學(xué)校德育工作人員職責范文（精選16篇）
在現(xiàn)在的社會生活中，越來越多人會接觸到崗位職責，崗位職責是指工作者具體工作的內(nèi)容、所負的責任，及達到上級要求的標準，完成上級交付的任務(wù)。那么什么樣的崗位職責才是有效的呢？下面是小編為大家收集的學(xué)校德育工作人員職責，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)校德育工作人員職責 篇1
1、 每位德育工作者及時幫助負責年級組的文章、班隊、亮點活動在網(wǎng)頁的上傳工作，學(xué)校德育工作人員職責。
2、 德育在線、德育網(wǎng)頁、學(xué)校德育版塊、教育信息網(wǎng)、輔導(dǎo)員論壇等的維持工作。
3、 德育部分主題活動的開展與資料積累工作。
4、 各成員優(yōu)先進入德育骨干的培養(yǎng)梯隊中，優(yōu)先培養(yǎng)、推薦市級骨干。
德育工作具體分工如下：
周奇芳：
所有德育處工作活動的策劃；日常工作的維持；重點工作的完成；德育特色活動的宣傳；德育在線、德育網(wǎng)頁、學(xué)校德育版塊、教育信息網(wǎng)、輔導(dǎo)員論壇等的總維持工作；紅十字工作；德育資料（C1——C18）的收集整理等。
陳玉英：
1、 負責大隊部的文章、班隊、亮點活動在大隊部網(wǎng)頁的上傳工作。
2、 輔導(dǎo)員論壇、德育在線、德育網(wǎng)頁、學(xué)校德育版塊等的維持工作。
3、 德育部分主題活動的開展與資料積累工作：
C11 升旗儀式規(guī)范，中小學(xué)守則和規(guī)范學(xué)習到位。
C14 養(yǎng)成教育以年級為單位有明確的分段要求和實施意見，工作扎實，學(xué)生行為習慣良好。
祝陳蘭：
1、 負責五年級組的文章、班隊、亮點活動在網(wǎng)頁的上傳工作。
2、 德育在線、德育網(wǎng)頁、學(xué)校德育版塊等的維持工作。
3、 德育部分主題活動、紅十字工作的開展與資料積累工作：
C5 學(xué)生心理健康教育：講座制度化，平時疏導(dǎo)經(jīng)�；�。心理健康教育延伸到教師。積極參與心理健康教育經(jīng)驗交流活動。
C6 安全教育：在消除校園安全隱患的同時，以交通安全為重點，大力開展學(xué)生安全教育。
沈連英：
1、 負責三、四年級組的文章、班隊、亮點活動在網(wǎng)頁的上傳工作。
2、 德育在線、德育網(wǎng)頁、學(xué)校德育版塊等的維持工作。
3、 德育部分主題活動的開展與資料積累工作：
C12 在班主任待遇、校本培訓(xùn)及班主任激勵機制等方面有新的舉措。積極組織參加市級培訓(xùn)。努力構(gòu)建適合本校實際的《班主任工作規(guī)范（程）》。
C13 德育骨干能把握學(xué)生實際，學(xué)生思想穩(wěn)定，班集體有凝聚力。
俞平：
1、 負責六年級組的文章、班隊、亮點活動在網(wǎng)頁的上傳工作。
2、 德育在線、德育網(wǎng)頁、學(xué)校德育版塊等的維持工作。
3、 德育部分主題活動的開展與資料積累工作：
C3 誠信教育：繼續(xù)深化誠信教育，重視培養(yǎng)學(xué)生誠信習慣。
C4 生命教育：重視對學(xué)生進行認識生命、珍愛生命、感恩等方面教育。
姚葉紅：
1、 負責一、二年級組的文章、班隊、亮點活動在網(wǎng)頁的上傳工作。
2、 德育在線、德育網(wǎng)頁、學(xué)校德育版塊等的維持工作。
3、 德育部分主題活動的開展與資料積累工作：
C1 法制教育：發(fā)揮法制副校長作用，開展法制講座。
C2 家庭教育：堅持開辦家長學(xué)校（家長會除外）堅持正確引導(dǎo)家庭教育：充分利用蘇州網(wǎng)上家校；家訪工作到位；積極參與家庭教育指導(dǎo)活動；積極參與家校互動教育個案評比。
我校德育骨干成立的重要性隨著吳江市德育骨干評比機制越趨成熟變得越加重要，最主要的目的也是讓一大批優(yōu)秀班主任脫穎而出，沿著校德育工作小組、市優(yōu)秀班集體、班主任基本功→德育新秀、雙十佳→德育學(xué)科帶頭人等德育發(fā)展新階梯前進，讓德育工作為你們提供成長平臺，從而也大力推動我校德育工作的前進步伐！
學(xué)校德育工作人員職責 篇2
1、建立健全德育工作領(lǐng)導(dǎo)體系，成立校長任組長，分管德育工作的校長、德育主任為副組長，教導(dǎo)主任、少先隊干部和教師代表為成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責組織、指導(dǎo)學(xué)校的德育工作。
2、分管德育工作副校長、德育主任協(xié)助校長抓德育工作，定期召開會議、調(diào)查分析、制定計劃，及時檢查、總結(jié)學(xué)校德育工作。
3、德育主任具體落實《德育綱要》，根據(jù)學(xué)校各年級特點、學(xué)科內(nèi)容，做好德育滲透工作，加強學(xué)生養(yǎng)成教育和其它方面的德育工作，大隊部要有計劃地開展豐富多彩的主題實踐教育活動。
4、班主任要發(fā)揮德育工作的骨干作用，貫徹落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，搞好班集體建設(shè)，任課教師及其他教職工，要認真結(jié)合工作實際，做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人。
5、積極爭取社會各界大力支持，建立德育基地，發(fā)揮育人功能。成立家長委員會，增進家長與孩子的思想、心理的溝通。舉辦家長學(xué)校，進行家庭科學(xué)教育子女的方法講座，增強家長教育子女的責任感和實效性。
學(xué)校德育工作人員職責 篇3
1、根據(jù)黨的教育方針教育規(guī)律以及上級教育行政部門的要求，制定學(xué)期或?qū)W年的德育工作計劃，組織德育處加以實施，并經(jīng)常檢查計劃的落實及實施情況。
2、了解分析學(xué)生的思想狀況，研究德育規(guī)律，加強對學(xué)生的思想道德，法制教育，貫徹實施上級行政部門和學(xué)校的德育工作的具體要求。
3、了解年級組長和班主任工作情況，組織他們學(xué)習有關(guān)文件和材料，幫助他們搞好年級和班級工作。提高年級組長和班主任的政治思想覺悟和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
4、開展好體育競賽，各種運動會和文娛工作，組織開展心理健康教育活動。
5、商定年級組長及班主任的人選，向主管校長提出對年級組長和班主任的獎懲建議。
6、協(xié)調(diào)團委、學(xué)生會抓好學(xué)生干部的培養(yǎng)和使用。培養(yǎng)學(xué)生的自治、自理能力，組織好值周生的工作，抓好班風校風的建設(shè)，。
7、組織好學(xué)校的大型集體活動，搞好校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生和校園文化建設(shè)。負責組織校內(nèi)的櫥窗板報宣傳工作。
8、組織好每周一升旗活動，有計劃地安排好國旗下講話，使講話做到系列化。
9、搞好學(xué)校的“三結(jié)合”教育，定期召開法制教育講座，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，加強對“后進生”的轉(zhuǎn)化工作。
學(xué)校德育工作人員職責 篇4
一、學(xué)期初負責制定德育工作計劃、制度、評估方案，并定期考核、總結(jié)、月報。
二、負責落實紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗督查、評估、指導(dǎo)工作。
三、負責督導(dǎo)每周升旗活動、德育教育、思品課教育。
四、負責考核校本課程的實施，加強學(xué)生養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習慣。
五、負責每年大隊委機構(gòu)的組建，大隊活動的設(shè)計、實施、評估。
六、學(xué)年末對各中隊工作認真評估。
七、建好德育檔案，及時收集各種評估、活動資料。
學(xué)校德育工作人員職責 篇5
一、要熟悉教學(xué)大綱、教科書，了解學(xué)生的基礎(chǔ)，按《省教學(xué)常規(guī)》和《學(xué)生教學(xué)常規(guī)具體實施意見》要求備好課。
二、加強對學(xué)生的學(xué)習目的教育，調(diào)動學(xué)生學(xué)習積極性，搞好課堂紀律。
三、認真組織好課堂教學(xué)，不斷改進教學(xué)方法，充分利用45分鐘，保質(zhì)保量地完成教學(xué)大綱規(guī)定的應(yīng)傳授的知識和應(yīng)培養(yǎng)的能力。
四、結(jié)合教材有機地對學(xué)生進行思想教育，注意學(xué)生的衛(wèi)生習慣，保護學(xué)生視力。
五、指導(dǎo)學(xué)生改進學(xué)習方法，培養(yǎng)良好的學(xué)習習慣。
六、搞好測驗、考試，做到份量適當，考題確切，要求嚴格。
七、根據(jù)教學(xué)實際，精心布置作業(yè)，并及時收發(fā)、批改。對作業(yè)要講求實效，搞好講評，引導(dǎo)學(xué)生及時訂正錯誤，扎扎實實地學(xué)好知識。
八、要因材施教。對中下學(xué)生要熱情輔導(dǎo)，盡量幫助他們跟上班級中成績優(yōu)秀的學(xué)生，要幫助他們進一步發(fā)揮特長。
九、積極創(chuàng)造條件，開展多樣化的課外活動，提高學(xué)生學(xué)習興趣，開闊知識眼界，培養(yǎng)有關(guān)技能技巧。
學(xué)校德育工作人員職責 篇6
�。�1）協(xié)助校長制訂德育和內(nèi)保衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作計劃，指導(dǎo)和檢查計劃的落實，定期檢查政教處工作和學(xué)校保衛(wèi)工作，做好學(xué)期工作總結(jié)，負責組織學(xué)校德育方面的改革課題。
（2）經(jīng)常參加校、年級、班級的各類德育活動，把握學(xué)生思想動態(tài)，了解教工尤其是班主任的思想教育工作情況，及時反饋分析，提出德育工作的基本思路及方法途徑，提高思想教育工作效益。
�。�3）領(lǐng)導(dǎo)和檢查學(xué)校衛(wèi)生工作和校園環(huán)境優(yōu)化工作。指導(dǎo)團季、學(xué)生會工作，推動豐富多彩的課外活動的有效開展，協(xié)調(diào)解決工作中的各種矛盾。
�。�4）負責對學(xué)生學(xué)期（學(xué)年）品行評定和畢業(yè)鑒定的審核，負責對學(xué)生重大獎懲項目的審定。
�。�5）負責制訂和修改各項德育工作的規(guī)章制度。
（6）負責對班主任的選聘工作，負責對班主任工作績效的考核、評級和獎懲。
學(xué)校德育工作人員職責 篇7
一、學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組的制度與職責
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1、定期學(xué)習德育理論，增強工作的科學(xué)性。
2、每學(xué)期開學(xué)前召開專題研究會，形成新學(xué)期德育工作的指導(dǎo)意見。每學(xué)年召開一次德育研討會，開拓新思路。
3、德育工作實行分級管理，協(xié)調(diào)合作，渠道暢通。
4、獎懲到位，把德育工作實績作為專業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升、評聘的必要條件之一，適時表彰德育工作先進個人，堅持對嚴重違規(guī)行為的一票否決制。
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1、組織全校教職工貫徹教育方針，實施德育大綱和有關(guān)德育法規(guī)、文件，執(zhí)行上級的有關(guān)指示。
2、確定全校德育目標，制定學(xué)校學(xué)年和學(xué)期德育計劃，安排每月的中心內(nèi)容和活動，形成本校逐月德育內(nèi)容系列。
3、制定本校的有關(guān)規(guī)章制度。
4、定期研究德育工作。
5、領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和支持德育處、共青團、少先隊開展工作。
6、加強德育工作隊伍建設(shè)。
7、確定大隊輔導(dǎo)員、年級主任和班主任人選。
8、組織家長教育委員會和社區(qū)教育委員會的工作。
9、研究處理學(xué)校德育的其他重大問題。
10、為德育工作提供必要的工作條件。
二、德育處的職責任務(wù)
德育處是學(xué)校德育管理的主要職能部門，在校長領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，負責學(xué)校德育系列化方案的管理實施。
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全面貫徹教育方針，采取切實措施，保障國家規(guī)定的德育目標、內(nèi)容和要求在學(xué)校教育教學(xué)中得到落實。培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
（二）德育處的主要職責：
1、確定學(xué)校德育工作目標和任務(wù)，制定學(xué)校德育工作計劃，并負責檢查落實、督導(dǎo)評估，貫徹落實《小學(xué)德育綱要》、《中學(xué)德育大綱》，組織好升國旗、時事教育、廣播電視、宣傳等德育日常性工作，組建德育檔案。
2、根據(jù)“學(xué)生守則”和“學(xué)生日常行為規(guī)范”的要求，制定校規(guī)、校紀及相應(yīng)的管理制度，抓好各項常規(guī)的檢查、反饋、落實，保證學(xué)校有良好的教學(xué)秩序。
3、協(xié)助校長大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)，建立教師職業(yè)道德培訓(xùn)制度，貫徹執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。
4、組建強有力的德育工作隊伍，以班主任、團、隊、學(xué)生會和政治教師為骨干力量，在校長負責的管理體制下開展工作。協(xié)助學(xué)校選用、管理和培訓(xùn)班主任，定期檢查評估他們的工作，協(xié)助學(xué)校每年評選一次優(yōu)秀班主任，每兩年評選一次德育先進工作者。
5、加強學(xué)生社會實踐活動，組織好學(xué)生校內(nèi)校外德育活動，包括社會調(diào)查、生產(chǎn)實習、軍事訓(xùn)練、公益勞動、社區(qū)服務(wù)、科技文化活動等多種形式，努力培養(yǎng)學(xué)生的社會責任感和奉獻精神。積極建立中學(xué)生參加的社區(qū)服務(wù)制度。
6、加強德育科學(xué)研究，經(jīng)常召開德育工作研討會，組織必要的參觀學(xué)習，積極創(chuàng)造條件，充分運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，開展生動活潑的教育活動。申報德育科研課題，積極參與德育教研活動，以科研為先導(dǎo)，提高德育的實效性、針對性、主動性。
7、積極組織校園文化建設(shè)，注重環(huán)境育人和服務(wù)育人，建設(shè)動態(tài)（常換常新）的“德育園地”和有感召力的“提醒語”（名人名言等）。負責校報�？ぷ鳎缟锌茖W(xué)，反對迷信。
8、指導(dǎo)學(xué)科教學(xué)滲透德育內(nèi)容，參與聽課評課，督促學(xué)科教學(xué)德育目標的落實。把思想政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育、心理教育，有計劃地、由淺入深、循序漸進地落實在教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中，形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的校園氛圍。
9、積極建立社區(qū)德育網(wǎng)絡(luò)，加強青少年學(xué)生校外教育工作，動員社會力量積極支持參與青少年的德育工作，特別要加強學(xué)生家長、居委會、派出所、媒體等方面的聯(lián)系，形成學(xué)校為中心，周邊各有關(guān)部門密切配合、齊抓共管的社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)。
10、認真貫徹獎懲規(guī)定，負責評選“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“文明班級”。對違紀學(xué)生本著幫助教育的原則提出處理意見，報校長辦公會審定后執(zhí)行。
三、黨支部、工會、團委（學(xué)生會）、少先隊在德育工作中的作用與職責
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1、黨組織對德育工作起領(lǐng)導(dǎo)作用，主要體現(xiàn)在保證、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)上。即保證德育工作的社會主義方向；指導(dǎo)學(xué)校德育目標的貫徹實施；協(xié)調(diào)黨政工團隊支持學(xué)校的德育工作。
2、工會承擔對參與學(xué)校德育工作的人員（即全體工會會員）的教育任務(wù)。引導(dǎo)教職工樹立正確的教育思想，遵守教師職業(yè)道德，全面貫徹教育方針，協(xié)助學(xué)科德育的落實。
3、共青團、少先隊，是學(xué)校德育的重要力量，對團員、少先隊員及廣大青少年的教育、引導(dǎo)發(fā)揮著重要作用。
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黨支部：
1、積極宣傳、貫徹黨的路線、方針、政策，保證上級黨委和教育行政部門的指示在學(xué)校貫徹執(zhí)行。
2、支持校長等行政領(lǐng)導(dǎo)工作，保證學(xué)校德育工作的正確方向。
3、協(xié)調(diào)黨政工團，形成德育合力，有效組織德育管理積極開展工作。
4、做好德育隊伍的選拔、培養(yǎng)、考評工作及獎懲工作。
5、重視人的因素，樹立育人為本的思想，強化教師的職業(yè)道德意識，調(diào)動德育工作者的主觀能動性、創(chuàng)造性。
6、堅持聽取德育工作匯報的制度，指導(dǎo)德育目標和任務(wù)的完成。
工會：
1、組織會員學(xué)習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，提高素質(zhì)修養(yǎng)。組織開展思想政治工作，使會員具備良好的心理狀態(tài)和個性素質(zhì)。
2、檢查和監(jiān)督《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的執(zhí)行情況。強化學(xué)科德育工作。自覺將思想品德教育滲透到教學(xué)活動中。
共青團（學(xué)生會）、少先隊：
1、對團員、隊員及廣大青少年進行思想品德教育，幫助青年學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
2、結(jié)合團員、隊員及青少年特點，確定學(xué)習及教育內(nèi)容，并組織學(xué)習實施。崇尚科學(xué)，倡導(dǎo)文明。
3、以端正青少年的立場、提高青少年的思想品德為靈魂，以培養(yǎng)人、教育人為出發(fā)點和落腳點，設(shè)計、開展團隊活動。
4、開展社會實踐活動，加強青少年學(xué)生對社會的了解。
5、做好團員、隊員的管理工作，嚴格組織紀律，使團員、隊員在組織關(guān)懷下成長。
6、組織召開團隊組織生活會和工作會議。
7、根據(jù)少先隊的特點，配合年級開展工作，做好團隊銜接和初中建團工作。
8、負責團委的校外聯(lián)絡(luò)、團的文件管理和團員檔案保管工作。
9、配合黨組織做好教職工團員、青年的思想工作。
10、完成其它由黨組織或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)委托的常規(guī)性或臨時性的工作。
四、班主任的德育職責
1、班主任工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的一個重要的育人途徑。貫徹執(zhí)行《小學(xué)德育綱要》、《中學(xué)德育大綱》，確立班級德育目標，制定年度德育工作計劃。
2、貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，制定符合班級實際的規(guī)章制度。
3、組織并指導(dǎo)班委會和團支部的工作，有目的有計劃地培養(yǎng)學(xué)生干部，形成強有力的班級領(lǐng)導(dǎo)核心。幫助學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會求知、學(xué)會思考、學(xué)會合作、學(xué)會創(chuàng)造、學(xué)會健體、學(xué)會生存。
4、積極開展有益于青少年學(xué)生健康成長的科技、文藝、體育等校園文化活動，寓德育于活動之中，努力培養(yǎng)學(xué)生的社會責任感和奉獻精神。
5、有良好的師德修養(yǎng)，熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生人格，為學(xué)生負責。堅持正面教育，因人因境施教，幫助學(xué)生端正學(xué)習動機和態(tài)度，指導(dǎo)掌握科學(xué)的學(xué)習方法，讓每一個學(xué)生都得到最大可能的發(fā)展。
6、組織好班會活動，開展科技文化活動。開展《德育》讀本國家級課題等科研項目的研究實驗活動。組織參加社會實踐活動，提高育人的實效性。
7、經(jīng)常和家長聯(lián)系，適時召開家長會，認真接待家長來訪，加強育人的針對性。
8、配合德育處開展工作，組織指導(dǎo)學(xué)生德育考核；組織評選“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“優(yōu)秀團員”，爭創(chuàng)文明班級。
9、堅持言傳身教、以身做則，堅持開展、組織、參與學(xué)生喜聞樂見的各種有益活動，堅持“學(xué)生在校，班主任在崗”的.原則，堅持組織指導(dǎo)班級衛(wèi)生保健等日常管理，檢查督促班級常規(guī)的落實。
10、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系，通報情況，統(tǒng)一要求，全員育人，注重預(yù)防并及時處理吸煙、酗酒、打架等特殊問題和偶發(fā)事件，幫助學(xué)生健康成長。
五、教師的德育職責
1、教師是學(xué)校德育工作的直接實施者。要有堅定的社會主義信念，擁護黨的基本路線，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，教書育人，為人師表。確定學(xué)科德育目標，制定年度德育工作計劃。
2、熟悉教學(xué)大綱（課程標準），駕馭教材，寓德育于學(xué)科教學(xué)之中，傳授知識的同時指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習做人。
3、依法治教，以德治教。堅持教育與社會實踐相結(jié)合，堅持理論與實際相結(jié)合，堅持認知與行為相統(tǒng)一，樹立育人為本的思想，將“思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)”的要求落實到教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié)。
4、開展并參與有益于青少年學(xué)生健康成長的各種活動，積極創(chuàng)造條件，運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，開展生動活潑的德育活動、科普活動，以活動為載體，努力培養(yǎng)學(xué)生的社會責任感和奉獻精神。
5、重視德育工作的科學(xué)研究，適應(yīng)新形勢，進一步加強和改進德育工作，積極參與《德育》讀本國家級重點課題等教研活動，主動承擔一定研究任務(wù)，并出成果。
6、思想品德、思想政治課教師，擔任著學(xué)校德育工作主渠道的重任，要有極高的馬列主義理論水平和政治修養(yǎng)，要深入研究當前學(xué)生思想品德的特點，積極改進教學(xué)方法，采用啟發(fā)式、討論式、開放式研究性地教學(xué)，切實提高教育教學(xué)的信度和效度，為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的德智體美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人做出應(yīng)有的貢獻。
六、職員工人的德育職責
1、學(xué)�？倓�(wù)處要制定服務(wù)育人計劃，并監(jiān)督職員落實。
2、勝任本職工作，有良好的職業(yè)道德，愛崗敬業(yè)，工作無私奉獻，服務(wù)育人。
3、堅持學(xué)習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學(xué)習黨的方針政策，學(xué)習教育教學(xué)的一般知識和規(guī)章制度，以教育者的姿態(tài)做好每一項服務(wù)工作。
4、嚴格要求自己，牢記學(xué)校工作無小事，做到語言談吐文明、行為舉止文明、為人處事文明。
5、在工作權(quán)限內(nèi)，積極開展參與有益于青少年學(xué)生健康成長的各種活動，特別是充分運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，為學(xué)生提供良好服務(wù)。
6、牢記服務(wù)育人的原則，愛護公物、堅守崗位、服務(wù)及時。
學(xué)校德育工作人員職責 篇8
1、協(xié)助組長堅持全面貫徹黨的教育方針，保證德育為首的地位。積極開展有益的活動，致力創(chuàng)建德育工作特色學(xué)校。
2、協(xié)助組長加強調(diào)查研究，認真制定學(xué)校德育工作規(guī)劃。
3、組織學(xué)習有關(guān)學(xué)校德育工作的法律法規(guī)及文件并貫徹實施，組織開展德育科研課題研究。
4、布置職能部門、年級、班級實施德育工作計劃，并對實施情況進行檢查、反饋和總結(jié)。
5、積極爭取家庭、社會及有關(guān)部門的支持配合，開展愛國主義、社會實踐活動等多方面思想教育活動，每學(xué)期召開一次家長會，構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社會、學(xué)生”四位一體的德育工作網(wǎng)絡(luò)。
6、總結(jié)經(jīng)驗，樹立典型。
7、每期至少召開兩次德育領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議，每學(xué)期召開一次德育工作會議，及時研究德育工作的新情況、新問題，肯定成績，指明方向，不斷明確德育工作要求，協(xié)調(diào)工作，形成合力，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
8、對教職工在教書育人、管理育人、服務(wù)育人等方面的表現(xiàn)進行檢查和考評，并建立檔案。
學(xué)校德育工作人員職責 篇9
1.建立健全德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，培養(yǎng)德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員的整體素質(zhì)，提高成員的德育工作能力，形成一支以黨、政、工、團、骨干教師為中心的德育工作隊伍。
2.領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)校的思想政治教育工作，搞好學(xué)校精神文明建設(shè)。
3.認真貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，實施《德育綱要》和中共中央國務(wù)院辦公廳《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，調(diào)查、研究少年兒童的思想狀況及其特點并做出有關(guān)決定。
4.有計劃、有目的的組織安排生動活潑的、有效的愛國主義教育，集體主義教育，社會主義教育，遵紀守法教育，勞動教育，道德教育和良好的心理品質(zhì)的培養(yǎng)。
5.選拔、配備一專多能，并有良好素質(zhì)的教師當班主任。調(diào)動一切積極性，充分發(fā)揮思品教師、班主任、共青團、少先隊的作用。
6.密切家長、社會的聯(lián)系，加強學(xué)生校內(nèi)外思想教育工作。
7.組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的體育衛(wèi)生工作，貫徹《學(xué)校體育衛(wèi)生工作的暫行規(guī)定》，搞好課內(nèi)外的體育活動及學(xué)校運動隊的訓(xùn)練工作。
8.創(chuàng)造良好的文明校園及育人環(huán)境。把學(xué)校培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)所需人才放在學(xué)校工作的首位。
學(xué)校德育工作人員職責 篇10
全力協(xié)助學(xué)校、德育主任搞好學(xué)校德育工作
一、協(xié)助搞好政教處工作
1、協(xié)助搞好政教處的各學(xué)期學(xué)年度的計劃、總結(jié)
2、各項通知、材料的整理、印、發(fā)、存檔工作
3、政教處各項會議通知、記錄工作
4、各種活動的準備、實施、總結(jié)工作
5、做好校園櫥窗的德育宣傳工作
6、協(xié)助處理班主任、學(xué)生中德育問題及突發(fā)事件
7、協(xié)助搞好社會實踐工作
二、協(xié)助搞好班主任工作
1、相關(guān)班主任文件、通知上傳下達工作
2、班主任常規(guī)（考勤，午間，班會、出操，每月班主任手冊上交等）
三、協(xié)助搞好班級、學(xué)生常規(guī)工作
1、升旗儀式班級、升旗手相關(guān)工作
2、班級常規(guī)考核檢查、匯總工作（考勤，衛(wèi)生，自習課，課間，兩操）
3、設(shè)崗育人工作的督促與落實
4、協(xié)助班級搞好班集體建設(shè)的延續(xù)工作（教師、學(xué)生的穿著、言行、精神面貌，學(xué)生證的佩戴，校園環(huán)境，班級文化，文體活動等）
服從學(xué)校安排，協(xié)助其他科室完成教育教學(xué)工作，完成學(xué)校臨時性工作
學(xué)校德育工作人員職責 篇11
1.受校長委托分管學(xué)校德育、體育、衛(wèi)生、培訓(xùn)等工作。
2.制定所分管工作的規(guī)劃、目標；謀劃落實的措施、方法并推動實施。重要工作的計劃、安排、調(diào)整，要經(jīng)行政會或校長同意后實施。學(xué)期末要對所分管的工作進行分析，對計劃完成情況進行總結(jié)。
3.指導(dǎo)德育主任及有關(guān)人員工作，提供教育等工作所需之信息，幫助解決困難，考察所分管工作人員的業(yè)績，指出努力方向。
4.有計劃地對班主任（中隊輔導(dǎo)員）進行培訓(xùn)，不斷提高班主任（中隊輔導(dǎo)員）隊伍的整體素質(zhì)，培養(yǎng)一批熱愛學(xué)生、敬業(yè)進取，有較高理論水平和實踐經(jīng)驗的教育工作骨干。
5.做好校園的育人文化建設(shè)，樹立良好的校風。
6.檢查、指導(dǎo)體育組、衛(wèi)生室的日常工作。抓好體育課。教學(xué)、活動和運動隊的訓(xùn)練工作。保證校園環(huán)境的整潔。
7.經(jīng)常深入一線聽取意見，不斷改進工作，每學(xué)期聽課不少于25節(jié)。
8.協(xié)助校長做好教職工的師德教育。建立和不斷完善教育工作的評估體系。
9.學(xué)習理論，不斷提高政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)，以適應(yīng)管理工作和改革創(chuàng)新需要。
學(xué)校德育工作人員職責 篇12
1.制定和組織實施學(xué)生德育工作計劃，對學(xué)生加強政治、思想、道德和心理健康教育，促進學(xué)生身心健康發(fā)展。
2.組織指導(dǎo)年級組長、班主任分別做好年級、班級德育常規(guī)；協(xié)助校長對年組長、班主任的工作進行考核評估，對年級組長、班主任的獎勵提出意見；及時總結(jié)推廣年級組、班級的工作經(jīng)驗。
3.檢查學(xué)生執(zhí)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和其他規(guī)章制度的情況，做好優(yōu)秀班級評比等工作，及時提出改進和加強德育工作的意見；組織班主任做好學(xué)生的德育考核、操行評定和評選“優(yōu)秀學(xué)生干部” 、“三好學(xué)生”等工作；做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,對犯錯誤的學(xué)生予以積極耐心的幫助教育；對學(xué)生實施獎懲。
4.做好新生入學(xué)教育，組織學(xué)生參加各種有益的集體活動和社會實踐活動；主持每周升旗儀式和各種節(jié)日紀念活動；主管學(xué)校廣播站、黑板報等宣傳工作。
5.指導(dǎo)團、隊、學(xué)生會開展各項工作,培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生干部。
6.加強學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系，組織指導(dǎo)家長委員會開展工作。
7.建立健全學(xué)校德育管理的規(guī)章制度，收集、整理和管好本處室常規(guī)工作資料。
8.完成校長會議布置的其他工作。
學(xué)校德育工作人員職責 篇13
1、學(xué)習和貫徹黨的教育方針、學(xué)習教育理論、研究分析學(xué)生的生理、心理特點，探討教育規(guī)律，制定并實施德育工作計劃。
2、審批村級小學(xué)、班主任德育工作計劃德育工作會議。
3、抓好《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》學(xué)生管理的各項制度的建立和實施。對學(xué)生的思想道德品質(zhì)和行為習慣進行養(yǎng)成教育，抓好后進生的教育轉(zhuǎn)化工作。
4、隨時掌握學(xué)生思想動態(tài)，定期召開學(xué)生思想情況分析會，有針對性地開展青少年思想道德建設(shè)。
5、與工會、教導(dǎo)處、總務(wù)處密切配合、協(xié)調(diào)工作。形成校內(nèi)思想政治教育網(wǎng)絡(luò)，充分發(fā)揮家庭、社會在教育中的作用。組織、檢查和總結(jié)交流學(xué)生的社會實踐活動。組織落實大課間及間操工作。
6、領(lǐng)導(dǎo)與組織“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、先進班集體的評比工作，做好對學(xué)生的表揚、獎勵工作。同時，及時處理好學(xué)生中的偶發(fā)事件，嚴格校風校紀，嚴肅認真處理好學(xué)生問題。
7、組織領(lǐng)導(dǎo)村級小學(xué)和班主任的德育量化考核評比，做好學(xué)生操行等級的評定和寫好評語。
8、抓好德育科研工作的規(guī)劃與實施，加強德育科研隊伍的建設(shè)，布置匯編德育工作論文與總結(jié)，推廣德育工作先進經(jīng)驗。
9、明確階段性工作目標，落實工作內(nèi)容與職責，保證本部門職能作用的發(fā)揮。組織落實班主任工作檢查評價。
10、完成校長交辦的其它工作。
學(xué)校德育工作人員職責 篇14
一、在主管校長的領(lǐng)導(dǎo)下主持德育處工作。組織全校德育工作，制定學(xué)期德育工作計劃，期中和期末要寫好總結(jié)。
二、主持每周一的升旗儀式，對學(xué)生進行系列的愛國主義教育。
三、組織學(xué)生會議，開展各種活動，培養(yǎng)學(xué)生良好習慣，形成良好校風。
四、每周一做好周總結(jié)，對下周工作重點做好部署，并及時評定，下發(fā)流動紅旗。
五、掌握各班學(xué)習、紀律等情況，記好德育處記事。
六、負責學(xué)生學(xué)籍的日常管理，負責學(xué)生獎懲事宜。
七、接待家長來訪，處理德育處日常工作。
八、不斷改進和完善德育管理制度，規(guī)范檔案管理，努力探索新時期德育工作規(guī)律。
九、制定值周教師工作職責及工作常規(guī)，并負責落實。
十、負責對所轄人員的組織管理，作好崗位分工，制定崗位職責，任期目標，負責其檢查、考核和獎懲工作。
十一、指導(dǎo)少先隊工作，培訓(xùn)學(xué)生干部和各方面的積極分子。
學(xué)校德育工作人員職責 篇15
1、了解學(xué)生，關(guān)心學(xué)生。
2、教育學(xué)生遵紀守法，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，養(yǎng)成講文明、有禮貌、尊師愛友的優(yōu)秀品德。
3、鼓勵學(xué)生刻苦學(xué)習、錘煉不怕困難的毅力，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
4、指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習方法、幫助他們適應(yīng)環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自我教育、自我評價、自主學(xué)習的能力，增強學(xué)生全面成才的信心。
5、指導(dǎo)學(xué)生做好新學(xué)期成長目標的制訂實施。
6、指導(dǎo)學(xué)生做好成長檔案的建設(shè)，在學(xué)生的有關(guān)材料（如試卷、成長目標與檢查表等）上面，留下激勵的評語。
7、推薦或指導(dǎo)學(xué)生的課外閱讀、交友。
8、關(guān)注學(xué)生的全面成長情況，時常保持與學(xué)生和學(xué)生家長之間的聯(lián)系。
9、與班主任、任課老師及其他教師隨機交流情況與工作經(jīng)驗。
10、認真學(xué)習有關(guān)發(fā)展心理學(xué)、教育心理學(xué)、心理輔導(dǎo)等方面知識，不斷提高“導(dǎo)”的素養(yǎng)，利用談心、班會活動、家訪等形式履行好各項應(yīng)盡職責。
學(xué)校德育工作人員職責 篇16
1．協(xié)助校長貫徹辦學(xué)思想、培養(yǎng)目標。主管學(xué)校德育、體育、科技、藝術(shù)、衛(wèi)生及綜合治理工作。
2．協(xié)助校長負責學(xué)校德育工作。根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃與計劃，制定學(xué)校德育、體育、科技、藝術(shù)、綜合治理等工作計劃，統(tǒng)籌規(guī)劃和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生各項教育活動，探索德育工作新內(nèi)容、新方法和新途徑。
3．組織和建立學(xué)校德育工作的管理系統(tǒng)。主持學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組日常工作；指導(dǎo)德育處具體實施校德育工作計劃、檢查德育工作效果；指導(dǎo)學(xué)校少先隊和少先隊干部的工作；組織和協(xié)調(diào)學(xué)校各部門的德育工作，切實落實愛國主義教育、日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習慣，形成良好的校風。
4．負責制定德育工作制度，德育工作崗位職責，校紀和校規(guī)。協(xié)助校長進行德育隊伍的聘任、培養(yǎng)、考核和評估工作。
5．提名有關(guān)年級段長、班主任的任免；組織開展相關(guān)培訓(xùn)，提高德育隊伍專業(yè)水平。
6．負責組織學(xué)校德育科研；負責建立校外愛國主義教育基地、社會實踐（志愿者服務(wù)）基地。建立和指導(dǎo)校外教育工作委員會和家長委員會，搞好社區(qū)教育。
7．組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)�？萍肌Ⅲw育、藝術(shù)教育，豐富校園文化生活，為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)設(shè)機會。
8．負責開展學(xué)校的衛(wèi)生、綜合治理工作，組織相關(guān)部門落實衛(wèi)生及安全工作要求，打造文明校園、平安校園。
9．做好校長委托的其他工作，主動配合開展學(xué)校大型活動。
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