關(guān)于四年級(jí)語文的第二單元復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)
語文學(xué)習(xí)是一個(gè)長期積累的過程，需要在生活中、學(xué)習(xí)中不斷的積累，準(zhǔn)備了四年級(jí)語文上第二單元復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)，希望能夠幫助大家更高效地學(xué)習(xí)!
一、比一比，再組詞
莫(莫非)蠟(蠟燭)揮(揮手)虎(老虎)鋪(鋪開)搜(搜索)豪(自豪)宜(宜人)
寞(寂寞)臘(臘月)渾(渾身)虛(虛心)捕(捕魚)瘦(瘦小)毫(絲毫)疊(重疊)
痕(痕跡)寓(寓言)擇(選擇)扒(扒開)疑(懷疑)
狠(狠心)遇(遇到)澤(沼澤)趴(趴在)凝(凝視)
二、多音字
重chóng(重疊)zhng(重要)空kng(空隙)kōng(空間)
鋪pū(鋪路)pù(店鋪)曲qū(彎曲)qǔ(曲子)彈tán(彈琴)dàn(子彈)
興xìng(高興)xīng(興奮)禁jīn(情不自禁)jìn(禁止)
三、近義詞：
舒服——舒適牢固——堅(jiān)固空隙——間隙均勻——平均 出名——有名隱蔽——遮蔽
慎重——謹(jǐn)慎挖掘——發(fā)掘 簡單——簡明搜索——搜查隨遇而安——入鄉(xiāng)隨俗
靜謐——寧靜偶然——偶爾豪放——豪爽坐臥不安——如坐針氈收拾—整理
四、反義詞：
彎曲—筆直牢固—薄弱均勻—不等仔細(xì)—粗心舒服—難受 慎重—輕率粗糙—光滑
柔弱—?jiǎng)倧?qiáng)干燥—濕潤簡樸—奢華 偶然—必然嶄新—陳舊不可思議—可想而知
寬敞—窄小隱蔽—暴露隨意—慎重?zé)狒[—安靜
五、積累(花名歌謠)
正月梅花香又香，二月蘭花盆里裝，三月桃花連十里，四月薔薇靠短墻，五月石榴紅似火，
六月荷花滿池塘，七月梔子頭上戴，八月丹桂滿枝黃，九月菊花初開放，十月芙蓉正上妝，
十一月水仙供上案，十二月臘梅雪里藏。
課外編創(chuàng)：三月杏花滿枝頭，四月櫻花上粉妝，五月丁香開得旺，六月牡丹爭芬芳。
1、胸有成竹：也說“成竹在胸”，是說畫竹子時(shí)心里有一幅竹子的形象，比喻做事之前已經(jīng)有通盤的考慮。(該成語講的是北宋畫家文于可的故事)
2、造句：胸有成竹——這次考試，她經(jīng)過了充分地復(fù)習(xí)，胸有成竹地走進(jìn)了考場。
寫作之前，要認(rèn)真仔細(xì)地進(jìn)行選材和構(gòu)思，做到胸有成竹。
六、詞語形式積累
ABB：興沖沖毛茸茸笑嘻嘻火辣辣金燦燦笑盈盈紅彤彤黑乎乎紅艷艷
AABB：恍恍惚惚郁郁蒼蒼蹦蹦跳跳勤勤懇懇隱隱約約原原本本 形形色色口口聲聲
ABCC：可憐巴巴生氣勃勃得意揚(yáng)揚(yáng)空空如也人影綽綽清波漾漾
ABAC：自由自在如怨如訴活靈活現(xiàn)活龍活現(xiàn)繪聲繪色忽明忽暗若隱若現(xiàn)無憂無慮
AABC：涓涓細(xì)流簾簾飛瀑躍躍欲試滔滔江水空空如也娓娓動(dòng)聽?wèi)賾俨簧嵘l(fā)抖
半紫半黃:半灰半百合色半青半黃半黑半白
葡萄灰：梨黃茄子紫棗紅米黃天藍(lán)銀白鵝黃藕荷色蘋果綠
七、課文復(fù)習(xí)
1、《題西林壁》這首詩是(宋朝蘇軾)寫的，這首詩不僅對廬山(雄奇壯觀、千姿百態(tài))景象的贊美，而且(不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中)這句詩蘊(yùn)含著人生的哲理，即(要想對某個(gè)事物有全面的、符合實(shí)際的認(rèn)識(shí)，就必須站在客觀的`立場上)，正如俗語所說：(當(dāng)局者迷，旁觀者清。)
2、《游山西村》是(宋)朝(陸游)寫的,該詩生動(dòng)地描繪了(豐收之年農(nóng)村歡悅一片的氣象和鄉(xiāng)間的風(fēng)光習(xí)俗)，刻畫了農(nóng)民淳樸、好客的品性，表現(xiàn)了詩人對(農(nóng)村生活的喜愛的真摯感情。)
3、隨遇而安的意思是(能適應(yīng)各種環(huán)境，在任何環(huán)境中都能滿足)。我從(慎重地選擇住址)、(不利用現(xiàn)成的洞穴)、(一點(diǎn)點(diǎn)地挖掘)這幾點(diǎn)知道蟋蟀不肯隨遇而安。
4、《爬山虎的腳》作者是(葉圣陶)，《蟋蟀的住宅》作者是法國的著名的昆蟲家(法布爾)，創(chuàng)作了著名的《昆蟲記》;
5、這一單元作者能把句子寫得這么具體，這么準(zhǔn)確，是由于作者觀察得(認(rèn)真、仔細(xì))，而且經(jīng)過了(長期地觀察)，否則不可能寫得這么清楚。
6、蟋蟀的住宅算是“偉大的工程”的原因是：蟋蟀的住宅向陽、隱蔽、能排水，大小適宜，從住所簡樸、清潔、干燥、衛(wèi)生等可以看出蟋蟀修建這座住宅的精心，讓我們感受到它身上似乎有一種聰明才智。
但蟋蟀修建這座住宅的工具是那樣的柔弱，只是一對前足和一雙后腿。在這明顯的發(fā)差中，我們體會(huì)到蟋蟀修建這樣的住宅簡直是一個(gè)奇跡。
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