談高校就業(yè)指導(dǎo)工作與現(xiàn)代信息技術(shù)的結(jié)合
[論文摘要]近年來(lái)，我國(guó)傳統(tǒng)的就業(yè)指導(dǎo)模式已經(jīng)不能很好地適應(yīng)目前國(guó)內(nèi)高校就業(yè)工作所面臨的新形勢(shì)、新任務(wù)。而現(xiàn)代信息技術(shù)近年獲得了飛速的發(fā)展，在許多領(lǐng)域已嶄露頭角，逐步成熟。所以，亟需結(jié)合和利用現(xiàn)代信息技術(shù)開(kāi)拓就業(yè)指導(dǎo)工作新途徑，開(kāi)創(chuàng)就業(yè)工作新局面。
[論文關(guān)鍵詞]高校；就業(yè)指導(dǎo)工作；現(xiàn)代信息技術(shù)
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速轉(zhuǎn)型、變革與發(fā)展，高校就業(yè)工作與以往相比也相應(yīng)發(fā)生了一系列廣泛而深刻的變革。而大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作尚處于起步階段，且在高校擴(kuò)招的大背景下，從事就業(yè)指導(dǎo)的師資人員、配套設(shè)備等明顯不足，迫切需要被進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)的大學(xué)生人數(shù)也在大幅增加，種種情況導(dǎo)致傳統(tǒng)的就業(yè)指導(dǎo)模式已顯力不從心，迫切需要新的元素應(yīng)用到這個(gè)頗具挑戰(zhàn)性的領(lǐng)域當(dāng)中。那么現(xiàn)代信息技術(shù)和就業(yè)工作的結(jié)合就應(yīng)運(yùn)而生，大有用武之地。
一、當(dāng)代高校大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作的現(xiàn)狀
2004年教育部下發(fā)通知要求高校逐步建立高校就業(yè)信息網(wǎng)后，各高校陸續(xù)加強(qiáng)就業(yè)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，逐漸從傳統(tǒng)的就業(yè)指導(dǎo)模式向現(xiàn)代信息技術(shù)下的就業(yè)指導(dǎo)模式轉(zhuǎn)變。由于時(shí)間不長(zhǎng)，可借鑒的經(jīng)驗(yàn)不多，所以還存在著許多問(wèn)題，不能滿足當(dāng)今就業(yè)指導(dǎo)工作面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)。
1．部分高校主要依賴傳統(tǒng)的就業(yè)指導(dǎo)模式
由于現(xiàn)代信息技術(shù)尤其是網(wǎng)絡(luò)化的就業(yè)指導(dǎo)工作剛剛起步，是新興事物，部分高校無(wú)經(jīng)驗(yàn)可借鑒，所以在現(xiàn)代信息技術(shù)化的就業(yè)指導(dǎo)模式建設(shè)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還主要依賴傳統(tǒng)的就業(yè)指導(dǎo)模式。
2．網(wǎng)站的就業(yè)指導(dǎo)功能還不全面
目前高校就業(yè)信息網(wǎng)的主要內(nèi)容有：學(xué)校介紹、就業(yè)政策法規(guī)、畢業(yè)生個(gè)人信息、招聘單位信息等，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的職業(yè)生涯規(guī)劃、個(gè)性化輔導(dǎo)和就業(yè)心理輔導(dǎo)方面的內(nèi)容涉及不多，更不用提網(wǎng)上招聘、視頻面試等。
3．學(xué)校就業(yè)信息網(wǎng)缺乏運(yùn)行機(jī)制
部分高校就業(yè)信息網(wǎng)沒(méi)有制定有效的網(wǎng)絡(luò)化實(shí)施方案，不能及時(shí)有效地公布就業(yè)信息，不能與其他高校、人才網(wǎng)和教育管理部門的網(wǎng)站相連接，信息不能充分整合。
二、現(xiàn)代信息技術(shù)對(duì)高校就業(yè)指導(dǎo)工作的作用
現(xiàn)代信息技術(shù)在這里主要指網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，就業(yè)指導(dǎo)的現(xiàn)代化、信息化主要就是指就業(yè)指導(dǎo)的網(wǎng)絡(luò)化。依托網(wǎng)站，在網(wǎng)上實(shí)施對(duì)學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)規(guī)劃、心理健康教育、網(wǎng)絡(luò)面試等，具有傳統(tǒng)的就業(yè)指導(dǎo)模式所無(wú)法比擬的優(yōu)勢(shì)。
1．網(wǎng)絡(luò)化就業(yè)指導(dǎo)拓展了就業(yè)指導(dǎo)的內(nèi)容
在就業(yè)指導(dǎo)老師的幫助下，大學(xué)生充分利用網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容豐富、傳播及時(shí)、影響廣泛的優(yōu)點(diǎn)，在網(wǎng)上查找與就業(yè)指導(dǎo)相關(guān)內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)無(wú)紙化管理。就業(yè)指導(dǎo)中心在網(wǎng)上把中心的工作全程傳輸上去，讓學(xué)生了解各個(gè)環(huán)節(jié)，這樣就發(fā)揮了對(duì)大學(xué)生進(jìn)行全程就業(yè)指導(dǎo)的初衷。
2．網(wǎng)絡(luò)化就業(yè)指導(dǎo)使就業(yè)指導(dǎo)互動(dòng)起來(lái)
網(wǎng)絡(luò)的可交流性使就業(yè)指導(dǎo)可以進(jìn)行互動(dòng)。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，學(xué)�？梢怨夹畔�，學(xué)生也可以反饋就業(yè)指導(dǎo)的情況，就業(yè)指導(dǎo)工作人員再進(jìn)行解疑答惑，這就實(shí)現(xiàn)了互動(dòng)交流，使學(xué)生的參與積極性更高。而且無(wú)論學(xué)生身處何地，只要身邊有網(wǎng)絡(luò)就可以登錄訪問(wèn)相關(guān)網(wǎng)站，這樣也延伸了就業(yè)指導(dǎo)工作的時(shí)空。
3．網(wǎng)絡(luò)化就業(yè)指導(dǎo)彌補(bǔ)傳統(tǒng)就業(yè)指導(dǎo)方式的不足
利用網(wǎng)絡(luò)，學(xué)生和就業(yè)單位可以免去舟車勞頓，在本單位就可以投遞簡(jiǎn)歷和查閱對(duì)方的相關(guān)信息，甚至利用網(wǎng)絡(luò)視頻實(shí)現(xiàn)面試網(wǎng)絡(luò)化。這樣不僅節(jié)省了經(jīng)費(fèi)，也提高了效率。因此，網(wǎng)絡(luò)化就業(yè)指導(dǎo)彌補(bǔ)了傳統(tǒng)就業(yè)指導(dǎo)模式的不足，解決了一大難題。"
三、高校就業(yè)指導(dǎo)工作與現(xiàn)代信息技術(shù)結(jié)合的'方式
1．多媒體教學(xué)技術(shù)與就業(yè)指導(dǎo)工作相結(jié)合
多媒體技術(shù)是目前應(yīng)用比較成熟的現(xiàn)代信息技術(shù)之一，許多有條件的大中專院校甚至中小學(xué)校，在課堂教學(xué)中都已經(jīng)使用了多媒體技術(shù)及課件進(jìn)行授課教學(xué)。多媒體課件較傳統(tǒng)的手寫教學(xué)方法優(yōu)點(diǎn)是相當(dāng)突出的，這一點(diǎn)有目共睹。不僅可以省去大量的手書時(shí)間來(lái)提高授課的知識(shí)量，而且課件中的幻燈片制作或lfash動(dòng)畫都可以增強(qiáng)教學(xué)的形象性、生動(dòng)性和趣味性。這些若應(yīng)用在就業(yè)指導(dǎo)教學(xué)當(dāng)中，相信將使就業(yè)指導(dǎo)工作如虎添翼，教學(xué)效果會(huì)更加顯著。
2．就業(yè)信息網(wǎng)與就業(yè)指導(dǎo)工作相結(jié)合完善就業(yè)信息網(wǎng)，為大學(xué)畢業(yè)生和用人單位提供快捷方便的雙向服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，架起了彼此之間溝通的橋梁，拓寬了就業(yè)指導(dǎo)工作開(kāi)展的時(shí)問(wèn)與空間，極大地提高了就業(yè)指導(dǎo)工作的效率。有利于用人單位更好地選拔人才，更好地免去雙方的奔波之苦，節(jié)約了大量的人力、物力和財(cái)力。同時(shí)還排除了學(xué)�，F(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)因人數(shù)眾多帶來(lái)的安全隱患等安全問(wèn)題。通過(guò)就業(yè)信息網(wǎng)可以實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生就業(yè)工作的現(xiàn)代化和信息化。
3．就業(yè)短信平臺(tái)(飛信)與就業(yè)指導(dǎo)工作相結(jié)合
首先，手機(jī)在大學(xué)生群體中基本普及這個(gè)現(xiàn)狀，給就業(yè)短信平臺(tái)的應(yīng)用提供了良好的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)和極大的可能性。其次，傳統(tǒng)的報(bào)紙張貼、電話通知甚至口頭通知就業(yè)信息等途徑優(yōu)點(diǎn)雖然很多，但有時(shí)也表現(xiàn)出其自身的局限性，尤其是不能解決學(xué)生同時(shí)都能及時(shí)獲得就業(yè)信息和就業(yè)指導(dǎo)的問(wèn)題，這就使開(kāi)拓就業(yè)短信平臺(tái)渠道的現(xiàn)實(shí)迫切性和必要性顯得非常突出。再次，中國(guó)移動(dòng)和中國(guó)聯(lián)通的技術(shù)支持，使開(kāi)通就業(yè)信息平臺(tái)的現(xiàn)實(shí)性進(jìn)一步增強(qiáng)。就業(yè)短信平臺(tái)融信息采集、短信發(fā)布、信息統(tǒng)計(jì)于一體，成為學(xué)校就業(yè)工作人員和學(xué)生進(jìn)行交流的又一快捷渠道。
4．QQ技術(shù)與就業(yè)指導(dǎo)工作相結(jié)合
QQ是80后最熟悉的網(wǎng)上聊天工具之一。尤其是當(dāng)今的大學(xué)生，基本上平均每人都有一個(gè)以上的QQ號(hào)碼，而且他們經(jīng)常登陸QQ進(jìn)行會(huì)話交流，傳播信息。QQ可以單獨(dú)交流，也可以建立QQ群進(jìn)行群體交流，十分方便而且效果非常明顯。既然QQ和大學(xué)生生活結(jié)合得這么緊密，那么我們就利用QQ這種新型交流方式對(duì)大學(xué)生開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)工作，不僅十分便利而且也容易收到預(yù)期的效果�？梢越ｉT的就業(yè)QQ群并對(duì)外公布，在QQ上對(duì)就業(yè)心理、就業(yè)技巧、就業(yè)信息和就業(yè)政策等進(jìn)行發(fā)布并與同學(xué)們進(jìn)行在線交流，這一方式不僅有針對(duì)性、即時(shí)性、有效性和明朗性，而且互動(dòng)性極強(qiáng)。
5．博客與就業(yè)指導(dǎo)工作相結(jié)合
博客也是新近產(chǎn)生的一種網(wǎng)上交流方式，便于編輯，可以對(duì)欲發(fā)布的信息做類似于word的編輯，清晰美觀地將就業(yè)信息呈現(xiàn)給學(xué)生，大大提高信息傳遞的效果。學(xué)生可以在主題貼子后面留言，提出問(wèn)題和發(fā)表看法。同時(shí)博客沒(méi)有空間限制，可以無(wú)限上傳資料，使用博客發(fā)布就業(yè)信息或與學(xué)生交流，會(huì)使學(xué)生收到的信息量大幅增加。全國(guó)有些高校已進(jìn)行了這方面的大膽嘗試并取得了初步的效果。
6．貼吧與就業(yè)指導(dǎo)工作相結(jié)合
貼吧也是網(wǎng)絡(luò)上一種新興的交流平臺(tái)，許多同學(xué)喜歡瀏覽本校的貼吧或在其上發(fā)貼、跟貼留言，是一個(gè)交流的好形式。雖然貼吧訪問(wèn)量較大，但現(xiàn)在上面的貼子主要是買賣東西、老鄉(xiāng)集會(huì)、詢問(wèn)院系?肖息甚或謾罵的地方，所以我們可以利用貼吧訪問(wèn)量大這一突出優(yōu)勢(shì)，變廢為寶，把貼吧作為就業(yè)指導(dǎo)的新前沿陣地，可以在上面公布就業(yè)信息，貼上就業(yè)技巧、就業(yè)心理調(diào)適等方面的知識(shí)。不但可以提高就業(yè)指導(dǎo)的影響力和效果，而且可以扭轉(zhuǎn)以往貼吧的不良言論氛圍，把這個(gè)某種程度上的“垃圾箱”轉(zhuǎn)變成就業(yè)指導(dǎo)工作的“前沿陣地”。
綜上所述，高校在開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)工作時(shí)，應(yīng)站在構(gòu)建和諧社會(huì)的高度，樹(shù)立科學(xué)的就業(yè)指導(dǎo)觀，堅(jiān)持以學(xué)生為本，進(jìn)一步解放思想，銳意進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，除利用好傳統(tǒng)就業(yè)指導(dǎo)手段和途徑外，還可以積極拓展并利用好多媒體、就業(yè)信息網(wǎng)、就業(yè)短信平臺(tái)(飛信)、QQ、博客和貼吧等現(xiàn)代信息技術(shù)手段，使這些新興的現(xiàn)代信息技術(shù)更好地為高校的就業(yè)指導(dǎo)工作服務(wù)。并以就業(yè)指導(dǎo)工作為突破口和推進(jìn)器，全面拉動(dòng)和提高高校就業(yè)工作的質(zhì)量和層次，使就業(yè)工作再上新臺(tái)階，實(shí)現(xiàn)就業(yè)工作又好又快發(fā)展。
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