最新七年級(jí)上學(xué)期政治期中復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)
在我們的學(xué)習(xí)時(shí)代，大家都背過各種知識(shí)點(diǎn)吧？知識(shí)點(diǎn)也可以通俗的理解為重要的內(nèi)容。還在苦惱沒有知識(shí)點(diǎn)總結(jié)嗎？以下是小編為大家整理的最新七年級(jí)上學(xué)期政治期中復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)，歡迎大家分享。
最新七年級(jí)上學(xué)期政治期中復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn) 篇1
1、良好的班級(jí)對(duì)我們的成長(zhǎng)有著許多積極的影響，有助于我們形成集體主義精神、義務(wù)感、責(zé)任感、主動(dòng)精神，形成良好的組織紀(jì)律性，培養(yǎng)奮發(fā)向上的情操。
2、增強(qiáng)班集體的凝聚力
(1)表現(xiàn)：班集體成員為了共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)在一起，心往一處想，勁往一處使。
(2)原因：一個(gè)富有凝聚力的班集體能使人感受到溫暖，有歸屬感和力量感，也能使人在這個(gè)溫暖、和諧、真誠(chéng)、向上的大家庭中健康快樂地成長(zhǎng)。
(3)做法：一個(gè)有凝聚力的班集體的形成，靠的是全體成員的團(tuán)結(jié)與奉獻(xiàn)。只要我們團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、互相激勵(lì)、積極向上，我們的班級(jí)就能成為一個(gè)有凝聚力和安全的大家庭。
3、自覺維護(hù)集體榮譽(yù)
(1)原因：班集體榮譽(yù)感可以使同學(xué)們產(chǎn)生歸屬感，形成向心力、親和力。會(huì)給人帶來自豪感，但集體的榮譽(yù)需要每個(gè)同學(xué)的責(zé)任感，需要大家自覺去維護(hù)。
(2)做法：每一個(gè)人付出自己的一份力量，每一個(gè)人都不損害集體利益。
4、讓個(gè)性在集體中張揚(yáng)
(1)原因：一個(gè)優(yōu)秀的班集體，是由個(gè)性各異的人組成的。各人的優(yōu)點(diǎn)、特長(zhǎng)越能夠充分發(fā)揮，集體就越堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)和優(yōu)秀。
(2)做法：自覺遵守集體紀(jì)律，服從集體利益，主動(dòng)地提出自己的建議，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，堅(jiān)持自己的興趣，張揚(yáng)自己的個(gè)性。
最新七年級(jí)上學(xué)期政治期中復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn) 篇2
1、什么是人格權(quán)?(25頁)人格權(quán)就是做人的權(quán)利。
2、人格權(quán)包含哪些內(nèi)容?(25頁)
人格權(quán)包括:(1)物質(zhì)性人格權(quán)(生命健康權(quán));
(2)精神性人格權(quán)(自由權(quán).姓名權(quán).肖像權(quán).名譽(yù)權(quán).隱私權(quán))
3、什么是首要的人格權(quán)?(25頁第2段)在公民人格權(quán)中，生命健康權(quán)居于首要地位
4、人格權(quán)的特點(diǎn)(24、25頁)
答：
�、偃烁駲�(quán)是人把自己與社會(huì)聯(lián)結(jié)在一起并與他人發(fā)生各種聯(lián)系與交往的前提。如果不享有人格權(quán)，人就不可能具有獨(dú)立的人格，人的尊嚴(yán)和價(jià)值也就不復(fù)存在，現(xiàn)代社會(huì)生活也就無法正常進(jìn)行。
�、谌烁駲�(quán)與生命相伴，從出生起就伴隨著我們;③它由每個(gè)人單獨(dú)享有，不得轉(zhuǎn)讓、拋棄、繼承，也不受他人的非法限制，更不可與我們的人身分離。
5、人身自由權(quán)包括哪些內(nèi)容?(P26頁)
答：
�、僭诜稍试S的范圍內(nèi)，公民的人身和意志完全由自己支配;
�、诠竦纳眢w不受非法搜查;
�、酃竦纳眢w不受非法禁閉;④公民的身體不受非法拘禁。
人身自由權(quán)的重要性：人身自由權(quán)是我們參加各種活動(dòng)，充分享受其他各種權(quán)利的基本保障。沒有人身自由，其他的自由也難以享受。
最新七年級(jí)上學(xué)期政治期中復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn) 篇3
1、自尊的含義p5即自我尊重，指既不想別人卑躬屈膝，也不允許別人歧視、侮辱。
2、自尊的表現(xiàn)p4注意容貌上的修飾;舉止的文雅以及行為的后果
3、知恥是自尊的重要表現(xiàn)：做人不能沒有自尊。真正有自尊的人，必定是知道羞恥的人。唯有自重，才有自尊。不支持的人永遠(yuǎn)不會(huì)有自尊。
4、區(qū)別虛榮與自尊p8(1)虛榮心是一種更表面上榮耀、光彩的心理。(2)虛榮心重的人，常常將名利作為支配自己行動(dòng)的內(nèi)在動(dòng)力，總是在乎他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)。一旦他人否定自己便認(rèn)為失去了自尊。
5、同樣的自尊同樣的快樂
我們的自尊經(jīng)常受到他人的呵護(hù)與關(guān)愛，所以我們也有責(zé)任去關(guān)注他人的自尊，維護(hù)他人的尊嚴(yán)。尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要。
6、尊重他人，就是尊重自己
(1)要贏得他人的尊重，首先要尊重他人，不尊重他人的人不可能贏得他人的尊重。
(2)尊重他人就要意識(shí)到他人同自己一樣需要自尊。尊重他人，是我們的需要，也是我們的快樂。
(3)為了自尊，我們需要借助他人的眼睛作為鏡子，來更好地認(rèn)識(shí)自己，然后把我們感受到的他人給予的美好，再轉(zhuǎn)達(dá)給他人。這樣，人人彼此尊重，互相接納，共同在自尊的快樂中成長(zhǎng)。
(4)在成長(zhǎng)過程中，我們需要他人善意的提醒，以便意識(shí)到自己的弱點(diǎn)、盲點(diǎn)與誤區(qū)，激勵(lì)我們更加嚴(yán)格要求自己，敞開心扉，虛心學(xué)習(xí)，大膽嘗試，不斷超越，增強(qiáng)自身實(shí)力，做一個(gè)有尊嚴(yán)、有價(jià)值的人。
7、自尊的人最看重自己的人格，不做有損人格的事。
8、自尊者豁達(dá)
(1)我們應(yīng)該養(yǎng)成一種豁達(dá)、開朗的性格，可以更多地欣賞來自他人的智慧，感受自尊的快樂。
(2)自尊要適度。適度的自尊有助于我們面對(duì)批評(píng)，改正錯(cuò)誤;過度的自尊，則使我們過于敏感，作繭自縛，體驗(yàn)不到生活的樂趣。
9、善于尊重他人
(1)尊重他人最基本的表現(xiàn)，就是對(duì)人有禮貌，尊重他人的勞動(dòng)，尊重他人的人格。
(2)真正做到尊重他人，就要善于站在對(duì)方的角度，感同身受，推己及人。尊重他人，首先要善于欣賞、接納他人;其次，不做有損他人人格的事情。
10、自信是人對(duì)自身力量的確信，深信自己一定能做成某件事，實(shí)現(xiàn)所追求的目標(biāo)。
11、超越自負(fù)，告別自卑
自卑與自負(fù)都是自信的誤區(qū)。自卑的人輕視自己，往往看不到自己的能力，即使可以做得很好，也不敢嘗試;自負(fù)的人，自以為了不起，往往過高地估計(jì)自己，看不起別人，自以為是。只有自信的人能夠?qū)嵤虑笫堑乜创约海饶芸吹阶约旱膬?yōu)點(diǎn)，也能看到自己的缺點(diǎn)。
12、自信是成功的基石
13、自負(fù)與自卑都是以自我為中心。自負(fù)者追求的目標(biāo)從一開始就是虛假的，自負(fù)可以帶來一時(shí)的情緒高漲，但意氣用事招致的挫折會(huì)即刻使他感到沮喪、頹廢，從而走向自卑。自卑者會(huì)產(chǎn)生對(duì)自己的憎恨，憎恨自己的不完美，憎恨自己的無能為力，由此更強(qiáng)化了自卑感。因此，不管是自負(fù)者還是自卑者，都會(huì)遠(yuǎn)離成功。
14、自信有助于成功
自信者具有追求成功的良好心理品質(zhì)：樂觀、好奇與專注，有目標(biāo)，注重行動(dòng)，體驗(yàn)過程，所以可以減少外界的干擾，全身心地投入到工作中，最快、最好地到達(dá)勝利的終點(diǎn)。
最新七年級(jí)上學(xué)期政治期中復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn) 篇4
1、依法治國(guó)的目標(biāo)：建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家
2、社會(huì)主義法律和社會(huì)主義道德共同的目標(biāo)：鞏固社會(huì)主義制度，維護(hù)良好的社會(huì)秩序，促進(jìn)和保證社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)向前發(fā)展
3、我國(guó)未來人口發(fā)展規(guī)劃的具體目標(biāo)：2000年全國(guó)大陸人口控制在13億以內(nèi)，2010年控制在14億以內(nèi);到2000年人口自然增長(zhǎng)率降到10‰以下，基本完成人口再生產(chǎn)向低出生、低死亡、低增長(zhǎng)的現(xiàn)代化轉(zhuǎn)變
4、我國(guó)在今后相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)的奮斗目標(biāo)：把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家
5、我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)：建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制
6、實(shí)現(xiàn)共同理想的必然趨勢(shì)和最終目標(biāo)：實(shí)現(xiàn)最高理想
7、社會(huì)主義文化建設(shè)的目標(biāo)：培養(yǎng)有理想、有文化、有道德、有紀(jì)律的“四有”公民
最新七年級(jí)上學(xué)期政治期中復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn) 篇5
1.自立的含義及表現(xiàn)
(1)含義：自立，就是自己的事情自己干。自立是一種人生觀，是一種良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，也是一種積極的生活態(tài)度。人的成長(zhǎng)過程，就是一個(gè)不斷提高自立能力的`過程。
(2)表現(xiàn)：①生活自立。獨(dú)立地科學(xué)的安排自己的生活，解決自己生活中的問題。②學(xué)習(xí)自立。自主地科學(xué)的安排自己的學(xué)習(xí)，處理自己學(xué)習(xí)中的問題。③處理社會(huì)問題自立。自主處理自己所遇到的社會(huì)問題，靠自己開創(chuàng)自己的事業(yè)。
2.為什么要自立?(自立的必要性/自立對(duì)自己各方面成長(zhǎng)有什么好處?)
(1)我們不可能永遠(yuǎn)生活在家庭和學(xué)校這個(gè)搖籃和溫室中，終究要離開家庭和學(xué)校的呵護(hù)，走進(jìn)社會(huì)，經(jīng)風(fēng)雨、見世面。
(2)自立作為成長(zhǎng)的過程，是我們生活能力的鍛煉過程，也是我們心理和道德品質(zhì)鍛煉的過程。在這個(gè)過程中，我們不斷完善自己，使自己成為一個(gè)負(fù)責(zé)任的能夠自立自強(qiáng)的人。
(3)如果不能從現(xiàn)在起，自覺儲(chǔ)備自立的知識(shí)，鍛煉自立的能力，培養(yǎng)自立的精神，將來就難以在社會(huì)中立足和發(fā)展。
(4)自立能夠幫助我們走向自強(qiáng)，走向成功。
3.怎樣做到告別依賴，走向自立?
(1)認(rèn)清依賴的危害，擺脫依賴性。自己的事情自己負(fù)責(zé)，明確并勇于承擔(dān)自己的責(zé)任。
(2)遇事要有主見，學(xué)會(huì)自主。
(3)多實(shí)踐，多鍛煉。培養(yǎng)自己的自立能力最基本的是立足于自己當(dāng)前生活、學(xué)習(xí)中的問題，從小事做起;還要大膽地投身社會(huì)實(shí)踐，在社會(huì)生活中反復(fù)鍛煉，不斷實(shí)踐。
4.依靠與依賴的關(guān)系
我們?cè)谏鐣?huì)生活中，需要相互幫助，相互依靠。自立不是拒絕幫助，依靠不是依賴。
5.依賴的危害
依賴思想對(duì)于自己的發(fā)展，是非常有害的。因?yàn)橐蕾囆睦聿粌H使人喪失獨(dú)立生活的能力和精神，還會(huì)使人缺乏生活的責(zé)任感，造成人格的缺陷。只想過不勞而獲的生活，貪圖享受，就不能適應(yīng)社會(huì)生活，甚至危害社會(huì)和他人，走上違法犯罪的道路。
只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計(jì)劃和小目標(biāo)，就可以自如地應(yīng)對(duì)新學(xué)習(xí)，達(dá)到長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。由為您提供的最新初一政治知識(shí)點(diǎn)推薦自立自強(qiáng)，祝您學(xué)習(xí)愉快!
最新七年級(jí)上學(xué)期政治期中復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn) 篇6
一、自己的事自己干
1.自立，就是自己的事情自己干。
2.自立在生活中的表現(xiàn)(舉例)
3.人生需要自立：走進(jìn)社會(huì)，經(jīng)歷風(fēng)雨、見世面;法律要求我們自立。
4.走向自立我們需要培養(yǎng)哪些能力?如展示：⑴推銷自己的能力，⑵與人溝通、善解人意的能力，⑶遠(yuǎn)用法律維護(hù)自己權(quán)益的能力，⑷不斷學(xué)習(xí)、充實(shí)自己的能力等等。
二、告別依賴走向自立
1.依賴思想的危害：⑴會(huì)使人喪失獨(dú)立生活的能力和精神，會(huì)使人缺乏生活的責(zé)任感，造成人格的缺陷。⑵只想不勞而獲，貪圖享受，就不能適應(yīng)社會(huì)生活，甚至危害社會(huì)和他人，走上違法犯罪的道路是。
2.告別依賴，一個(gè)重要的表現(xiàn)是獨(dú)立地生活。
3.自己的事自己負(fù)責(zé)的前提是要自主。(自主就是遇事有主見，能對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。)
4.自立與自主的關(guān)系：自立的前提是自主，自主的表現(xiàn)是自立。
最新七年級(jí)上學(xué)期政治期中復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn) 篇7
1、怎樣樹立和增強(qiáng)自信(或怎樣做一個(gè)自信的人?)
A看到進(jìn)步與長(zhǎng)處。有自信才能有成績(jī)，有成績(jī)就會(huì)更自信。經(jīng)常體會(huì)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步與成績(jī)，我們就會(huì)油然而生一種肯定自己、欣賞自己的感覺，從而對(duì)自己充滿信心。發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，是自信的基礎(chǔ)。
B增強(qiáng)信心與實(shí)力。相信自己行，才能大膽嘗試，接受挑戰(zhàn)。而實(shí)力，才是撐起信心的最重要支柱。
C做自信的中國(guó)人。只有把個(gè)人的命運(yùn)與祖國(guó)的發(fā)展結(jié)合在一起，我們的自信才有堅(jiān)如磐石的根基。一個(gè)如果沒有民族的自信心，他的自信就沒有任何意義和價(jià)值。
2、如何尋找自己的長(zhǎng)處?
我們?cè)谠u(píng)價(jià)自己的時(shí)候，可以采用場(chǎng)景變換的方法，尋找“立體的我”，這樣我們可能會(huì)意外地發(fā)現(xiàn)，自己原來有很多優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處。
3、怎樣增強(qiáng)信心與實(shí)力?
我們要在回憶過去成功的經(jīng)歷中，體驗(yàn)信心。同時(shí)，更要多做，力爭(zhēng)把事情做成，從中受到更多的鼓舞。對(duì)于前進(jìn)過程中的問題、困難乃至失敗，從容應(yīng)對(duì)，把注意力集中到完成任務(wù)上，不斷增強(qiáng)實(shí)力。
4、為什么自信是我們?nèi)松缆飞献顚氋F的財(cái)富?
自信永遠(yuǎn)是準(zhǔn)確的自我定位和客觀的自我評(píng)價(jià)，永遠(yuǎn)是一種進(jìn)取精神和科學(xué)態(tài)度，永遠(yuǎn)是遇到困難永不低頭的巨大精神力量。自信是我們?nèi)松缆飞献顚氋F的財(cái)富。
5、在國(guó)際交往中，如何展示中國(guó)人的自信?
要與各國(guó)人民平等相待。在國(guó)際交往中自覺展示我們中國(guó)人的氣度和風(fēng)采，不被不亢，落落大方，絕不做有損國(guó)格的事情。
最新七年級(jí)上學(xué)期政治期中復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn) 篇8
�、畔嘈抛约盒�，是一種信念，也是一種力量。
�、谱孕藕x：是人對(duì)自身力量的確信，深信自己一定能做成某件事，實(shí)現(xiàn)所追求的目標(biāo)。
�、恰拔夷苄小本褪窃谒枷肷舷嘈拧拔夷苄小保谛袨樯媳憩F(xiàn)“我能行”，在情感上體驗(yàn)“我能行”。
�、瘸阶载�(fù)告別自卑，自負(fù)、自卑都是自信的誤區(qū)：
�、僮员罢咻p視自己，往往看不到自己的能力，不相信自己的潛力，即使可以做得很好，也不敢嘗試。
�、谧载�(fù)者自以為了不起，往往過高估計(jì)自己，看不起別人，自以為是，追求的目標(biāo)不可能達(dá)到。
�、圩孕耪邔�(shí)事求是看待自己，既能看到自己的缺點(diǎn)，也能看到自己優(yōu)點(diǎn)。
最新七年級(jí)上學(xué)期政治期中復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn) 篇9
1.自尊的表現(xiàn)：注意容貌上的修飾、舉止方面的文雅以及行為的后果。
2.自尊的含義：自尊即自我尊重，指既不向別人卑躬屈膝，也不允許別人歧視、侮辱。
3.一般來說，一個(gè)沒有自尊的人，也很難得到別人的尊重。
4.先天不如人的地方(如不漂亮等)如何才能自尊?(P6)
4.真正有自尊心的人，必定是知道羞恥的人。
5.知恥與自尊是什么關(guān)系?(P6)知恥，是自尊的重要表現(xiàn)。惟有知恥，才有自尊。如果一個(gè)人對(duì)自己不恰當(dāng)、不合適的行為不知道慚愧，不感到難為情，那就是不知羞恥，這樣的人永遠(yuǎn)不會(huì)有自尊。
6.在培養(yǎng)自尊的過程中，我們應(yīng)該怎樣對(duì)待自己的缺點(diǎn)和不足?(P7)
“金無足赤，人無完人”一個(gè)人有缺點(diǎn)并不可怕，關(guān)鍵是能夠正確對(duì)待自己的缺點(diǎn)，將缺點(diǎn)轉(zhuǎn)換為優(yōu)點(diǎn)。
7.虛榮心的含義：虛榮心是一種追求表面上的榮耀、光彩的心理。(認(rèn)識(shí)生活中的虛心的具體表現(xiàn))(P8)
最新七年級(jí)上學(xué)期政治期中復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn) 篇10
1.自尊的人最看重自己的人格。
2.生活中有損人格的不良習(xí)慣：說謊、逃避責(zé)任、假公濟(jì)私、陽奉陰違等。
3.彼此尊重，就要寬容大度：不必太在意他人的議論和態(tài)度，要適度自尊。(P13)
4.如何對(duì)待別人的議論和批評(píng)?(P14)
5.自尊的度?(P14最后一段)
6.尊重他人的最基本的表現(xiàn)，就是對(duì)人有禮貌，尊重他人的勞動(dòng)，尊重他人的人格。
7.怎樣尊重他人?(尊重他人的方法)
真正的做到尊重他人，就要善于站在對(duì)方的角度，感同身受，推己及人，首先要善于欣賞、接納他人;其次，不做有損他人人格的事情。(P15)8.為什么要贏得他人的尊重?(意義)(P16)尊重可以使人理智，尊重可以使人悔過，重可以喚醒人的良知，產(chǎn)生無法估量的正面效應(yīng)。
最新七年級(jí)上學(xué)期政治期中復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn) 篇11
1、幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)的詳解：
①為什么我們對(duì)初中的學(xué)習(xí)生活會(huì)有不同的感受?關(guān)鍵是我們?cè)诿鎸?duì)新的學(xué)習(xí)的時(shí)候，采用了不同的方法和策略。
�、谧鳛槌踔猩�，應(yīng)學(xué)會(huì)逐步擺脫對(duì)父母和老師的依賴。
�、圩詈玫膶W(xué)習(xí)方式是適合自己的學(xué)習(xí)方式;老師的教學(xué)也是各有特點(diǎn)。
2、對(duì)幾句古文的認(rèn)識(shí)。
知之者不如好之者，好之者不如樂之者。(說明主動(dòng)學(xué)習(xí)或樂學(xué)的重要性)
不登高山，不知天之高也;不臨深溪，不知地之厚也。(說明實(shí)踐的重要性)
不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。(說明積累的重要性)
3、體現(xiàn)出“珍惜時(shí)間”的詩詞名句有哪些?(至少背下來三條)
�、偈⒛瓴恢貋恚蝗针y再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。
�、谏賶巡慌Γ洗笸絺�。
�、垡淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰。
�、苋鼰艋鹞甯u，正是男兒讀書時(shí)。
�、莺诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。
⑥花有重開日，人無再少年。
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