語文練習(xí)題合集15篇

語文練習(xí)題1

　　1.選讀音

　　行(xíngháng)外的未見過的不信，行(xíngháng)內(nèi)的生氣愣(lénglèng)說不信。這個人行不行(xíngháng),還得(dedéděi)眼見為實。

　　2.選字義

　　絕：A、斷絕B、完全沒有窮盡C、走不通的，沒有退路

　　D、死亡，消失E、獨一無二的F、極、最G、絕對

　　刷子李有一手絕活()，最讓人叫絕()的是他刷漿時必穿一身黑，干完活，身上絕()沒有一個白點�，F(xiàn)在這門手藝已經(jīng)絕跡()了。

　　3.且讀且思

　　刷子李的職業(yè)是_________，他的絕活是_________，他給自己立下的規(guī)矩是________，這讓人想起一句俗語______________________。

　　輕松過關(guān)看一看你的高水平

　　4.音形同步(讀拼音寫詞語)

　　Sōusuǒlòuxiànshǒubìpìgǔ

　　()()()()

　　qīzhàqiánbèixiánjiēpèihé

　　()()()()

　　5.詞語魔術(shù)(給加點的詞換個說法，意思不變)

　�、僦灰�身上有白點，白刷不要錢。

　　白刷：___________________________

　　②完了，師傅露餡兒了。他怕師傅難堪，不敢說

　　露餡：_________________________

　　③你以為師付的能耐有假嗎?

　　能耐：__________________________

　　6.讀有所思(從下面的句子中你體會到什么)

　�、俨苄∪�聽說師傅那手絕活，一直半信半疑，這回非要親眼瞧瞧。

　　_________________________________

　　②師傅穿上這身黑，就好像跟地上一桶白漿較上了勁。

　　_____________________________

　　③他不是神仙，往日傳說中那如山般的形象轟然倒下去。

　　_____________________________

　�、芸粗�小三發(fā)怔發(fā)傻的模樣，刷子李笑道：“好好學(xué)本事吧!”

　　____________________________

　　7.《刷子李》這篇課文選自馮冀才的()

　�、佟兜窕�煙年》②《神鞭》③《俗世歌》④《阿》

　　8.全文語言幽默風(fēng)趣，表現(xiàn)力強(qiáng)，無論是人物對話，還是敘述語言，簡潔精練，請你舉例。

　　能力遷移，露一露你的真本領(lǐng)

　　9.精彩回放

　　只見師傅的手臂悠然擺來，悠然擺去，如同伴著鼓點，和著琴音，每一擺刷，那長長的帶漿的毛刷便在墻面啪的清脆一響，極是好聽。啪啪聲里，一道道漿，銜接得天衣無縫,刷過去的墻面,真好比平平整整打開一面雪白的屏障。

　　▲這段話的意思是()

　�、賹憥煾邓�墻的聲音好聽

　�、趯憥煾邓⒌膲ζ秸�

　�、蹖憥煾邓�墻的動作嫻熟，刷的墻平整、雪白

　　④寫師傅刷墻的方法得當(dāng)

　　▲這段話寫刷子李刷墻的技藝高超，寫得非常生動。你認(rèn)為作者采用了哪些方法?請舉例說明。

　　10.閱讀沖浪

　　《快手劉》節(jié)選

　　快手劉是個撂地擺攤賣糖的胖大漢子。他有個隨身背著的漆成綠色的小木箱，在哪兒擺攤就把木箱放在哪兒。箱上架一條滿是洞眼的橫木板，洞眼插著一排排廉價而赤黃的棒糖。他變戲法是為了吸引孩子們來買糖，戲法十分簡單，俗稱“小球扣碗”。一塊絹子似的黃布鋪在地上，兩只白瓷小茶碗，四只滴溜溜的玻璃球兒，就這再普通不過的三樣道具，卻叫他變得神出鬼沒。他兩只手各拿一只茶碗，你明明看見每只碗下面扣著兩只紅球兒，你連眼皮都沒眨一下，嘿!四只球兒竟然全都跑到一只茶碗下邊去了，難道這球兒是從地下鉆過去的?他就這樣把兩碗翻來覆去，一邊叫天喊地，東指一下，西吹一口氣，好象真有什么看不見的神靈做他的幫手，四只小球忽來忽去，根本猜不到它們在哪里。這種戲法比舞臺上的魔術(shù)難變，舞臺只有一邊對著觀眾，而街頭上的土戲法，前后左右圍一圈人，人們的視線從四面八方射來，容易看出破綻，但他從未失手。

　　……

　　他的戲法，在我眼里真是無比神奇。這人也是我童年真正欽佩的一個人。

　�、俳忉屜旅嬖~語的意思

　　廉價——破綻——

　�、诳焓謩⒆儜蚍ǖ牡谰呤牵�道具雖然簡單，但他卻變得，“你明明看見每只碗下面扣著兩只紅球兒，你連眼皮都沒眨一下，嘿!四只球兒竟然全都跑到一只茶碗下邊去了，”這句話具體說明了這個詞語。

　　③文中描寫快手劉變戲法的幾個主要動作是

　　由此可以看出

　�、芙Y(jié)尾兩句話的作用是

語文練習(xí)題2

　　一、數(shù)一數(shù)，有幾畫

　　子、 頭、 長、 出、 飛、 火、 鳥、 馬、

　　（ ）（ ）（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

　　二、想一想，說一說

　　一（ 根 ）頭發(fā) 一（ 個、顆、籃 ）果子

　　一（ 片 ）雪花 一（ 盞 ）電燈

　　一( 把 )雨傘 一( 輛 )汽車

　　一( 枝 )鉛筆 一( 本 )書

　　一( 只 )公雞 一( 雙 )小手

　　一( 頭 )大象 一( 條 )大河

　　一（ 只、條 ）小狗 一（ 條 ）小河

　　一（ 朵 ）白云 一（ 只、群 ）鴨子

　　一（ 艘 ）木船 一（ 朵、片、枝、束 ）野花

　　一（ 朵 ）花 一（ 塊 ）西瓜

　　一（ 臺 ）電腦 一（ 排 ）椅子

　　一（ 座 ）橋 一（ 把 ）刀

　　一（ 個 ）書包 一（ 張 ）桌子

　　一（ 只 ）喜鵲 一（ 條 ）蟲子

　　三、讀一讀，看誰最能干。

　　打、拍、拉、報、排、把

　　跑、跳、跟、

　　草、花、苗、藍(lán)、

　　綠、紅、紙、

　　課、說、話、

　　洗、河、沙、游、流、江

　　木：杏 林 休 森 松 桃 橋 機(jī)

　　四、照樣子，我會填

　　例：雨越下越大。 天越來越黑。 飛機(jī)越飛越高。

　　1、夏天到了，天氣越來越（ ）。

　　2、小朋友們越長越（ ）。

　　3、田里的禾苗越來越（ ）。

　　4、飯越吃越（ ）。

　　5、學(xué)習(xí)認(rèn)真了，五角星越來越（ ）。

　　6、我的字/寫得越來越（ ）。

　　五、我會讀，也會寫

　　十天 木頭 小禾 八人 大人 大火 日子 兒子 門口 月兒 飛鳥 頭上 車子 飛了牛羊 馬上 毛巾 小鳥 大風(fēng) 白天 小門公牛 鳥兒 山羊 長大 尺子 手心 白云開門 八個 中文 上下 東風(fēng) 本子 自已上升 東西 回頭 出走 大小 水手 水平書本 風(fēng)車 小手 水田 毛巾 中心 公牛山羊 大山 開車 四十 今年 回來 雨衣生日 大方 左右 用力 生長 公平 皮衣電車 出門 木耳 廣大 日出 瓜果 耳目 牛皮 火車 一片云

　　六、想一想，說一說。

　　1、藍(lán)藍(lán)的天空像 。

　　2、天空中彎彎的月兒像 。

　　3、小朋友們的笑臉像 。

　　4、紅紅的太陽像 。

　　5、小白兔從 走出來。

　　6、小鳥從 飛出來。

　　七、用“嗎、呢、吧”說話

　　八、我會說反義詞

　　近—— 來—— 早—— 高—— 白——

　　后—— 長—— 出—— 有—— 左——

　　熱—— 進(jìn)——出東—— 開—— 里——

　　來—— 多—— 粗—— 圓—— 彎——

　　坐——

　　九、我會比一比，再組詞。

　　例：坐 坐船 坐下 請坐 坐車

　　十、小朋友們，冬天的雪花是什么樣的？請你畫下來并寫一句話。

語文練習(xí)題3

　　一、看拼音，寫詞語。

　　shìshuíkěpàgēntouliángfēnglìliàngzuìhóu

　�。ǎ�（）（）（）（）（）

　　yīnwèixiàoliǎnyángguāngkěshìshítoubànfǎ

　�。ǎ�（）（）（）（）（）

　　zhǎorénxǔduōguǒyuán

　�。ǎ�（）（）

　　二、比一比，再組詞。

　　辦（）園（）很（）找（）量（）

　　為（）因（）跟（）我（）最（）

　　陽（）可（）右（）

　　羊（）河（）石（）

　　三、連一連。

　　金黃的水果水邊去一去漸

　　香甜的陽光用上兩點力烏

　　溫暖的季節(jié)水車千斤重法

　　多彩的落葉鳥兒閉眼睛辦

　　四、選擇正確的字，并在下面畫“___”。

　　1、一只烏鴉口（喝渴）了，到處找水（喝渴）。

　　2、（情蜻）蜓能捉害蟲，為人類做好事（情蜻）。

　　3、小紅的媽媽不（在再）家。

　　4、老師讓我（在再）讀一次課文。

　　五、按課文內(nèi)容填空。

　　1、《四個太陽》這篇課文里，“我”畫了個（）的太陽，掛在夏天的天空，（）的太陽送給（），（）的太陽照亮冬天，（）是個多彩的季節(jié)，所以要畫個（）的太陽。

　　2、烏鴉口渴找水喝，看見一個瓶子里有水，可是瓶子里的水（），瓶口（），烏鴉喝不著水。烏鴉想到的辦法是把（）一個一個地放進(jìn)瓶子里，水漸漸（）了，烏鴉就喝著水了。

　　六、照樣子，寫句子。

　　例：天氣漸漸熱起來了。_________漸漸____________。

　　例：一只烏鴉口渴了，到處找水喝。_________，到處____________。

語文練習(xí)題4

　　一、帶著問題來讀書。

　　1課文是_________的文章。A狀物B寫事C寫景

　　2“我”到葉老家里去做客，_____次具體描寫了葉老院中的爬山虎，分別是

　　_______________________________________________________________。

　　二、細(xì)讀課文深感悟。

　　“我非常慶幸，自己第一次見到作家，竟是這樣一位人品與作品都堪稱楷模的大作家�！钡拇_，這次做客，令作者_(dá)________，因為他不但學(xué)會了_________，而且學(xué)會了_________，所以文品和人品讓“我”終生難忘。

　　三、讀語段，按要求回答問題。

　　有一處，我記得十分清楚：“怎么你把包幾何課本的書皮去掉了呢?”葉老先生改成“怎么你把幾何課本的包書紙去掉了呢?”刪掉原句中“包”這個動詞，使得句子干凈了也規(guī)范了。而且“書皮”改成“包書紙”更確切，因為書皮可以認(rèn)為是書的封面。我雖然未見葉老先生的面，卻從他的批改中感受到他的認(rèn)真、平和以及溫暖，如春風(fēng)拂面。

　　1“干凈”一詞在短文中指_____________________________________________。

　　2給下面句子填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。

　　A刪掉原句中“包”這個動詞，使得句子干凈了，也規(guī)范了。

　　B我未見葉老先生的面，卻從他的批改中感受到他的認(rèn)真、平和

　　3短文中畫“_____”的句子用了_________的修辭手法。

　　四、課內(nèi)語段閱讀。

　　那天下午，天氣很好。我來到葉老先生住的四合院。剛進(jìn)里院，一墻的爬山虎撲入眼簾。夏日的燥熱仿佛一下了減去了許多，陽光都變成的，像的小精靈一樣在上面跳躍著，閃爍著的光點。

　　1按原文填空。

　　2用“______”畫出短文中的比喻句，并說明把什么比作什么?

　　______________________________________________。

　　3反復(fù)朗讀短文，體會作者的情感。

　　A到葉老家做客，有點兒受寵若驚。

　　B到葉老家做客，內(nèi)心滿是興奮和喜悅。

　　4短文中“撲”可以換成_________，哪個更好?為什么?

　　____________________________________________

語文練習(xí)題5

　　初二語文春酒練習(xí)題八年級

　　初二語文春酒練習(xí)題1、注音和釋義

　　家醅()薏米()煨燉()枸杞()兩頰()

　　如法炮制：_____________________________________________________

　　一馬當(dāng)先：_____________________________________________________

　　顧名思義：_____________________________________________________

　　2、概括與理解

　　(1)作者都回憶了兒時在家鄉(xiāng)的哪幾件事情?請用自己的話概括出來。

　　概括：_____________________________________________

　　(2)在回憶的事中，作者都描寫了哪些人?這些人都給你留下了怎樣的印象?請在文章中畫出來，并概括一下。

　　描寫的人：________________________________________________________

　　印象：______________________________________________________________

　　____________________________________________________________________

　　____________________________________________________________________

　　3、語言賞析：

　　例子1：到了喝春酒的時候，就開出來請大家嘗嘗。“補(bǔ)氣、健脾、明目的呦!”母親總是得意地說。她又轉(zhuǎn)向我說：“但是你呀，就只能添一指甲縫，小孩子喝多了會流鼻血，太補(bǔ)了�！�

　　分析：這里運(yùn)用了語言描寫，特別是“呦”語氣詞的運(yùn)用，寫出了母親的自豪之情也表現(xiàn)出母親的和藹可親;“呀”字寫出了母親在善意提醒“我”，以及對“我”的關(guān)懷呵護(hù);總之這兩句話，讓我們讀到了一位慈愛溫柔的母親形象。

　　例子2：其實我還沒等她說完，早已偷偷把手指頭伸在杯子里好幾回，已經(jīng)不知舔了多少個指甲縫的八寶酒了。

　　分析：“伸”和“舔”等詞運(yùn)用了動作描寫，寫出幼年的“我”貪喝八寶酒情態(tài);“偷偷”寫出怕被母親發(fā)現(xiàn)的心理，總之這些細(xì)節(jié)寫出了我的調(diào)皮可愛的特點。

　　練習(xí)分析加黑部分：“母親給我在小酒杯底里只倒了一點點，我端著、聞著，走來走去，有一次一不小心，跨門檻時跌了一跤，杯子捏在手里，酒卻全灑在衣襟上了。抱著小花貓時，它直舔，舔完了就呼呼地睡覺。原來我的小花貓也是個酒仙呢!”

　　分析：_______________________________________________________________

　　_____________________________________________________________________

　　_____________________________________________________________________

　　_____________________________________________________________________

語文練習(xí)題6

　　1.郁達(dá)夫的《故都的秋》一文選自散文集 ( )

　　A.《閑書》

　　B.《往事》

　　C.《龍·虎·狗》

　　D.《故鄉(xiāng)》

　　2.巴金創(chuàng)作的長篇小說三部曲最著名的是 ( )

　　A.《抗戰(zhàn)三部曲》

　　B.《愛情三部曲》

　　C.《激流三部曲》

　　D.《蝕三部曲》

　　3.在先秦諸子中，文風(fēng)以想象豐富、詞藻瑰麗、汪洋恣肆而著稱的是 ( )

　　A.墨子

　　B.莊子

　　C.韓非子

　　D.孟子

　　4.下列各句中，“數(shù)”字作“計算”義解的是 ( )

　　A.此其過江河之流，不可為量數(shù)

　　B.必有數(shù)次乃至十?dāng)?shù)次之阻力

　　C.成敗之?dāng)?shù)，視此而已

　　D.數(shù)罟不入灣池

　　5.在《鄭伯克段于鄢》中，大叔先“命西鄙、北鄙貳于己”，后“又收貳為己邑，至于廩延”，這里表現(xiàn)出他性格的特征是 ( )

　　A.愚昧無知

　　B.工于心計

　　C.貪婪狂妄

　　D.陰險狠毒

　　6.《論毅力》一文貫串始終的論證方法是 ( )

　　A.演繹法

　　B.類比法

　　C.歸納法

　　D.對比法

　　7.“山不厭高，水不厭深”一句的作者是 ( )

　　A.司馬遷

　　B.李白

　　C.曹操

　　D.陶淵明

　　8.下列各句中，“則”表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，可以譯為“卻”的是 ( )

　　A.兵強(qiáng)則士勇

　　B.茍有能反是者，則又愛之太殷

　　C.到則披草而坐，傾壺而醉

　　D.既來之，則安之

　　9.在《寶玉挨打》中，說“明日釀到他弒君殺父，你們才不勸不成”這句話的人物是 ( )

　　A.賈母

　　B.王熙鳳

　　C.薛寶釵

　　D.賈政

　　10.下列哪位作家屬唐宋八大家之一 ( )

　　A.杜甫

　　B.辛棄疾

　　C.王安石

　　D.李清照

語文練習(xí)題7

　　1.選出加點字注音全對的一項( )

　　A.祖籍jí溺死nì佃戶tián妯娌zhóu

　　B.炫耀xuàn造孽niè瘦癟biě驀地mò

　　C.豪紳shēn哭泣qì衙門yá私塾sú

　　D.遷徙xī蹣跚pán浩瀚hàn絢麗xún

　　2.下列詞語沒有錯別字的一項是( )

　　A.執(zhí)著追求風(fēng)餐露宿開國元勛為富不人

　　B.嶄露頭角消聲匿跡節(jié)衣宿食支掌門戶

　　C.風(fēng)塵撲撲寥寥無幾不輟勞作寬厚仁慈

　　D.任勞任怨含辛茹苦汗馬功勞名正言順

　　3.下面句子中加點的字的解釋有誤的一項是( )

　　A.母親是個好勞動。(愛好勞動)

　　B.周圍是無垠的空間，一切都是那么陌生。(邊)

　　C.……仿佛在憧憬，有仿佛在等候。(向往)

　　D.我意識到這是雷雨的預(yù)兆。(預(yù)先顯露出的跡象)

　　4.判斷下列句子所運(yùn)用的表達(dá)方式不正確的是( )

　　A.愿母親在地下安息!(抒情)

　　B.狂風(fēng)怒吼，樹不停地、猛烈地?fù)u晃著。(景物描寫)

　　C.只有這種知識，這種意志，才是世界上最可寶貴的財產(chǎn)。(議論)

　　D.解放前，鄧稼先從昆明西南聯(lián)合大學(xué)物理系畢業(yè)后遠(yuǎn)涉重洋到了美國。(描寫)

　　5.下列句子標(biāo)點符號使用不正確的一項是( )

　　A.“不是�！蔽业睦蠋熣f。

　　B.“你……”她看來有些激動，停了一會兒，又說，“你考得真的很好?”

　　C.我到四、五歲時就很自然地在旁邊幫她的忙。

　　D.蘇醒后，他問的第一件事是：核爆的'測試結(jié)果如何?各種數(shù)據(jù)都拿到了沒有?

　　6.如果你不小心傷害了一位朋友，那么你如何真誠地想他(她)道歉呢?得體的一項是( )

　　A.對不起，就算我錯了，好不好?

　　B.對不起，我真的不是故意的，請原諒我，好嗎?

　　C.對不起，我雖然錯了，但是我不是故意的，你應(yīng)該原諒我才對。

　　D.對不起，雖然我錯了，但是你也有不對的地方，你不能只怪我。

　　7.寫出下列漢字筆畫的書寫順序

　�、磐梗篲___________________ 。 ⑵凹：____________________ 。

　　8.請寫出4個帶“風(fēng)”字的成語(課本的除外)。

　　答：__________ 、__________ 、__________ 、__________ 。

　　9.數(shù)學(xué)課上，老師在黑板上列出了一道算術(shù)題“25+6×3，請用文字把題目表述一下。

　　答：____________________________________________________________ 。

　　1.B. 2.D. 3.A. 4.D. 5.C. 6. B.7.略

　　8.風(fēng)雨同舟、風(fēng)雨飄搖、風(fēng)平浪靜、風(fēng)起云涌、風(fēng)燭殘年、風(fēng)云人物、風(fēng)馳電掣等。

　　9.25與6和3之積的和。

語文練習(xí)題8

　　(1)最是一年春好處，

　　(2)春蠶到死絲方盡，

　　(3) ，別是一般滋味在心頭。

　　(4)不畏浮云遮望眼，

　　(5)明月樓高休獨倚， 。

　　(6)作為90后的中學(xué)生，我們更應(yīng)該像范仲淹那樣具有“ ”的遠(yuǎn)大抱負(fù)。

　　(7)東晉才女謝道韞的“未若柳絮因風(fēng)起”，以柳絮喻雪，給人春天般的溫暖，被譽(yù)為千古名句。唐朝詩人岑參《白雪歌送武

　　判官歸京》中的“____________，_______ ”與此有異曲同工之妙。

　　答案

　　(1)絕勝煙柳滿皇都

　　(2)蠟炬成灰淚始干

　　(3)剪不斷,理還亂,是離愁

　　(4)自緣身在最高層

　　(5)酒入愁腸,化作相思淚

　　(6)先天下之憂而憂，后天下之樂而樂

　　(7)忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開

　　20xx年中考語文練習(xí)題及答案2

　　古詩文填空 (共11分)

　　(1)江流天地外，______。(王維《漢江臨眺》)

　　(2)______,直掛云帆濟(jì)滄海。(李白《行路難》)

　　(3)______，化做春泥更護(hù)花。(龔自珍《己亥雜詩》)

　　(4)亂花漸欲迷人眼，_______。(白居易《錢塘湖春行》)

　　(5)面對人生中的歡樂與痛苦，我們都應(yīng)該_______________ ,? ________________。

　　(范仲淹《岳陽樓記》)

　　(6)在市場經(jīng)濟(jì)的社會中，許多科學(xué)家仍能甘于奉獻(xiàn)，刻苦鉆研。正如陶淵明《五柳先生傳》中所言：_______，

　　________。

　　(7)請寫出含有“雪”字的連續(xù)兩句詩________，_________。

　　答案

　　(1)山色有無中

　　(2)長風(fēng)破浪會有時

　　(3)落紅不是無情物

　　(4)淺草才能沒馬蹄

　　(5)不以物喜，不以己悲

　　(6)不戚戚于富貴，不汲汲于貧賤

　　(7)例：山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處

語文練習(xí)題9

　　一、知識積累與運(yùn)用（16分）

　　1.給下面加粗的字注音。(4分)

　　勻稱( )洨河( )軒榭( )

　　鏤空( )額枋( )水藻( )

　　蟠龍( )傖俗( )

　　2.根據(jù)拼音填漢字。(3分)

　　嶙xún( )斟zhuó( )shā( )風(fēng)景

　　帷mù( )hú( )形獨占áo( )頭

　　3.文學(xué)常識填空。(3分)

　　(1)《中國石拱橋》的作者是________，江蘇鎮(zhèn)江人，他是________、________。他主持修建了錢塘江公路、鐵路兩用橋。

　　(2)《蘇州園林》的作者葉圣陶是現(xiàn)代著名的________、________，名紹鈞，字圣陶，他創(chuàng)作的童話________被人們廣為傳譯。

　　4.指出下列各句的說明方法。(3分)

　　(1)趙州橋非常雄偉，全長50.82米，兩端寬9.6米，中部略窄，寬9米。( )

　　(2)“永定河發(fā)水時，來勢很猛，以前兩岸河堤常被沖毀，但是這座橋卻從沒出過事，足見它的堅固�！�( )

　　(3)石拱橋的橋洞成弧形就像虹。( )

　　5.根據(jù)下面句子內(nèi)容，寫出相應(yīng)的成語。(3分)

　　(1)根據(jù)不同地區(qū)的具體情況制定相應(yīng)的妥善辦法。( )

　　(2)雕刻得十分精妙逼真。( )

　　(3)相差雖小，而造成的誤差或錯誤極大。( )

　　二、閱讀（44分）

　　(一)閱讀《中國石拱橋》中的一段文字，回答問題。(14分)

　　趙州橋非常雄偉，全長50.82米，兩端寬9.6米，中部略窄，寬9米。橋的設(shè)計完全合乎科學(xué)原理，施工技術(shù)更是巧妙絕倫。唐朝的張嘉貞說它“制造奇特，人不知其所以為”。這座橋的特點是：(一)全橋只有一個大拱，長達(dá)37.4米，在當(dāng)時可算是世界上最長的石拱，橋洞不是普通半圓形，而是像一張弓，因而大拱上面的道路沒有陡坡，便于車馬上下。(二)大拱的兩肩上，各有兩個小拱。這個創(chuàng)造性的設(shè)計，不但節(jié)約了石料，減輕了橋身的重量，而且在河水暴漲的時候，還可以增加橋洞的過水量，減輕洪水對橋身的沖擊。同時，拱上加拱，橋身也更美觀。(三)大拱由28道拱圈拼成，就像這么多同樣形狀的弓合攏在一起，做成一個弧形的橋洞。每道拱圈都能獨立支撐上面的重量，一道壞了，其他各道不致受到影響。(四)全橋結(jié)構(gòu)勻稱，和四周景色配合得十分和諧;就連橋上的石欄石板也雕刻得古樸美觀。唐朝的張說，遠(yuǎn)望這座橋就像“初月出云，長虹飲澗”。趙州橋高度的技術(shù)水平和不朽的藝術(shù)價值，充分顯示了我國勞動人民的智慧和力量。橋的主要設(shè)計者李春就是一位杰出的工匠，在橋頭的碑文里還刻著他的名字。

　　6.概括趙州橋的4個特點。(5分)

　　7.在介紹趙州橋第一個特點時，“在當(dāng)時可算是世界上最長的石拱”一句中的“可算”一詞可否去掉?為什么?(5分)

　　8.文中引用張嘉貞的贊語是為了說明趙州橋的什么特點?(2分)

　　9.本文運(yùn)用的說明方法是什么?(2分)

　　(二)現(xiàn)代文閱讀(30分)

　　你好，對手

　�、倮浅５揭粋�牧場叼羊。牧場主用了整整一個冬季，請獵手圍獵狼群，狼患總算解除了。過了不久，羊群開始流行疫病，羊大批死掉，比遭受狼患的損失還大。牧場主又請來醫(yī)生對羊群行進(jìn)防疫治病。但是，不知為什么，疫病還是不斷發(fā)生，沒辦法，只好請來一批專家會診。專家的結(jié)論卻是去請幾只狼來，放回到附近的山里去。

　　②原來，狼先生先前的光臨，對羊群有著天然的“優(yōu)生優(yōu)育”的作用。狼的騷擾使羊群常常驚悸奔跑，羊群因之格外健壯，老弱病殘?zhí)钊肜强冢�疫病源也就不�?fù)存在了。

　　③這件真實故事，十分耐人尋味。

　�、茉谏�物鏈中，狼是羊的天敵。沒有了狼這個對手，羊群就面臨著災(zāi)難�，F(xiàn)在，人類之所以保護(hù)生物，就是讓動物鏈不致隔斷，換句話說，就是讓每種生物都有對手。

　　⑤有對手，保有警惕，便不失活力。這個道理人類亦然。當(dāng)年七國稱雄，秦便圖強(qiáng)自新;一旦六國并入秦的版圖，沒了敵人，秦也就英雄末路二世而亡了�，F(xiàn)在，我們公認(rèn)競爭是個好東西，就是因為競爭使參與者都有了對手，逼著你銳意進(jìn)取，否則就會自毀長城。

　�、奕松�如登山，只要有高峰還在前頭，人的腳步就不會停下。一旦把千山萬壑踩在腳下，真正的對手便是自己了。美國拳王泰森稱霸拳臺，擊垮了一個又一個挑戰(zhàn)對手。不想，勝利和鮮花帶給他的是驕狂、麻木和縱欲，終而因罪下獄。美國輿論驚呼“拳王自己打倒了自己”�？梢�，視自己為對手，戰(zhàn)勝自己，超越自己，是人生的十八盤，是最艱難的選擇。

　�、咴谌松�漫長的征途上，對手是同行者，也是挑戰(zhàn)者，是對手喚起我們挑戰(zhàn)的沖動和渴望，失去對手，我們或許將失去一切。從這個意義上我們不妨說一聲：“你好，對手。”

　　10.給下面加粗字注音。(2分)

　　叼( )驚悸( )疫病( )千山萬壑( )

　　11.本文第二段未句中“請幾只狼來”的“請”字是作者用心選擇的詞語，聯(lián)系下文看，選擇這個詞是因為什么?(4分)

　　12.簡要分析第3段中“十分耐人尋味”一語所包含的意思。(4分)

　　13.為了體現(xiàn)文章主旨，本文選取了幾件事?試用自己的話加以概括。(4分)

　　14.你對本文作者所表示的觀點是否認(rèn)同?如認(rèn)同，請闡述理由。(8分)

　　15.在你的生活中有對手嗎?請將你與對手之間的故事講一講，并闡述對手對你人生有何觸動。(8分)

　　三、作文（40分）

　　16.下列兩個文題，任選其一，寫一篇文章。

　　(1)我的世界

　　(2)閱讀下面材料，按要求作文。

　　生活中既有陽光，也有雨水;既有平坦的大道，也有坎坷的小路。然而，陽光既讓我們感到溫暖，也讓我們感到灼熱;雨水既讓我們感到泥濘，也讓我們體味清新;大道既讓我們快速前行，也易忘乎所以;小路既讓我們行走艱難，也讓我們體驗奮斗的快樂。生活就是如此……

　　請你自己命題寫一篇文章，文體不限。

　　參考答案——

　　一、1.chèn xiáo xiè lòu fāng zǎo pán cāng

　　2.峋 酌 煞 幕 弧 鰲

　　3.(1)茅以升 中國橋梁學(xué)家 教育家

　　(2)作家 教育家 《古代英雄石像》

　　4.(1)列數(shù)字 (2)舉例子、作比較 (3)打比方

　　5.(1)因地制宜 (2)維妙維肖 (3)失之毫厘，差之千里

　　二、(一)6.(1)全橋只有一個大拱，像一張弓。(2)大拱兩肩各有兩個小拱，增加過水量，減輕橋身重量。(3)拼成大拱的28道拱圈，能獨立支撐重量。(4)全橋結(jié)構(gòu)勻稱，石雕古樸美觀。

　　7.不能去掉。“可算”一詞表示估計，作者在說明趙州橋大拱的長度時，雖然依據(jù)了不少資料，但又顧慮掌握不全，故說得留有余地�！翱伤恪庇迷谶@里，表示對所下的結(jié)論不作絕對肯定。

　　8.設(shè)計精巧，制造奇特。

　　9.列數(shù)字、引用、打比方

　　(二)10.diāo jì yì hè

　　11.狼先生先前的光臨，對羊群有著天然的“優(yōu)生優(yōu)育”作用。

　　12.狼要吃羊，但是羊群沒有狼這個對手，災(zāi)難也會到來。

　　13.(1)羊群的興衰;(2)秦朝的滅亡;(3)拳王的勝敗。

　　14.同意。在人生的征途上，對手是同行者，也是挑戰(zhàn)者，有了對手的挑戰(zhàn)、競爭，才能激發(fā)人的斗志，努力超過對手，在拼搏的過程中，也就使自己的實力得到充實，生存能力增強(qiáng)，如沒有對手的挑戰(zhàn)，人往往安于現(xiàn)狀，安于享樂，使自己失去斗志，失去進(jìn)取心，失去生存能力。如：中國跳水健將在國際比賽中屢屢奪冠，那是因為有世界各國跳水能手的挑戰(zhàn)，才使他們刻苦訓(xùn)練自己的體能和技巧，使自己穩(wěn)穩(wěn)地站在領(lǐng)獎臺上。

　　15.可舉出學(xué)習(xí)上的對手，生活中的對手，把對手對你某一方面知識、技能、能力的激發(fā)及真實體驗感受寫出來即可。

語文練習(xí)題10

　　一、選詞填空

　　神奇 驚奇 好奇

　　在河邊，有一個小孩子（ ）地發(fā)現(xiàn)一塊（ ）的大巖石，像一條穿靴的大腿伸向河邊，這消息一傳開，引來無數(shù)（ ）的人們前來觀看。

　　二、在括號內(nèi)填上合適的詞語。

　　1、（ ）刻苦學(xué)習(xí)，（ ）能取得好成績。

　　2、他德、智、體皆優(yōu)，（ ）大家都選他當(dāng)三好學(xué)生。

　　3、李老師（ ）歌長的好，（ ）舞也跳的很不錯。

　　三、結(jié)合句子意思，給下列加點字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉專瑢⑿蛱柼钤诶ㄌ柪铩?/strong>

　　“快”有五種解釋：①速度大；②趕緊； ③將，就要，接近；④敏捷；⑤高興，舒服。

　　A、他進(jìn)步很快。（ ）

　　B、天快亮了。 （ ）

　　C、他眼疾手快。（ ）

　　D、這件事大快人心。（ ）

　　E、小紅，快去上學(xué)。（ ）

　　四、按要求寫句子。

　　1、小船仍然留在原地?zé)o法下水。（改為雙重否定句）

　　_____________________________________

　　2、做獨木舟的想法，我很激動。（修改病句）

　　_____________________________________

　　3、你們怎么還不動手？（改為肯定句）

　　_____________________________________

　　4、這件事看起來容易。 這件事做起來并不容易。（用關(guān)聯(lián)詞連成一句話）

　　_____________________________________

　　5、洶涌的潮水沖走了那根又粗又長的雪白的脊背。（縮句）

　　_____________________________________

　　6、男海兒送老人。老人出門。（連成一句話）

　　_____________________________________

　　五、閱讀

　　《___________》

　�、傥乙娺^雍容華麗的牡丹，也見過高貴清雅的菊花；見過婀娜多姿的水仙，也見過出污泥不染的荷花；見過樸實無華的小麥花、高梁花，也見過光彩照人的英雄花……

　�、冢� ），在我記憶深處，使我終生難忘的卻是這樣的一種花；它不是開在陽春三月，而是開在寒冬臘月；它不是開在花壇暖房，而是開在冰天雪地；迎接它出生的不是和煦的春風(fēng)，而是凜冽的北風(fēng)；滋育它成長的不是春雨秋露，而是人們的眼淚和心血。

　　③它，就是獻(xiàn)給周總理的花。

　�、苣鞘且痪牌吡�年一月的一個夜晚，我剛剛下了車，便趕到天安門廣場，去向總理表 達(dá)心中的哀痛。夜色中，廣場更加肅穆了，仿佛天空和大地都披上了黑紗。紀(jì)念碑下，花圈如海，哀思如海，總理的功德如海！松柏林間，白花似雪，情貞似雪，總理的節(jié)操似雪！敬愛的總理啊，您把一生獻(xiàn)給人民，您贏得了人民的無限敬重，人民對您無限地眷念！上下幾千年縱橫數(shù)萬里，英雄豪杰可謂多矣，可又有哪個人的去世像我們的總理這樣，使八億人哀痛欲絕，同聲痛哭？千萬朵圣潔的白花，頂著寒風(fēng)，冒著霜雪，凝結(jié)著愛和恨，滿載著哀和愁，在祖國的大地上，為我們敬愛的總理盛開了。

　　⑤眼淚，是人民感情的流露，它只能為人民崇敬的英雄飄灑；白花，是人民心意的寄托，它永遠(yuǎn)屬于我們的總理��！

　　⑥我含著眼淚，走向那綴著白花的柏樹叢。一朵普通的紙花，下面是一張紙條：悼念敬愛的周總理——您的兒女。這是最普通的花，但又是最珍貴的花。它像牡丹一樣華美，它像菊花一樣高雅，它像水仙一樣情深，它像荷花一樣純潔。這是沒有生命的花，是紙做的，但又是最富于生命的花，它跳動著八億人民的脈搏，它撫慰著周總理不朽的英靈，它具有著火山爆發(fā)的能量！敵人怕它，人民愛它！這是懷念之花，更是斗爭之花，驕傲之花。

　　1．第①自然段運(yùn)用的修辭手法是_____，作用是______。

　　2．第②自然段的括號里加一個表示轉(zhuǎn)折的關(guān)聯(lián)詞，最恰當(dāng)?shù)氖莀_______，這個關(guān)聯(lián)詞在上下文間的作用是_______ 。

　　3．第③自然段在全文的作用是_____。

　　4．第④自然段的表達(dá)手法是先________再________。畫線部分中的三個感嘆句表現(xiàn)了_______，一個反問句表現(xiàn)了_____。最后一句運(yùn)用擬人、比喻的修辭手法點明了_______。

　　5．第⑤自然段在全文中起了_______________的作用。

　　6．理解第⑥自然段中畫線句的的意思。

　�。�1）“這是最普通的花，但又是最珍貴的花”含義是_______。

　　（2）“這是沒有生命的花，是紙做的，但又是最富于生命的花”，說它“是最富于生命的花”的原因是（用文中的原文中的句子回答：__________。

　　7．給短文加一個合適的題目，寫在文前橫線上。

語文練習(xí)題11