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一年級語文下冊部分知識點歸納
上學(xué)的時候，大家都背過不少知識點，肯定對知識點非常熟悉吧！知識點也可以理解為考試時會涉及到的知識，也就是大綱的分支。還在為沒有系統(tǒng)的知識點而發(fā)愁嗎？下面是小編精心整理的一年級語文下冊部分知識點歸納，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一年級語文下冊部分知識點歸納
一、漢語拼音(立足讓學(xué)生進(jìn)一步熟悉和練習(xí)鞏固)：
1、音節(jié)補(bǔ)充聲母、韻母、聲調(diào)。
�。� 平翹舌、 前后鼻、 二三聲調(diào) ）
2、給下面的音節(jié)分類。
（ 三拼音節(jié)、 整體認(rèn)讀音節(jié) ）
3、給下面加點字讀音正確的打√。
4、給多音字選擇正確的音節(jié)。
cháng( 長短 ) yuè（音樂） zh（只有） kōng（天空）
長 樂 只 空
zhng( 長高 ) lè （快樂） zhī（一只） kng（有空）
xìng（高興） f�。òl(fā)現(xiàn)） zhng（種下） hái(還有)
興 發(fā) 種 還
xīng（興盛） fà（頭發(fā)） zhng（種子） huán（還書）
5、字母表：
A B C D E F G H I J K L M N O P Q
a b c d e f g h i j k l m n o p q
R S T U V W X Y Z
r s t u v w x y z
二、 字
1、組詞。（形近字和同音字）
么（什么）無（無法）高（高興）跟（跟著）以（以后）問（問好）各（各種）氣（生氣）
公（公共）元（一元）亮（明亮）很（很好）隊（中隊）間（時間）名（名字）汽（汽水）
千（一千）汽（汽水）為（因為）桃（桃子）對（對面）象（大象）找（找到）坐（坐下）
干（干凈）吃（吃草）辦（辦法）跳（跳高）隊（大隊）像（好像）我（我的）座（座位）
看（看見）有（有無）請（請進(jìn)）主（公主）媽（媽媽）話（說話）處（到處）秀（秀氣）
著（著急）友（朋友）情（親情）王（王子）螞（螞蟻）活（生活）外（外面）香（香水）
見（聽見）嚇（嚇人）軍（軍人）
貝（寶貝）蝦（河蝦）寫（寫字）
2、一字開花。（一字組多詞）
如：愛（愛人）（親愛）（愛情）（可愛）（熱愛）（友愛）
園（公園）（菜園）（果園）（花園）（桃園）
鄉(xiāng)（家鄉(xiāng)）（老鄉(xiāng)）（鄉(xiāng)親）（鄉(xiāng)情）（鄉(xiāng)下）
地（土地）（大地）（田地）（種地）（天地）
情（親情）（友情）（愛情）（熱情）（情意）
名（有名）（出名）（名字）（成名）（名氣）
雪（雪白）（雪花）（白雪）（下雪）（雪人）
原（草原）（平原）（高原）（原來）（原因）
3、加偏旁組字,再組詞。
例一、寸 過 （過去 ）；巴 口 吧 （ 來吧 ）。
4、偏旁加部件組成新字或連線。
例一、青+（蟲）= 蜻 趕 ―干 =（ 走）
5、用偏旁造字。
單人旁：你、們、他、借、像、做、什、伙、伴、位
提手旁：找、掃、把、拉
心字底：總、忘、想、念、意、思、急、息
門字框：問、間、閉
口字旁：葉、呢、吧、呀、嚇、叫、吹、吃、聽、唱
走字旁：趕、起
言字旁：認(rèn)、語、詩、誰、請、許、說、話
蟲字旁：螞、蟻、蝦
耳朵旁：陽、那、都
禾字旁：秀、香、和、秋
豎心旁：快、忙、情、怕
草花頭：花、草、苗
寶蓋頭：完、家、定
走之底：這、邊、遠(yuǎn)、進(jìn)、過、道、選、連、送
人字頭：全、會、合
絞絲旁：紅、綠、級、練、給
立刀旁：到、剛
王字旁：玩、球
足字旁：跑、跟、跳
反文旁：收、放、故
兩點水：冷、凈、涼
三點水：江、河、湖、海、沙、淡、沒、洋、洗、活
方框兒：因、園
女字旁：奶、媽、姑、妹
雙人旁：得、往、很
木字旁：桃、樹、林、機(jī)、橋
6、量詞填空。
一（孔 ）石橋 一（只 ）船 一（顆 ）棗 一（ 把 ）傘
一（ 間）書房 一（群）羊 一（個）人 一（頭 ）牛
一（條）彩虹 一（堆）杏 一（朵）花 一（只）鳥
一（ 座 ）房 一（個 ）蘋果 一（片 ）樹葉 一（群）鴨子
一（ 幅 ）畫 一（束）鮮花 一（ 座）天安門 一（艘）軍艦
一（塊）石頭 一（匹）駿馬 一（桿）大稱 四（根）柱子
一（口）井 一（輛）小車 一（塊）石碑 一（口）水缸
一（竿）翠竹 一（方）魚塘 一（列）火車 一（道）小溪
一（包）菜子 一（畦）秧苗 一（片）沙灘 兩（條）腿
一（塊）稻田 一（面）隊旗 一（場）球賽 一（把）銅號
一（輪）圓月 一（處）風(fēng)景 一（片）歡笑 幾（位）老
7、字的結(jié)構(gòu)分析筆畫筆順填空。
（1）字的結(jié)構(gòu)：上下結(jié)構(gòu)、左右結(jié)構(gòu)、半包圍結(jié)構(gòu)、全包圍結(jié)構(gòu)、獨體字。
�。�2）注意以下字的筆順：非、北、專、女、萬、定、可、為、海、綠、我、球、奶、秀、級、練、發(fā)、成等。
8、生字“小魔術(shù)”（P111）：加一筆:日――（白）（田）（目）（電）（舊）（由）（旦）
加兩筆:口――（只）（古）（石 ）（右）（可）（加）（葉）
減一筆:王――（土 ）（干）（工）（三）
9、區(qū)分以下形近字或音近字：
坐和座 跟和根 在和再 像和象 相和向 做和作 美和沒
非和飛 氣和汽 以和已 請和情 玩和完 很和得 跳和桃
原和園 園和圓 進(jìn)和近 話和畫 陽和洋 稱和秤
和、合和河 心新和辛
10、用兩個字組新字：（如課本133頁）
例：1、父 人 女 蟲 禾 立 2、口 田 今 木 人 門
王 馬 日 巴 義 里 那 力 對 云 心 日
�。ò郑ㄈ▼專ㄏ悖ㄏ仯ㄍ� （哪）（男）（念）（樹）（會）（間）
3、日 木 女 王 日 口 4、音 門 日 禾 女 山
元 且 幾 生 昌 月 夕 乃 口 也 心 十
�。ㄐ牵C(jī)）（姐）（玩）（明）（唱） （意）（問）（早）（秀）（她）（歲）
三、詞語。
1、本冊的雙生字詞：
丁冬 說話 朋友 你們 紅花 綠草 爺爺 知道 全家 父母 父親
母親 著急 認(rèn)真. 得意 主意 同意 因為 陽光 辦法 親情 愛情
熱情 冷淡 老師 練習(xí) 非常 常常 玩球 桃樹 樹苗 什么 男孩
女孩 江南 江湖 江河 請坐 讓座 座位 再見 再會 可以 可是
遠(yuǎn)處 短處 到處 找到 照亮 明亮 明晚 照明 空氣 空軍 海軍
軍隊 竹橋 看著 叫聲 笑聲 苗條 面條 前面 后面 情面 臉面
洗臉 笑臉 掃把 掃地 種地 沒有 許多 許可 冷熱 淡紅 淡綠
過橋 過河 高原 原因 桃園 送別 跳遠(yuǎn) 學(xué)習(xí) 高興 香氣 秀氣
和氣 語氣 話語 笑話 螞蟻 涼快 快樂 趕快 就是 成名 有名
定時 時間 房間 幫忙 早晚 送給 干凈 伙伴 起立 得到 得意
鄉(xiāng)親 老鄉(xiāng) 家鄉(xiāng) 專心 想念 畫家 合唱 聽話 古詩 名氣
2、近義詞
十分 ＝特別＝非常＝格外 主意＝方法＝辦法＝點子
馬上＝立刻＝趕緊＝趕快 很多＝許多 替=幫=為=給
高興＝開心＝快活＝快樂 時刻＝時時＝時常
朋友=伙伴 仿佛=好像 喜歡=喜愛
3、反義詞（括號里是學(xué)寫過的字）
�。ㄊ牵┄D―（非） （長 ）――（短） （大）――（ 小 ） （遠(yuǎn)）――近
�。ㄓ校┄D―（無） （高）――矮 、低 （ 前）――（ 后 ） （ 出）――（ 進(jìn)、入）
（晚）――（ 早） （笑）――哭 （上）――（ 下 ） （去）――（ 來 ）
�。ㄗ螅┄D― （右） 舊――（新） （冷）――（熱） 甜――（苦）
慢――（快） （南）――（北） （古）――（今） 閑――（忙）
臭――（香） 丑――（美） （東）――（西） （合）――（分）
�。ㄊ眨┄D―（放） （去）――（來、回） 死――（活） （答）――（問）
�。ㄒ院螅┄D―（以前） （冷淡）――（熱情） 黑暗――（光明、明亮）
�。校┄D―（女） 濕――（干） 紅――（綠）
4、把下面的成語補(bǔ)充完整。
春回大地 萬物復(fù)蘇 柳綠花紅 歡歌笑語 冰雪融化 泉水丁冬
百花齊放 百鳥爭鳴 春風(fēng)拂面 春暖花開 五顏六色 百花盛開
和風(fēng)細(xì)雨 萬紫千紅 鳥語花香 山清水秀 蒙蒙細(xì)雨 古往今來
千山萬水 詩情畫意 四面八方 各種各樣 自言自語 萬里無云
5、相對應(yīng)的內(nèi)容連線或填空本冊要求學(xué)生積累掌握的詞語主要有下面這些類型：
(1)、懶洋洋地（曬太陽） 慢吞吞地（說） 興沖沖地（走進(jìn)來）
難忘的 （節(jié)日 ） 長長的 （小河 ）
(2)、鳥蛋涼涼的――涼涼的鳥蛋 小路長長的――長長的小路
楊樹高高的――高高的楊樹
(3)、連線或填空
碧綠碧綠的葉子（小草、菜地） 雪白雪白的雪花（浪花、梨花、貝殼）
火紅火紅的太陽（花兒） 金黃金黃的落葉（麥田、稻田、油菜花）
青青的假山（ 小蝦、草地） 綠綠的草地（ 小草、葉子 ）
彎彎的小河（月兒、小船） 有趣的問題 難忘的日子
美麗的風(fēng)景 精彩的球賽 高遠(yuǎn)的藍(lán)天 雪白的肚皮
挺拔的松樹 茂密的樹林 會心的微笑 透明的翅膀
淘氣的娃娃 美麗的夏夜 可口的松果 悶熱的天氣
亮晶晶的眼睛 綠油油的荷葉 多彩的季節(jié) 金黃的稻子
寬寬的街道 高高的房子 滿意的笑容 雪白的肚皮
鮮艷的紅領(lǐng)巾 輕巧的橋 美麗的衣裳 快樂的時光
長長的小路 了不起的創(chuàng)舉 大大的腦袋 黑灰色的身子
溫暖的春天 炎熱的夏天 涼爽的秋天 寒冷的冬天
(4)、照樣子寫出來。
�、倭辆Ь� 涼冰冰 綠油油 胖乎乎 光禿禿
興沖沖 紅潤潤 懶洋洋 慢吞吞 靜悄悄
�、陲w來飛去 走來走去 跑來跑去 跳來跳去
說來說去 寫來寫去 游來游去
�、塾窒阌痔� 又大又圓 又高又大 又細(xì)又長
又白又胖 又大又紅 又大又多
�、芨吲d――高高興興 大小――大大小小 多少――多多少少
紅火――紅紅火火 許多――許許多多 來往――來來往往
干凈――干干凈凈 明白――明明白白
四、句子
1、把下面的句子補(bǔ)充完整。
通過把句子寫完整的訓(xùn)練，讓學(xué)生明白什么是完整的一句話，以達(dá)到讓他們寫一句完整話的目的。全冊共有以下9種練習(xí)句式。
（1）、（ ）替/給/幫/為（ ）。
例：我替爸爸拿拖鞋。 我給媽媽洗手絹。
我?guī)屠蠋熓兆鳂I(yè)。 我為大家掃地。
�。�2）、（ ）正（ ）呢！
例：李老師正忙著改作業(yè)呢！
小雞正忙著吃蟲子呢！
我正忙著寫作業(yè)呢！
�。�3）、（ ）漸漸（ ）。
例：瓶子里的水漸漸升高了。
天氣漸漸熱起來了。
小樹漸漸長高了。
（4）、（ ）一邊（ ）一邊（ ）。
例：小鳥一邊飛一邊叫。
他一邊說一邊笑。
爸爸一邊喝水，一邊看書。
媽媽一邊洗手，一邊說話。
老師一邊說，一邊寫。
（5）、“把”字句與“被”字句互改。
�。� ）把（ ）。 （ ）被（ ）。
例：老牛把草吃完了 。 草被老牛吃完了。
我把門打開 了。 門被我打開了。
（6）、（ ）那么（ ），那么（ ）。
例：西瓜長得那么大，那么圓。 蘋果那么香那么甜。
我的頭發(fā)那么長，那么黑。 他的臉那么白那么胖。
�。�7）、（ ）已經(jīng)（ ）。
例：我已經(jīng)長大了。 小樹已經(jīng)發(fā)芽了。
春天已經(jīng)到了。 我已經(jīng)寫完作業(yè)了。
�。�8）、（ ）像（ ）。
例：月兒彎彎的像小船。 小燕子的尾巴像剪刀。
荷葉像一把小圓傘。 我們像花兒一樣美麗。
�。�9）、（ ）十分（ ）。
例：我十分專心地看書。
他十分高興地回家去了。（十分 ＝特別＝非常＝格外 ）
五、課文
1、本冊要求背誦的課文如下：
《1柳樹醒了》、《9兩只鳥蛋》、《4春曉、村居》、《13所見、小池》、《14荷葉圓圓》、《16要下雨了》（自選）、《18四個太陽》、《19烏鴉喝水》、《20司馬光》、《24畫家鄉(xiāng)》（自選）、《25快樂的節(jié)日》
2、對此我做了以下的摘錄：
�。�1）春雷跟柳樹（說話），（春雨）給柳樹洗澡了，（春風(fēng)）給柳樹梳頭，柳樹跟（孩子們）玩耍了，玩著玩著，�。ㄅ笥眩﹤�，（長高）了。
�。�2）春眠不覺曉，（處處）聞啼鳥。夜來（風(fēng)雨聲），花落（知多少）。
�。�3）兩只鳥蛋就是（兩只小鳥）。我（小心）地捧著鳥蛋，（連忙）走到樹邊，輕輕地把鳥蛋（送還）。我仿佛（聽見）鳥兒的歡（唱），抬起頭來，把（目光）投向（高遠(yuǎn)）的藍(lán)天。
(4)牧童騎（黃牛），歌聲振林越，意欲捕鳴蟬，忽然（閉口立）。
�。�5）小荷才露尖尖角，早有蜻蜓（立上頭）。
�。�6）燕子低飛、（小魚）游出（水面）、（螞蟻）搬家表示要（下雨）了。
�。�7）我畫了個（四）個太陽：（綠綠的）太陽掛在夏天的天空，金黃的太陽送給（秋天），（紅紅的）太陽（照亮）冬天，（春天的）太陽是彩色，（因為）春天是個多彩的季節(jié)。
（8）烏鴉看見一個瓶子，瓶子里有水�？墒�，瓶子里的水（不多），瓶口（又�。�。烏鴉把（小石子）一個一個地放進(jìn)瓶子里。瓶子里的水（升高）了，烏鴉就喝著水了。
（9）司馬光舉起一塊（石頭），使勁砸那口缸，缸里的水流（出來了），掉進(jìn)缸里的（小朋友）得救了。
�。�10）孩子們（愛家鄉(xiāng)），也（愛畫自己美）麗的家鄉(xiāng)。
�。�11）（小鳥）在前面帶路，（風(fēng)兒）吹向我們，我們像（春天）一樣，來到（花園）里，來到（草地）上。
（12）朝看太陽辨（西東），夜望北斗知（北南）。大雁（北）飛天將暖，燕子（南）歸氣轉(zhuǎn)寒。一場（秋雨）一場寒，十場（秋雨）要穿棉。
�。�13）只有自己（種），才有（吃不完）的菜。
�。�14）自己學(xué)會（生活）的本領(lǐng)，才能成為（真正）的獅子。
（15）（地球爺爺）的手就是（地心）引力。
�。�16）植樹節(jié)是每年的（3月12日）。
�。�17）（《春曉》）（《村居》）是描寫（春天）的古詩，描寫夏天的古詩有（《所見》）、（《小池》）。
�。�18）青蛙小的時候叫蝌蚪。
�。�19）燕子低飛、（小魚）游出（水面）、（螞蟻）搬家表示要（下雨）了。
（20）燕子會捉（空中）的害蟲，青蛙會捉（田里）的害蟲，啄木鳥會捉（樹干上）的害蟲，七星瓢蟲專（愛吃）（葉子上）的蚜蟲。
�。�21）取人之（長），補(bǔ)己之（短）。
（22）虛心使人（進(jìn)）步，驕傲使人落（后）。
�。�23）（ ）月（ ）日是國慶節(jié)。 （ ）月（ ）日 是婦女節(jié)。
�。� ）月（ ）日是元旦節(jié)。 （ ）月（ ）日 是中秋節(jié)。
�。� ）月（ ）日是兒童節(jié)。
3、把亂的詞語連成一句通順的話。
六、閱讀 。
閱讀的復(fù)習(xí)其實可以說是各個復(fù)習(xí)知識要點的一個綜合體現(xiàn)。復(fù)習(xí)階段，我們可以注重學(xué)生這些閱讀方法和能力的培養(yǎng)：
�、僬_、通順地拼讀文字材料，知道大致的意思。
�、诮Y(jié)合上下文和生活實際理解文中詞句的意思。
�、圻\用指定的符號在文中找到要求的語句。
�、茉谖淖植牧现�，尋找問題的答案。
�、菡归_想象，感受語言的優(yōu)美，進(jìn)行語言的積累。
七、看圖寫話
本冊的寫話復(fù)習(xí)，重點要指導(dǎo)學(xué)生做到以下幾點：
1、寫自己想說的話，寫想像中的事物，寫出自己對周圍事物的認(rèn)識和感想。
2、仔細(xì)觀察畫面，弄懂圖意。
3、積累一些句式，如：誰干什么。什么時候，誰在哪里干什么。并能運用指定的句式來寫話。
4、樂于運用閱讀和生活中學(xué)到的詞語，把話寫完整、寫通順。
5、根據(jù)表達(dá)的需要，學(xué)會使用逗號、句號、問號和感嘆號。
6、認(rèn)真檢查寫好的句子，發(fā)現(xiàn)錯別字及時改。
一年級語文下冊部分知識點歸納
[背誦的課文]
應(yīng)該熟練背誦課文有：42頁《秋葉飄飄》，57頁《詠鵝》，59頁《畫》，61頁《四季》，64頁《小小竹排畫中游》，66頁《哪座房子最漂亮》，72頁《畫雞》，74頁《靜夜思》，76頁《小小的船》，78頁《陽光》，81頁《影子》，83頁《比尾巴》，87頁《東西南北》，100頁《憫農(nóng)》，102頁《我多想去看看》，111頁《自己去吧》，123頁《雪地里的小畫家》。
[(活動)動名詞]
打球 拔河 拍皮球 跳高 跑步 踢足球 跳遠(yuǎn) 跳繩 踢毽子
扔沙包 捉迷藏 丟手絹 滑滑梯 放風(fēng)箏 蕩秋千
[擴(kuò)詞]
十（十一）（八十）（三十） 禾（禾苗）（禾場）
八（八個）（八天）（八月） 入（出入）（入口）（入門）
大（大山）（大人）（大米） 天（天上）（白天）（今天）
木（木魚）（木耳）（ 木頭） 上（上車）（上下）（上天）
下（下雨）（天下）（下山） 土（水土）（土di）（沙 土）
個（一個）（三個）（個人） 人（人口）（大人）（人們）
火（大火）（火車）（火苗） 文（中文）（文人）（日文）
兒（兒子）（魚兒）（月兒） 無（無力）（無方）（無幾）
口（人口）（入口）（口水） 日（日出）（日子）（今日）
中（中心）（水中）（中間） 了（來了）（大了）（白了）
子（兒子）（瓜子）（小子） 門（大門）（正門）（門口）
月（日月）（月牙）（一月） 不（不用）（不正）（不平）
開（開門）（開口）（開車） 目（耳目）（書目）（目下）
耳（耳目）（木耳）（右耳） 頭（上頭）（頭巾）（開頭）
見（目見）（見天）（見長） 白（白天）（白云）（白果）
田（水田）（種田）（田雞） 電（手電）（電力）（來電）
飛（飛機(jī)）（飛出）（飛回） 馬（牛馬）（小馬）（馬車）
鳥（小鳥）（鳥兒）（飛鳥） 云（白云）（烏云）（云朵）
公（公開）（公平）（公正） 車（小車）（車頭）（馬車）
�。ㄐ▲B）（小牛）（小馬） 少（多少）（少用）（少兒）
牙（大牙）（門牙）（月牙） 尺（尺子）（米尺）（三尺）
風(fēng)（風(fēng)車）（東風(fēng)）（西風(fēng)） 力（用力）（風(fēng)力）（電力）
手（雙手）（手心）（左手） 水（水力）（水田）（水頭）
廣（廣大）（廣東）（廣西） 升（上升）（回升）（升學(xué)）
足（手足）（足下）（足球） 走（飛走）（走開）（走出）
方（上方）（土方）（方子） 半（半天）（半個）（半月）
巴（下巴）（中巴）（巴西） 業(yè)（工業(yè)）（漁業(yè)）（作業(yè)）
本（書本）（本子）（本分） 平（平日）（水平）（公平）
書（文書）（書本）（小人書） 自（自己）己（自己）（知己）
東（廣東）（東風(fēng)）（東方） 西（東西）（西風(fēng)）（巴西）
回（來回）（回來）（回電） 片（魚片）（幾片）（片頭）
皮（皮衣）（牛皮）（書皮） 生（回生）（生日）（今生）
里（里頭）（水里）（土里） 果（水果）（果子）（果皮）
用（用心）（用力）（不用） 魚（魚頭）（小魚）（魚苗）
今（今年）（今日）（今生） 正（公正）（正好）（正在）
雨（風(fēng)雨）（雨衣）（下雨） 兩（兩天）（兩年）（兩人）
瓜（西瓜）（瓜子）（瓜皮） 衣（上衣）（皮衣）（毛衣）
來（來回）（回來）（走來） 年（今年）（年月）（年頭）
左（左手）（左耳）（左邊） 右（右手）（右耳）（右邊）
又（又一個）（又大又紅） 卜（蘿卜）
[看誰說得多]
生 生長 生日 花生 生活 種 種樹 種菜 種地 種花
許 許多 不許 也許 許愿 外 外面 外衣 外語 外邊
放 放心 放松 放假 放開 班 上班 班長 班級 下班
正 正在 正常 公正 正好 快 快樂 飛快 快速 痛快
[比喻句]
彎彎的月兒像小船。 彎彎的月兒像眉毛。
藍(lán)藍(lán)的天空像大海。 閃閃的星星像眼睛。
閃閃的星星像燈。 紅紅的柿子像燈籠。
白白的云朵像小羊。 紅紅的太陽像火球。
[誰干什么]
樂樂洗水果。 牛牛拍皮球。 沙沙跳舞。
文文讀書。 明明踢毽子。 月月跳繩。
[---從---]
雨點從云彩里飄落下來。 小松鼠從樹上跳下來。
亮亮從屋里跑出來。 小魚從水里跳出來。
小鳥從窩里飛出來。 小馬從山上走下來。
月兒從云朵里鉆出來。 太陽從東方升起來。
[疑問句]
你去北京嗎？ 他去上學(xué)嗎？
我的書包呢？ 我的本子呢？
他就是你的朋友吧？ 這就是你的書包吧？
[---越---越---]
雨越下越大。 天越來越黑。
飛機(jī)越飛越高。 風(fēng)越來越大。
人越來越多。 鳥越來越少。
[---是---]
我是春天。 小明是一年級學(xué)生。
媽媽是一名醫(yī)生。 他是少先隊員。
北京是我國的首都。 五星紅旗是我國的國旗。
[---愛---]
我們愛北京。 我們愛五星紅旗。
我們愛爸爸。 我們愛老師同學(xué)。
[---有---]
我家門口有一棵小樹。 江上有一座大橋。
屋子里有一臺電視。 教室里有一位老師。
山上有一頭牛。 水里有一條魚。
[---畫---]
小雞畫竹葉。 小狗畫梅花。
小鴨畫楓葉。 小馬畫月牙。
[地下植物]
蘿卜、土豆、花生、蒜、姜、洋姜、山藥、山芋、紅薯、荸薺、蓮藕、菱角。
[冬眠的動物]
青蛙、蛇、龜、刺猬、松鼠、熊等。
[口語交際]
這樣做不好
小明、小文、小亮在公園的草地上踢足球。一位少先隊員大姐姐看見了，連忙指著立在草坪的心語牌說：“小朋友，你們看：這兒寫著‘愛護(hù)草坪’。因為小花小草也有生命，它們能使空氣更加得清新；所以你們在草地上踢球是不對的�！毙∨笥褌兗t著臉、低下頭，不好意思地說：“姐姐，我們錯了。我們以后再也不在草地上踢球了。”
小樂放學(xué)回家，看到月月阿姨在洗蘿卜。水龍頭一直開著，盆里的水正嘩嘩嘩地往外流。小樂立刻對阿姨說：“阿姨，盆里的水滿了，您應(yīng)該把水龍頭先關(guān)上�！卑⒁陶f：“我一會兒就洗好了。水龍頭關(guān)來關(guān)去的很麻煩。”小樂又說：“阿姨，我們?nèi)祟惸苁褂玫牡Y源很匱乏，您這樣做，早晚有一天最后一滴水會成為我們的眼淚的。阿姨，你趕快關(guān)上水龍頭吧！”阿姨不好意思地說：“小樂，謝謝你，讓我我知道了淡水資源的匱乏。我以后一定節(jié)約用水。”“好。阿姨，我們還要做到水的循環(huán)使用呀！”
還有，在公共場合不允許抽煙、大聲喧嘩、追逐打鬧的等。見到不文明的行為要勇于勸說。
有趣的游戲
老師小的時候最喜歡玩的游戲是“老鷹抓小雞”。一個小朋友當(dāng)“老鷹”，一個當(dāng)“母雞”，其余的當(dāng)“小雞”�！靶‰u”們一個一個拉著前面小朋友的衣服，跟在“母雞”的后面排成一列。游戲開始了，“兇惡的老鷹”迅速撲來，“母雞”張開翅膀左擋右擋，攔住“老鷹”，勇敢地保護(hù)著身后的“小寶貝”。“小雞們”個個都害怕被老鷹抓住，跟在“母雞”后面跑來跑去，邊跑邊發(fā)出尖叫聲、笑聲。排在最后的小朋友最緊張了，因為“老鷹”要抓的第一只“小雞”就是他。這個游戲太有趣了，既緊張刺激又快樂！
拼圖真有趣
拼圖真有趣，我拼了一只可愛的小白兔。
我先用一個大半圓做小兔子的身體，再用一個圓紙片做小兔子的頭，頭上用一個小小的紅色圓片做眼睛，又用一個長長的小半圓做它的長耳朵，用兩個小半圓做小兔子的腿腳，最后在它的屁股上貼一個小圓片，做它的短尾巴。哈哈！一只胖墩墩，憨態(tài)可掬的小白兔就拼成了！你們喜歡嗎？
小兔運南瓜
有一天，小兔到菜地里收南瓜，看見南瓜長得又大又圓，高興極了，就摘下來一個�？尚⊥冒l(fā)愁了，這么大的南瓜怎么運走呢？
正在這時，小熊貓騎著自行車過來了，邊走邊說：“小兔，你好！”看見小熊貓騎著車子，小兔一下子有主意了，他想：我的大南瓜圓圓的，多像車輪呀，不是也可以轉(zhuǎn)動嗎？好，有辦法啦！
小兔用力把南瓜側(cè)著立起來，推著它往前走，南瓜果然像車輪一樣轉(zhuǎn)動著向前滾去，真是又快又省勁兒。
一會兒，小兔就到了家門口。兔媽媽見了，驚訝地問：“你是怎么把南瓜運回來的？”小兔把經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽高興地夸獎小兔，說：“你真是個善于觀察、愛動腦筋的好孩子�！�
我們的畫
我畫的是變形金剛，（因為）變形金剛可以變換多種形狀，非常有趣，我很喜歡，（所以）就想把它畫出來。時刻放在自己的口袋中，有時間拿出來看看。
一年級語文下冊部分知識點歸納
一、會寫字
間 迷 造 運 池 歡 網(wǎng) 古 涼 細(xì) 夕李 語 香 打
拍 跑 足 聲 身 體 之 相 近 習(xí) 遠(yuǎn)玉 義
二、易寫錯的字
間：部首是 “門”，中間是“日”。
造：先寫“告”，再寫偏旁走字底。
歡：部首是“又”，右邊是“欠”。網(wǎng)：第二筆是“橫折勾”。
涼：部首是兩點水，不要寫成三點水。
夕：共三筆，是“多”字一半。
跑：足字旁最后一筆是“提”，不要寫成“捺”。
足：注意與“是”字區(qū)別。
近：區(qū)分同音字，不要寫成“進(jìn)”。
習(xí)：最后一筆是“提”。
玉：注意與“王”區(qū)分
三、會認(rèn)字
蜻 蜓 迷 藏 造 螞 蟻 食 糧 蜘 蛛網(wǎng) 圓 嚴(yán)
寒 酷 暑 涼 晨 細(xì) 朝 霞 夕 楊 操場 拔 拍
跑 踢 鈴 熱 鬧 鍛 煉 體 之 初 性善 習(xí) 教
遷 貴 專 幼 玉 器 義 飯 能 飽 茶泡 輕 鞭 炮
四、近義詞
古——今 圓——方 嚴(yán)寒——酷暑晨——暮
熱鬧——冷清專心——馬虎
五、詞語搭配
蜻蜓展翅 蝴蝶飛舞 蚯蚓松土 螞蟻搬家蝌蚪游水 蜘蛛結(jié)網(wǎng)六、好句積累
1、嚴(yán)寒對酷暑，春暖對秋涼。
2、和風(fēng)對細(xì)雨，朝霞對夕陽。
3、鶯歌對燕舞，鳥語對花香。
4、人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教，性乃遷，教之道，貴以專。
5、子不學(xué)，非所宜，幼不學(xué)，老何為?玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義。
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