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歌唱比賽活動策劃方案

時間:2021-06-25 14:29:57 策劃方案 我要投稿

歌唱比賽活動策劃方案

  為了確保事情或工作能無誤進行,預先制定方案是必不可少的,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的歌唱比賽活動策劃方案,歡迎閱讀與收藏。

歌唱比賽活動策劃方案

歌唱比賽活動策劃方案1

  為學習宣傳“格高志遠,學貫外”的上外精神,歌頌弘揚和諧文化,展現(xiàn)我校教職工的才能和風采,進一步推進我校精神文明建設。定于11月30日舉辦“唱響和諧”卡拉OK歌唱比賽。

  一、參賽范圍

  ××大學工會會員

  二、報名及比賽事項

  1、每個院(系)、部門工會報名一至兩名參賽(工會會員數(shù)在100人以上的可報三至四名),每位參賽者報一個參賽曲目,并于11月20日前將報名參賽人及曲目報校工會辦公室,聯(lián)系人:×××;聯(lián)系電話:×××;

  2、參賽者伴奏帶自行解決,并于11月20日前在報參賽人及曲目時將伴奏帶交至校工會辦公室;

  3、11月20日16:00在虹口校區(qū)逸夫會堂二樓教工之家進行預賽出場次序抽簽;11月27日在校工會辦公室進行決賽出場次序抽簽,并交伴奏帶;

  4、初賽:11月23日13:30虹口校區(qū)逸夫會堂;

  5、決賽:11月30日13:30虹口校區(qū)逸夫會堂;

  6、在初賽者選出優(yōu)秀者參加決賽。

  三、比賽規(guī)則

  1、選手參賽曲目自選,歌曲內(nèi)容健康向上;

  2、演唱方法不限,民族、通俗、美聲等均可,亦可以組合形式參賽;

  3、為體現(xiàn)“公開、公正、公平”的原則,比賽進行現(xiàn)場打分,當場公布;

  4、參賽選手按賽前抽取的順序號依次上場比賽,主持人報幕后30秒未到場者,視為棄權;

  5、比賽評分為10分制,歌曲演唱的完整性占2.5分;音準、節(jié)奏、吐字和咬字占2.5分;音樂情緒的把握占2.5分;舞臺風貌和表演占2.5分,評選精確到小數(shù)點后2位;

  6、去掉評委小組的一個最高分和一個最低分,取其余評分的平均值為選手的最后得分;

  四、獎項設置

  決賽設一等獎1名、二等獎3名、三等獎6名,優(yōu)秀獎若干名,最佳后援團獎若干名,最佳人氣獎若干名,并頒發(fā)獎狀和獎品。

  為調(diào)動觀眾參與的積極性,活躍現(xiàn)場氣氛,決賽時,在觀眾進行兩次抽獎。當場抽獎,當場兌獎。每次抽獎號為10個。抽獎,如被抽號的觀眾不在現(xiàn)場則此號作廢,一次抽滿10個號為止。

  請各院(系)、部門工會積極組織教職工參加此項活動。各單位還可適當組織部分學生參加活動并為參賽教職工加油助威,所參加的學生均有資格參與抽獎。

歌唱比賽活動策劃方案2

  一、 指導思想:

  六一兒童節(jié)是少先隊員最隆重的節(jié)日,通過開展慶!傲弧被顒,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶;顒禹樌M行,特制定此方案。

  二、主題和內(nèi)容:

  本次活動共設三個環(huán)節(jié):

 。ㄒ唬皯c六一,頌祖國”表彰儀式

  學校進行三好生、優(yōu)秀學生干部等表彰活動。

 。ǘ案璩鎳璩h,快樂童年大家唱”——“慶六一,頌祖國”合唱比賽

  以建黨XX周年為契機,通過開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”活動,展現(xiàn)我們隊員的風采。

  1、大隊部確定學校普及演唱的歌曲一首:《中國少年先鋒隊隊歌》(全體隊員參與),活動開始首先進行。

  2、1-6年級各中隊確定以中隊為單位,參加校級比賽的一首歌曲,曲目自選。

  3、各中隊統(tǒng)一服裝、道具,統(tǒng)一動作。(各中隊輔導員負責,音樂老師協(xié)助)

  4、利用午休、音樂課、班會課等時間學唱參賽歌曲。

  5、學校領導班子以及部分科任教師進行現(xiàn)場評分。

 。ㄈ皯c六一,頌祖國”文藝演出

  1、各班準備文藝節(jié)目一個。

  2、要求:精心準備,節(jié)目質(zhì)量高。道具等充分,能充分表現(xiàn)出隊員的風采

  3、有余力班級可多準備節(jié)目,大隊部進行篩選。

  三、時間安排:

  1、5月25日(周三)上午放學前上報合唱曲目以及文藝節(jié)目名單。

  2、5月27日(周五)下午進行彩排并確定節(jié)目順序;

  3、5月31日(周二)下午舉行比賽及慶;顒。

  四、慶;顒映绦虬才牛

  1、少先隊員獻戴紅領巾

  2、升國旗,唱國歌。

  3、慶六一表彰儀式:

  4、“歌唱祖國歌唱黨,快樂童年大家唱”——“慶六一,頌祖國”合唱比賽:第一首歌:合唱《中國少年先鋒隊隊歌》

  5、“慶六一,頌祖國”文藝演出

  6、合唱《同一首歌》

歌唱比賽活動策劃方案3

  活動名稱:旋轉年代

  活動主題:展示自我 向上學習

  活動目的:通過對不同年代的特點進行知識性競賽,圍繞音樂特點,重大事件等普及各個年代的知識,是大家在玩的'同時,可以加強對社會、生活點滴的關注。

  活動時間:xx年3月下旬

  活動地點:教學樓

  策劃主辦單位:電信學院分團委學生會文藝部

  參與對象:我校所有學生

  活動流程:

 。ㄒ唬﹫竺A段:

  1、 報名時間:xx年3月22日至3月27日中午12點;

  2、 報名方式:

  (1)食堂前門進行宣傳時現(xiàn)場報名,需記錄報名者姓名、學號、聯(lián)系方式、院系等基本信息;

  (2)直接上報給各班班長或文體委員,班長或文體委員將最終名單上報給文藝部。

 。ǘ┱奖荣悾

  正式比賽分為初賽和決賽兩部分

  1、初賽:

 。1)時間:xx年3月27日晚17:30至19:00;

 。2)形式:參賽選手以抽簽方式?jīng)Q定比賽入場順序。選手自備歌曲進行清唱,曲風、曲種不限;

 。3)評分方式:評委根據(jù)選手的音色音準(4分)、節(jié)奏感(2分)、演唱技巧(2分)、臺風(2分)進行四方面評分(總分10分);

 。4)評選結果:分數(shù)由高至低,前50%至60%的選手進入決賽。

  備注:初賽結束后,由主持人當場宣布進入決賽的名單。

  2、決賽:

  (1)時間:xx年3月30日晚19:00至21:00;

 。2)形式:主要分為90、00、10三個年代,比賽分為兩輪。

  第一輪:參賽選手抽簽選擇演唱年代,選手自行演唱有關所抽年代的歌曲,伴奏自備;

  第二輪:參賽選手抽簽選擇演唱年代和演唱曲目,每個年代定義5首具有代表性的歌曲,參賽選手進行演唱。演唱完畢后,回答每首歌曲后的附加試題。

  (3)評分方式:

  第一輪:評委根據(jù)選手的音色音準(4分)、節(jié)奏感(2分)、演唱技巧(2分)、臺風(2分)進行四方面評分(總分10分);

  第二輪:演唱方面根據(jù)第一輪評分方式進行評分,附加題答對加3分,答錯不扣分;

 。4)評選結果:參賽選手總分為兩輪比賽分數(shù)總和,根據(jù)分數(shù)高低,依次評選出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。

  評委席:

  1、初賽階段由電信學院文藝部部長、副部長及干事?lián)危?/p>

  2、決賽階段由其他各個學院文藝部部長擔任。

  人員安排:

  職務

  姓名

  ppt制作及會場布置

  劉豆、晉軍

  歌曲及相關題目搜索

  王妍、李燕

  會場秩序

  郭雷、李亮、夏雨

  ppt播放及歌曲拷貝播放

  侯葉杉

  應急

  龐少杰、鄭凱杰

  備注:

  1、初賽不需要伴奏,決賽第一輪選手自備歌曲伴奏;

  2、選手抽簽完畢后將伴奏資料拷貝至計算機,然后到選手區(qū)就位。、

  經(jīng)費預算:一等獎鋼筆1支

  二等獎杯子2個

  三等獎厚筆記本3本

  獎狀

  共約50元

  電子信息工程學院分團委文藝部

歌唱比賽活動策劃方案4

  一﹑整體情況

  1﹑【活動主題】音樂點亮青春 歌聲唱響未來

  2﹑【活動目的】為進一步豐富校園文化生活,營造積極向上,百花齊放,格調(diào)高雅,健康文明的校園文化氛圍,豐富我校學生的業(yè)余文化生活,加強校區(qū)精神文明建設,展示我校學生團結創(chuàng)新,銳意進取,蓬勃向上的精神風騷,同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和展示自己的舞臺,發(fā)揮學生特長,培養(yǎng)學生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識,讓廣大同學在欣賞中提高鑒別美、創(chuàng)造美和發(fā)現(xiàn)美。

  3﹑【主辦單位】校社團聯(lián)合會

  4﹑【承辦單位】校社團聯(lián)合會文體部

  5﹑【時間安排】

  跑宿舍:20xx年3月6日

  報名:20xx年3月7日~8日

  海選:20xx年3月14日

  初賽:20xx年3月19日

  復賽:20xx年3月27日

  決賽彩排:20xx年4月10日

  決賽:20xx年4月11日

  6﹑【活動地點】報名階段在飯?zhí)瞄T前空地處,其他階段在西區(qū)大禮堂

  7﹑【參賽情況】

  ㈠ 參賽對象:西區(qū)全體在校學生

 、 參賽形式:主要以獨唱為主,也可以合唱﹑樂隊形式參賽。

 、 參賽要求:

  ⒈參賽選手如實填寫報名表;尊重評委,尊重評選結果;服從組織單位的各項安排,按時參加比賽。

 、策x手最好有一定演唱基礎,通俗﹑民族﹑美聲唱法均可,要求作品內(nèi)容積極健康,體現(xiàn)音樂新潮流。

 、吵踬惄p復賽、決賽時,參賽選手自備伴奏磁帶或CD,所需服裝﹑化妝品﹑道具等請自行準備。

 、磪①愡x手凡上報曲目后,無特殊情況不能隨意更換參賽曲目及順序。

  二﹑活動具體事宜

 、 活動流程:

  分報名、海癬初賽、復賽、決賽五個環(huán)節(jié):

 。1)報名:在各負責人處報名,由秘書處負責收集所有參賽名單,統(tǒng)一安排。

 。2)海選:報名的選手自備伴奏或樂器,在指定地點進行海選,選出前30強進入初賽。

 。3)初賽:通過海選的選手自備伴奏或樂器,在大禮堂進行初賽,選出前20強。

 。4)復賽:通過初賽的選手在指定時間在大禮堂繼續(xù)進行復賽,選出10強。

 。5)決賽:通過復賽的選手在指定時間在大禮堂進行決賽,自備伴奏或樂器,選出前兩名進入總決賽。

  <1>報名

  海選時間:20xx年3月14日19:00

  海選地點:西區(qū)大禮堂

  海選評委: 校社聯(lián)2名代表 校團委 音樂閣主唱

  航運經(jīng)貿(mào)學院文體部

  海選流程:參賽選手依據(jù)報名先后順序參加評選,包括選手自我介紹和自選曲目清唱兩個環(huán)節(jié)(曲目時間控制在3分鐘以內(nèi)),服裝不做要求。事后公布進入初賽的30位選手。

  <3>初賽

  地點:西區(qū)大禮堂

  時間:20xx年3月27日 19:00

  評委:朱微老師 鄭茵老師 校社聯(lián)代表

  航務工程學院文體部 音樂閣主唱 港航學院文體部

  賽前準備:選手抽簽排序,分為5組,每組4人,把各位選手資料做成海報進行宣傳。

  復賽流程:首先,邀請交誼舞協(xié)會進行一段表演拉開序幕。表演結束后主持人上場做開場白,包括介紹比賽規(guī)則以及評委。然后進行第一輪比賽,每組選手演唱完后由評委選出一名直接進入10強,一名直接淘汰,其余兩名待定,進入第二輪兩兩PK賽,選出5名進入10強。

  <5>決賽

  地點:西區(qū)大禮堂

  時間:20xx年4月5日

  評委:朱微老師 鄭茵老師 鄭德華老師 校社聯(lián)代表

  廣播臺 合唱團 星協(xié)歌唱組組長 第一屆新秀歌唱大賽冠軍

  具體安排:

  1﹑現(xiàn)場環(huán)境布置:

 、 在比賽開始前把舞臺布置好,并適當?shù)夭シ乓恍┕?jié)奏輕快的歌曲迎接觀眾;

 、 設計一個以唱響青春為主題的布景;

 、 以氣球﹑彩帶等裝飾品裝飾舞臺;

 、 給每位觀眾派發(fā)道具,以搞好現(xiàn)場氣氛。

  2﹑具體活動計劃:

 、 決賽前布置好舞臺,且做好賽場,選票及其它物品發(fā)放的準備工作;

 、 決賽前進行彩排以保證演出的順利進行;

 、 為了能夠在比賽中營造良好的氣氛,提高關注的熱情,使比賽更有聲有色地進行,我們在比賽的過程中會加插一些節(jié)目表演。

  決賽具體流程:

  開場秀:由進入決賽的10名選手上舞臺亮相,并合唱如“我的未來不是夢”之類的勵志歌曲。然后由主持人介紹評委和嘉賓,比賽流程并宣布比賽正式開始。

  第一輪:麥克風暴

  此環(huán)節(jié)將根據(jù)選手復賽得分情況排名,10位選手前5位的按名次挑選自己的對手展開第一輪—大對抗,每一組演唱完,評委分別點評,并從每一組中選出一人晉級,一人淘汰。此環(huán)節(jié)將淘汰5名選手。

  嘉賓助陣:邀請星協(xié)歌唱比賽的獲勝者前來助陣,演唱歌曲

  第二輪:PK秀場

  進入第二輪的5名選手將要和自己的親友團共同紹興在線完成一部音樂作品,此輪結束后,評委對每位選手進行點評,從中淘汰兩人,其余三人進入下一輪比賽。

  節(jié)目表演:由文體部藝術組進行才藝表演

  第三輪:巔峰對決

  進入第三輪的3位選手按順序現(xiàn)場清唱,演唱完畢后,評委一一點評,之后這三名選手發(fā)表感想,期間評委將比賽結果塞入3個信封,分別交給3位禮儀,再由她們交到選手手中,由他們自己宣布比賽結果。

  頒獎:由評委或特邀嘉賓為選手頒獎,并以歡快歌曲作為背景音樂。

  結束:主持人宣布比賽結束,拍照留念。

  頒獎環(huán)節(jié)流程:

  頒獎順序:先頒發(fā)冠亞季,再頒發(fā)最高人氣獎、最具臺風獎,最后頒發(fā)優(yōu)秀獎(播放頒獎音樂)。(約5分鐘)

  頒獎形式:①冠亞季:禮儀小姐請出我們的頒獎嘉賓上場,頒獎,選手和頒獎嘉賓合影;

 、趩雾棯劊海ㄒ粋個頒)由禮儀小姐請出我們的頒獎嘉賓上臺,分別揭曉最高人氣獎和最具臺風獎,頒獎,選手和頒獎嘉賓合影;

 、 評分原則

  包括5個項目:歌曲內(nèi)容﹑音色音質(zhì)﹑演唱技巧﹑儀表儀態(tài)﹑歌手臺風(總共10分)

  歌唱內(nèi)容:要求參賽曲目內(nèi)容健康,積極向上(1分)

  音色音質(zhì):要求發(fā)音清楚,音色清晰而有質(zhì)感(2、5分)

  演唱技巧:要求整首歌曲的演唱富有感情,音樂節(jié)奏感強,歌曲演唱完整(2、5分)

  儀表儀態(tài):要求參賽選手著裝大方,符合學生的身份;儀態(tài)穩(wěn)重,富有青年人的活力與朝氣(2分)

  歌手臺風:要求歌手有舞臺表現(xiàn)力及藝術感染力,在臺上臺風穩(wěn)。有自己的特色(2分)

 、 活動開展準備工作:

  1、做好詳細的策劃,防止無序組織阻止賽事進行

  2、對大賽做好宣傳,保證同學們充分地參與

  3、對此次活動的報名工作進行有序的組織

  4、準備一切和比賽有關的東西,確保比賽的萬無一失

  5、提前將大賽的舞臺背景及舞臺設計好,并做好噴繪、橫幅等

  6、提前做好對大賽工作人員的分工工作

  7、提前邀請好評委,確保評委可以在比賽當天按時出席,并對大賽可能出現(xiàn)的一切突發(fā)情況要提前考慮周全,并做出相應的應急準備

  8、比賽前,將儀器和需要用到的一切工具在頭一晚和開場一個小時前進行檢查

  三、獎項設置

  冠軍一名:榮譽證書+獎品

  亞軍一名:榮譽證書+獎品

  季軍一名:榮譽證書+獎品

  最具臺風獎一名:獎狀+獎品

  最高人氣獎一名:獎狀+獎品

  優(yōu)秀獎5名:獎狀

  四、幕后人員分工

 、 宣傳部:在跑宿舍前出好海報并粘貼在宣傳欄上;每場比賽結束后,出海報公布晉級選手名單;決賽時,負責制作晉級牌以及舞臺布置。

 、 信網(wǎng)部:在跑宿舍前做好宣傳單的制作;決賽前,做好制作邀請函,音樂的收集、整理、切換等工作;負責此次活動的攝影及相片處理等工作。

 、 秘書處:做好評委和嘉賓的邀請工作;決賽時分簽到處和派發(fā)處。

  A、簽到處:負責簽到 ,再由禮儀小姐帶領選手等人入席。

  B、派發(fā)處:派發(fā)入場觀眾熒光棒、充氣棒及選手的號碼牌。

 、 人力資源部:在比賽舉辦的前一周內(nèi),將場地和所需的設備申請好;負責設備安裝,調(diào)試,控制,道具準備。如:燈光的控制 ,音響、麥克風等的借、試、用工作。

 、 文體部:

 、俨邉澖M:決賽時,負責協(xié)調(diào)及監(jiān)督整個會場工作,且要對比賽的具體細節(jié)十分熟悉,負責整體晚會的統(tǒng)籌和緊急事件的匯報,調(diào)配好表彰會的禮儀人員及秩序。

 、谥鞒秩私M:做好主持稿的篩選工作和主持人間的對稿工作。

 、鬯囆g組:主要是負責決賽的節(jié)目演出。

 、 公關部:準備好禮儀工作,主要是帶領選手、評委、嘉賓和觀眾等入席,派發(fā)物品;預先通知下一組比賽人員,保證比賽連貫進行;負責聯(lián)系商家以及完成承諾給予贊助商的服務工作。

  ⑺ 財務部:制作報名表和評分表,將所需購買的物品準備好,將經(jīng)費申請書寫好;負責此次活動的所有計分工作。

  五﹑后期工作

  1、散場后衛(wèi)生打掃(社聯(lián)全體成員)

  2、各類物資歸還(人力資源部)

  3、活動總結(社聯(lián)全體成員)

  六﹑經(jīng)費申請書

  經(jīng)費申請書

尊敬的校團委老師:

  您好!為進一步豐富校園文化生活,營造積極向上,百花齊放,格調(diào)高雅,健康文明的校園文化氛圍,豐富我校學生的業(yè)余文化生活,加強校區(qū)精神文明建設,展示我校學生團結創(chuàng)新,銳意進取,蓬勃向上的精神風騷,同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和展示自己的舞臺,發(fā)揮學生特長,培養(yǎng)學生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識,讓廣大同學在欣賞中提高鑒別美、創(chuàng)造美和發(fā)現(xiàn)美的能力。校社團聯(lián)合會決定在20xx年3月6日——20xx年4月6日舉行第二屆校園新秀歌唱大賽,為了此次大賽,需向校團委申請經(jīng)費,希望老師批準。具體經(jīng)費如下:

歌唱比賽活動策劃方案5

  一、 活動目的及意義

  唱英語歌曲是學習英語五項基本技能之一,聽、說、讀、寫、唱。學唱英文歌曲,不僅可以激發(fā)學生學習英語的興趣,還能幫助學生更好的識記單詞。優(yōu)美的旋律使學生在體驗音樂魅力的同時,更好的了解英語的語調(diào),連讀,失音爆破等語言現(xiàn)象。本次活動旨在為孩子提供展現(xiàn)自我的平臺,愛說英語,愛英語。比賽的形式還能夠增強學生的集體榮譽感,建立成就感。

  二、 指導思想

  為了進一步濃厚校園英語學習的氛圍,為學生創(chuàng)設一種除課堂英語教學之外的英語學習的環(huán)境,激發(fā)學生對英語學習的興趣,提高學生的英語水平,現(xiàn)制定如下活動方案。

  三、 活動時間

  第14周(5.12—5.18)

  四、 活動內(nèi)容

  1、比賽目的:寓教于樂,激發(fā)學生學習英語的興趣,豐富學生課余文化生活,創(chuàng)建設良好的校園文化氛圍、

  2、組織形式:年組比賽制,將參賽班級分為高、中兩組。

  高年級組五、六年級

  中年級組三、四年級

  3、比賽時間(具體時間另行通知)

  4、比賽地點:音樂室

  5、負責教師:全體英語教師

  6、策劃小組:綜合教研組

  7、評委:

  8、參賽要求

  (1)所有參賽歌曲、歌謠均為英語形式,每班演唱時間控制在4分鐘以內(nèi)。

  (2)參賽選手自選歌曲、歌謠,但不允許重復。

 。3)演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上。

  9、評分標準

 。1)各年級選出3名(3組)同學參加。

 。2)演唱時音調(diào)正確,吐詞清晰。

 。3)感情投入,在規(guī)定時間內(nèi)完成。

  10、獎項設置:每組評選出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎若干名。

  11、獎勵辦法:以頒發(fā)證書和獎品為主要方式。

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