《教師應(yīng)該如何與家長(zhǎng)有效溝通》學(xué)習(xí)反思范文
教師在平時(shí)的工作中除了和學(xué)生接觸外,就不可避免地會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)接觸,和他們一起交流學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況,一起商討提高學(xué)生學(xué)業(yè)的方法等等。所以教師與家長(zhǎng)的溝通必須講究一定的技巧才會(huì)做到有效?
現(xiàn)在的家庭多數(shù)學(xué)生是獨(dú)生子女,他(她)們?cè)诩依锸切』实坌」鳎瑤讉(gè)老人伺候一個(gè)孩子,捧在手心怕飛了含在嘴里怕化了,面對(duì)這種現(xiàn)狀,家長(zhǎng)們渴望從學(xué)校、從教師身上獲得一些教育孩子的經(jīng)驗(yàn)和方法,父母是孩子的第一任啟蒙老師,老師是暫時(shí)的,家長(zhǎng)卻是終身的。所以老師要從家長(zhǎng)這方面在教育理念、教育思想、教育態(tài)度上與家長(zhǎng)進(jìn)行有效的溝通。
教師與家長(zhǎng)要以禮待人 坦誠(chéng)相待。當(dāng)教師和家長(zhǎng)溝通之時(shí),應(yīng)有一個(gè)坦誠(chéng)的心態(tài),不保留,不言過(guò)其實(shí),不捏造不實(shí)之事,將事情的原貌清清楚楚、明明白白的'告知家長(zhǎng)。教師與家長(zhǎng)溝通時(shí)還要面帶微笑,教師在面對(duì)家長(zhǎng)的指責(zé)時(shí),要克制自己的怨氣;不要和家長(zhǎng)爭(zhēng)執(zhí),更不要挖苦諷刺學(xué)生而傷及家長(zhǎng),臉上要充滿微笑,那么無(wú)論是在多么尷尬或困難的場(chǎng)合,都能輕易渡過(guò),贏得家長(zhǎng)的好感,體現(xiàn)自己的寬容大度,從而最終消除誤解和矛盾?
溝通是一門(mén)藝術(shù),教師要借助家長(zhǎng)的力量來(lái)助力我們的教學(xué),要不斷地學(xué)習(xí)溝通的藝術(shù)。
【《教師應(yīng)該如何與家長(zhǎng)有效溝通》學(xué)習(xí)反思】相關(guān)文章:
家長(zhǎng)應(yīng)該如何跟孩子有效的溝通08-14
如何與家長(zhǎng)有效溝通07-21
幼師如何與家長(zhǎng)有效的溝通08-29
家長(zhǎng)如何有效與老師溝通07-13
如何與家長(zhǎng)溝通的反思04-19