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職業(yè)生涯規(guī)劃六個(gè)階段介紹

時(shí)間:2023-01-19 03:17:00 職業(yè)生涯 我要投稿
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職業(yè)生涯規(guī)劃六個(gè)階段介紹

  職業(yè)生涯規(guī)劃,需要從個(gè)人角度和企業(yè)角度劃分成兩個(gè)方面的內(nèi)容,而個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃即是劃分成兩個(gè)方面的內(nèi)容,而個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃即是在組織中的發(fā)展計(jì)劃,是指一個(gè)人一生的工作經(jīng)歷,尤其是職業(yè),職位的變動(dòng)及工作理想實(shí)現(xiàn)的整個(gè)過(guò)程。下面具體分析職業(yè)生涯規(guī)劃的六個(gè)階段:

職業(yè)生涯規(guī)劃六個(gè)階段介紹

  階段一:探索階段——學(xué)生

  在這個(gè)階段的主要目標(biāo)是發(fā)現(xiàn)興趣,學(xué)習(xí)知識(shí),開(kāi)發(fā)工作所需的技能,同時(shí)也發(fā)展價(jià)值觀、動(dòng)機(jī)和抱負(fù)。

  階段二:進(jìn)入階段——應(yīng)聘者

  在這個(gè)階段的主要目標(biāo)是進(jìn)入職業(yè)市場(chǎng),得到工作,成為單位的新雇員。

  階段三:新手階段——實(shí)習(xí)生、資淺人員

  要學(xué)會(huì)自己做事、被同事接受、學(xué)會(huì)面對(duì)失敗、處理混亂和競(jìng)爭(zhēng)、處理工作家庭的沖突、學(xué)習(xí)自主。

  階段四:持續(xù)階段——任職者、主管

  個(gè)人績(jī)效可能提高、也可能不變或降低,在這個(gè)階段的主要目標(biāo)是選定一項(xiàng)專(zhuān)業(yè)或進(jìn)入管理部門(mén),保持競(jìng)爭(zhēng)力,繼續(xù)學(xué)習(xí),力爭(zhēng)成為專(zhuān)家或職業(yè)經(jīng)理;或是技術(shù)更新、培訓(xùn)和指導(dǎo)的能力,轉(zhuǎn)入需要新技能的新工作、開(kāi)發(fā)更廣闊的工作視野。

  階段五:瓶頸階段——高層經(jīng)理

  在這個(gè)階段已經(jīng)達(dá)到接近頂端,此時(shí)的主要目標(biāo)是再度評(píng)量自己的才干、動(dòng)機(jī)和價(jià)值觀,進(jìn)一步明確職業(yè)抱負(fù)和個(gè)人前途,接受現(xiàn)狀或爭(zhēng)取更高發(fā)展,建立與他人的人際關(guān)系,成為一名良師益友、

  學(xué)會(huì)發(fā)揮影響、指導(dǎo)、指揮別人,對(duì)他人承擔(dān)更大責(zé)任,擴(kuò)大、發(fā)展、深化技能,選拔和培養(yǎng)接班人。

  階段六:急流勇退階段——繼續(xù)發(fā)展者可以安然處之,生涯開(kāi)發(fā)停滯或衰退者將面臨困境

  在這個(gè)階段的主要目標(biāo)是學(xué)會(huì)接受權(quán)力、責(zé)任、地位的下降,并接受因此而轉(zhuǎn)變的新角色,培養(yǎng)工作外的興趣,尋找新的滿(mǎn)足源,評(píng)估自己的職業(yè)生涯,著手計(jì)劃退休,從權(quán)力轉(zhuǎn)向咨詢(xún)角色,在公司外部的活動(dòng)中找到自我的統(tǒng)一。

  個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的幾個(gè)階段介紹

  一、嘗試階段:

  大約發(fā)生于一個(gè)人的25歲一30歲之間這一年齡段中。在這一階段,個(gè)人確定當(dāng)前所選擇的職業(yè)是否適合自己,如果不適合,他或她就會(huì)準(zhǔn)備進(jìn)行一些變化。(比方說(shuō),王芳可能已經(jīng)下決心將自己的職業(yè)選定在零售行業(yè),但是在以某商店新雇用的助理采購(gòu)員身份進(jìn)行了幾個(gè)月的連續(xù)工作旅行之后,她可能會(huì)發(fā)現(xiàn),像市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)調(diào)研這種出差時(shí)間更少的職業(yè)可能更適合她的需要。

  二、穩(wěn)定階段:

  到了30歲~40歲這一年齡段上的時(shí)候,人們通常就進(jìn)入了穩(wěn)定子階段。在這一階段,人們往往已經(jīng)定下了較為堅(jiān)定的職業(yè)目標(biāo),并制定技為明確的職業(yè)計(jì)劃來(lái)確定自己晉升的潛力、工作調(diào)換的必要性以及為實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)需要開(kāi)展哪些教育活動(dòng)等等。最后,在30多歲和40多歲之間的某個(gè)時(shí)段上,人們可能會(huì)進(jìn)入一個(gè)職業(yè)中期危機(jī)階段。

  三、中期危機(jī)階段:

  在這一階段,人們往往會(huì)根據(jù)自己最初的理想和目標(biāo)對(duì)自己的職業(yè)進(jìn)步情況做一次重要的重新評(píng)價(jià)。他們有可能會(huì)發(fā)現(xiàn),自己并沒(méi)有朝著自己所夢(mèng)想的目標(biāo)(比如成為公司總裁)K近,或者已經(jīng)完成了他們自己所預(yù)定的任務(wù)之后才發(fā)現(xiàn),自己過(guò)去的夢(mèng)想并不是自己所想要的全部東西。在這一時(shí)期,人們還有可能會(huì)思考,工作和職業(yè)在自己的全部生活中到底占有多大的重要性。通常情況下,在這一階段的人們第一次不得不面對(duì)一個(gè)艱難的抉擇,即判定自己到底需要什么,什么目標(biāo)是可以達(dá)到的以及為了達(dá)到這一目標(biāo)自己需要做出多大的犧牲。

  四、維持階段:

  到了45歲一65歲這一年齡段上,許多人就很簡(jiǎn)單地進(jìn)入了維持階段。在這一職業(yè)的后期階段,人們一般都已經(jīng)在自己的工作領(lǐng)域中為自己創(chuàng)立了一席之地,因而他們的大多數(shù)精力主要就放在保有這一位置上了。

  五、下降階段:

  當(dāng)退休臨近的時(shí)候,人們就不得不面臨職業(yè)生涯中的下降階段。在這一階段上,許多人都不得不面臨這樣一種前景:接受權(quán)力和責(zé)任減少的現(xiàn)實(shí),學(xué)會(huì)接受一種薪角色,學(xué)會(huì)成為年輕人的良師益友。再接下去,就是幾乎每個(gè)人都不可避免地要面對(duì)的退休,這時(shí),人們所面臨選擇就是如何去打發(fā)原來(lái)用在工作上的時(shí)間。

  制定職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟:

  1、自我評(píng)估:

  自我評(píng)估是對(duì)自己做出全面的分析,主要包括對(duì)個(gè)人的需求、能力、興趣、性格、氣質(zhì)等等的分析,以確定什么樣的職業(yè)比較適合自己和自己具備哪些能力。

  組織與社會(huì)環(huán)境分析

  組織與社會(huì)環(huán)境分析是對(duì)自己所處的環(huán)境的分析,以確定自己是否適應(yīng)組織環(huán)境或者社會(huì)環(huán)境的變化以及怎樣來(lái)調(diào)整自己以適應(yīng)組織和社會(huì)的需要。短期的規(guī)劃比較注重組織環(huán)境的分析,長(zhǎng)期的規(guī)劃要更多地注重社會(huì)環(huán)境的分析。

  2、生涯機(jī)會(huì)的評(píng)估:

  生涯機(jī)會(huì)的評(píng)估包括對(duì)長(zhǎng)期的機(jī)會(huì)和短期的機(jī)會(huì)的評(píng)估。通過(guò)對(duì)社會(huì)環(huán)境的分析,結(jié)合本人的具體情況,評(píng)估有哪些長(zhǎng)期的發(fā)展機(jī)會(huì);通過(guò)對(duì)組織環(huán)境的分析,評(píng)估組織內(nèi)有哪些短期的發(fā)展機(jī)會(huì)。通過(guò)職業(yè)生涯機(jī)會(huì)的評(píng)估可以確定職業(yè)和職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。

  3、職業(yè)生涯目標(biāo)的確定:

  職業(yè)生涯目標(biāo)的確定包括人生目標(biāo)、長(zhǎng)期目標(biāo)、中期目標(biāo)與短期目標(biāo)的確定,它們分別與人生規(guī)劃、長(zhǎng)期規(guī)劃、中期規(guī)劃和短期規(guī)劃相對(duì)應(yīng)。一般,我們首先要根據(jù)個(gè)人的專(zhuān)業(yè)、性格、氣質(zhì)和價(jià)值觀以及社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)確定自己的人生目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo),然后再把人生目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)進(jìn)行分化,根據(jù)個(gè)人的經(jīng)歷和所處的組織環(huán)境制定相應(yīng)的中期目標(biāo)和短期目標(biāo)。

  制定行動(dòng)方案

  在確定以上各種類(lèi)型的職業(yè)生涯目標(biāo)后,就要制定相應(yīng)的行動(dòng)方案來(lái)實(shí)現(xiàn)它們,把目標(biāo)轉(zhuǎn)化成具體的方案和措施。這一過(guò)程中比較重要的行動(dòng)方案有職業(yè)生涯發(fā)展路線的選擇,職業(yè)的選擇和相應(yīng)的教育和培訓(xùn)計(jì)劃的制定。

  4、評(píng)估與反饋:

  在人生的發(fā)展階段,由于社會(huì)環(huán)境的巨大變化和一些不確定因素的存在,會(huì)使我們與原來(lái)制定的職業(yè)生涯目標(biāo)與規(guī)劃有所偏差,這時(shí)需要對(duì)職業(yè)生涯目標(biāo)與規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估和做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,以更好地符合自身發(fā)展和社會(huì)發(fā)展的需要。職業(yè)生涯規(guī)劃的評(píng)估與反饋過(guò)程是個(gè)人對(duì)自己的不斷認(rèn)識(shí)過(guò)程,也是對(duì)社會(huì)的不斷認(rèn)識(shí)過(guò)程,是使職業(yè)生涯規(guī)劃更加有效的有力手段。

  5、職業(yè)生涯目標(biāo)規(guī)劃方式:

  職業(yè)生涯目標(biāo)規(guī)劃,應(yīng)從一生的發(fā)展寫(xiě)起,然后分別定出十年計(jì)劃,五年、三年、一年計(jì)劃,以及訂出一月、一周、一日的計(jì)劃。計(jì)劃定好后,再?gòu)囊蝗、一周、一月?jì)劃實(shí)行下去,直至實(shí)現(xiàn)你的一年目標(biāo)、三年目標(biāo)、五年、十年目標(biāo)。

  ①定出未來(lái)發(fā)展目標(biāo):今生今世,你想干什么?想成為什么樣的人?想取得什么成就?想成為哪一專(zhuān)業(yè)的佼佼者?把這些問(wèn)題確定之后,你的人生目標(biāo)也就確定了。

 、诙ǔ鼋窈笫甑拇笥(jì)。二十年計(jì)劃太長(zhǎng),容易令人泄氣,十年正合適,而且十年功夫足夠成就一件大事。今后十年,你希望自己成為什么樣子?有什么樣的事業(yè)?將有多少收入,計(jì)劃哪些家庭固定資產(chǎn)投資?要過(guò)上什么樣的生活?你的家庭與健康水平如何?把它們仔細(xì)地想清楚,一條一條地計(jì)劃好,記錄在案。

 、鄱ǔ鑫迥暧(jì)劃:定出五年計(jì)劃的目的,是將十年大計(jì)分階段實(shí)施。并將計(jì)劃進(jìn)一步具體、詳細(xì),將目標(biāo)進(jìn)一步分解。

  ④定出三年計(jì)劃:俗話說(shuō),五年計(jì)劃看頭三年。因此,你的三年計(jì)劃,還要比五年計(jì)劃更具體、更詳細(xì)。因?yàn)橛?jì)劃是你的行動(dòng)準(zhǔn)則。

  ⑤定出明年計(jì)劃:定出明年的計(jì)劃,以及實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的步驟、方法與時(shí)間表。務(wù)必具體、切實(shí)可行。如果從現(xiàn)在開(kāi)始制定目標(biāo),則應(yīng)單獨(dú)定出今年的計(jì)劃。

  ⑥下月計(jì)劃:下月計(jì)劃應(yīng)包括下月計(jì)劃做的工作,應(yīng)完成的任務(wù)、質(zhì)和量方面的要求,財(cái)務(wù)上收支,計(jì)劃學(xué)習(xí)的新知識(shí)和有關(guān)信息,計(jì)劃結(jié)識(shí)的新朋友等等。

 、呦轮苡(jì)劃:計(jì)劃的內(nèi)容與上述⑥相同。重點(diǎn)在于必須具體、詳細(xì)、數(shù)字化,切實(shí)可行。而且每周末提前計(jì)劃好下周的計(jì)劃。

 、嗝魅沼(jì)劃:取最重要的三件至五件事,按事情輕重緩急,按先后順序排好隊(duì),明日按計(jì)劃去做。可以避免“撿了芝麻,丟了西瓜”。

  6、職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)遵循的原則:

 、賹(shí)事求是

  準(zhǔn)確的自我認(rèn)識(shí)和自我評(píng)價(jià)是制定個(gè)人職業(yè)計(jì)劃的前提。

 、谝袑(shí)可行

  首先,個(gè)人的職業(yè)目標(biāo)一定要同自己的能力,個(gè)人特質(zhì)及工作適應(yīng)性相符合,一個(gè)學(xué)歷不高又無(wú)專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)的職員,卻一心想進(jìn)入管理層,在現(xiàn)代企業(yè)中顯然不切實(shí)際。其次,個(gè)人職業(yè)目標(biāo)和職業(yè)道路確定,要考慮到客觀環(huán)境條件。例如,在一個(gè)論資排輩的企業(yè)里,剛畢業(yè)的大學(xué)生就不宜把擔(dān)當(dāng)重要管理工作確定為自己的短期職業(yè)目標(biāo)。

 、蹅(gè)人職業(yè)計(jì)劃目標(biāo)要與企業(yè)目標(biāo)協(xié)調(diào)一致

  職員是借助于企業(yè)而實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)的,其職業(yè)計(jì)劃必須要在為企業(yè)目標(biāo)奮斗的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)。離開(kāi)企業(yè)的目標(biāo),便沒(méi)有個(gè)人的職業(yè)發(fā)展,甚至難以在企業(yè)中立足。所以,職員在制定自己的計(jì)劃時(shí),要與企業(yè)目標(biāo)協(xié)調(diào)一致。

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