八年級下冊政治知識點(diǎn)提綱
對于八年級的學(xué)生來說,政治科目成績的提高是最快的,只要將所學(xué)的知識內(nèi)容掌握好,重要的知識點(diǎn)背熟,成績自然就能提高。下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的八年級政治知識,希望對大家有用!
八年級下冊政治重點(diǎn)知識
1.什么是人格尊嚴(yán)權(quán)?
是指享有作為“人”的最起碼的社會地位和受到他人和社會最起碼尊重的權(quán)利。表現(xiàn)為自尊和他尊兩個(gè)方面。是人格權(quán)中的核心權(quán)利。
2.人格尊嚴(yán)權(quán)具體表現(xiàn)在哪些方面?
人格尊嚴(yán)權(quán)具體表現(xiàn)為名譽(yù)權(quán)、肖像權(quán)、姓名權(quán)、隱私權(quán)等。
對未成年學(xué)生和兒童進(jìn)行體罰和變相體罰是侵犯人格尊嚴(yán)權(quán)的行為。
3.名譽(yù)
人的名譽(yù)是對特定人的品德、才干、信譽(yù)等方面的客觀的社會評價(jià)。名譽(yù)集中體現(xiàn)了人格尊嚴(yán)?陀^公正的社會評價(jià)可以使我們獲得精神上的滿足,有良好名譽(yù)者不僅可獲得社會的更多尊重,還可獲得經(jīng)濟(jì)效益。
4.什么是名譽(yù)權(quán)?
所謂名譽(yù)權(quán),是人們依法享有的對自己所獲得的客觀社會評價(jià)排除他人侵害的權(quán)利。主要表現(xiàn)為名譽(yù)利益支配權(quán)和名譽(yù)維護(hù)權(quán)。
5.侵犯名譽(yù)權(quán)行為表現(xiàn)及后果怎樣?
公然辱罵他人,大庭廣眾之下諷刺、嘲笑、挖苦他人,往他人身上潑臟物等,都屬于侮辱行為;無中生有、捏造事實(shí)中傷他人等行為,是誹謗行為。這些行為既是侵權(quán)行為,又是不道德行為,輕則受到輿論的譴責(zé),嚴(yán)重的要承擔(dān)法律責(zé)任。
6.什么是肖像權(quán)?
肖像:以容貌為中心的人體形象再現(xiàn)。肖像與特定人的人格不可分離。
肖像權(quán):公民依法享有對自己肖像的支配權(quán),包括肖像制作權(quán)、使用權(quán)和獲酬權(quán)。
法律規(guī)定:
公民的肖像權(quán)不容侵害,未經(jīng)本人同意,不得以營利為目的使用公民的肖像。此外,惡意損毀、玷污、丑化公民的肖像,或利用公民肖像進(jìn)行人身攻擊等,也屬于侵害肖像權(quán)的行為。
7.什么是姓名權(quán)?
姓名權(quán)是公民依法享有決定、使用、變更姓名,并且排除他人侵害的權(quán)利。
法律規(guī)定:年滿18周歲的成年人有權(quán)自主決定自己起什么名字;有權(quán)決定、使用自己的姓名、筆名、藝名;有權(quán)依照規(guī)定變更姓名。但是未成年人和精神病患者的姓名權(quán)由其監(jiān)護(hù)人代為行使。
盜用、冒用他人姓名,都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。
八年級下冊政治知識歸納
1.隱私的含義和內(nèi)容
人生在世,總有一些不愿為人所知、侵?jǐn)_的個(gè)人秘密;總有許多與公共利益、群體利益無關(guān)的純個(gè)人私事,這些都屬于隱私。具體包括:私人信息,如家庭住址、身體缺陷、婚戀情況、家庭關(guān)系、財(cái)產(chǎn)狀況等;個(gè)人私事,如日常生活、社會交往等;私人領(lǐng)域,如住宅、個(gè)人行李、書包等。
2.保護(hù)隱私的必要性
當(dāng)今世界,信息技術(shù)和傳播媒介越發(fā)達(dá),個(gè)人隱私被披露的可能性就越大,人們對自身安寧和安全的需要也就越迫切。
3.隱私權(quán)的含義
是指公民依法享有私人生活安寧和私人信息保密的權(quán)利。
4.法律保護(hù)隱私的意義
法律保護(hù)公民的隱私權(quán),能夠促進(jìn)社會和諧,維護(hù)社會的安定。
5.隱私權(quán)的內(nèi)容
隱私權(quán)的真諦是私生活的自由與安寧,保護(hù)正常生活不受干擾,內(nèi)心世界不被侵?jǐn)_。
公民的住宅屬于公民個(gè)人的生活領(lǐng)域,未經(jīng)本人允許,任何人不得擅自侵入或非法監(jiān)聽、監(jiān)視,執(zhí)法有員不得無視法定程序非法搜查。
公民有權(quán)對個(gè)人信息保密。如依法不公開自己的身體狀況、家庭關(guān)系、儲蓄密碼等,并禁止他人非法搜集、傳播和利用自己的私人信息。
公民有權(quán)對個(gè)人通信內(nèi)容保密,對的信件、電話、傳真、電子郵件等禁止他人擅自查看、刺探或公開。公民有權(quán)自己決定利用自己的個(gè)人信息從事有益于社會的活動(dòng),如將自己特殊的生活經(jīng)歷寫成自傳,公開自己的信件等。
6.侵犯隱私權(quán)的后果
侵?jǐn)_他人隱私的行為,既是違反社會道德的行為,也是違法行為。侵犯他人隱私權(quán)的行為,要受到法律的追究。
7.我們應(yīng)該如何尊重他人隱私?
(1)尊重他人隱私,就要樹立隱私意識。
(2)尊重他人隱私,需要強(qiáng)化責(zé)任與信譽(yù)意識。隱私權(quán)兩種最忠實(shí)的守護(hù)------責(zé)任和信譽(yù)
8.隱私權(quán)受侵犯時(shí)的做法
當(dāng)隱私權(quán)受到侵害時(shí),我們應(yīng)勇敢地拿起法律武器,采用自行與侵權(quán)人協(xié)商、請示司法保護(hù)等方式,要求侵權(quán)人停止侵權(quán)、賠禮道歉;若因此造成較大的精神痛苦,還有權(quán)要求精神賠償。
9.侵犯隱私權(quán)的行為表現(xiàn)有哪些?
侵?jǐn)_他人私生活、公開他人隱私的行為,既是違反社會道德的行為,也是違法行為。監(jiān)視、窺視他人私生活,以偷看日記、私拆信件等手段刺探他人的秘密,道聽途說傳播他人的隱私,非法利用他人的個(gè)人信息等,都屬于侵犯隱私權(quán)的行為,要受到法律的追究。
10.維護(hù)隱私不等于自我封閉
增強(qiáng)自我保護(hù)意識,給自己的隱私上把鎖。保護(hù)隱私不等于自我封閉、與世隔絕。當(dāng)自己遇到麻煩、產(chǎn)生困惑、出現(xiàn)煩惱時(shí),應(yīng)學(xué)會與值得信任的人溝通和交流,以獲得成長所需的理解和幫助。
八年級上冊政治基礎(chǔ)知識
競爭合作求雙贏
一、競爭?合作?
1. 競爭的兩面性:
、鸥偁幍姆e極作用 P90第一段
、聘偁幍南麡O作用 P90第二段
2.忌妒心理的危害P91
3.競爭的規(guī)則是公平
道德和法律是我們在競爭中必須遵守的基本準(zhǔn)則
4.競爭的目的:在于超越自我,開發(fā)潛能,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,提高工作效率,取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步
5.合作的重要性:
、藕献魇枪蚕淼幕A(chǔ),共享是合作的必然結(jié)果。合作的核心是發(fā)揚(yáng)集體主義精神。社會生活中,誰都不可能脫離群體而單獨(dú)存在,因?yàn)閭(gè)人的力量畢竟是有限的。我們只有與他人合作,才能有面對困難的勇氣和戰(zhàn)勝困難的力量
[2]合作的力量是巨大的。
、呛献魇鞘聵I(yè)成功的.土壤。合作能集聚力量、啟發(fā)思維、開闊視野、激發(fā)創(chuàng)作性,并能培養(yǎng)同情心、利他心和奉獻(xiàn)精神。精誠合作會使我們分享到成功的愉悅,互助互惠能讓我們?nèi)〉酶蟮膭倮?/p>
二、合作!競爭!
1. 競爭與合作的關(guān)系:相互依存,你中有我,我中有你。
2.在合作中競爭的內(nèi)涵
一方面,團(tuán)體的通力合作鼓勵(lì)各個(gè)成員間相互競爭;另一方面,成員間相互競爭促進(jìn)團(tuán)體競爭力的提高。
3.我們學(xué)會在合作中競爭的意義
我們學(xué)會在合作中競爭,才能達(dá)到充分地合作和合理的競爭。競爭和合作的和諧交融,會使我們的集體更強(qiáng)大,使我們每個(gè)人更快的進(jìn)步。
4.如何“在合作中競爭”?
、旁诤献髦懈偁帲鹬馗偁帉κ,向競爭對手學(xué)習(xí)。取長補(bǔ)短、攜手共進(jìn)是我們在合作中競爭的目標(biāo)。
、聘偁幨且环N有效的合作方式。對我們來說,要善于找準(zhǔn)自己的優(yōu)勢,揚(yáng)長避短,敢與他人競爭。
⑶在合作中競爭,不以成敗論英雄。 面對競爭的成功,應(yīng)再接再厲、更進(jìn)一步,面對競爭的失敗,應(yīng)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、奮起直追。
2.在競爭中合作
“在合作中競爭,在競爭中合作”是相互依存的兩個(gè)方面。
在競爭中合作的意義P98第一段
怎樣“在競爭中合作”?
、盼覀冊诟偁幹泻献鲬(yīng)體現(xiàn)“雙贏”原則 。競爭對手不能相互排斥,造成兩敗俱傷,而要相互促進(jìn)、共同提高,這才是競爭中合作的真諦。
、铺幚砗米约号c他人的關(guān)系。 學(xué)會欣賞他人,發(fā)現(xiàn)別人的長處,虛心向別人學(xué)習(xí);要學(xué)會理解和諒解別人,對于競爭或者合作過程中的分歧和誤會,不能心存怨恨。
、恰霸诟偁幹泻献鳌毙枰覀冃纬蓤F(tuán)隊(duì)精神。 團(tuán)隊(duì)精神的核心是集體主義,是合作共享、樂于奉獻(xiàn),是個(gè)人的利益服從團(tuán)隊(duì)的利益。
含義:團(tuán)隊(duì)精神是團(tuán)隊(duì)內(nèi)部形成的上下一致、相互支持、密切合作、無私奉獻(xiàn)的群體精神。
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