。
�、谘哉勁e止不拘束。
五、按課文內(nèi)容填空。10分
1、我渴望自由，但我深深地知道——!我希望有一天，，將我連這活棺材一齊燒掉，我應(yīng)該在
!這兩句詩(shī)選自的《》，句中“活棺材”指的是
。
2、豁子樂(lè)觀的和田維吾爾人，縱使生活再苦，感覺(jué)也是甜的，他們的生活習(xí)俗，
，等。
3、“，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶瞳瞳日，�！�
這是宋代詩(shī)人寫的《》，“，應(yīng)是嫦娥擲與人�！边@是唐代詩(shī)人寫的《天竺寺八月十五日夜桂子》。
六、口語(yǔ)交際。5分
小紅在放學(xué)的路上看到一位不朋友在折樹枝，他走上前……
請(qǐng)根據(jù)此設(shè)計(jì)口語(yǔ)交際內(nèi)容。
七、閱讀短文，完成練習(xí)。21分
雪中送炭
在長(zhǎng)征路上，有一次，我不小心跌下河去。醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)躺在鋪上了，同志們告訴我，毯子和被子被水沖走了。這下可糟了!這么冷的天，夜里沒(méi)蓋的怎么辦呢?
過(guò)了一會(huì)兒，毛主席的警衛(wèi)員來(lái)了，警衛(wèi)員說(shuō)：“傅醫(yī)生，你跌壞了沒(méi)有?主席派我來(lái)看你�！敝飨趺粗�?還派人來(lái)看我，我心里一陣熱，立刻坐一起來(lái)，急忙說(shuō)：“沒(méi)什么，你請(qǐng)主席放心吧!”
警衛(wèi)員又指著手里的被子說(shuō)：“這是主席叫我送來(lái)的。”被子!送給我?這哪兒行呢?長(zhǎng)征途中每人帶的東西都很少。毛主席也只有一條毯子，怎么能抵御嚴(yán)寒呢?()我怎么說(shuō)，警衛(wèi)員()把被子蓋在我身上。
我雙手撫摸著柔軟的被子，一股曖流傳遍全身。
1、在括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。
2、“這下可糟了”，句子的“糟”說(shuō)明
3、找出文中的反問(wèn)句，畫出來(lái)，把它換一種說(shuō)法
4、《雪中送炭》的“雪”在文中指，“炭”指，雪中送炭的意思是。
5、造句：雪中送炭：。
6、我心里一陣熱，熱的原因是。
7、主席留給我的.印象是：。
8、你生活中遇到過(guò)像“雪中送炭”的事情嗎?請(qǐng)用片段把它寫下來(lái)。
八、作文30分
給我?guī)?lái)了快樂(lè)
要求：誰(shuí)給你帶來(lái)了快樂(lè)呢?是家庭、學(xué)校?還是某一動(dòng)物、植物呢?把題目補(bǔ)充完整后再寫。做到重點(diǎn)突出，內(nèi)容具體，用詞恰當(dāng)。
暑假語(yǔ)文習(xí)題大全5
一、我會(huì)拼寫。(6分)
wúxiázànshǎngtàishānlǚyóumáifúquánlì
()()()()()()
二、我會(huì)在正確的讀音下劃“√”。(4分)
1、面對(duì)夢(mèng)寐以求的汽車，父親沒(méi)有失去為(wéiwèi)人處(chǔchù)事的尊嚴(yán)。
2、伽利略衣著(zháozhuó)整齊,做了“兩個(gè)鐵球同時(shí)著(zháozhuó)地”的試驗(yàn)。
三、我會(huì)辨字組詞。(4分)
攔()棚()稍()半()
欄()朋()哨()伴()
四、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(5分)
一絲不()()心悅目膽大()為()名其妙氣急()壞
笑()顏開(kāi)()不可及魚()而出聚精會(huì)()連()不斷
五、我會(huì)按要求改寫句子。(14分)
1、小河嘩嘩向前流去。(改成擬人句)
____________________________________________________
2、為人類造福，難道有錯(cuò)嗎?(改成陳述句)
____________________________________________________
3、蘆葦上蓋了白雪。(擴(kuò)句)
___________________________________________________
4、夜鶯的歌聲打破了夏日的沉寂。(縮句)__________________________________________________
5、假日里，媽媽做了許多一個(gè)又一個(gè)的菜。(修改病句)__________________________________________________
6、七月的天山很美。(改為感嘆句)___________________________________________________
暑假語(yǔ)文習(xí)題大全6
一、讀拼音，寫漢字。(10分)
zhǎn xīn dàng yàng líng tīng píng héng tí gōng
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
shū hū diān liang huī fù yóu yù yǔ zhòu
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、換偏旁成新字，并給新字組詞。(6分)
詳 （）（）（）
睹 （）（）（）
仿 （）（）（）
三、找出下列帶點(diǎn)的字的正確音節(jié)，把不正確的讀音劃掉(3分)
大廈(shàxià)母女倆(liǎngliǎ)裊裊(niǎoliǎo)
蔥蘢(cōngchōng)首都(dūdōu)困難(nánnàn)
四、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選擇一個(gè)你喜歡的造句。(8分)
專心（）（） 水（）不通 半途而（） 兩�。ǎ﹤�
眼花（）亂 全神（）注 目不（）接
�。ǎǎ┮恍� （）然一新 雜亂無(wú)（）
________：_____________________________________________________________
五、用查字典的方法填空，再選擇正確的字義。(8分)
“聞”字用部首查字法，應(yīng)先查()部，再查()畫;用音序查字法，先查大寫字母()，再查音節(jié)()�！奥劇弊衷谧值渲械慕忉層�:A.聽(tīng)見(jiàn);B.消息;C.出名;D.用鼻子嗅氣味。請(qǐng)你給下列“聞”字選擇正確的解釋。
1.但聞人語(yǔ)響。()
2.張愛(ài)玲年青時(shí)就是個(gè)遠(yuǎn)近聞名的人物。()
3.爸爸每天晚上七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)看新聞。()
4.我聞到飯菜的香味了。()
六、句子展示廳。(8分)
1.例：蒲公英的花可以張開(kāi)、合上。
蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開(kāi)、合上。
一棵高大的橡樹挺立在路旁。
______________________________________________________________________
2.例：槍刺在月光下閃爍出一道寒光。
槍刺閃爍出寒光。
科學(xué)家研究出了蝙蝠飛行的秘密。
______________________________________________________________________
3.難道美麗的江南水鄉(xiāng)不吸引人嗎?(改為陳述句)
______________________________________________________________________
4.你對(duì)工作必須一定要認(rèn)真負(fù)責(zé)。(修改病句)
______________________________________________________________________
暑假語(yǔ)文習(xí)題大全7
一、看拼音，寫詞語(yǔ)。(10分)
ānjìnglínyjiǎngpǐnduānzhèngxīnk
yīyuànjiāoyángxiūgǎizuǒlínyòushè
二、在正確的讀音下畫上橫線(6分)
彤(dāntóng)云欣(xīnxiān)喜浩(hàogào)蕩
載(zǎizài)重的(díde)確小巷(xiànggǎng)
三、仿寫詞語(yǔ)。(12分)
紅(彤彤)沉()輕()
長(zhǎng)春版小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中試題：歡喜(歡歡喜喜)急忙()工整()
安慰(安慰安慰)清理()了解()
暑假語(yǔ)文習(xí)題大全8
一、看拼音寫詞語(yǔ)。(20分)
dài màn shū huān wèi biān yuán wú jū wú shù
() ( ) ( ) ( ) ()
qín láo tā xiàn lián xī zhǎo zé bèi gǎn qīn qiè
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
在括號(hào)里選擇正確的詞語(yǔ)與前面的詞語(yǔ)搭配起來(lái)。(12分)
維持(秩序 工作)步伐(堅(jiān)定 堅(jiān)決)身體(強(qiáng)大 健康)
修理(文章桌椅)心情(沉重繁重)愛(ài)惜(糧食公物)
三、選詞填空。(18分)
(1)杯片間匹
一()駿馬兩 ()面包一()房子一()咖啡
疲倦疲勞
一、看拼音，寫詞語(yǔ)
yàn zi qīng kuài chì bng jin dāo wěi ba
()()()()()
huó pō jī líng wēi fēng gen jí jù lang
()()()()()
zēng tiān shēng jī dào tián u ér yīn fú
()()()()()
yan zòu zàng ē guāng jng hé huā qīng xiāng
()()()()()
lián péng pò liè feng fú yī shang wa do
()()()()()
qīng tíng guāng ci duó mù wàn zi qiān hóng
()()()
①最新的三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期中考試題：周老師一心撲在學(xué)生身上，夜以繼日地工作著，實(shí)在太()了。 ②徐悲鴻像一匹不知()的駿馬，日夜奔馳在繪畫這片樂(lè)土上。
寬廣寬大寬闊
�、�()的會(huì)議廳里，整整齊齊地排列著四百多張椅子。
�、谄囋�()的公路上穿梭來(lái)往。
③()的田野一望無(wú)際。
四、縮句(8分)
1、助人為樂(lè)的雷鋒永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。________________________________。
2、深藍(lán)的天空掛著一輪皎潔的明月。_______________________________。
3、法國(guó)大雕塑家羅丹忘我工作的精神十分感人。_____________________________。
4、英雄的解放軍叔叔在法卡山日夜警惕地守衛(wèi)陣地。___________________________。
五、找出句子里用錯(cuò)的字，把正確的寫在括號(hào)里。(6分)
(1)上課不尊守紀(jì)律，會(huì)影想其他同學(xué)學(xué)習(xí)。()
(2)他以玩強(qiáng)的意力戰(zhàn)勝了困難，為國(guó)家做出了貢獻(xiàn)。()
(3)小明的飛機(jī)模形做得十分精致，同學(xué)們見(jiàn)了贊不決口。()
六、把下面的句子整理成連貫通順的一段話。(10分)
( )這里栽著一棵棵高大挺拔的大榕樹。
( )石凳上坐滿了悠閑自得的游人。
( )樹下擺著一排排光溜溜的石凳。
( )繁茂的枝葉可以遮太陽(yáng)、擋風(fēng)雨。
( )小城的花園真美呀!
七、按要求填空。(11分)
雖然我一直沒(méi)有學(xué)到公冶長(zhǎng)的本領(lǐng)，卻跟鳥兒建立了異常深厚的感情。從()的燕子那里，我認(rèn)識(shí)到勤勞的可貴;從()的大雁那里，我懂得了紀(jì)律的重要;從()的蒼鷹那里，我學(xué)到了勇敢頑強(qiáng)的精神……
(1)在括號(hào)里填上合適的詞。3分
(2)短文中講了哪幾種鳥?3分
。
(3)這里的省略號(hào)省略了什么呢?2分
(4)公治長(zhǎng)的本領(lǐng)是什么?3分
八、閱讀短文，回答問(wèn)題。(15分)
我不愛(ài)那小巧玲瓏的玩具，不愛(ài)那漂亮的服裝。你問(wèn)我到底愛(ài)什么，我將自豪地對(duì)你說(shuō)：“我愛(ài)我的語(yǔ)文書!”‖
每當(dāng)新學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候，我第一盼望的就是新語(yǔ)文書。我一拿到，就迫不及待地一頁(yè)一頁(yè)地看下去。
每當(dāng)上語(yǔ)文課時(shí)，我瞪大雙眼，看著老師寫在黑板上的字，傾聽(tīng)老師的講解，生怕放過(guò)一個(gè)字。
每當(dāng)清早霞光四射的時(shí)候，我就坐在窗前，放聲朗讀著課文，一遍、二遍、三遍……毫不厭倦�！�
啊!語(yǔ)文書，我該怎樣感謝你呢?你像一位親切而耐心的知識(shí)老人，從拼音“a、o、e”起，到深?yuàn)W的古詩(shī)，都用你生動(dòng)的語(yǔ)言向我們講解;你讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，使我們認(rèn)識(shí)大自然的優(yōu)美和神奇;你帶我們與標(biāo)點(diǎn)符號(hào)交朋友，讓我們熟悉它們的用法……
歲月在流逝，轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了六個(gè)春秋，你也源源不斷地把知識(shí)送給了我們，使我們懂得了怎樣看書，怎樣作文。當(dāng)我提筆寫這篇文章時(shí)，不禁心潮起伏，說(shuō)不完對(duì)你的感謝�！�
1、聯(lián)系上下文，解釋下面詞語(yǔ)。(4分)
深?yuàn)W：_________迫不及待：_____________
2、根據(jù)課文內(nèi)容寫一個(gè)句子，要求用上“因?yàn)椤浴?2分)
___________________________
3、選擇下列各題的正確答案，在序號(hào)上打“√”。(6分)
(1)短文中第一自然段連寫兩個(gè)“不愛(ài)”，是為了( )。
�、侔褍�(nèi)容寫具體 ②說(shuō)明作者的喜好 ③強(qiáng)調(diào)突出對(duì)語(yǔ)文書的愛(ài)
(2)短文中最后一自然段朗讀時(shí)語(yǔ)氣應(yīng)是( )。
①熱愛(ài) ②感謝 ③敬佩
(3)短文中的兩個(gè)省略號(hào)的作用是( )：
�、賰�(nèi)容的省略 ②聲音的延長(zhǎng) ③說(shuō)話的斷續(xù) ④話沒(méi)說(shuō)完
4、寫出第二段的段意：(3分)
暑假語(yǔ)文習(xí)題大全9
一、把下列加點(diǎn)字的音節(jié)補(bǔ)充完整。(3分)
j()()ák()()ǎoj()x()
俊俏跋涉貸款水藻嫉妒拉弦
二、我能讀拼音，并能把漢字寫漂亮。(每字0.5分，共10分)
ɡuànɡàifánzhíxùnsùxiànmùdīnɡzhǔ
bēicǎnkūlonɡchènshānōuzhōuyěliàn
三、我能讀拼音，寫字組詞。(每空0.5分，4分)
héxiānɡshìcǎi
()水車()考()()摘
()花互()樣()()色
暑假語(yǔ)文習(xí)題大全10
一、我會(huì)看拼音，寫漢字。
shuōh(huán)uàzhǔyìjiè shūmíngbái
mǎyǐ pénɡyǒugāoxìnɡyǐhòu
二、比一比，再組詞。
千( )李( )爺( )方( )
午( )秀( )節(jié)( )房( )
三、寫出下面的反義詞。
晚——( ) 假——( ) 丑——( )
收——( )陰——( ) 哭——( )
四、寫出帶有下列偏旁的字各三個(gè)。
辶女木
讠艸亻
五、我會(huì)連。
淘氣的樓房|洗笑話
高大的陽(yáng)光|說(shuō)衣服
溫暖的小貓|拿尾巴
美麗的球賽|睡拖鞋
精彩的花朵|借午覺(jué)
六、我會(huì)選字填空，只填序號(hào)。
�、傧颌谙螈巯�
1、小鳥()著高遠(yuǎn)的天空飛去。
2、彎彎的月亮()小小的船。
3、我和媽媽去動(dòng)物園看大()。
�、僭冖谠�
4、小朋友()一起做完作業(yè)()回家。
七、我能分清它們的讀音，在正確拼音下打上“√”
(1)小松鼠長(zhǎng)(chángzhǎng)著一條長(zhǎng)(chángzhǎng)長(zhǎng)的尾巴。
(2)聽(tīng)音樂(lè)(yuèlè)是一件快樂(lè)(yuèlè)的事。
(3)望著(zháozhe)窗外的大雨，奶奶心里很著(zháozhe)急。
(4)我手里只(zhǐzhī)有一只(zhǐzhī)氣球。
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