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職業(yè)生涯訪談總結(jié)

時(shí)間:2024-10-09 04:48:39 職業(yè)生涯 我要投稿

職業(yè)生涯訪談總結(jié)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編幫大家整理的職業(yè)生涯訪談總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

職業(yè)生涯訪談總結(jié)

  職業(yè)生涯訪談總結(jié) 篇1

  職業(yè)生涯人物訪談,是一種獲取職業(yè)信息的有效途徑之一,可以幫助求職者獲得一些對(duì)自己有利的信息,也可以幫助有此職業(yè)意向的大學(xué)生明白自己想干什么,會(huì)干什么,能干什么。全球化的潮流涌起,競(jìng)爭(zhēng)劇烈,全面人才或者是專項(xiàng)的精通人才才是社會(huì)需要的。在學(xué)校里,我上過(guò)學(xué)校開設(shè)的就業(yè)指導(dǎo)課程,也積極關(guān)注大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì),還參加過(guò)學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心的面試,也十分清楚地了解如今就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻但總覺得“紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行”。沒(méi)有親身的經(jīng)歷,就無(wú)法清楚地了解當(dāng)今就業(yè)形勢(shì)的真實(shí)狀況,就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會(huì)之外。此次的大學(xué)生生涯人物訪談活動(dòng)就是一個(gè)絕好的機(jī)會(huì)。它既是我們對(duì)未來(lái)擬定職業(yè)生涯的一次探索性活動(dòng),更是對(duì)自我的設(shè)計(jì),自我規(guī)劃,自我成就的探索性活動(dòng)。對(duì)于還沒(méi)實(shí)習(xí)的我們來(lái)說(shuō),是有必要的。我們可以明確自己未來(lái)的發(fā)展方向,制定詳細(xì)有效的計(jì)劃,并朝著努力。

  訪談人物的職業(yè),訪談?dòng)泻芏嘈问剑寒?dāng)面、電話、QQ等聊天工具或者是信件等方式。訪談的人物也是多種多樣的,可以是醫(yī)生,可以是老師,也可以是工人,但是你需要明白什么是你需要的,什么是你想要的,什么人是可以幫你的。什么方式有時(shí)會(huì)讓人接受的,這些都是我們要考慮的。這樣我們才能更好的開始訪談任務(wù)。

  訪談前期的想法

  訪談是為了什么呢?了解就業(yè)信息,擴(kuò)大交際面,鍛煉交談的能力和說(shuō)話的技巧。那我應(yīng)該問(wèn)些什么?問(wèn)什么人呢?

  作為教育學(xué)院的學(xué)生,未來(lái)的就業(yè)方向就是老師,所以我選擇了三位老師作為我的訪談對(duì)象。了解了老師的信息之后,我覺得自己還需要知道其他工作和教師工作之間面試的共同點(diǎn),因?yàn)椋行┟嬖嚰记墒窍嗤,有些價(jià)值觀也是相同的,有些真理也是需要來(lái)驗(yàn)證的。所以我又選擇了護(hù)士和藥師這兩個(gè)職業(yè)。每個(gè)行業(yè)都不容易,都是值得我們尊敬的,F(xiàn)在我們大學(xué)生存在一個(gè)現(xiàn)象:高不成低不就。殊不知古語(yǔ)有云:三百六十行,行行出狀元。不過(guò),無(wú)論前期我有什么想法,我沒(méi)有去實(shí)行,就都是空談。

  xx年xx月xx日

  采訪進(jìn)行中

  總會(huì)有一些事情、一些人能在極短的時(shí)間內(nèi)撼動(dòng)我們的靈魂,恩賜于我們不可思議的成長(zhǎng)還有很多人,很多曾經(jīng)激蕩著我們心靈的話語(yǔ)不能一一記錄。一個(gè)人的精力是有限的,在這方面付出的多了,在另一方面必然會(huì)失去很多,但是,最重要的是要搞清楚當(dāng)前該做什么。有多少人的仕途是在大學(xué)期間呼風(fēng)喚雨到了社會(huì)還能泰然處事的?

  訪談的時(shí)候,我們喜歡說(shuō)談一下經(jīng)驗(yàn),說(shuō)一下體會(huì)。經(jīng)驗(yàn)是自己經(jīng)歷的體驗(yàn),沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)怎么會(huì)有體驗(yàn)。哪怕很簡(jiǎn)單的一件事,長(zhǎng)輩的經(jīng)驗(yàn)告訴我們鹽是咸的,我們從此知道鹽之所以被稱為鹽,是因?yàn)樗窍痰,可如果不親口嘗一下,怎么會(huì)知道咸是一種怎樣的味道?

  人生像是一個(gè)圓圈,走走停停,曲折去不曾走遠(yuǎn)。他人的經(jīng)歷中是作為標(biāo)榜將我們的棱角磨平,于是,我們?cè)谠貛灼矫椎牡胤蕉刀缔D(zhuǎn)轉(zhuǎn)。圓啊,這是一種標(biāo)榜是的模仿,模仿是一種學(xué)習(xí)的方式,但是學(xué)習(xí)的前提是要確認(rèn)所學(xué)的是適合自己的。對(duì)的就一定是好的嗎?我們的路途中遇見的困難并在不斷的克服中成長(zhǎng)。今后的社會(huì)是由我們自己來(lái)闖蕩的,沒(méi)有人為我們開路,沒(méi)有人為我們鋪路,我們要成為自己成長(zhǎng)道路上的衛(wèi)士,為自己的未來(lái)與希望添磚鋪瓦。這才是我們最正確的選擇!

  我們又不能不學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn),成功人士的精力還是會(huì)對(duì)我們有啟發(fā)意義的。

  xx年xx月xx日

  參訪中的心得

 。ㄒ唬├蠋煹暮妥o(hù)士藥師的談話

  從黃老師和郭老師的訪談中可以了解到,未來(lái)教師行業(yè)還是很有前途的,威海最近在擴(kuò)招學(xué)校和班級(jí),國(guó)家有趨勢(shì)把幼兒教育納入義務(wù)教育。這對(duì)于我們學(xué)院的學(xué)前教育會(huì)有很大的`鼓舞吧。護(hù)士和藥師則告訴我們要熱愛自己的職業(yè),工資低,就努力提高自己的學(xué)歷,也不要放棄自己的興趣和職業(yè)。生活中的你無(wú)論

  從事什么職業(yè),或者參加什么樣的團(tuán)體,重要的不是勞動(dòng)報(bào)酬的多少,而是我能為社會(huì)奉獻(xiàn)多少,我的價(jià)值是什么?生活是有兩面性的:一,通過(guò)自己的努力,把學(xué)習(xí)與奮斗化為動(dòng)力,勇往直前向上爬;二,投機(jī)取巧,通過(guò)小聰明利用別人往上爬。但是我們要做第一種。其次,從他們的話中,我們還可以看出我們擇業(yè)時(shí)還會(huì)受到家庭因素的影響。那位護(hù)士長(zhǎng),從她的面試題中,我們可以看出細(xì)節(jié)決定成敗,書要多看多讀,技能也要熟練。那位郭老師則告訴我們教師的面試需要一堂課,我們呀,還是好好學(xué)習(xí)自己的課程論和教育學(xué)。

 。ǘ┮匾暫途ㄗ约旱膶I(yè)知識(shí)。

  我們要充分利用在校學(xué)習(xí)時(shí)間不斷夯實(shí)我們的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和提高自己的專業(yè)技能,要肯去學(xué)、肯去鉆、肯去精益求精。而且我們要勤動(dòng)手,多多培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,此外廣泛涉獵各方面報(bào)刊書籍,關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài),確定自己的研究方向,提高自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力等,不斷拓展自己的優(yōu)勢(shì)和成功渠道。

  (三)多花些時(shí)間來(lái)經(jīng)營(yíng)自己的交際圈

  大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的樂(lè)園,更是育人的圣地。學(xué)會(huì)做人是我們大學(xué)生必修的一門課程。如今在校學(xué)習(xí)的我們,交際圈僅限于親人、部分同學(xué)和少許的朋友等,非常狹窄,對(duì)自己今后生涯的順利發(fā)展非常不利。所以,我們應(yīng)該從現(xiàn)在起就更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營(yíng)并維護(hù)好自己的人脈資源。作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著我們要經(jīng)常參與社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐是必不可少的。畢竟,還有兩年,我就畢業(yè)了成為社會(huì)的一份子,與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。這可不是紙上談兵就能得到的,以后的人生旅途還有好長(zhǎng),需要我們的好好努力。

 。ㄋ模┮獢[正心態(tài),對(duì)工作要嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé),樂(lè)觀面對(duì)未來(lái)所從事行業(yè)的發(fā)展前景。

  心態(tài)決定成敗,細(xì)節(jié)鑄就輝煌。我們?nèi)?yīng)聘工作崗位,是想施展自己的實(shí)力,更是想為所在公司創(chuàng)造利潤(rùn)和價(jià)值,而不是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,成為公司的負(fù)擔(dān)。在人才市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的當(dāng)今社會(huì),任何一個(gè)公司都不會(huì)接受一個(gè)心高氣傲、做事磨蹭、對(duì)工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)的員工。

  xx年xx月xx日

  現(xiàn)在的想法

  當(dāng)邁著青春的步伐步入大學(xué)時(shí),本以為可以放松了。就像邁入天宮一樣?墒沁@并不是最好的結(jié)局,可想而知,大學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)力比初高中的壓力更大,雖然大學(xué)可以不像初高中那樣整天纏綿在書本的知識(shí)海洋里。大學(xué)面對(duì)的是就業(yè)的壓力和專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的壓力!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,入學(xué)以來(lái),大學(xué)的要求更為具體深刻,就連招聘會(huì)的就業(yè)信息上都寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可是身處在大學(xué)里的我們又能有多少豐富的經(jīng)驗(yàn)?對(duì)于我們來(lái)說(shuō),不是苦于無(wú)煩惱,就是埋頭苦讀,對(duì)外面的世界知之又少,真的是兩耳不聞窗外事!尤其是工作經(jīng)歷和應(yīng)對(duì)困難的能力!

  不過(guò),我知道:每個(gè)人都有每個(gè)人不同的生活方式,做真實(shí)的自己沒(méi)什么不可以。一路走來(lái),勇敢的面對(duì)自己的年齡、挫折,永不放棄,希望我們每個(gè)人都能有像蟑螂一樣打不死的精神,那我們還怕什么呢?

  真的希望我們都可以按照自己的想法幸福生活!

  職業(yè)生涯訪談總結(jié) 篇2

  一、目標(biāo)職業(yè)人物的選取

  本人專業(yè)是機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化,個(gè)人非常喜歡這個(gè)專業(yè),因此畢業(yè)后想做一名技術(shù)員或培訓(xùn)員,再有就是機(jī)械工程師。

  二、目標(biāo)職業(yè)人物簡(jiǎn)介

  姓名:xxx;性別:男;職業(yè):培訓(xùn)

  機(jī)械行業(yè)軟件培訓(xùn),曾工作7年,做培訓(xùn)兩年,在哈工大做過(guò)CAM培訓(xùn),在哈電核島項(xiàng)目CAD /CAM培訓(xùn),東石油CAM培訓(xùn),哈爾濱鍋爐廠CAM培訓(xùn)

  三、訪談過(guò)程簡(jiǎn)介

  問(wèn)題1:你是通過(guò)什么渠道找到這份工作的?

  答:在網(wǎng)上找到此單位的招聘信息,然后到該用人單位參加應(yīng)聘,在公司經(jīng)過(guò)幾輪的問(wèn)答后,過(guò)了幾天就得到了這家單位的回復(fù)說(shuō)我被錄用了。到公司后經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的見習(xí)期,見習(xí)期滿后,公司有關(guān)負(fù)責(zé)人看我可以勝任此工作,我才被公司正式錄用。

  問(wèn)題2:就您知道的情況而言,我所學(xué)的機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)可以進(jìn)入哪些領(lǐng)域工作 ?

  答:機(jī)械方面的就業(yè)如?苹蚣夹5慕處熃虒W(xué)、機(jī)械行業(yè)產(chǎn)品營(yíng)銷、設(shè)計(jì)員外,常見的還有機(jī)電產(chǎn)品開發(fā)、模具設(shè)計(jì)制造、機(jī)械制造工藝師、汽車工業(yè)、CNC工程師、儀器儀表開發(fā)等等,由于機(jī)械行業(yè)滲透眾多行業(yè),所以就機(jī)械專業(yè)的人的就業(yè)面比較廣。

  問(wèn)題3:這個(gè)行業(yè)最基本的需要哪些技能?比如說(shuō)需要哪些證書?

  答:首先我想給你說(shuō)的是,我是專業(yè)做機(jī)械方面的培訓(xùn)的,你應(yīng)該知道像UG,CATIA,SOLIDWORKS方面的軟件,但是具我了解,大學(xué)里面教你們的軟件是太基礎(chǔ)了,我想說(shuō)的是證書是需要的,但是真本事才是最重要的。

  問(wèn)題4:每天工作都具體做些什么呢?

  答:我是專業(yè)做培訓(xùn)的啊,我的工作就是給想學(xué)這些軟件的做培訓(xùn)

  問(wèn)題5:你覺得這個(gè)行業(yè)怎么樣?

  答:這個(gè)專業(yè)是需要時(shí)間來(lái)歷練的,不是一從學(xué)校出來(lái)就能拿到很好的工資,如果你軟件方面學(xué)得好的話,出來(lái)更容易一些。

  問(wèn)題6:你個(gè)人覺得現(xiàn)在我們大學(xué)生除了學(xué)習(xí)之外應(yīng)該更注重哪些方面的加強(qiáng)呢?

  答:首先從機(jī)械專業(yè)方面來(lái)講,除了課本上的知識(shí)外,更重要的是實(shí)際操作,因?yàn)闄C(jī)械它是個(gè)看得見摸得著的東西,真實(shí)存在的,要想真正的認(rèn)識(shí)它、了解它,必須要接觸它,絕對(duì)不只是看看書本就能清楚的了解機(jī)械,我是做培訓(xùn)的,每年都有新生就業(yè),公司除了要我們給新人做系統(tǒng)的培訓(xùn)外,更長(zhǎng)的時(shí)間是他們到生產(chǎn)基層去實(shí)際操作,基本上都是兩到三年,有的時(shí)間更長(zhǎng),可以說(shuō)是與機(jī)器整天的零距離接觸,這就是有些公司愿意聘用一些有過(guò)工作經(jīng)驗(yàn)的人的原因。

  問(wèn)題7:你從事工作多少年了?

  答:工作7年做培訓(xùn)兩年,機(jī)械行業(yè),設(shè)計(jì)和加工都培訓(xùn)。

  問(wèn)題8:你覺得課本上的知識(shí)在實(shí)際工作中能夠真正用到多少呢?

  答:可以這樣說(shuō),大學(xué)里課本上的知識(shí)在工作中用到的不多,因?yàn)閷?shí)際工作中每一項(xiàng)工作都是專業(yè)的,課本上的知識(shí)非常的基礎(chǔ),它只是給你一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)和了解,但也不能說(shuō)一點(diǎn)用都沒(méi)有,它還是有它存在的價(jià)值的,因?yàn)槟銈儺厴I(yè)后都會(huì)有一個(gè)自己的從業(yè)方向,我想你們有很大一部分人都不肯定自己畢業(yè)后去做什么,那么你們真正從業(yè)的時(shí)候,會(huì)有個(gè)專業(yè)的工作,這個(gè)工作的內(nèi)容其實(shí)都在你大學(xué)里了解的知識(shí)之上,只是更加的專業(yè)化。

  問(wèn)題9:我將來(lái)工作過(guò)程中要注意哪些問(wèn)題呢?

  答:做事要有耐心,介浮躁,要有毅力能堅(jiān)持;還要注意養(yǎng)成踏實(shí),勤快,謙遜等品格,對(duì)事情有熱情和信心,這些是非常重要。

  問(wèn)題10:你覺得我們機(jī)械這個(gè)行業(yè)的未來(lái)發(fā)展怎么樣?

  答:這個(gè)行業(yè)總的來(lái)說(shuō)應(yīng)該是不錯(cuò)的,目前的生產(chǎn)、生活中,很多都應(yīng)用到了機(jī)械化,無(wú)論是生產(chǎn)的質(zhì)量還是效率都非常的'好,最近幾年發(fā)展的特別快,在將來(lái)還是有很大的發(fā)展空間的。

  四、訪談問(wèn)題總結(jié)

  本次訪談主要了解了機(jī)械行業(yè)就業(yè)可以涉及到的就業(yè)領(lǐng)域,從事機(jī)械行業(yè)需要哪些基本的技能,從在職人員角度看,目前機(jī)械專業(yè)在校大學(xué)生應(yīng)更加注重實(shí)踐操作能力,對(duì)本科課本內(nèi)容在實(shí)際工作中的影響,以及機(jī)械行業(yè)的未來(lái)發(fā)展。

  五、對(duì)目標(biāo)職業(yè)的分析

  目標(biāo)職業(yè):機(jī)械工程師

  機(jī)械工程師是從事機(jī)械工程領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計(jì)、制造過(guò)程的控制、以及機(jī)械設(shè)備和動(dòng)力設(shè)備維護(hù)的專業(yè)技術(shù)人員。主要從事工具、機(jī)器和其他設(shè)備設(shè)計(jì),安裝,操作和維護(hù)等工作,該職業(yè)對(duì)從業(yè)者分析判斷能力、解決問(wèn)題能力的要求都很高。 機(jī)械工程師應(yīng)是講原則、實(shí)事求是、重視實(shí)證;也重技巧,重經(jīng)驗(yàn),抽象思維能力強(qiáng)。作為一群每天和機(jī)器打交道的人,機(jī)械工程師的心思也應(yīng)當(dāng)如機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)般縝密。

  六、自我認(rèn)識(shí)的變化

  目前認(rèn)為自己和機(jī)械工程師的差距還是很遠(yuǎn)的,從現(xiàn)在開始,每做一件事都要認(rèn)真嚴(yán)密,全面權(quán)衡,追求準(zhǔn)確性;并且善于分析,邏輯性強(qiáng)、力求系統(tǒng)性;結(jié)合實(shí)際、加強(qiáng)動(dòng)手,提升操作性等等,歸根結(jié)底,是要在不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自我完善。

  七、對(duì)自己就業(yè)和獎(jiǎng)勵(lì)職業(yè)發(fā)展的幫助

  通過(guò)這次職業(yè)生涯人物訪談,我更加了解了機(jī)械行業(yè),知道了自己畢業(yè)后可以從事哪些職業(yè)領(lǐng)域,并且知道了行業(yè)需要的基本技能是哪些,更重要的是清楚自己和理想中的職業(yè)差距有多大,接下來(lái)就是擺正自己的位置,加強(qiáng)自己所欠缺的。

  職業(yè)生涯訪談總結(jié) 篇3

  昨天有幸給一位先生做了一個(gè)職業(yè)生涯的訪談,雖然我們聊天的時(shí)間很短,卻讓我覺得收獲頗深,使我對(duì)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃有了一個(gè)很明確的方向,也懂得自己在大學(xué)里該怎么去充實(shí)自己,更加看清了現(xiàn)代高等教育給予我們的機(jī)遇和弊端。作為一個(gè)大學(xué)生,尤其是一個(gè)剛踏進(jìn)大學(xué)校門不久的新生,我們似乎更應(yīng)該去了解一下自己周遭的社會(huì)環(huán)境和社會(huì)形勢(shì),四年的時(shí)間并不長(zhǎng),可能就在我們轉(zhuǎn)眼之間就過(guò)去了,我們應(yīng)該明確自己的方向,爭(zhēng)取讓自己在進(jìn)入社會(huì)之前做好充分的準(zhǔn)備,應(yīng)對(duì)社會(huì)形式的改變,在社會(huì)中占有自己的一席之地。

  下午2點(diǎn)鐘,我和覃先生見面,原本打算找一家咖啡廳坐下談?wù)劊瑹o(wú)奈在師大門口找不到合適的地方,最后只有進(jìn)了一家辛汁味餐廳,覃先生很有禮貌的跟老板談了談,讓我們借用一下地方,因?yàn)闆](méi)有過(guò)做訪談的經(jīng)驗(yàn),我確實(shí)不知道該怎么做才好,還有點(diǎn)緊張,他會(huì)盡量照顧到我,語(yǔ)速稍微放慢,還給我解釋得更清楚。在談話中我注意到他總是記得給我的杯子添水,還會(huì)在觀察我,讓我初次感受到他在與人交流上具有的較強(qiáng)的能力。

  以下是我根據(jù)我們的談話整理的內(nèi)容,沒(méi)有完全還原,只是憑做的筆記和影響整理的:

  采訪時(shí)間:20xx年x月x日下午2點(diǎn)

  采訪地點(diǎn):辛汁味餐廳

  采訪形式:當(dāng)面訪談

  采訪者:韋莎莎

  訪談人物簡(jiǎn)介:覃xx,19xx年出生在廣西河池市羅城縣xx鄉(xiāng)的一個(gè)小村莊里,家庭情況并不是很好,一直很努力學(xué)習(xí),在羅城縣羅城高級(jí)中學(xué)上高中,后來(lái)考取了南京東南大學(xué),因?yàn)榧依锖芾щy,他父親在他讀大學(xué)期間,到南京辛苦的打工掙錢,為了供他和妹妹上大學(xué)。后來(lái)他還在南京大學(xué)修學(xué)了第二學(xué)歷,他在實(shí)習(xí)期間曾做過(guò)記者,后來(lái)進(jìn)入華潤(rùn)蘇果公司,進(jìn)過(guò)幾年的努力,成為華潤(rùn)蘇果公司的市場(chǎng)研究科科長(zhǎng)。

  我:首先我想問(wèn)一下請(qǐng)問(wèn)您是如何找到這份工作的?

  覃:投簡(jiǎn)歷,和普通的大學(xué)生一樣到處投簡(jiǎn)歷,然后通過(guò)面試等環(huán)節(jié)進(jìn)入公司。

  我:那么你現(xiàn)在的職位是什么?你的主要職責(zé)是什么?

  覃:華潤(rùn)蘇果公司的市場(chǎng)研究科科長(zhǎng),主要職責(zé)就是市場(chǎng)研究了。有選址研究,就是開超市適合的`地點(diǎn)這些,還有研究例如在每個(gè)地方人們比較喜歡消費(fèi)的東西。

  我:在工作方面,您每天都做些什么?

  覃:我現(xiàn)在的工作主要分三大塊,第一,市場(chǎng)研究,主要是調(diào)查一個(gè)地方是否適合開我們的超市、適合開多大的超市,我也會(huì)經(jīng)常聘請(qǐng)一些在校的大學(xué)生給我調(diào)查,進(jìn)行“街訪”,也就是到街頭去以問(wèn)卷的形式進(jìn)行一些調(diào)查,收集數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù),然后我們利用這些數(shù)據(jù)作為參考做出決策。就在一個(gè)月前我就在徐州招了一批大學(xué)生給我做了一項(xiàng)分析,在你們師大還招了不少人?上銢](méi)早些找到我,這樣我還可以給你一個(gè)機(jī)會(huì)嘗試一下。

  我:啊,是嗎?可惜了,我沒(méi)看到你們?cè)谡腥恕?/p>

  覃:我們?cè)谛@里有貼啟示,可能你沒(méi)有注意到,我們這個(gè)調(diào)查只是階段性的,做過(guò)一次,可能在短期的一兩年內(nèi)都不在做了。繼續(xù)剛才我說(shuō)的,第二呢,我也正在做一些關(guān)于消費(fèi)者消費(fèi)觀念的分析,深入到消費(fèi)者的平常生活,去了解他們的消費(fèi)習(xí)慣,還有消費(fèi)的觀念。第三個(gè),我現(xiàn)在開始在關(guān)注房地產(chǎn),要往這方面發(fā)展一些。

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