高中的政治教學(xué)的難點(diǎn)與對策論文
一、高中的政治創(chuàng)新型教學(xué)開展的難點(diǎn)
雖然目前信息手段發(fā)展較快，許多新鮮的內(nèi)容都可以通過網(wǎng)絡(luò)手段獲取，但如何能對信息資源進(jìn)行有效篩選與加工，使其更適合作為創(chuàng)新型課堂的教學(xué)內(nèi)容也是需要解決的主要問題。
二、高中的政治創(chuàng)新型教學(xué)改革對策
1、多樣化的教學(xué)方法。在高中的政治教學(xué)中，教學(xué)方法是影響教學(xué)質(zhì)量的重要因素。教學(xué)方法的多樣性對于學(xué)生上課積極性的培養(yǎng)及其綜合素質(zhì)的提高都具有有利作用。多樣化的教學(xué)方法能有效開闊學(xué)生的視野，使其在繁雜的書本內(nèi)容學(xué)習(xí)之外，有時間主動發(fā)現(xiàn)、思考并解決問題，成為學(xué)習(xí)主體。2、合理的.課程評價(jià)機(jī)制。在高中的政治創(chuàng)新型教學(xué)過程中，不僅應(yīng)關(guān)注學(xué)生的考試成績，還應(yīng)把重點(diǎn)放在學(xué)生綜合素質(zhì)的提高方面，重視學(xué)生在原有基礎(chǔ)的進(jìn)步，并正視學(xué)生的發(fā)展差異，積極采取提高措施。在課程評價(jià)過程中，應(yīng)注重學(xué)生發(fā)展的全面性，包括理論理解能力、實(shí)踐能力與組織能力等。教師在評價(jià)過程中應(yīng)充分保證評價(jià)機(jī)制的公平性，多鼓勵學(xué)生，從實(shí)踐中提高學(xué)生的創(chuàng)新能力。
3、人性化的交流與管理機(jī)制。教師在創(chuàng)新型教學(xué)過程中應(yīng)構(gòu)建良好的師生關(guān)系，積極關(guān)心學(xué)生，與學(xué)生溝通。當(dāng)學(xué)生通過學(xué)習(xí)某部分教學(xué)內(nèi)容有自己的想法時，教師應(yīng)耐心傾聽并做細(xì)致解答。尊重學(xué)生的思想是高中的政治創(chuàng)新型教學(xué)中師生相處的原則，只有在充分尊重學(xué)生想法的前提下，學(xué)生的創(chuàng)新能力才能得到最大限度的釋放，從而激發(fā)學(xué)生在學(xué)習(xí)上的主動性與求知欲望。除此之外，學(xué)校相關(guān)部門還積極配合高中的政治創(chuàng)新型教學(xué)的順利實(shí)施，在教學(xué)環(huán)境上予以改善，并積極購置創(chuàng)新型教學(xué)設(shè)備、教學(xué)工具，并引進(jìn)具有高素質(zhì)的教師作為帶頭人，為高中的政治創(chuàng)新型教學(xué)的開展做好鋪墊。
三、結(jié)語
高中的政治創(chuàng)新型教學(xué)有利于學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力等綜合素質(zhì)的提高，同時也是新課程改革背景下，對教師教學(xué)方式提出的新要求。本文在闡述高中的政治創(chuàng)新型教學(xué)理念新特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，分析了新課程改革背景下，高中的政治創(chuàng)新型教學(xué)的難點(diǎn)，并結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，探討了創(chuàng)新型教學(xué)在未來發(fā)展過程中應(yīng)注意的幾點(diǎn)建議，成果對于我國高中的政治創(chuàng)新型教學(xué)的推廣具有積極意義。
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