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初中政治教學(xué)課堂自我測(cè)評(píng)

時(shí)間:2021-07-01 14:49:11 政治 我要投稿

初中政治教學(xué)課堂自我測(cè)評(píng)

  第一課 愛在屋檐下

初中政治教學(xué)課堂自我測(cè)評(píng)

  課堂自我測(cè)評(píng)

  家是溫暖的,家庭生活是幸福的;家像一個(gè)深深的港灣,把我們護(hù)在它的懷抱里,躲開外面的風(fēng)雨和浪濤;這種呵護(hù)是那樣的無聲和自然,于是我們便忽略了對(duì)家應(yīng)該付出的愛,請(qǐng)從現(xiàn)在開始,關(guān)注我們的家吧!

  選擇題(下列各題各有一個(gè)最符合題意的選項(xiàng))

  1、晚飯后,明明一家人又開始各忙各的了,爺爺看電視,爸爸打電腦,媽媽織毛衣,明明在自己的屋子里寫作業(yè)。多么溫馨,和諧的一家人啊。明明的家庭結(jié)構(gòu)屬于( )

  A、主干家庭 B、核心家庭 C、單親家庭 D、聯(lián)合家庭

  2、由于玩電腦游戲,小海的成績(jī)急劇下降,老師找到了爸爸,小海被狠狠地揍了一頓,小海非常生氣,竟決定離家出走,認(rèn)為這樣就可脫離與父母之間的關(guān)系,小海的想法對(duì)嗎?( )

  A、對(duì),離開家就與父母沒有關(guān)系了

  B、不對(duì),我們與父母的關(guān)系既已確立,就無法改變

  C、對(duì),公民有人身自由,小?梢愿鶕(jù)自己的意愿行事

  D、不對(duì),由于小海年齡還小,還不能脫離父母的管教

  3、“狗不嫌家貧,子不嫌母丑”說明 ( )

 、龠@是大自然現(xiàn)象 ②有志者不嫌家貧,明理者不嫌父母丑③我們與父母之間的親情關(guān)系是不可改變的,這是命運(yùn)的安排 ④正確面對(duì)“家貧”“母丑”是最基本的'道德要求

  A、①② B、②③ C、③④ D、②④

  4、有這們一句古話:子不教,父之過,這句話說明家庭具有( )

  A、教育功能 B、撫育和贍養(yǎng)功能

  C、人口生產(chǎn)功能 D、消費(fèi)功能

  休閑時(shí)光:

  ——為什么有些孩子的表現(xiàn)就像沒有父親一樣?

  ——因?yàn)橛行└改傅谋憩F(xiàn)就像沒有孩子一樣。

  綜合能力測(cè)評(píng) (一)

  我知我家:(完成下面的內(nèi)容)

  1、家庭住址: 家庭成員:

  2、你的家庭屬于什么類型:

  3、家中最值得你驕傲的人是:

  原因是:

  家中曾經(jīng)最令你高興的事是:

  4、你經(jīng)常在家中做些什么:

  5、家中哪些地方還不讓你滿意:

  6、你最想為家中做的事是:

  談?wù)劯惺埽海ê?jiǎn)要回答)

  有人說:孤獨(dú)時(shí),家是黑夜里的北斗,是沙漠中的綠洲。雖然可望而不可及,卻帶給你無限的遐思與慰藉!胺榛疬B三月,家書抵萬金”,詩圣杜甫早已道出了對(duì)“家”的牽掛。失足時(shí),家是諒解的甘露,是寬容的懷抱。為了母親的微笑,為了孩子的企盼,浪子毅然回頭,方知猶未為晚。富裕時(shí),家是一帖清醒劑,時(shí)時(shí)提醒你“衣食足而知榮辱”,切不可“富貴思淫欲”。家不是酒店,不是茶館,想來就來,想走就走。家是扶老攜幼的承擔(dān),是傳宗接代的責(zé)任。即使富甲天下的比爾·蓋茨,也只要一個(gè)屬于自己的家,而把巨額財(cái)富捐給了那些需要家的孩子和需要孩子的母親。“有錢能使鬼推磨”,卻惟獨(dú)買不到親情,買不到家。世上沒有不老的容顏,不散的筵席。當(dāng)珍惜時(shí)且珍惜,莫等老來有家回不得,“空悲切”。家,是什么?千萬個(gè)人有千萬個(gè)說法。有的說,家是一種文化;有的說,家是一段時(shí)光;有的說,家是一種情懷。還有人說,……你對(duì)家的理解是什么?請(qǐng)寫下來。

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