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學(xué)生職業(yè)規(guī)劃

時(shí)間:2021-08-16 11:24:40 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

精選學(xué)生職業(yè)規(guī)劃模板匯總5篇

  在我們無暇顧及時(shí)間時(shí),時(shí)間早已匆匆流逝,相信大家都對即將開始的工作很有信心吧!需要認(rèn)真地為此寫一份職業(yè)規(guī)劃。為了讓您在規(guī)劃中更加簡單方便,以下是小編精心整理的學(xué)生職業(yè)規(guī)劃5篇,歡迎閱讀與收藏。

精選學(xué)生職業(yè)規(guī)劃模板匯總5篇

學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇1

  近年來,大學(xué)生就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻,那個(gè)讀了大學(xué)就有”金飯碗”的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返了.大學(xué)生就業(yè)已經(jīng)成為社會普遍關(guān)心的一個(gè)問題.那么,作為這個(gè)問題的關(guān)鍵人物大學(xué)生心里是怎么想的,他們的職業(yè)規(guī)劃情況又如何呢?對此,我在湖南財(cái)專和互聯(lián)網(wǎng)上對一些同學(xué)進(jìn)行了調(diào)查.

  調(diào)查人群以財(cái)專學(xué)生為主(17人,占85%),本科類學(xué)生為輔(3人,占15%).其中大一10人(50%),大二8人(40%),大三2人(10%).

  在調(diào)查所學(xué)專業(yè)由誰選擇的時(shí)候,70%的學(xué)生選擇了自己選擇的選項(xiàng),25%的學(xué)生因?qū)W校調(diào)配學(xué)了現(xiàn)在所在專業(yè),5%的學(xué)生因其他原因?qū)W現(xiàn)在所在專業(yè).沒有人選擇父母親戚幫他們選擇了專業(yè).由此可見,現(xiàn)在的大學(xué)生有很大的權(quán)力來決定自己所學(xué)的專業(yè),父母給了孩子們充分的自由空間,不可否認(rèn)這是社會的一大進(jìn)步!而一部分學(xué)生因成績等問題被學(xué)校調(diào)配專業(yè)也是有一定合理性的,因?yàn)閷W(xué)校有時(shí)要站在大局的角度考慮,但建議最好讓學(xué)生學(xué)所選專業(yè).

  在調(diào)查是否喜歡所學(xué)專業(yè)時(shí),40%的人很喜歡學(xué)的專業(yè),40%的人有一點(diǎn)喜歡所學(xué)專業(yè),15%的人不太喜歡所學(xué)專業(yè),5%的人很不喜歡所學(xué)專業(yè).這組數(shù)據(jù)表明大學(xué)生對所學(xué)專業(yè)的認(rèn)可度還是很高的.不太喜歡的人大都是因?yàn)閻酆脝栴}.而很不喜歡的人的專業(yè)也是他自己選的,當(dāng)初選的時(shí)候就很糊涂,現(xiàn)在很不喜歡也不足為奇吧.

  在調(diào)查小時(shí)候夢想的職業(yè)著一項(xiàng)中,教師(20%)、醫(yī)生(20%)、金領(lǐng)(15%)、商人(10%)人數(shù)較多.很容易看出的一個(gè)道理:小孩子對樂于奉獻(xiàn)的老師和救死扶傷的醫(yī)生是非常崇拜的啊!至于金領(lǐng)這個(gè)行業(yè),出來的時(shí)間并不長,據(jù)我所知在被調(diào)查這小時(shí)侯還未出現(xiàn),即使出現(xiàn)了,也不是一個(gè)小孩所能想到的.

  但我們再來看一看現(xiàn)在這些大學(xué)生們最想做的職業(yè)是什么.調(diào)查顯示,比重最高的是自己開公司當(dāng)老板,占20%.而想從事證券分析師、銀行職員、投資人等金融領(lǐng)域的人占到35%.而始終堅(jiān)持以教師為職業(yè)的就一人,但她給出的理由是“因?yàn)槭莵y寫的”.而選擇醫(yī)生為職業(yè)的人只能說很抱歉沒有了.

  通過對以上兩組數(shù)據(jù)的對比,我們不難發(fā)現(xiàn)想從商的人越來越多,想從事金融行業(yè)的人越來越多,而從事教師、醫(yī)生行業(yè)的人越來越少了.這是什么原因?qū)е碌哪?商人的增多我們可以說是大學(xué)生的市場意識提高了,渴望更多的物質(zhì)財(cái)富,這沒有什么值得議論的,“人為財(cái)死,鳥為食亡”不無道理.但教師、醫(yī)生行業(yè)人數(shù)的減少可能也說明一部分大學(xué)生對物質(zhì)文明追求上升,對精神文明追求有所下降吧,又或是他們看到了一些社會的陰暗面后看法有所改變吧.(從事金融行業(yè)人數(shù)可能是因?yàn)檎{(diào)查主體是財(cái)經(jīng)類院校學(xué)生,受到了所學(xué)專業(yè)影響.)

  上大學(xué)前很深刻想過畢業(yè)后從事何種職業(yè)的人為40%,想過一點(diǎn)點(diǎn)的為35%,沒想過的為25%.上大學(xué)后認(rèn)為與自己所想職業(yè)差距非常大的站60%,有一定距離的占35%,沒有差距的占5%.由此可見,大多數(shù)人來上大學(xué)之前是有自己的職業(yè)規(guī)劃的.在上大學(xué)后能正確客觀地認(rèn)識自己的處境,直面就業(yè)的壓力.

  至于愛好很大一部分人選擇了讀書、運(yùn)動.承認(rèn)愛好與職業(yè)影響非常大的人占到60%,承認(rèn)有影響但不大的占35%,認(rèn)為沒影響的占5%.又此看來,職業(yè)選擇時(shí)還是應(yīng)該考慮一下愛好的問題.

學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇2

  因素分析

  1.個(gè)人分析結(jié)果

  自我介紹:我是一個(gè)當(dāng)代?粕,是家里最大的希望——成為有用之才。性格內(nèi)向,但開朗、活潑。身形適中,個(gè)子中等,平時(shí)喜歡踢足球,打籃球,偶爾逛逛街,喜歡看小說、漫畫類的書籍。

  自我優(yōu)勢:有理想,有追求,有不到黃河不死心的執(zhí)著和全身心投入的激情;做事有責(zé)任心、恒心,動手能力較強(qiáng);曾參加系運(yùn)動會3000米長跑獲第七名,在院學(xué)生會招新時(shí),順利通過面試進(jìn)入院學(xué)生會學(xué)習(xí)部。

  自我劣勢:缺乏社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),交際能力較差,組織能力較弱,口才欠佳。

  生活中的成功經(jīng)驗(yàn):獨(dú)立自主,很多事都必須要自己一個(gè)人去面對去思考去決定。不管在學(xué)習(xí)上還是在生活中,都要自己親身經(jīng)歷才能領(lǐng)悟到其中的奧秘。只要有方向,就不會迷失自己。

  解決自我劣勢:利用假期找份兼職工作,增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高

  對社會的認(rèn)識:看一些心理學(xué)方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點(diǎn)。

  環(huán)境分析

  社會一般環(huán)境:中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。越來越多地方正在開發(fā),例如巨型體育場館、購物中心、會展中心、豪華公寓、政府大樓正拔地而起,中國的建筑業(yè)因此而成為全世界矚目的焦點(diǎn)!

  中國國務(wù)院發(fā)展研究中心的一份研究報(bào)告稱,預(yù)計(jì)20xx年至20xx年間,中國經(jīng)濟(jì)的潛在增長速度為7%-7.9%;而20xx年至20xx年,這一速度仍會維持在5.5%-6.6%。中央將城鎮(zhèn)化和西部大開發(fā)作為面向新世紀(jì)的兩大戰(zhàn)略重點(diǎn),城鎮(zhèn)化意味著大量的農(nóng)村人口轉(zhuǎn)為城市居民,意味著需要進(jìn)行大量包括城鎮(zhèn)住宅、城市商業(yè)、市政基礎(chǔ)在內(nèi)的建設(shè)。

  上海世博會事務(wù)協(xié)調(diào)局副局長周漢民在20xx年市政府例行新聞發(fā)布會上表示,上海世博會的投資約在300億元。除此之外,從20xx年開始的一系列規(guī)劃設(shè)計(jì)已經(jīng)讓上海成為當(dāng)代世界城市規(guī)劃的創(chuàng)作室,02年紫竹科學(xué)園區(qū)、外灘源、北外灘、上海船廠、多倫路地區(qū)的規(guī)劃設(shè)計(jì);03年的外灘中央商務(wù)區(qū)、東外灘、復(fù)興島、293平方公里的臨港新城、11.51平方公里的國際醫(yī)學(xué)園區(qū);所有這些概念性設(shè)計(jì)都在預(yù)示著一個(gè)極好的商機(jī)!中國正在為所有的優(yōu)秀建筑技術(shù)應(yīng)用人才實(shí)現(xiàn)宏大理想提供千載難逢的機(jī)會!

  建筑職業(yè)特殊環(huán)境:建筑業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的重要物質(zhì)生產(chǎn)部門,它與整個(gè)國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人民生活的改善有著密切的關(guān)系。中國正處于從低收入國家向中等收入國家發(fā)展的過度過程中,建筑業(yè)的增長速度很快,對國民經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)也很大。1978年以來,建筑市場規(guī)模不斷擴(kuò)大,國內(nèi)建筑業(yè)產(chǎn)值增長20多倍,建筑業(yè)增加值占國內(nèi)生產(chǎn)總值的比重從3.8%增加到了7.0%,成為拉動國民經(jīng)濟(jì)快速增長的重要力量。

  據(jù)20xx年統(tǒng)計(jì)我國建筑業(yè)施工企業(yè)有10萬多個(gè),從業(yè)人員已近4000萬,而其中建筑專業(yè)的技術(shù)應(yīng)用性人才還不到20%,建筑行業(yè)急缺建筑施工員、監(jiān)理員、測量員、建造師等大批技術(shù)應(yīng)用性人才,因此建筑學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景還是相當(dāng)不錯(cuò)的。

  建筑職業(yè)分類:建筑設(shè)計(jì)人員,制圖員,測量員,工程監(jiān)理,監(jiān)工,建筑公司負(fù)責(zé)人、業(yè)務(wù)員,引導(dǎo)參觀工地服務(wù)人員,模板工,木工,泥水工,油漆工、噴漆工,水電工,鋼骨結(jié)構(gòu)工人,鷹架架設(shè)工人、鐵工,焊工,建筑工程車輛駕駛員,建筑工程機(jī)械操作員,承包商(土木建筑),磨石工人,洗石工人,石棉瓦或浪板安裝人員,金屬門窗裝修工人,排水工程人員,防水工程人員.

  組織規(guī)劃

  短期目標(biāo)(20xx年-20xx年):獲得大學(xué)?莆膽{,獲得建筑施工員執(zhí)業(yè)資格證書,英語過四級。

  個(gè)人發(fā)展?fàn)顩r:與同學(xué)和老師相處融洽,有良好的人際關(guān)系,經(jīng)常參加體育鍛煉。

  中期目標(biāo)(20xx年-20xx年):進(jìn)入一家建筑企業(yè)工作,有較好的收入;獲得一級建筑師資格,通過自學(xué)考試不斷進(jìn)修升值自己。

  個(gè)人發(fā)展?fàn)顩r:結(jié)識一些建筑界的精英人物,提高人際關(guān)系網(wǎng)的質(zhì)量。

  婚姻家庭:有個(gè)幸福的家庭,供車供房,實(shí)現(xiàn)對父母的承諾,對父母盡孝心,讓他們安享晚年。

  長期目標(biāo)(20xx年以后):經(jīng)濟(jì)情況較好和人際關(guān)系較好的話,成立自己的小公司,積累財(cái)富,讓自己的事業(yè)所日益壯大。 具體實(shí)施方案:認(rèn)真學(xué)習(xí),閱讀大量關(guān)于建筑的書籍,多看各類優(yōu)秀設(shè)計(jì)的圖片和圖紙,積極與前輩交流,也能鍛煉到自己的交際能力,認(rèn)真干好學(xué)生會的干事工作,鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。

  評估方案

  成功標(biāo)準(zhǔn):事業(yè)、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展,只要自己努力去做了,每個(gè)階段也得到了提高,即使最終目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn),也問心無愧,在28歲之前一定要有自己的家庭,并實(shí)現(xiàn)自己對父母的承諾。

  感言

  對建筑師來說,入行10年以后應(yīng)該考慮的問題就是自己的發(fā)展方向了。目前來看,在實(shí)際工作中,建筑師工作的范疇已經(jīng)分化為建筑策劃(概念)、建筑設(shè)計(jì)(方案設(shè)計(jì))和建筑實(shí)施(施工圖及服務(wù))三個(gè)方向:建筑策劃主要是提出設(shè)計(jì)理念,提出項(xiàng)目構(gòu)想;建筑設(shè)計(jì)就是把上述理念和構(gòu)想進(jìn)一步規(guī)范化、工程化、技術(shù)化,使之成為可以通過審批的方案文本;建筑實(shí)施包括施工圖設(shè)計(jì)和施工配合。從建筑師的關(guān)注方向還可以分化為管理型建筑師與技術(shù)型建筑師:管理型建筑師善于掌握建筑項(xiàng)目的整體運(yùn)作,從項(xiàng)目的洽談、業(yè)主溝通,到設(shè)計(jì)班子人員組成,設(shè)計(jì)計(jì)劃和配合施工等;技術(shù)性建筑師擅長建筑的技術(shù)環(huán)節(jié),從建筑的設(shè)計(jì)構(gòu)想到與各專業(yè)的技術(shù)銜接等均能做到井井有條。因此,建筑師應(yīng)該根據(jù)自己的工作內(nèi)容與知識結(jié)構(gòu)決定自己的方向,在實(shí)際工作中走專業(yè)化的道路。

學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇3

  大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)規(guī)劃,兩者之間是相輔相成、共同促進(jìn)的。本文就大學(xué)生就業(yè)和職業(yè)生涯規(guī)劃過程中存在問題,進(jìn)行分析并提供解決思路與方法。

  第一,認(rèn)識到就業(yè)中存在的一個(gè)大問題:學(xué)生的就業(yè)自主性不高,尤其是名校學(xué)生的就業(yè)自主性不高。原因在于自視過高,自信到了自負(fù)的地步?傁胫沂敲.厴I(yè)生,不愁沒工作,即便是工作不來找我,我在就業(yè)大軍中也高人一等,甚至不屑于去與普通大學(xué)的畢業(yè)生一起去看看中小企業(yè)。滿腦子都是要去大企業(yè),事業(yè)單位,期待能找個(gè)薪水高工作量小的地方,還覺得自己一定能找到。

  這真的是很可怕的一個(gè)觀念。在市場經(jīng)濟(jì)模式下,在高校的榮譽(yù)、成績都只代表過去,也許這些代表你過去的能力,但是不代表你的將來。在就業(yè)中,這僅能算的上是敲門磚中的一個(gè)部分,期待用這些東西直接找到好工作,沒有可能。培訓(xùn)告訴我們,單位喜歡的`是能給他們帶來利益、利潤、價(jià)值的員工。你在學(xué)校時(shí)候的學(xué)習(xí)成績好,進(jìn)了單位就一定能給單位帶來這些么?不一定,因?yàn)閷W(xué)習(xí)和實(shí)踐還有很大的差距。

  你在學(xué)校的時(shí)候做過學(xué)生會干部就一定能在企業(yè)有相同耀眼的程度?不一定,完全不同的文化和人文環(huán)境還需要你一點(diǎn)一點(diǎn)的適應(yīng)。你原來在學(xué)校是個(gè)才子,進(jìn)了單位就一定能對單位有用?不一定,你的才華和你的工作是不是和諧的,對工作是不是有用的,尚未可知。

  在這種情況下,如果再沒有就業(yè)主動性,不懂得自己尋找機(jī)會抓住機(jī)會,還守株待兔,不主動出擊,在找工作的起跑線上首先就輸了一成,慢了一拍。全國一流高校的畢業(yè)生中尚且有不能就業(yè)的學(xué)生,難道我們還僅僅因?yàn)槭亲约菏?11、985工程院校的學(xué)生就能指望以逸待勞么?自然是不妥的。

  第二,“找工作”不僅僅是一項(xiàng)工作,更是一門學(xué)問,一門技術(shù)。稀里糊涂的做是不行的。在找工作的過程中,需要有認(rèn)真的態(tài)度,務(wù)實(shí)的做法。誰都知道要“找工作”,但是有多少學(xué)生清楚怎么才是認(rèn)真的“找工作”呢?在市場里瞎碰可不是辦法。所以,需要提前掌握學(xué)科基礎(chǔ),了解其中的技巧,才能完成工作。目前,學(xué)生們找工作的時(shí)候都感覺很茫然。很多學(xué)生不知道從哪里入手,不知道怎么寫簡歷,不知道怎么面試,不知道應(yīng)該學(xué)著適應(yīng)……存在的問題非常多。

  開班主任會的時(shí)候就有畢業(yè)班的班主任非常著急的提出來了這個(gè)問題,說,看了看學(xué)生們寫的簡歷,發(fā)現(xiàn)他們無論去什么單位應(yīng)聘什么崗位,全都是拿著一樣的簡歷,那能行么?還有,到了這個(gè)時(shí)候他們還全部寄希望于老師給介紹工作或者學(xué)校組織的校園招聘會,沒有自己上網(wǎng)查過就業(yè)信息,也從來沒有主動聯(lián)系過某個(gè)單位,都不知道自己想找個(gè)什么樣的工作,不知道自己適合什么樣的工作。

  還有另外一個(gè)四年級的班主任老師提到說,班里有很多找工作的同學(xué)都不知道去面試應(yīng)該怎么穿著打扮,女孩子都把自己折騰的太“妖嬈”,作為男班主任不知道該怎么給女孩子切身講這些東西,希望在場的女班主任能幫忙。當(dāng)時(shí)大家都笑了,但是笑過之后大家發(fā)現(xiàn)這的確是個(gè)很嚴(yán)峻的問題。我們的學(xué)生被教育了四年,甚至七年,十年,論水平和素質(zhì)按說都是不錯(cuò)的。如果只是因?yàn)闆]有包裝好而被市場拒絕,那就功虧一簣了。學(xué)生們不是沒有足夠的能力去找工作,而是對這個(gè)環(huán)節(jié)的工序了解太少,不知道該怎么辦。

  工作這個(gè)事情也像打仗一樣。所謂知己知彼百戰(zhàn)不殆,要在職場勝出也無非是三個(gè)因素:了解自己,了解市場,認(rèn)真實(shí)踐。

  第一,了解自己。作為大學(xué)畢業(yè)生,到畢業(yè)為止少說也上了十幾年學(xué)。如果是碩士,博士,上了二十年學(xué)也是有的。那么,職業(yè)生涯規(guī)劃首先要走的,就是要讓學(xué)生知道,自己是誰,自己具有什么樣的素質(zhì),與別人相比有哪些長處,哪些短處,怎么揚(yáng)長避短,這樣的特質(zhì)適合做什么樣的工作,從以往的經(jīng)歷來說自己做哪些事情更加得心應(yīng)手,自己的興趣在哪方面,在這個(gè)領(lǐng)域是不是有特長,等等。

  拿一個(gè)藥學(xué)畢業(yè)生來說,畢業(yè)的時(shí)候醫(yī)藥行業(yè)的用人單位很多,用人崗位很多,你首先得搞清楚自己是想去做科研呢還是去做銷售。曾經(jīng)出現(xiàn)過這樣的情況,有學(xué)生被某家醫(yī)藥企業(yè)高薪聘走在實(shí)驗(yàn)室做科研,實(shí)習(xí)期還沒過就跑了回來覺得自己性格外向活潑,實(shí)在不喜歡天天悶在實(shí)驗(yàn)室里的工作模式。認(rèn)清楚這一點(diǎn),這個(gè)學(xué)生后來找到一家醫(yī)藥銷售企業(yè)去做藥代,現(xiàn)在發(fā)展的非常好,事業(yè)頗有成就。

  還曾經(jīng)有個(gè)研究生,畢業(yè)時(shí)也選擇去一家企業(yè)做藥代,導(dǎo)師都覺得可惜了,碩士畢業(yè)去做這個(gè)不是屈才了么?但是那位研究生說,我喜歡這樣可以自由支配時(shí)間的工作,現(xiàn)在,她也發(fā)展的很好,不比畢業(yè)后去做科研的同學(xué)查。而大部分學(xué)生是怎么樣的呢?畢業(yè)的時(shí)候非常急功近利,只關(guān)系哪家單位給的薪水高,哪家單位給解決戶口問題,哪個(gè)企業(yè)現(xiàn)在知名度比較高將來有可能發(fā)展的比較好,而忽略了一些更為本質(zhì)的東西:我適合這里么。以至于真的把就業(yè)這項(xiàng)工作變成了先就業(yè)再擇業(yè)。突然想起來辯論賽經(jīng)常用的一個(gè)題目:就業(yè),我們是干一行,愛一行,還是愛一行,干一行?也許這個(gè)問題在辯論賽場上永遠(yuǎn)沒有答案。但是在實(shí)踐中,我認(rèn)為首先應(yīng)該選擇自己“相對”感興趣或者“相對”合適的行業(yè),這樣才真正對將來的發(fā)展有利。怎么了解自己?職業(yè)生涯規(guī)劃中會有很多的心理作坊,幫助你來發(fā)掘自己各方面的潛力。

  第二,了解市場,也就是了解就業(yè)環(huán)境。老師在培訓(xùn)中的有句話我印象很深刻,你們能分清楚行業(yè)和職業(yè)這兩個(gè)名詞么?很多學(xué)生都分不清楚的。這是就業(yè)中很基礎(chǔ)的兩個(gè)范圍啊。的確,不僅學(xué)生,連我們都對就業(yè)了解的有些不夠。整天催著學(xué)生要抓緊找工作啊抓緊找工作啊,卻很少很實(shí)際的告訴他們,應(yīng)該怎么找工作,應(yīng)該怎么了解市場。例如,常見的獲得就業(yè)信息的渠道有哪些?不僅僅是招聘會這樣的模式。相反,通過招聘會找工作成功率其實(shí)并不高。

  除此之外,還可以通過網(wǎng)上的信息,熟人介紹等等很多方式。而且,這些方式都是比參加招聘會更加主動的擇業(yè)方式,其中以熟人介紹成功率最高。所以,就算在學(xué)校里,身為一個(gè)學(xué)生,人脈也是很重要的。多多跟自己的師兄師姐接觸,將來通過他們了解市場和就業(yè)環(huán)境,也是很有效的一個(gè)途徑。了解就業(yè)環(huán)境,包括了解一個(gè)行業(yè)的發(fā)展,一個(gè)行業(yè)中某個(gè)職業(yè)的發(fā)展,自己感興趣的單位的發(fā)展,這個(gè)單位需要哪方面的人才。了解了這些以后,學(xué)生還會拿著同樣的簡歷以不變應(yīng)萬變么?還會在面試時(shí)只敘述自己在校的光輝事跡而不談自己對企業(yè)的了解和向往么?了解了,就會主動學(xué)習(xí)這些技巧,因?yàn)榱私饬,就知道自己想要什么,有了目?biāo),自己就會尋求得到的方法。

  第三,所謂實(shí)踐。就是通過實(shí)實(shí)在在的找工作就磨練出自己的經(jīng)驗(yàn)。簡歷怎么寫才有吸引力?多用招聘啟事中的詞匯啊,多寫跟企業(yè)要求的內(nèi)容匹配度高的語言啊。這些都是職業(yè)生涯規(guī)劃可以教給學(xué)生的。還有一句話我認(rèn)為是真理級別的,就是,簡歷是做出來的,不是寫出來的。一個(gè)專業(yè)畢業(yè)生給戴爾電腦自愿無償站了兩周的柜臺寫出的市場調(diào)查報(bào)告,使得他贏得了一個(gè)很多研究生都得不來的職位。這,就是“做”出來的簡歷。還有面試中應(yīng)該注意的問題啊,簡歷應(yīng)該怎么發(fā)啊,這些問題,通過職業(yè)生涯規(guī)劃的課程呢誒容可以學(xué)到,但更重要的是要去實(shí)踐。聲優(yōu)班集體答辯的那天,我跟參加答辯的畢業(yè)班班長一起做班車,跟她探討了一下有關(guān)這些技巧在實(shí)踐中的應(yīng)用。

  很欣慰的看到,我們的學(xué)生干部,在大學(xué)四年里建立起來了比較正確的擇業(yè)觀和就業(yè)觀,就算沒有參加過職業(yè)生涯規(guī)劃,在某些方面也可以做的比較到位,有一個(gè)好的心態(tài)和好的方法。聽她講去大企業(yè)應(yīng)聘的經(jīng)歷,那些筆試,面試,小組討論,一輪一輪,都是在培訓(xùn)課上老師講過的情景,歷歷在目。聽著她說她通過那幾個(gè)大企業(yè)重重面試關(guān)卡的時(shí)候,心里是油然而生的高興,為學(xué)生感到高興。同時(shí)通過聽她講班里其他同學(xué)的招聘情況,又得出結(jié)論給學(xué)生做職業(yè)生涯規(guī)劃是件迫在眉睫的工作了。畢竟,一個(gè)人的就業(yè)成功,不代表所有人的就業(yè)成功,大大部分學(xué)生在這個(gè)過程中還達(dá)不到這個(gè)學(xué)生干部的水準(zhǔn),鬧了很多笑話。當(dāng)然,實(shí)踐不止是局限在找工作的過程,還體現(xiàn)在找到工作以后的實(shí)習(xí)期。印象中,去年畢業(yè)的一個(gè)本科生,很優(yōu)秀,畢業(yè)以后去企業(yè)做藥代。

  還沒實(shí)習(xí)之前自己很高興找到了一份薪水不錯(cuò)又挺適合自己外向性格的工作,但是實(shí)習(xí)開始后,感受了社會和校園完全不一樣的壓力和環(huán)境后,曾經(jīng)也有一度很難適應(yīng)想要放棄。我問她說,是因?yàn)楝F(xiàn)在的團(tuán)隊(duì)不好?領(lǐng)導(dǎo)不好?她說不是,大家都很好,很樂于幫助她,團(tuán)隊(duì)很和諧,領(lǐng)導(dǎo)也很器重她。只是因?yàn)橐幌码y以適應(yīng)這樣的壓力,覺得自己做不來。

  于是我安慰她說,任何人在畢業(yè)后經(jīng)歷第一份工作的時(shí)候,都會有這樣的不適應(yīng)出現(xiàn),無論這份工作的性質(zhì)是怎樣的是你曾經(jīng)多喜歡的覺得自己多合適的都難以逃避掉這個(gè)階段。不是因?yàn)檎娴牟贿m應(yīng),而是因?yàn)樾@和社會差別太大了,角色沒有轉(zhuǎn)變好。所以才造成了新畢業(yè)的大學(xué)生跳槽率高。其實(shí),如果只是因?yàn)檫@樣的原因就跳槽,很可能第二份工作還是會不適應(yīng),因?yàn)槟愀緵]有一個(gè)ready的狀態(tài)去面對周圍環(huán)境的改變。

  所以,要通過一個(gè)時(shí)間段來努力適應(yīng)這個(gè)改變,跟周圍一切進(jìn)行磨合,如果過段時(shí)間還是不行那再放棄,如果適應(yīng)了那就ok了。

學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇4

  自我評價(jià):

  本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,能吃苦耐勞。有較強(qiáng)的組織能力、實(shí)際動手能力和團(tuán)體協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。

  求職意向:

  愿到企事業(yè)單位、國家行政機(jī)關(guān)及軍隊(duì)中從事行政管理、人力資源管理、文秘、行政助理等相關(guān)工作。

  我會做什么:

  1、我掌握一定的金融專業(yè)知識。

  2、我會開車。

  3、我會很縝密地思考策劃。

  4、我可以設(shè)計(jì)。

  5、我想到投資公司中從事投資管理。

  6、我基本掌握英語

  7、我可以做一些基本的文秘工作。

  我做某項(xiàng)職業(yè)還缺什么素質(zhì)和能力:

  1、我想到企業(yè)的財(cái)務(wù)或者管理部門中工作?尚,不過需要掌握會計(jì)相關(guān)知識。

  2、我想到銀行工作;可行。

  3、我想到證券公司工作;可行,不過需要證券從業(yè)資格。

  我的初步規(guī)劃:

  一、畢業(yè)后五年內(nèi)

  希望找一家能給自己一些適當(dāng)?shù)陌l(fā)展空間的公司或者企業(yè)打工,積累經(jīng)驗(yàn),見習(xí)于社會,并且好好利用這里的人際關(guān)系和社會關(guān)系去尋求更適合自己發(fā)展的臺階。

  二、畢業(yè)五年后

  開設(shè)自己的店面或者公司企業(yè),利用邊境貿(mào)易的優(yōu)勢條件盡可能迅速的溶入并占領(lǐng)一定份額市場,并通過各種關(guān)系盡量快而全面的理通各直屬上頭部門,不能讓自己的事業(yè)死在一些沒有防備的意外上面。

  三、畢業(yè)十年后

  使得公司步入正軌,開始大面積贏利,同時(shí)考察國外市場,使自己的公司盡量打入東南亞市場,并開始著手對跨國工廠或公司的打造、

  四、四十歲前

  完成自己商業(yè)帝國的打造,一切的關(guān)系網(wǎng),一切的人才培養(yǎng)制度都已基本完成、

  五、五十歲

  成為東南亞自由貿(mào)易區(qū)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的風(fēng)云人物。

  小結(jié):

  真正的人生畢竟不是“快餐”,而是一種兼具營養(yǎng)和藝術(shù)價(jià)值的筵宴。它需要一張清清楚楚的“菜譜”,以使各種物料得到的搭配,同時(shí)我們也能夠從從容容地烹制人生的美味佳肴。生命清單,不光是安排先做什么后做什么,更為重要的是,它使我們樹立了一種精神理想和追求。

學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 篇5

  在剛剛落幕的“校企對話”座談,共同探討目前大學(xué)生就業(yè)中存在的問題。談話中,企業(yè)代表與高校就業(yè)指導(dǎo)方面的專家均表示,大學(xué)生應(yīng)盡早進(jìn)行長遠(yuǎn)的職業(yè)規(guī)劃,以更好地在擇業(yè)競爭中站穩(wěn)腳跟。

  受金融風(fēng)暴影響,高校畢業(yè)生就業(yè)困難已是不爭的事實(shí),上海交通大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)部副主任張仁偉表示,根據(jù)前期掌握的數(shù)據(jù),上海各主要高校畢業(yè)生的就業(yè)壓力今年明顯增大,尤其以往學(xué)生比較感興趣的外企,簽約率下降了40%~50%。但因經(jīng)濟(jì)情況好轉(zhuǎn)、政府出臺各種政策以及今年國有企業(yè)簽約率提高等各種利好因素,他們?nèi)詫ξ磥泶髮W(xué)生的就業(yè)情況有一定信心。

  百大應(yīng)屆生就業(yè)網(wǎng)磚家同甫表示,現(xiàn)在實(shí)習(xí)經(jīng)歷在招聘中正扮演著越來越重要的角色。浙大的一項(xiàng)就業(yè)調(diào)查表明,有超過5成的學(xué)生認(rèn)為缺乏合適的實(shí)踐經(jīng)歷是他們就業(yè)過程中的最大問題,“這也對我們的同學(xué)提出了要求,應(yīng)該盡早對自己的職業(yè)進(jìn)行規(guī)劃!

  來自應(yīng)屆生求職網(wǎng)的潘老師也認(rèn)為,企業(yè)在招聘時(shí)往往更看重學(xué)生對這份職業(yè)是否有良好的規(guī)劃,“我們更看重一個(gè)同學(xué)是否專注于會計(jì)事業(yè)的發(fā)展,有些同學(xué)在申請職位時(shí),總是強(qiáng)調(diào)自己考了多少個(gè)證,當(dāng)然學(xué)生的學(xué)習(xí)是一個(gè)很重要的指標(biāo)。但有時(shí)我們會更注重考量他對這份職業(yè)的執(zhí)著感,以及他在這方面的一些實(shí)習(xí)經(jīng)歷!

  大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃的確應(yīng)盡早展開,但他同時(shí)提醒在校學(xué)生,那種剛進(jìn)入校園便花大力氣尋找實(shí)習(xí)機(jī)會的做法并不可取,對低年級的學(xué)生來說,通過一些課余活動來認(rèn)識社會是更加合理的方法,“你是要提早思考未來的方向,但學(xué)生的主要任務(wù)還是學(xué)習(xí),社會活動再豐富也應(yīng)建立在學(xué)術(shù)能力的基礎(chǔ)之上,否則一切都是空中樓閣,是不牢固的。”

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