【精華】活動策劃方案集合六篇
為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,常常需要預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編幫大家整理的活動策劃方案6篇,希望對大家有所幫助。
活動策劃方案 篇1
一、設(shè)計思路:
早期教育越來越受到社會各界的關(guān)注,親子教育已成為近年來早期教育中的一個焦點(diǎn),和諧和寬松的家庭氛圍已成為孩子健康成長的必要條件的今天,家長們都在營造良好的家庭環(huán)境。
但最具有操作性地便是我們創(chuàng)設(shè)環(huán)境、空間、時間、對象,讓幼兒在親子活動的互動中,培養(yǎng)孩子表達(dá)的勇氣和能力,勇于創(chuàng)新的精神,使子女和父母之間的親情得到滿足和溝通,促進(jìn)孩子和交往能力的發(fā)展。
在活動中,父母可從觀察孩子的游戲形式,了解其特質(zhì),對他們持合理的期望,引發(fā)孩子不同的潛能,并能多鼓勵孩子發(fā)現(xiàn)新的點(diǎn)子,放手讓孩子自己解決問題,珍惜共處的分分秒秒,濃郁的情和愛在其激蕩。
結(jié)合以上特點(diǎn),我班策劃了本次慶“六一” 親子游藝活動。
二、活動總目標(biāo):
1.通過活動,讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂。
2.讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會。用演出的形式,大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。
3.家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會,加深家園情、師生情、親子情。
三、活動組織者:小一班 教師。
四、活動時間:定于20xx年XX月XX日 上午:9:00分
五、活動過程:
(一)、教師講話
集體合唱:歡樂頌、新年頌
肖:尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們,大家新年好!在歡聲笑語中,我們迎來了充滿希望的二○○六年。元旦就要到了,我們又長大了一歲,預(yù)祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意!
下面,讓我們伴隨著優(yōu)美的舞姿一起走進(jìn)這歡樂時刻吧!
(二)、家長代表講話
(三)、幼兒節(jié)目表演:三句半
(四)親子游戲
1、堆紙杯
堆紙杯,在不倒的情況下并在指定時間內(nèi)(三十秒),誰最高者就得獎。
2、搶椅子(幼兒游戲)
3、占圈(幼兒和家長共同游戲)
一名家長和孩子為一隊,邀請數(shù)對聽音樂 ,音樂停止后誰占到圈誰贏,每次淘汰一隊,最后一隊為勝利者。
4、投中目標(biāo)
家長拿紙球,幼兒拿紙框站在前方,家長把紙球投進(jìn)去,進(jìn)數(shù)目最多者為勝。
5、掌上明珠
要準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得獎。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。
小一班
活動策劃方案 篇2
一、 活動背景
女生節(jié)在各大高校已經(jīng)有一定的歷史,雖然女生節(jié)來源各有其說,但無疑都是為了慶祝女生的`節(jié)日。作為大學(xué)生的我們,正值青春年華,身邊不乏擁有優(yōu)秀品質(zhì)的女生。在3月7號這個專門屬于女生的節(jié)日里,我們希望能夠有一個機(jī)會來展示經(jīng)管女生的風(fēng)采。
我校是一個女生比例遠(yuǎn)小于男生的學(xué)校,女生節(jié)必定是一個適宜在校園中展開的活動。
二、 活動主題
做女生精彩不停!
三、 活動口號
魅力女生,活力青春!
四、 活動意義
關(guān)愛女生,尊重女生,號召全院女生都參與進(jìn)來,樹立南昌航空大學(xué)經(jīng)管學(xué)院女大學(xué)生健康、向上的積極形象。同時,展示女生風(fēng)采,凸顯女生美麗,增強(qiáng)女生的自信心,提倡女生生活時尚新概念。給每位在校女生送上祝福,創(chuàng)造良好的尊重女生的校園風(fēng)氣。
五、 活動主辦方、承辦方
經(jīng)管學(xué)院兩委會女生部
六、 活動流程
1)、女生節(jié)——宣傳
首先,打印經(jīng)管女生部女生節(jié)的宣傳單,宣傳單主要宣傳女生節(jié)的意義,以及提醒男生可以在女生節(jié)幫助女生做力所能及的事情。在11、12、21、22、27、28棟貼出。
然后,3月7號在一食堂擺攤點(diǎn),同時宣傳女生節(jié)。
最后,把活動進(jìn)行過程的精彩瞬間用相機(jī)記錄下來,做后期宣傳。()
2)、女生節(jié)精品活動
1、你的心愿我來圓
在擺點(diǎn)處放2張展板,請女生在便利貼上寫下自己的小小心愿,并且留下聯(lián)系方式。然后貼在展板上,由男生選擇自己能夠滿足的愿望,去幫助女生實現(xiàn)。
這個活動是為了在女生節(jié)這樣一個特別的日子里,讓女生開心的過一天。
2、只想對你說
在擺點(diǎn)處準(zhǔn)備氣球,讓男生寫下自己的祝福,可以是給陌生女生的,也可以是給自己的認(rèn)識女生。給陌生女孩的祝福氣球由我們女生部隨機(jī)送給女生,并祝女生節(jié)快樂。
這個活動是想讓同學(xué)之間互相關(guān)愛,關(guān)心女生。
3、今天你就是“ lucky girl”
在女生節(jié)前宣傳,在女生節(jié)當(dāng)天穿幸運(yùn)色衣服的女生將會獲得一份小禮物。
這個活動是想鼓勵女生要自信,自己愛的顏色,自己愛的衣服,就要勇敢穿出來。只要是健康,充滿活力的女生,都是最漂亮的。
七、 活動分工
活動策劃:蔣宇煒、劉樺、藍(lán)天瑩
物品采買:田思佳、李喬、靳芳、盛茜茜
現(xiàn)場控制:史天宇、朱俊偉、羅朝凌
展板搬運(yùn):童水根、徐飛、徐文凱
擺點(diǎn)工作人員:女生部全體
八、 活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算
宣傳單 100張 10元
便利貼 4包 20元
碳水筆 10支 10元
氣球 1袋 10元
小禮品 20份 50元
合計:100元
活動策劃方案 篇3
為進(jìn)一步加強(qiáng)瀘西復(fù)烤廠生產(chǎn)旺季的消防安全管理工作,貫徹落實云煙復(fù)司〔20xx〕14號文件精神要求,牢固樹立“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防安全工作方針,杜絕火災(zāi)安全事故的發(fā)生,確保瀘西復(fù)烤廠和諧、穩(wěn)定、健康發(fā)展。經(jīng)廠安委會研究,決定在全廠范圍內(nèi)開展20xx年度“消防百日安全無事故”專項治理活動,特制訂本實施方案。
一、指導(dǎo)思想及活動目標(biāo)
貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防安全工作方針,按照“屬地管理”的原則,通過加大對消防安全基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè),完善消防安全管理相關(guān)制度,著力整治火災(zāi)隱患,強(qiáng)化“查隱患、促整改”的工作措施,廣泛開展防火安全宣傳教育,推進(jìn)消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理工作,落實長效機(jī)制,堅決遏制火災(zāi)事故,實現(xiàn)瀘西復(fù)烤廠“零火災(zāi)”的目標(biāo)。
二、活動主題
掌握消防常識、遵守消防法規(guī)、整治火災(zāi)隱患、杜絕火災(zāi)事故。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立“消防百日安全無事故”專項治理活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長:馬思旺
副組長:張智軍 張孝剛
成 員: 吳國祥 施永蘭 曾洪生 郭躍興 李加發(fā)
李俊能 許衛(wèi)華
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在安?,吳國祥擔(dān)任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)“消防百日安全無事故”專項治理活動的組織實施。
四、活動時間
自20xx年1月21日開始,至20xx年4月30日結(jié)束,為期100天。
五、方法及步驟
活動分三個階段進(jìn)行。
第一階段:發(fā)動、宣傳學(xué)習(xí)階段(1月21日至2月28日)
主要活動內(nèi)容:制定活動方案,宣傳發(fā)動,宣傳學(xué)習(xí)消防安全常識。
(一)1月21日前,由安保科制定出開展活動的具體實施方案,提交分管安全領(lǐng)導(dǎo)。
。ǘ1月21日由分管安全領(lǐng)導(dǎo)組織各科室(車間)負(fù)責(zé)人召開消防安全專題會議,傳達(dá)云煙復(fù)司〔20xx〕14文件精神及相關(guān)要求,結(jié)合擬定的實施方案,安排部署 “消防百日安全無事故”專項治理活動,做好宣傳動員工作。
。ㄈ1月22日至2月28日,廣泛開展安全宣傳教育培訓(xùn)工作。
1、邀請教員擔(dān)任消防安全知識培訓(xùn)講師,為全體員工上3-4堂消防安全知識宣傳教育培訓(xùn)課,宣傳貫徹新《消防法》、講解消防安全常識(包括使用滅火器撲救初期火災(zāi)的方法步驟及逃生技巧等)。力抓職工及季節(jié)性用工人員消防安全知識和技能培訓(xùn),努力提升全員消防安全意識,掌握消防安全常識和技能,全面提升廣大干部、職工、季節(jié)工消防安全的“四個能力”,確保職工、季節(jié)工人人達(dá)到“四懂四會”。
2、由安?剖占⒄硐嚓P(guān)消防安全管理制度、宣傳資料,通過辦公網(wǎng)絡(luò)下發(fā)到各科室、車間,要求各科室、車間認(rèn)真組織職工、季節(jié)工進(jìn)行學(xué)習(xí)。
3、制作消防宣傳欄,在重點(diǎn)部位或醒目處懸掛消防宣傳橫幅、標(biāo)語。
4、組織全廠義務(wù)消防隊員學(xué)習(xí)相關(guān)應(yīng)急預(yù)案,開展消防訓(xùn)練,由安?平M織全體義務(wù)消防員開展一次消防演練,要求各部門認(rèn)真組織,全體員工現(xiàn)場觀摩。
第二階段:檢查、集中整治階段(3月1日至4月20日)
主要活動內(nèi)容:排查火險隱患,督促整改,集中整治
。ㄒ唬3月1日,邀請縣公安消防大隊防火參謀指導(dǎo),由分管安全領(lǐng)導(dǎo)牽頭組織各科室、車間負(fù)責(zé)人進(jìn)行一次全面、細(xì)致、深入、徹底的消防安全專項檢查,排查火險隱患。同時,由消防大隊對我廠的消防安全基礎(chǔ)設(shè)施做一個安全評價,查找薄弱環(huán)節(jié)或存在的不足,針對地進(jìn)行完善、健全,確保安全基礎(chǔ)設(shè)施符合上級公司標(biāo)準(zhǔn)要求。
。ǘ┯砂脖?茖θ珡S消防器材設(shè)施進(jìn)行一次全面檢查,購置、更換到期滅火器材、損壞的水帶等,所配置的消防器材設(shè)施責(zé)任到人,每周一次衛(wèi)生清理、維護(hù)保養(yǎng),確保完好有效。
。ㄈ⿵3月1日開始,嚴(yán)格按照三級檢查工作程序,每周由安全生產(chǎn)委員會牽頭組織開展一次全廠的消防安全專項檢查,對貨場、倉庫、生產(chǎn)加工車間、辦公場所、配電室、鍋爐室、化驗室等重點(diǎn)部位的認(rèn)真檢查,從崗位工作入手,從電源、吸煙點(diǎn)及火種、火源管理抓起,要求各科室、車間在每天下班前要檢查、關(guān)閉不用的電氣設(shè)備電源,關(guān)好門窗等方面細(xì)致檢查,及時消除和整治火險隱患,堅決不留任何死角,竭力確保消防安全。
。ㄋ模⿲z查出來的火險隱患,由安保科負(fù)責(zé)督促整改,凡屬責(zé)任部門玩忽職守、不按要求嚴(yán)格落實整改的,由安全生產(chǎn)委員會通報批評,并與部門當(dāng)月績效獎掛鉤。由于整改不及時或者不到位,引發(fā)火災(zāi)事故的,嚴(yán)格按照“四不放過”的原則,追究相關(guān)部門負(fù)責(zé)人及有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
第三階段:總結(jié)、評比階段(4月20日至4月30日)
主要活動內(nèi)容:總結(jié)經(jīng)驗,鞏固成果。
。ㄒ唬┙M織職工、季節(jié)工開展一次消防安全知識、技能測評,通過考試或消防技能演練形式,在職工、季節(jié)工中各評價出消防安全先進(jìn)個人2名,并給以表彰獎勵。
。ǘy評內(nèi)容。內(nèi)容依據(jù)《中華人民共和國消防法》、《瀘西復(fù)烤廠消防安全管理實施細(xì)則》及消防安全相關(guān)知識。
。ㄈ┱J(rèn)真開展總結(jié)“消防百日安全無事故”專項治理活動取得的成績和存在的不足,在以后的消防日常安全管理工作中繼續(xù)保持好的經(jīng)驗做法,通過健全的制度管理、有效的安全防范措施,廣泛的宣傳教育,形成“全員參與消防安全管理”的工作格局,確保瀘西復(fù)烤廠每年度都能圓滿“零火災(zāi)”的目標(biāo)。
六、相關(guān)要求
。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識,明確責(zé)任。此次“消防百日安全無事故”專項治理活動是當(dāng)前一項重要工作和緊迫任務(wù),要予以高度重視。廠領(lǐng)導(dǎo)、各科室、車間負(fù)責(zé)人要切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),按照“一崗雙責(zé)”要求,把消防安全責(zé)任落實到人。因工作不力,導(dǎo)致嚴(yán)重后果的,要嚴(yán)格按照“四不放過”的原則,追究相關(guān)部門負(fù)責(zé)人及有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
。ǘ┘訌(qiáng)消防安全器材、設(shè)施的維護(hù)保養(yǎng)。職能部門要切實加強(qiáng)全廠范圍配置的消防安全器材、設(shè)施的維護(hù)保養(yǎng),做到消防器材設(shè)施責(zé)任到人,定期進(jìn)行衛(wèi)生清理、維護(hù)保養(yǎng),及時維修、更換失效的設(shè)施器材,確保完好有效。
活動策劃方案 篇4
活動地點(diǎn):
幼兒園大操場
活動目的:
通過開展秋季戶外活動會,使幼兒及家長在活動積極的參與中體驗合作與親子交往的快樂,度過一個幸福、難忘的幼兒園運(yùn)動會活動;使家長在參加活動中,創(chuàng)造機(jī)會讓家長和家長,孩子和孩子以及家長和孩子之間有更多的交流,同時也為了溫馨我們共同的家園!
活動主題:
秋季戶外活動
活動口號:
讓全家動起來!
參與人員:
中班組全體幼兒、家長及教師
組織安排:
活動策劃:XXX
活動報名及宣傳:中班各班(形式自定)
活動報名表制定:XXX
場地布置:幼兒園后勤組
活動設(shè)計:
1、以班級為單位各班宣傳運(yùn)動會活動及組織報名。
2、比賽項目分為三個組別:寶貝組、爸爸媽媽組、爺爺奶奶組。三組分別有不同的比賽項目,達(dá)到全家動起來的目的。
3、班級通過自愿報名的方式,將報名表提前交由活動組委進(jìn)行登記統(tǒng)計。
活動項目:
寶貝組:1、跑步接力賽:幼兒以班級為一組,五個班級同時進(jìn)行。每個幼兒從起點(diǎn)奔跑至場地一端后繞過障礙物回到原點(diǎn),將手中接力棒交給下一名幼兒,最快跑完的班級獲勝。
2、踩高蹺接力賽:幼兒以班級為一組,五個班級同時進(jìn)行。一名幼兒從比賽場一端踩著高蹺罐子走到場地另一頭交給另一名幼兒,當(dāng)全組幼兒都完成比賽后,按時間長短分出勝負(fù)。
3、四輪車接力賽:幼兒以班級為一組,五個班級同時進(jìn)行。以接力的方式幼兒逐個騎著四輪車向前進(jìn),回到終點(diǎn)方為完成比賽,看那班用時最短為勝。
爸爸媽媽組:
1、拔河比賽:班級與班級之間對抗,雙方人數(shù)相同的情況下進(jìn)行拔河,看看哪個班級力氣最大,獲勝班級進(jìn)入下一輪比賽。最終決出勝負(fù)。
2、無敵戰(zhàn)車:每班派出十名家長為一組,使用相同數(shù)量和質(zhì)量的報紙與膠布,將報紙粘成一臺履帶,所有人站在報紙履帶內(nèi)向前進(jìn),到達(dá)終點(diǎn)最快并且沒有讓履帶斷裂的為勝。
爺爺奶奶組:
夾乒乓球接力賽 :以班級為單位,爺爺奶奶用筷子夾住乒乓球跑向場地一端后轉(zhuǎn)向回原點(diǎn),每班用時最短全員跑完為勝,乒乓球中途掉落必須會起點(diǎn)重新開始。
親子組:
1、袋鼠向前沖:以班級為單位,父母和幼兒共同站在口袋中向前跳,以接力的形式。最快完成比賽的班級為勝。
2、蜈蚣搬家:幼兒和家長交叉站成一列,后一個抱住前一個的腰,運(yùn)送大球至終點(diǎn),整個隊伍走至場地一端后繞過障礙物回到原點(diǎn),中途斷掉的隊伍原地不動五秒鐘,最快回到原點(diǎn)的為勝。
活動流程:
1、各班自己擬定宣傳方式及告知家長活動方式
2、組織各班報名,將報名表交至石夢月處
3、幼兒園后勤組布置幼兒園大操場(操場分布:操場四周五個班以桌子為間隔各自隔開,操場中間為比賽場地。)
4、活動各項活動半日比完,現(xiàn)場公布比賽成績。
5、活動后根據(jù)比賽成績,各班頒發(fā)獎狀及獎品。
活動策劃方案 篇5
一、活動目標(biāo):
又是一年春花爛漫時,孩子們最快樂的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)來到了,為了讓孩子們在自己的節(jié)日中快樂地展現(xiàn)自我,體驗成功,感悟成長,我校定于5月31日在本校舉行慶“六一”系列活動。今年的活動充分體現(xiàn)“我健康、我快樂、我成長”的主題,力求讓每一個孩子都有表演的機(jī)會,都是活動場上的主人、節(jié)日的主角。為了使慶祝活動順利進(jìn)行,特制定此方案。
二、活動主題:
激揚(yáng)的旋律、歡快的“六一”
三、活動時間:
XX年5月31日
四、活動地點(diǎn):
操場、教室
五、活動內(nèi)容:
(一)、慶!傲弧北碚么髸。
(二)、趣味運(yùn)動會
1、跳繩比賽
負(fù)責(zé)老師:xxxx 參賽對象:每班8人
活動地點(diǎn):籃球場
2、扔球比準(zhǔn)
負(fù)責(zé)老師:xxx 參賽對象:每班8人
活動地點(diǎn):操場
3、夾球比賽
負(fù)責(zé)老師:xxxx 參賽對象:每班10人
活動地點(diǎn):跑道
4、接力比賽
負(fù)責(zé)老師:xxx 參賽對象:每班10人,男女各5人
活動地點(diǎn):跑道
5、拔河比賽
負(fù)責(zé)老師:xxx 參賽對象:每班24人,男女各12人
活動地點(diǎn):操場
6、盲人擊鼓
負(fù)責(zé)老師:xxx 參賽對象:每班10人
活動地點(diǎn):低年級教室
7、泡泡糖
負(fù)責(zé)老師:xxx 參賽對象:每班10人
活動地點(diǎn):中年級教室
8、比手畫腳
負(fù)責(zé)老師:xxx 參賽對象:每班10人
活動地點(diǎn):高年級教室
六、活動要求:
文娛演出要求每班都要編排節(jié)目,由少先隊大隊輔導(dǎo)員組織挑選出十五個節(jié)目參加學(xué)校文藝匯演。
七、注意事項:
要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結(jié)束后,各班負(fù)責(zé)清理場地。
活動策劃方案 篇6
活動過程:
1、明確討論的主體和討論過程中的要求。
1)能大膽表達(dá)自己的看法。
2)能注意傾聽同伴的意見。
2、分別觀察不同的人物形象,進(jìn)行交流與討論。
1)觀察人物的外貌、形象特征。
2)討論人物的性格特征。
指導(dǎo)語:你就餓得他是一個什么樣的人?為什么?(幼兒在表達(dá)的過程中,教師鼓勵幼兒發(fā)表不同的意見)
3、選擇自己喜愛的人物形象進(jìn)行繪畫。
1)討論繪畫的要求
、儆美L畫的形式表現(xiàn)人物的外貌特征。
、诖竽懾S富畫面。
2)自由繪畫。
4、交流、講述自己的作品。
活動四:童謠《唐僧騎馬咚咚咚》
主要涉及領(lǐng)域:語言
活動目標(biāo):
1、理解、學(xué)習(xí)童謠,感受童謠明快的節(jié)奏特點(diǎn)。
2、在朗誦童謠過程中發(fā)現(xiàn)童謠句尾與局首的頂針關(guān)系。
活動準(zhǔn)備:
六幅圖
活動過程:
1、觀察前四幅圖片,理解、學(xué)習(xí)童謠的前半部分,感受童謠句尾和局首的頂針關(guān)系。
1)觀察前四幅圖片,理解、學(xué)習(xí)童謠的前半部分。
指導(dǎo)語:圖片中有誰?他們在干什么?
2)感受童謠句尾和局首的頂針關(guān)系。
指導(dǎo)語:聽了這首童謠你發(fā)現(xiàn)什么?什么地方好玩、有趣?
2、觀察后兩幅圖,理解、學(xué)習(xí)童謠后半部分。
3、根據(jù)圖片的提示,完整的朗誦童謠。
1)變換不同形式(拍手、兩兩結(jié)伴),有興趣的朗誦童謠。
2)自有結(jié)伴表演童謠。
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