關(guān)于小學(xué)生六年級2單元語文知識點整理
如何把小學(xué)各門基礎(chǔ)學(xué)科學(xué)好大概是很多學(xué)生都發(fā)愁的問題,以下就是為大家分享的小學(xué)生六年級2單元語文知識點,希望對大家有幫助。
1、生字:施 撓 庸 艱 毅 鏟 劣 惹 譏 漿 岔 摯 寢 頻 朦 朧 凄 斑 篇
2、詞語盤點:
杰出 修筑 設(shè)計 施工 阻撓 控制 轟動 艱巨 毅然 鏟平 勉勵 惡劣 泥漿 岔道 真摯 避免 朦朧 凄涼 引用
強烈 居庸關(guān) 懸崖峭壁 狂風(fēng)怒號 惹人譏笑 寢不安席 思潮起伏 可見一斑 勘測 調(diào)節(jié) 沉悶 分享 撫養(yǎng) 春節(jié)
熱烈 剛勁 領(lǐng)略 復(fù)蘇 先驅(qū) 迷戀 裝點 驚嘆 碧空如洗 波濤起伏 水落石出 百折不回 牙牙學(xué)語
3、本單元多音字:
水滸傳zhuàn朝zhāo陽嘻嘻哈哈hā纖xiān維沉悶mèn似shì的
傳chuán來 朝cháo向哈hǎ達(dá)纖qiàn夫悶mēn熱好似sì
4、本單元形近字:
拖(拖拉) 施(施工)施(施工) 艱(艱巨)譏(譏笑) 饑(饑餓)
槳(船槳) 漿(泥漿) 盆(臉盆) 岔(岔道)涉(干涉) 頻(頻繁)
撤(撤退) 撒(播撒)侵(侵入) 寢(寢食) 摯(真摯) 熱(悶熱)
墩(矮墩墩) 敦(倫敦)瑞(瑞士) 端(端詳)受(接受) 授(教授)
班(上班) 斑(可見一斑)
5、本單元近義詞:
勉勵──鼓勵藐視──輕視竣工──完工主持──主辦艱巨──艱難惡劣──險惡
精密──周密回?fù)舂ぉみ擊阻撓──阻攔要挾──挾制控制──操縱
6、本單元反義詞:
藐視──重視馬虎──認(rèn)真贊嘆──批評杰出──平庸惡劣──良好縮短──延長
孤寂──熱鬧凄涼──幸福增添──縮減普通──特別甜蜜──苦澀愛戴──憎惡
7、詞語搭配:
有力的回?fù)?崇高的敬意 真摯的愛慕 朦朧的薄暗 沉悶的氣氛 巍峨峻拔的高原
彩色的翅膀 蒼蒼茫茫的草原 巍峨峻拔的高原 剛勁端莊的方塊字 如歌如畫的唐詩宋詞
敖西的雛鷹 璀璨的詩篇 嶄新的畫卷 強悍的牧民 沉默地站著 有節(jié)奏地前后晃蕩
細(xì)細(xì)地端詳 輕輕地聞著 慢慢地咬著 一個條件 一口氣 一條鐵路 一口豎井
一座小城 一場暴雨 一片歡笑
8、本單元必背內(nèi)容:
(1)詹天佑是我國杰出的愛國工程師。從北京張家口這一段鐵路,最早是在他的主持下修筑成功的。這是第一條完全由我國的工程技術(shù)人員設(shè)計訊息工期的'鐵路干線。
(2)居唐關(guān)山勢高,巖層厚,詹天佑決定捧腹從兩端同時向中間鑿進(jìn)的辦法。八達(dá)嶺隧道長一千一百多米,決定采用中部鑿井法。從山頂往下打一口豎井,再分別從向兩頭開鑿。
(3)鐵路經(jīng)過青龍橋附近,坡度特別大。詹天佑順著山勢,了一種“人”字形線路。北上的列車到了南口就用兩個火車頭,一個在前邊拉,一個在后邊推。過青龍橋,列 車向東北前進(jìn),過了“人”字形線路的岔道口就倒過來,原先推的火車頭拉,原先拉的火車頭推,使列車折向西北前進(jìn)。
(4)季羨林《懷念母親》:我一生有兩個母親,一個是生我的母親,一個是我的祖國母親。我對這兩個母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕。
(5)《中華少年》作者:李少白。
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